Actividades del 4 de mayo Jornada de la Juventud en el tramo carretera
1 Tramo Carretera Plan de Actividades Jornada de la Juventud 4 de Mayo 1. Finalidad
Con el fin de activar la vida cultural extraescolar de los estudiantes y celebrar la Jornada de la Juventud 4 de mayo. A través de los juegos de pelota, los estudiantes reciben oportunidades para mejorar la comprensión y la comunicación mutuas, mejorar el sentido de colectivismo y honor de los estudiantes, cultivar la cohesión, la fuerza centrípeta y el sentido de pertenencia de los estudiantes, y ejercitar y cultivar el espíritu deportivo de los estudiantes.
Dos. Organizadores y Organizadores
Organizado por: Comité de la Liga Juvenil Escolar Realizado por: Departamento de Deportes de la Unión Estudiantil
3 Hora y lugar de la competencia
Planificado para realizarse en mayo. 6, 2021-20xx día, la hora específica se notificará por separado. Ubicación: Gimnasio Escuela No. 83.
Cuarto, ámbito de participación
El primer grado de nuestro colegio participa en la clase.
Verbo (abreviatura de verbo) Requisitos específicos para el concurso:
El organizador del concurso debe estar preparado para el concurso.
Los miembros de la organización de la competición deben tener responsabilidades claras y ser justos, equitativos y abiertos.
Los deportistas deberán obedecer la organización e instrucciones durante toda la competición.
Presta atención a la seguridad durante el juego.
Todos los miembros del equipo deben mantener el espíritu de equipo y mantener "la amistad primero, la competencia después".
Los equipos que lleguen 10 minutos tarde al partido automáticamente perderán el partido.
Si el partido no se puede jugar por lluvia durante el partido, se aplazará para el día siguiente.
Debes obedecer las decisiones del árbitro durante el juego, de lo contrario serás descalificado.
El equipo no puede contratar jugadores extranjeros, deben ser alumnos de su propia promoción.
Cada clase debe recomendar a un estudiante que esté calificado para actuar como árbitro de esta competencia. Los árbitros deben obedecer las disposiciones del equipo de competición y ser justos e imparciales.
Método de competición de verbos intransitivos:
1. Utilizar el método de eliminación.
2. Partido según los resultados de la lotería del calendario establecido.
3. Hora del sorteo: 15 de abril de 20xx a las 4:40 pm en la Oficina del Sindicato de Estudiantes.
7. Reglas del juego
El juego adopta un sistema de dos juegos, con las siguientes reglas: Calcula el "tiempo total" de la primera y segunda mitad del juego, cada mitad. es de 20 minutos y hay un intermedio de 5 minutos. Cada equipo tiene dos tiempos muertos por mitad.
8. Clasificación de admisión y medidas de recompensa y castigo
1.
2. La competición contará con un premio a la deportividad y un certificado.
3. Cualquier equipo que llegue tarde al juego con menos de 65,438+00 minutos recibirá una penalización. Durante la competición, si hay alguna infracción disciplinaria como desobedecer el juicio del árbitro, golpizas, lesiones intencionales, huelgas, fraude, etc., las calificaciones y los resultados de la competición serán descalificados después de la verificación.
9. Condiciones de evaluación del Premio a la deportividad
1. Respetar las reglas del juego, obedecer las instrucciones, entrar y salir a tiempo y participar en el juego de principio a fin.
2. Observar la disciplina en la cancha, corregir el estilo de juego, respetar al árbitro, respetar al oponente y respetar al público.
3. Aprender de los hermanos con humildad, llevar adelante el buen espíritu deportivo de que perder un balón es peor que lastimar a alguien, competir a un alto nivel y mostrar a los estudiantes ideales una buena perspectiva mental y un estilo de aprendizaje. unidad y trabajo duro.
4. Cuidar el colectivo, cuidar los bienes públicos, ser higiénicos, civilizados, educados y contribuir activamente al encuentro deportivo.
X. Instructor de competencia: xxx, xxx
Actividad 4 de mayo Jornada de la Juventud Proyecto 1. Tema:
El Corazón Verde de la Juventud
>2. Disposición de la actividad:
(1) Llevar a cabo una sesión para compartir historias sobre protección ambiental.
(2) Realizar una actividad de recogida de periódicos manuscritos “Vida Verde”.
(3) Realizar actividades de servicio voluntario "Green xx".
3. Requisitos específicos
(1) Sesión de intercambio de historias sobre protección del medio ambiente
1 Participantes: todos los estudiantes
2. :Reunión de clase el 6 de mayo.
