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Recopilación de puntos de conocimiento del primer volumen de la unidad de chino de sexto grado

Nunca hay atajos para aprender. El idioma chino, al igual que otras materias, tiene su propio sistema de conocimientos y reglas de repaso. Lo que debemos hacer es memorizar estos sistemas de conocimiento y revisar las reglas, y luego utilizarlas hábilmente. Los siguientes son algunos puntos de conocimiento sobre el chino de sexto grado que he recopilado para usted. Espero que le sean útiles.

Puntos de conocimiento de la Lección 18 "Sólo hay una Tierra" del Volumen 1 de Idioma Chino de Sexto Grado

Nuevas palabras y frases:

Yingying: claro como el cristal , limpio, blanco y verde.

Envolver: Envolver en un paquete, envolver en piernas, envolver en maquillaje plateado.

Cesta: canasta de flores, cuna, canasta de red, canasta de bambú

Amor: amable, afable, afable, afable

Capital: recursos de inversión, calificaciones de inversión, calificaciones

Kang: No te avergüences de hablar en grande, logra grandes logros y no te avergüences de hablar en grande.

Generosidad: generosidad, pena, lamento, emoción, generosidad.

Homenaje: Aportación homenaje homenaje homenaje.

Fengyu: el abuso es rampante, no el abuso.

Cimentación: La piedra angular de la base es básicamente la cimentación del muro.

Mirar: ver, escuchar, ver, observar, pensar en las personas.

Palabras polisilábicas:

vacío: k33ng charla vacía káng vacío

Suministro: suministros públicos suministros públicos.

Similitudes:

英(negocio) 英(negocio)

Paquete (envoltorio) con elogio (alabanza)

Cesta (Flor Canasta) Azul (Azul)

Donación (Patrocinio) Gesto (Postura)

Generosidad (Generosidad) Descripción general (Resumen)

Ver (Testigo) Juegos de azar (apuestas) )

Explicación de la palabra:

Roaming: itinerancia;

Claro como el cristal: brillante y transparente.

Amabilidad: se refiere a hablar y tratar bien a los demás, haciéndolos accesibles. Amabilidad: Gentil y accesible.

Brillante: describe el esplendor de las perlas y el jade.

Recursos: fuentes de producción o materiales vivos, incluidos los recursos naturales y los recursos sociales.

Regalos: Originalmente se referían a recompensas otorgadas por el emperador, ahora generalmente se refieren a caridad por misericordia (mayoritariamente despectiva).

Generosidad: llena de justicia y pasión.

Secar (fuente de agua);

Abuso: Uso indiscriminado o excesivo. Frase: El abuso de antibióticos puede reducir la inmunidad humana.

Prueba: Utilizar materiales fiables para probar o juzgar la autenticidad de una persona o cosa.

Suspiro: Suspiro cuando sientes algo.

Antónimos:

Pequeño-generoso-tacaño

Agotado-suficiente y casual-cauteloso

Sinónimos:

p>

Bondad-bondad e insignificancia-insignificancia

Generosidad en el obsequio

Templanza-limitación del aporte-dedicación

Destrucción-suspiro de destrucción -suspiro

Puntos de conocimiento de "Tres poemas antiguos" en la lección 17 del volumen 1 del idioma chino de sexto grado

Puntos de conocimiento de Langtaosha

Identificación y apreciación

1. Las dos primeras frases de este poema describen el heroísmo y la audacia del río Amarillo, destacando las características de las nueve curvas del río Amarillo. "Nine Songs" describe los giros y vueltas del río Amarillo de forma exagerada, mientras que "Coming from the Ends of the World" describe perfectamente la larga historia del río Amarillo.

2. Las dos últimas frases toman prestada la alusión al Pastor de Vaquetas y a la Tejedora, y usan la imaginación para galopar, indicando que el poeta enfrentará el viento y las olas, mantendrá la cabeza en alto en la arena amarilla, y nadar río arriba hasta la casa del Pastor de Vaquetas y la Tejedora, mostrando el espíritu heroico del poeta de no tener miedo a las dificultades.

Tema del texto:

"Las olas en la arena" expresa el anhelo de una vida mejor al describir la dirección de las grandes olas del río Amarillo y utilizar la alusión al Vaquero y la Tejedora, y muestra el espíritu heroico y los sentimientos emprendedores del poeta.

Puntos de conocimiento del manantial de Jiangnan

Identificación y apreciación

1. La primera y segunda oración describen el paisaje en un día soleado. La primera frase muestra el colorido paisaje natural de Jiangnan; la segunda frase describe las características únicas del terreno de Jiangnan. Hay pueblos cerca del agua, almenas contra las montañas y banderas de vino ondeando al viento.

