Plan Nacional de Actividades de Lectura
1. Propósito
Con el fin de celebrar el 60 aniversario de la fundación de la República Popular China y cultivar buenos hábitos de lectura entre más de 300 millones. niños pequeños de todo el país, la Sociedad de Bibliotecas de China planifica y lanza el "Año Nacional de Lectura Infantil" tiene como objetivo implementar el espíritu del Comité Central del Partido y el Consejo de Estado sobre el fortalecimiento de la educación ideológica y moral de los menores, implementar el "Año Científico Nacional Esquema del Plan de Acción de Alfabetización", mejorar la calidad científica y cultural de los niños y garantizar que los niños rurales abandonados proporcionen servicios para los derechos culturales básicos de los niños y de los hijos de trabajadores migrantes.
2. Tema: Crezcamos juntos en la lectura.
Tres. Tiempo de actividad: Abril 2009-2065 438+00.
Cuatro. Organizadores
Departamentos rectores: Departamento de Propaganda del Comité Central del PCC, Oficina de Civilización del Comité Central del PCC, Administración General de Prensa y Publicaciones, Ministerio de Cultura, Ministerio de Educación, Administración Estatal de Radio, Cine y Televisión , Departamento de Propaganda del Departamento de Política General, Federación de Sindicatos de China, Federación de Mujeres de China y Grupo Dirigente Central y Nacional de Ingeniería del Conocimiento de la Liga Juvenil Comunista.
Unidades de dependencia: Centro Nacional de Construcción y Gestión de Recursos de Información Cultural del Ministerio de Cultura, etc.
Organizador: Sociedad de Bibliotecas de China.
Patrocinado por: Comité Profesional de Bibliotecas Infantiles y Infantiles de China de la Sociedad de Bibliotecas.
Coorganizador: Comité de Bibliografía Recomendada de la Sociedad de Bibliotecas de China.
Estructura organizativa del verbo (abreviatura de verbo)
El comité organizador del evento está formado por un grupo de planificación y coordinación, un grupo de coordinación de operaciones, un grupo de relaciones públicas y un grupo de intercambio internacional.
6. Público objetivo: niños, padres y profesores.
Siete. Actividades
(1) Enero-marzo, reunión preparatoria, Nanning.
(2) En abril, la ceremonia de lanzamiento y el foro de alto nivel de lectura infantil, la Biblioteca Infantil de Tianjin.
(3) En junio, las actividades destacadas incluyen: informe de la encuesta sobre lectura de los niños urbanos, foro de lectura infantil, plan de lectura para jóvenes de Yangcheng “Iluminando el mañana”, libros móviles a pueblos y ciudades, asesoramiento psicológico para jóvenes y publicaciones “ 60 años de "Libros infantiles que influyen en tres generaciones", celebración de una exposición de listas de libros alternativos, Biblioteca Infantil de Guangzhou.
(4) Lectura del tema de septiembre: "Aclamando a la Patria - Exposición nacional de obras de divulgación científica y para niños y exposición de libros destacados de divulgación científica y para niños con motivo del 60.º aniversario de la fundación de la República Popular China ", Biblioteca Infantil de Chongqing.
(5) Marzo-65438+2 meses, encuesta sobre la actividad lectora de los niños, Biblioteca Infantil Provincial de Hunan.
(6) De marzo a agosto, se llevará a cabo el Concurso Nacional de Lectura Feliz para Niños en la Biblioteca Infantil de Shanghai y la Biblioteca Infantil de Tianjin.
(7) De febrero a agosto, Concurso Nacional de Cómic Creativo Infantil, Biblioteca Infantil de Tianjin.
(8)1-65438+2 meses, Concurso Nacional de Caligrafía y Pintura Infantil "Copa Wen Yiduo", Biblioteca Infantil de Wuhan.
(9) Marzo-septiembre, Concurso Nacional de Drama en el Campus Infantil, Biblioteca Infantil de Shenyang.
(10) Marzo-10, serie temática "Leer con el corazón de los niños", Biblioteca Capital; Concurso de narración de cuentos, Bibliotecas infantiles de Chongqing y Wuhan; Club de lectura de la biblioteca infantil de Changchun;
(Noviembre) De marzo a agosto, las bibliotecas infantiles de Xiamen, Lanzhou, Hangzhou, Wenzhou, Shaoxing, Jinhua y otros lugares llevan a cabo una variedad de actividades de lectura innovadoras.