3. En forma de reuniones de clase, permita que los estudiantes compartan historias sobre el cuidado del medio ambiente y la higiene de sus compañeros, promueva la comunicación entre los compañeros y oriente a todos los jóvenes a seguir activamente los modelos que los rodean. y muestra su propio encanto juvenil, buscando jóvenes modelos a seguir a tu alrededor.
(2) Actividad de recogida de periódicos manuscritos “Vida Verde”
1 Participantes: alumnos de primero y segundo de primaria.
2. Propósito del evento: estimular jóvenes talentos y dar forma a ideas innovadoras; defender la vida verde y reunir palabras sabias para promover el encanto de la personalidad y mostrar el encanto de Wei Zhong.
3. Requisitos de la actividad:
(1) El tamaño del póster es A3, el contenido está cerca del tema, la personalidad es innovadora y el póster es rico en imágenes y textos. .
(2) El diseño y el discurso deben ser originales, el plagio está estrictamente prohibido y se debe indicar la categoría y el nombre del autor.
(3) Cada clase seleccionará un periódico manuscrito destacado y lo presentará al Comité de la Liga Juvenil antes del 6 de mayo.
(3) Actividades de Servicio Voluntario "Green XX"
1. Participantes: Equipo de Servicio Voluntario Juvenil Escolar.
2. Hora del evento: 2 de mayo.
3. Ubicación: xx
4. Contenido de la actividad: Los voluntarios ayudan a limpiar xx, principalmente bolsas de bocadillos y bolsas de plástico que dejan los turistas después de la visita, para hacer xx más hermoso en primavera. .
Cuatro. Requisitos de la actividad:
1. Cada rama debe participar conscientemente en las actividades del Día de la Juventud del 4 de mayo con el tema "Corazón Juvenil Verde", movilizar plenamente el entusiasmo de los miembros, hacer un buen trabajo en publicidad y movilización. , organización e implementación, y crear una fuerte atmósfera conmemorativa y expandir la influencia y el atractivo de la Liga de la Juventud Comunista.
2. Cada sucursal también debería organizar una serie de actividades conmemorativas que les encanten a los estudiantes.
3. Cada clase y rama de la liga debe prestar atención a recopilar materiales de texto e imágenes relacionados con las actividades.
4 de mayo Día de la Juventud Plan de actividades Sección Tres de la Carretera Actividad 1: Recopilación de casos de vida de la Liga Juvenil Comunista
Hora: 27 al 30 de mayo de 20xx
Ubicación: Las ramas de la Liga Juvenil de cada clase
Junto con el desarrollo de actividades educativas de concientización para los miembros, cada rama de la Liga Juvenil se centró en "la gloriosa historia de los miembros de la liga", "qué tipo de miembros de la liga son miembros de la liga". ", "la bandera de la liga crece conmigo", "moderno "¿Cómo evalúa la sociedad a un miembro destacado de la liga" y otros temas, diseñan y llevan a cabo diversas actividades de aprendizaje de la liga.
Actividad 2: "¿Qué tipo de miembro de la liga es miembro de la liga?"
Hora: mediados de mayo de 20xx
Ubicación: Sala de conferencias multifuncional
Mejorar aún más el sentido de honor, misión y responsabilidad de los miembros de la liga, mejorar la conciencia avanzada, fortalecer conscientemente el papel de los modelos a seguir entre los jóvenes y estudiantes y organizar discursos sobre el tema "¿Qué tipo de liga ¿Los miembros son miembros de la liga?
Actividad 3: Colección de lemas "¿Qué tipo de miembro de la Liga Juvenil Comunista?"
Hora: 27 de abril - 15 de mayo de 20xx
Lugar: Cada clase Jóvenes Rama de la Liga
Cada rama de la Liga Juvenil de segundo, primer y segundo año tiene uno o dos lemas y aforismos que pueden expresar plenamente los verdaderos pensamientos de los miembros jóvenes y deben tener un sentido de la tiempos y un sentido de misión.
Actividad 4: Concurso de caligrafía con bolígrafo duro "Celebrando el 4 de mayo y dando la bienvenida a los Juegos Olímpicos"
Hora: del 1 al 10 de mayo de 20xx
Para conmemorar el 4. En el xx aniversario del Cuarto Movimiento, celebramos los Juegos Olímpicos de Beijing, promovemos aún más el espíritu olímpico, mostramos el espíritu olímpico desde diferentes ángulos y animamos a los Juegos Olímpicos de Beijing.