2. Las frases tercera y cuarta tratan sobre el paisaje en los días de lluvia. Muchos templos que quedaron de las Dinastías del Sur están envueltos en niebla y lluvia, asomando, añadiendo un color brumoso a la primavera en Jiangnan. La palabra "Dinastías del Sur" añade un color histórico distante a esta imagen. "480" es una referencia imaginaria, no una referencia real. Su objetivo es resaltar el número de templos.

Tema del texto:

"Jiangnan Spring" representa el hermoso paisaje de Jiangnan en primavera. Tiene un paisaje natural fresco y claro y un largo color histórico, lo que muestra el afecto del poeta por el paisaje. de Jiangnan.

Puntos de conocimiento de "El muro del lago de los libros" del Sr. Yin

Identificación y apreciación

1. Las dos primeras frases elogian a "no moss". " y "las flores y los árboles hacen una cama". La limpieza y la tranquilidad del patio de la familia Yang insinúan la elegancia de la vida del propietario.

2. El poeta utiliza las técnicas retóricas de la antítesis y la personificación en las dos últimas frases, dando al paisaje y a las personas los sentimientos de las personas, convirtiendo el silencio en movimiento, haciendo que el entorno natural sea a la vez vibrante, tranquilo y elegante. .

Tema del texto:

"El muro del Sr. Hu Yin" describe el paisaje tranquilo del patio, expresa la afirmación del poeta sobre el estilo de vida y los intereses de la vida del Sr. Hu Yin, y también expresa la Apreciación del poeta por el estilo de vida y los intereses vitales del Sr. Hu Yin. El anhelo de la vida pastoral.

Puntos de conocimiento de "Esperanza" en la Lección 16 del primer volumen del idioma chino de sexto grado

Nuevas palabras y frases:

Mangas: mangas, puños , mangas, los líderes se hacen a un lado y miran.

Dosel: el dosel de la tienda tipo capa es convertible

Reducir: retraer, retraer, acortar, ahorrar dinero.

Loco: Loco, loco, perro rabioso, habla como loco.

Azulejo: azulejo azul azulejo brillante azulejo lavabo azulejo casa derrumbe

Montículo: montículo de tierra, montículo de tela, montículo grueso, montículo de puerta.

Tirar: tirar el coche, tirar las mangas, tirar el tendero.

Gritar: gritar, gritar, gritar, gritar.

Sonido chirriante

Ajo: ajo, ajo, ajos germinados, pasta de ajo, dientes de ajo.

Salsa: salsa de soja, miso, pepinillos, miso, salsa de fideos dulces.

Guiso: carne guisada, cazuela, vino guisado, cocción lenta.

Labio: labio, labio, labio, diente muerto, labio frío, espada.

Bounce: Rebote y rebote. El trampolín rebota.

Escalera: plataforma salvaescaleras escalera

Palabras polisilábicas:

Xing: xρng está feliz de crear Xing.

Rugido: r m: ng rugido rāng rugido.

Similitudes:

Manga (Manga) Bombeo (Bombeo)

Tienda (Tienda) Tienda (Vitalidad)

Escala (ascensor) entrega (traslado)

Explicación de la palabra:

Capa: abrigo sin mangas que cae sobre los hombros.

Susurro: describe un ligero sonido de fricción.

Previsión: informe anticipado (utilizado principalmente en astronomía, meteorología, etc.).

Murmurar para sí mismo: seguir hablando solo.

Enriquecimiento: describe el enriquecimiento.

Bromear: Utiliza palabras y acciones para hacer feliz a alguien.

Significado: La razón es suficiente, por eso se habla y se actúa con ímpetu o con la conciencia tranquila y confiada.

Prudente: Antiguamente se describía como serio y piadoso, pero ahora se utiliza para describir a alguien que es muy cauteloso y no se atreve a ignorarlo.

Antónimos:

Enciende - apaga el ruido - guarda silencio

Acelera - frena la emoción - pierde

Genial - coqueto y Razonable - Irrazonable

Ten cuidado - ten cuidado con tus manos y pies

Sinónimos:

Ruidoso - Animado Wai - Wai.

Emocionado-emocionado, preocupado-preocupado

Cauteloso-cauteloso

Preguntas de clase:

Leer el texto en silencio y pensar. lo que espero.

Respuesta: "Yo" espero con ansias la lluvia, me pongo un impermeable nuevo y experimento la sensación de las gotas de lluvia golpeando el impermeable.

2. ¿Qué ejemplos se utilizan para escribir "esperanza" en el artículo?

R: (1) Caminando de regreso a casa desde la escuela, esperando con ansias el cambio de clima. (2) Cuando llegué a casa de la escuela, había algunas gotas de lluvia ligeras y tenía muchas ganas de salir a comprar salsa de soja.

(3) Continúe buscando excusas para salir, esperando que la lluvia no cese. (4) Después de cenar, no tuve oportunidad de salir. Me temo que mañana no lloverá después de la lluvia y espero que deje de llover.

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