(12) En abril, expertos alemanes vinieron a China para dar un informe sobre "Lectura de los niños alemanes"; en agosto, fui a Alemania para participar en el Foro Chino-Alemán "Biblioteca y Lectura".
(Decimotercero) marzo a junio, 65438+febrero, durante la actividad "Relevo de Lectura", cada biblioteca envió y donó libros a escuelas primarias y secundarias de zonas pobres y a escuelas primarias para hijos de trabajadores migrantes.
(14)65438+Febrero de 2000-2065438+Marzo, la exposición fotográfica de actividades del Año Nacional de Lectura Infantil fue organizada por la Biblioteca Infantil Guangxi Beihai. Se exhibió y visitó por primera vez en Changsha en abril.
(Decimoquinto) En marzo, se lanzó el sitio web "Año Nacional de Lectura Infantil", la Biblioteca Infantil de Hefei.
(16) Durante el Año de la Lectura, cada biblioteca patrocina u organiza conjuntamente actividades de lectura infantil según su propio plan, y puede presentar una solicitud al comité organizador, que las publicará en línea.
Ocho. Publicidad en los medios
(1) El comité organizador organiza informes de los principales medios de comunicación nacionales.
(2) El comité organizador invitó a medios profesionales relacionados con la lectura como medios de apoyo y realizó una serie de informes de seguimiento.
(3) Cada biblioteca coopera activamente con los medios locales en publicidad e informes.
(4) Realizar publicidad en medios online.
Plan Nacional de Actividades de Lectura (2)
1. Objetivo de la actividad
Centrándose en el hecho de que la Ciudad XX ingresará a las filas de las "Ciudades Civilizadas Nacionales". " en 20** El objetivo general es llevar a cabo extensas actividades de lectura y lectura de la Biblia para todas las personas en agencias gubernamentales, escuelas, comunidades (aldeas), empresas e instituciones y diversas asociaciones industriales, con el tema "lectura para revitalizar la ciudad y mejorar la civilización", y cultivar la actividad "lectura para todos" para convertirla en un proyecto de marca de educación cívica que la convierte en una iniciativa para amar la lectura.
2. Tema de la actividad
“Leer la ciudad, mejorar la civilización”
3. Hora de la actividad
20 de abril* *— 65438. +2 meses.
Cuarto, estructura organizativa
Patrocinadores: Departamento de Propaganda del Comité Distrital del Partido (Oficina Distrital de Cultura, Deportes y Turismo), Comité de Trabajo Distrital del Partido, Oficina Distrital de Educación, Federación Distrital de Sindicatos, Comité Municipal de la Liga Juvenil, Federación Distrital de Mujeres, Oficina de Civilización del Distrito, Biblioteca del Distrito, Librería Xinhua.
Soporte de medios: Zhujiang Business Daily, XX Radio, XX TV Station, XX Metropolis Network.
arreglo de eventos verbo (abreviatura de verbo)
(1) "Bookish XX" - 20 * *Ceremonia de Lanzamiento de la Actividad Nacional de Lectura. (Unidades responsables: Departamento de Propaganda del Comité Distrital del Partido (Oficina Distrital de Cultura, Deportes y Turismo), agencias directamente afiliadas Comité de Trabajo Distrital del Partido, Oficina Distrital de Educación, Federación Distrital de Sindicatos, Comité Municipal de la Liga Juvenil, Federación Distrital de Mujeres, Oficina Distrital de Civilización, Biblioteca Distrital, XX Oficina de Publicidad, Cultura y Deportes del Ayuntamiento)
Hora: 22 de abril.
Ubicación: Centro Cultural del Pueblo XX.
Contenido: Lanzamiento de la actividad nacional de lectura "Bookish XX"-20**, en la ceremonia de lanzamiento, inauguración del sitio web del XX Public Library Cluster Center, XX Ceremonia de entrega de premios Reading Star de la Biblioteca 20**, lectura clásica, Se llevarán a cabo "selección de libros in situ y préstamo instantáneo" en espectáculos de caligrafía y pintura y otras actividades.