El plan de actividades de la Jornada de la Juventud 4 de Mayo para el tramo cuarto de la carretera 1. La temática de las actividades de amistad
El tema de esta asociación es "Celebrando el Movimiento 4 de Mayo... Warm Family", organizando nuevas actividades para toda la escuela Los antiguos profesores se reúnen para crear un ambiente festivo armonioso y elegante a través de festivales, intercambios de talentos, intercambios culturales e interacciones entre profesores nuevos y antiguos, para que los profesores jóvenes puedan sentir la calidez y la calidez de la gran familia de la escuela.
P. 2. Organizar actividades sociales
Unidades líderes: comité de la Liga Juvenil, sindicato
Líderes del equipo preparatorio: Li X. , Zhang xx
Miembros del equipo preparatorio: Yan xx, Zhao xx
En tercer lugar, la hora del evento social
Antes de las 18:30 del 4 de mayo. 20XX (lunes)——20:30 de la noche
4. Lugar de la actividad
Cafetería escolar
Participantes del verbo (abreviatura del verbo)
Todo el personal de la escuela
El contenido principal de la actividad de la red de verbos intransitivos
1. El anfitrión anunció el inicio de la actividad
2. discurso del presidente del sindicato
3. El viejo maestro. Muestra tus habilidades culinarias, los maestros nuevos y antiguos disfrutan de un festín
4. /p>
5. Actuar principalmente para profesores jóvenes
(1) Realizar desfiles de moda (la oficina es una unidad o un grupo libre, deja que cada persona actúe una vez, tanto los nuevos como los antiguos). los profesores actúan por separado)
(2) 3-4 actuaciones individuales o grupales (canciones, instrumentos musicales, bailes, etc. varían) (limitado)
6. actividades
(1) Los antiguos maestros probaron té e interpretaron la cultura del té.
Se organizaron Longjing, Rizhaoqing y Tie en el lugar. Invite a 3 o 4 maestros experimentados (principalmente voluntarios) a probar el té, registre los resultados del juicio y finalmente revele la respuesta. El maestro de degustación de té puede presentar un conocimiento cultural o una historia sobre el té en el acto (anfitrión.
Se pueden dividir en 3-4 grupos de 3-4 personas.
(3) ) "Happy Hula Hoop" para los nuevos. y antiguos profesores (programa alternativo, según el horario de clases)
Reglas del juego: 4 personas compiten en el campo, mientras agitan el hula hula, se colocan el alfiler en la mano y lo guardan, sea cual sea el grupo. El que use más aros de hula ganará.
7. El presentador pronunció un discurso final
8. Canten juntos "A Family in Love".
7. División del trabajo para las actividades de amistad
Moderador (responsable de organizar diversas actividades y liderar el diseño del evento): xxx, xxx, xxx < /. p>
Disposiciones de actividades de profesores veteranos y preparativos relacionados: xxx, xxx, xxx.
Arreglos de catering y vajilla: xxx, xxx
Preparación de atrezzo y música: xxx, xxx, xxx
Preparación de flores: xxx
Disposiciones de actividades de profesores jóvenes y preparativos relacionados: xxx, xxx.
Disposición del logotipo: xxx, xxx
Arreglo de sonido: xxx
Fotografía: xxx
Ocho. Requisitos de la actividad
1. La actuación debe ser elegante, vívida y hermosa.
2. Media hora antes de que comience la fiesta, todo el profesorado y el personal se registrarán. Al entrar, se escuchará música en vivo (música alegre y aguda) durante la fiesta.
3. Al final de cada actuación individual o grupal, el público deberá presentar flores.
4. Los asientos en el sitio rotan regularmente y son organizados por el anfitrión.
5. Las comidas incluyen comidas traídas por maestros veteranos, comidas patrocinadas por restaurantes, una pequeña cantidad de cerveza y una cantidad adecuada de jugo.
6. Los familiares pueden participar, pero no se anima a los niños a participar.
7. Los antiguos profesores que viven en Dongcheng y llevan más de un año casados deben traer al menos una comida "casera" para participar (no se recomiendan sopas y los utensilios están etiquetados con el fabricante). El resto son voluntarios. Los profesores que necesiten volver a casa para cocinar pueden salir temprano del trabajo el lunes por la tarde después de organizar el trabajo. Los maestros que reciben comidas deben completar el nombre y la cantidad de sus comidas en un formulario especial en la puerta cuando se registran para trabajar el lunes por la mañana.
Plan de actividades del Día de la Juventud del 4 de mayo para el quinto tramo de la carretera 1. Tema de la actividad:
Llevar adelante el espíritu del 4 de mayo y despertar los sueños juveniles.