(2) Actividad "Civilización baja en carbono: lectura con teléfono móvil XX". (Unidad responsable: Departamento de Propaganda del Comité Distrital del Partido, Red de la Ciudad XX)
Hora: abril-65438 + febrero
Contenido: Para usuarios de teléfonos móviles en todo el distrito, uso de lectura con teléfonos móviles Como operador, enriquecerá el contenido del sitio web móvil "Learning XX" y proporcionará lecturas digitales con bajas emisiones de carbono para usuarios de teléfonos móviles de todos los ámbitos de la vida en la región.
(3) Esfuércese por ser una “estrella de la lectura” y cree una serie de actividades de “Bookish Campus”. (Unidad responsable: Oficina de Educación del Distrito, Oficina de Civilización del Distrito)
1 20** Concurso de Lectura de Clásicos Chinos del Distrito.
Tiempo: abril a mayo
Contenido: explorar a fondo la connotación cultural de los festivales tradicionales chinos, promover la excelente cultura nacional, organizar a profesores y estudiantes de escuelas primarias y secundarias, y llevar a cabo extensas Actividades relacionadas con la recitación clásica.
2. Concurso de ensayo de lectura “Las virtudes civilizadas acompañan mi crecimiento”.
Tiempo: Abril a Junio
Contenido: En conjunto con el desarrollo profundo de las actividades de “Creación de Cultura” en nuestro distrito, con el tema “Las Virtudes Civilizadas Acompañando a Mi Crecimiento", organizamos y movilizamos a nuestro distrito. Los adolescentes participan en concursos de lectura y ensayo para aprovechar plenamente el papel de las actividades de lectura educativa temática en la educación ideológica y moral de los adolescentes, mejorar aún más su cultivo ideológico y moral y su etiqueta civilizada, y promover su sano crecimiento.
3. Actividad de creación “Bookish Campus”.
Tiempo: mayo-65438+febrero
Contenido: Cooperar con el trabajo "Evaluación del desempeño de la educación moral en escuelas primarias y secundarias", realizar actividades en profundidad para crear un " campus libresco ", y crear una serie de actividades especiales de lectura en las escuelas, guiar a los departamentos de administración educativa de todos los niveles y a las escuelas primarias y secundarias de nuestro distrito para establecer el conocimiento de la marca y las características, y crear activamente una marca cultural distintiva en el campus.
4. Actividad de selección "Estrella de lectura".
Tiempo: mayo-65438+febrero
Contenido: Realizando actividades como esforzarse por ser “estrella de lectura”, “profesor de lectura”, “director de lectura” y crear una "fragancia de libro" La profunda integración de las actividades del "campus" guía a las escuelas a prestar atención a los factores humanos, resaltar la conciencia sobre el tema y maximizar el entusiasmo de los líderes escolares, maestros y estudiantes mientras fortalece la construcción de hardware de las actividades de lectura y establece un grupo de modelos de lectura accesibles y fáciles de aprender. Todos en las escuelas primarias y secundarias del distrito se esfuerzan por alcanzar el mérito.
(4) Actividad educativa de la carta juvenil "Microcivilización, escribo mi corazón" (Unidad responsable: Oficina de Educación del distrito, Oficina de Civilización del distrito, Oficina de correos del distrito)
Hora: de abril a julio
Contenido: Realizar actividades de escritura de postales para estudiantes de primaria y secundaria del distrito, y fortalecer la educación básica en escritura de los jóvenes a través de rompecabezas a gran escala, exposición a los medios, entrega de correo, etc. , mejorando así su conciencia, aceptación y participación en el trabajo de "escritura creativa".
(5) Ciclo de conferencias "Lectura feliz". (Unidades responsables: Departamento de Propaganda del Comité Distrital del Partido, Biblioteca Distrital)
1 Clases abiertas de ciencias sociales.
Hora: abril-65438+febrero
Contenido: Organizar XX científicos sociales y profesores de instituciones de formación para realizar conferencias sobre bienestar público en ciencias sociales en comunidades (aldeas), escuelas y empresas para educar Popularizar el conocimiento de las ciencias sociales a nivel de base.
2. El autor lee el discurso.
Hora: abril
Contenido: invitar a escritores famosos a la biblioteca para dar conferencias especiales a lectores jóvenes para cultivar su interés por la lectura y realizar una firma de libros nuevos en el lugar.
3. Formación de conocimientos sobre "búsqueda y uso de la base de conocimientos de visualización de lectura".
Hora: abril
Contenido: el centro de recuperación de información del nuevo museo ha creado un área de experiencia de "Base de conocimientos del programa de lectura" para brindar servicios de experiencia del "Programa de lectura" durante todo el día. Los lectores pueden buscar información en Read en la computadora bajo la guía del personal del centro.
4. Sesión de intercambio de lectura entre padres e hijos.
Hora: abril
Contenido: Los lectores comparten la alegría de leer entre padres e hijos a través de la "apreciación de historias, apreciación de imágenes y belleza práctica" en la actividad de lectura.
(6) Actividades de lectura institucional (unidad responsable: Comité de Trabajo del Partido de la institución distrital directamente afiliada)
Hora: junio-65438+octubre
Contenido: Centrándose en la misión central de "La modernización urbana lidera la transformación y el desarrollo, * * * construye * * disfruta de un feliz XX" y el trabajo del centro de construcción de fiestas de las agencias municipales este año, con el tema "feliz lectura, feliz trabajo", guía agencias para llevar a cabo una serie de actividades de lectura y construir una plataforma de aprendizaje y lectura para las agencias: Los comités del partido de cada departamento llevan a cabo la actividad de "Recomendación mensual" para recomendar periódicamente un libro sobre la construcción del partido a los miembros del partido y a los cuadros de la unidad; llevar a cabo la actividad de intercambio de lectura "Conferencia Mensual" para proporcionar una plataforma para que los miembros y cuadros del partido intercambien experiencias de lectura.
(7) Actividades de lectura para empleados corporativos. (Unidad responsable: Federación Distrital de Sindicatos)
1. Construcción de base de datos de empleados.
Tiempo: febrero-65438+2 meses.
Contenido: Centrarse en acelerar la construcción de bases de datos de empleados, centrándose en empresas y parques industriales con una gran cantidad de trabajadores migrantes. Al mismo tiempo, a través de la actualización del software y hardware, la influencia y el atractivo de la "Librería del Personal" entre los empleados han seguido aumentando, convirtiéndose en una importante marca de actividad cultural cercana a los empleados de primera línea.
2. Actividades de lectura de los empleados.
Hora: abril-65438+febrero
Contenido: Con el tema "los empleados leen, mejoran la calidad y se superan a sí mismos", se realizan ampliamente actividades de lectura entre los empleados del distrito. . Al mismo tiempo, a través de actividades como la entrega de libros, la impartición de conferencias en unidades de base y la entrada en empresas con "librerías móviles", ha desencadenado una locura por la lectura entre los empleados.
(8) Actividades de campamentos de verano de lectura para jóvenes. (Unidad responsable: Comité Municipal de la Liga Juvenil, Biblioteca Distrital)
Tiempo: julio-septiembre
Contenido: Organizar y realizar la actividad “Segundo Campamento de Verano”, de forma gratuita en todo el distrito Pueden participar adolescentes de 11 a 16 años. La actividad tiene como objetivo proporcionar a los jóvenes una gama completa de contenidos de lectura, con conferencias especiales, videos especiales, lectura gratuita y debates interactivos especiales como principales formas de lectura, y temas de lectura pública como conocimientos sobre supervivencia en desastres, conocimientos sobre rescate de lesiones, conocimientos mentales. mantenimiento de la salud y estándares de etiqueta, así como temas de lectura seleccionados por ellos mismos, como clásicos literarios, arte, historia, ejército, divulgación científica, geografía, etc., integrando conocimiento, entretenimiento y diversión, brindando a los jóvenes una experiencia maravillosa. .
(9) Actividades de lectura entre padres e hijos. (Unidad responsable: Federación Distrital de Mujeres)
Hora: mayo-65438+febrero
Contenido: Para que los niños de todo el distrito hereden la cultura tradicional, recitan clásicos, elogien las virtudes sociales, y ""Ser una persona moral" como contenido principal, promover el establecimiento de "librerías infantiles", realizar "campamentos de crecimiento entre padres e hijos", reuniones de intercambio de lectura, concursos de narración de cuentos, concursos de recitación, concursos de caligrafía y pintura, concursos ambientales entre padres e hijos. artesanías y otras actividades para demostrar plenamente nuestro distrito. El espíritu emprendedor, saludable y progresista de los niños demuestra la armonía familiar del público en general.
(10) Actividad “XX Club de Lectores de la Biblioteca Intercambio de Libros de Lectores”. (Unidad responsable: Biblioteca del distrito)
Hora: abril-65438+febrero
Contenido: ¿En XX Liang? ? La biblioteca ha establecido una plataforma de intercambio de libros para fomentar el intercambio de libros entre los amantes de los libros. Lleve los libros no utilizados en casa a la barra de intercambio para que otros amantes de los libros elijan leer. A través de la plataforma de intercambio de libros, defendemos los conceptos de vida de asistencia mutua, intercambio y protección del medio ambiente, y creamos una atmósfera civilizada y académica.
(11) El libro está lleno de XX actividades. (Unidad responsable: Librería Xinhua)
Hora: abril-65438+octubre
Contenido: recomendar una serie de excelentes libros infantiles para adolescentes y promocionarlos en toda la región junto con Children's Día Implementamos servicios preferenciales de compra de libros para jóvenes, recomendamos 100 tipos de excelentes libros de lectura a estudiantes de primaria y secundaria y construimos una plataforma especial para facilitar la compra y la lectura. Llevar a cabo un concurso de revisión de verano para estudiantes de primaria y secundaria para enriquecer la vida vacacional de los estudiantes.
(12) Evento "20 * * XX Exposición del Libro del Festival del Libro del Sur de China". (Unidades responsables: Departamento de Propaganda del Comité Distrital del Partido (Oficina de Cultura, Deportes y Turismo del Distrito), Oficina de Educación del Distrito, Federación de Sindicatos del Distrito, Comité de la Liga Juvenil, Federación de Mujeres del Distrito, Oficina de Civilización del Distrito, Biblioteca del Distrito, Librería Xinhua)
Hora: Agosto De enero a septiembre
Contenido: Realizar la actividad "20** XX Feria del Libro del Festival del Libro del Sur de China", a través de exposiciones de libros, firmas de libros clásicos, conferencias y foros, buenas recomendaciones de libros, exhibiciones de lectura en línea, exhibiciones de cultura campeona, preguntas y respuestas sobre cultura histórica y otras actividades culturales de lectura promueven aún más el concepto de amar la lectura y promover el aprendizaje en toda la sociedad, y crean una atmósfera de promoción activa de la lectura y promoción del aprendizaje.
Requisitos de trabajo para los verbos intransitivos
(1) Dar mucha importancia y organizar con cuidado. La actividad "Lectura nacional Bookish XX" es un importante medio para mejorar la calidad ideológica y moral de los ciudadanos y el gusto cultural urbano. Todas las ciudades (subdistritos) y unidades relevantes deben otorgarle gran importancia, fortalecer efectivamente el liderazgo organizacional, combinar orgánicamente el trabajo de la "Biblioteca XX Nacional de Lectura" con la tarea de crear una ciudad nacional civilizada, formular planes detallados de implementación de diversas actividades y lograr avances sólidos.
(2) Formas innovadoras y portadores ricos. Sobre la base de este plan, cada unidad puede planificar y organizar diversas actividades relacionadas, aprovechar al máximo los recursos educativos como escuelas, comunidades y palacios infantiles para llevar a cabo actividades prácticas, enriquecer el contenido y la forma de las actividades de lectura nacionales, mejorar la atracción e influencia de las actividades, y movilizar a los ciudadanos que participaron en actividades de lectura a gran escala, logrando que las actividades lograran resultados tangibles.
(3) Hacer un buen trabajo en publicidad y crear ambiente.
Todos los medios de comunicación deben realizar un seguimiento e informar exhaustivamente sobre las actividades de lectura a nivel nacional en la región, producir y transmitir cuidadosamente anuncios de servicio público y guiar activamente a los lectores, espectadores y oyentes para que participen en las actividades. Todas las unidades deben hacer pleno uso de las plataformas en línea para proporcionar información conveniente, formar una situación publicitaria tridimensional en la que Internet y los medios impresos estén entrelazados y crear una fuerte atmósfera de opinión pública para las actividades de lectura nacional.
(4) Preste atención a las orientaciones y envíelas de manera oportuna. Las actividades planificadas y organizadas por cada unidad deben resaltar el tema "Leer la ciudad, mejorar la civilización" e integrar los logotipos de "Civilized XX", "Chongwen XX" y "Learning XX". Se solicita a todas las unidades que informen de inmediato el estado de sus actividades y la información relevante a la Oficina de Civilización del Distrito a través de la OA del gobierno. Contacto: Luo XX, teléfono: 2283XXXXX.
20 de abril de 65438+6**
Plan Nacional de Actividades de Lectura (3)
El 23 de abril de este año se celebra el 16º Día Mundial del Libro. De acuerdo al espíritu del Documento No. 10 del 15 de diciembre de 1997 [20**], se emitió el Documento No. 15. [20** Plan de implementación "Lectura para Todos".
1. Actividades principales
Con el tema "Lectura Nacional y Vida Saludable", se basa en la lectura de "Cien Libros Clásicos Excelentes" y "Historia del Partido Comunista de China (Volumen 2)", centrándose en los objetos de lectura de los estudiantes y utilizando la sala de lectura de la escuela como lugar, organiza ampliamente a todos los profesores y estudiantes para llevar a cabo actividades de lectura ricas y coloridas, y promueve la implementación efectiva de la "Lectura para todos". campaña.
(1) Realizar actividades de lectura y expresión oral. Sobre la base de organizar a profesores y estudiantes para que lean "100 libros clásicos excelentes", combinado con la construcción de actividades de "organización de aprendizaje", selección de "Civilización juvenil" y "Contribuciones de las mujeres", se adoptó la forma de discursos de lectura para enriquecer la connotación y resaltar el tema, se requiere que los estudiantes de todos los grados y clases participen activamente y utilicen discursos para impulsar a toda la escuela a leer.
(2) Organizar actividades de intercambio de experiencias. De acuerdo con los requisitos del pensamiento y el aprendizaje, los profesores y estudiantes deben escribir activamente sus propias experiencias de lectura mientras organizan la lectura. Sobre esta base, hablamos de leer sentimientos y vivencias a través del intercambio de experiencias, de modo que "una persona habla de experiencia y todos se inspiran", y promueve actividades de lectura en toda la escuela a través del intercambio de experiencias.
(3) Realizar concursos de conocimientos. Junto con la respuesta a las preguntas del examen "Celebración del 90.º aniversario de la fundación del Partido Comunista de China" y la recitación de clásicos chinos en nuestro distrito, los maestros y estudiantes de nuestra escuela se organizaron para centrarse en la educación y el estudio de políticas situacionales. del "Duodécimo Plan Quinquenal", la historia del partido y las actividades de concurso de conocimientos clásicos rojos, conocer la historia del partido, enriquecer los conocimientos políticos, económicos, culturales y jurídicos y promover el desarrollo a través de concursos de conocimientos.
(4) Organizar actividades de lectura y recopilación de ensayos. Junto con la promoción de la construcción de una organización partidaria orientada al aprendizaje y las actividades de lectura en toda la escuela, se adoptó una colección de lecturas y ensayos, con los temas "La historia entre el libro y yo", "Leo, soy feliz" y "Abrir un libro es beneficioso para una vida académica".
En segundo lugar, fortalecer el liderazgo organizacional.
(1) Dar gran importancia y organizar con cuidado. La actividad número 20** "Lectura para todos" es una parte importante de la celebración del 90º aniversario de la fundación del Partido Comunista de China, la promoción de la construcción de una organización del partido que aprende y la lucha por la excelencia. Nuestra escuela le dará gran importancia y hará arreglos cuidadosos para lograr resultados prácticos.
(2) Resalte los puntos clave y resalte las características. Organizar y llevar a cabo actividades de "Lectura para Todos", utilizando las actividades como vehículo, enfocándose en la amplia participación de profesores y estudiantes, y creando una fuerte atmósfera de lectura y aprendizaje.
(3) Fortalecer las medidas e implementarlas bien. Es necesario combinar la situación actual, fortalecer las medidas, combinar la actividad de "Lectura Nacional" con la creación de "instituciones de aprendizaje" y "equipos de aprendizaje", combinarla con el estudio de la historia del partido, combinarla con actividades culturales de base y preste mucha atención a la situación real.
(4) Hacer un buen trabajo en publicidad para garantizar la efectividad. Centrándose en actividades de lectura y actividades temáticas en toda la escuela, hacer un buen uso de la radio del campus, los periódicos de pizarra, la publicidad en línea y otros medios para hacer publicidad y reportajes para crear una buena atmósfera para la actividad de "Lectura Nacional".