2. Antecedentes de la actividad:
El 4 de mayo de 19xx, la entusiasta juventud china lanzó el gran Movimiento antiimperialista y antifeudal del 4 de Mayo, que fue el comienzo de la juventud china. movimiento, es también el preludio de la revolución de nueva democracia.
3. Objetivo del evento:
Conmemorar el xx aniversario del Movimiento 4 de Mayo, revivir la esperanza y la gloria, inspirar entusiasmo patriótico entre los jóvenes estudiantes, alabar el espíritu nacional, y hacer que los miembros jóvenes y los jóvenes estudiantes recuerden la Historia, teniendo presente el espíritu de "patriotismo, progreso, democracia y ciencia" del Movimiento del Cuatro de Mayo, y siguiendo el glorioso camino de nuestros antepasados, continuar trabajando duro para completar nuestra misión juvenil; demostrar la herencia cultural y la alfabetización de los miembros de la liga juvenil y los jóvenes estudiantes de nuestra escuela, y demostrar nuestra escuela. Los resultados de las actividades del club enriquecen la vida cultural extracurricular de los estudiantes y les permiten desarrollarse moral, intelectual, física, artística y físicamente.
Cuatro. Público objetivo:
Colegio
Verbo (abreviatura de verbo) Hora de actividad:
4 de mayo de 20xx 19:00-21:30
Lugar del verbo intransitivo:
Auditorio del colegio
Siete. Actividades:
Informar y realizar sobre las actividades de los cinco principales clubes del campus.
Ocho. Resultados esperados del evento:
1. Todos los preparativos deben realizarse de manera sólida.
2. Todos los departamentos cooperan activamente.
3. Los estudiantes de varios clubes cooperan activamente.
4. El partido está muy activo.
5. Que los estudiantes sientan la vitalidad de la juventud, se esfuercen por perseguir sus sueños y trabajen incansablemente por ello.
El Sexto Tramo de la Carretera Plan de Actividades de la Cuarta Jornada de la Juventud de Mayo 1. Ideología Rectora
Aprovechando la oportunidad para conmemorar el xx aniversario de la fundación de la Liga de la Juventud Comunista y el xx aniversario de la El Movimiento del Cuarto de Mayo, a través de una serie de contenidos y formas ricos, una variedad de actividades guían a los miembros jóvenes a revisar la historia y aclarar sus misiones, los alientan a heredar y llevar adelante la gloriosa tradición de la Liga Juvenil Comunista, y demuestran plenamente el espíritu enérgico y saludable. de los jóvenes de nuestra escuela, y fortalecer sus ideales y creencias en seguir el camino del socialismo con características chinas del Partido, guiar y movilizar a los miembros jóvenes para contribuir a crear un campus armonioso, seguro y feliz de nuestra escuela.
En segundo lugar, el tema principal: Mi Juventud, Mi Liga Juvenil
Tres. Hora: abril y mayo
Cuarto, organización:
Consultor: xxxx
Líder del equipo: xxxx
Miembro: xxx
Síndrome de cinco x
Síndrome de cinco x
Síndrome de cinco x
Actividades verbales (abreviatura de verbo):
p>(1) Promover a los estudiantes para que se unan a la Liga (toda la escuela)
Tiempo: desde finales de abril hasta principios de mayo
Contenido: desarrollar un grupo de nuevos miembros de la Liga y prestar juramento.
Requisitos: los activistas de la Liga Juvenil envían solicitudes al Comité de la Liga Juvenil de la escuela y reciben un cuestionario de capacitación para los activistas de la Liga, cada maestro de clase y secretario de la sucursal de la Liga Juvenil verifican y determinan estrictamente los objetivos de desarrollo, y el 30 de abril. , 17 Envíe la lista de objetivos de desarrollo y el formulario de inspección de capacitación para miembros activos de la Liga Juvenil a la Oficina del Comité de la Liga Juvenil antes de las :30.
Organizador: Comité de la Liga Juvenil Escolar
Persona responsable: xxx
(2) Mención de excelencia y avance (todo el colegio)
Hora: 4 A finales de mes
Contenido: 4 de mayo Rama de la Liga Bandera Roja, cuadros destacados de la liga, miembros destacados de la liga.
Requisitos: Cada rama puede postularse voluntariamente para la "Rama de la Liga Bandera Roja del 4 de mayo" de acuerdo con la situación de la clase, y los materiales de solicitud deben tener aproximadamente xx caracteres. Cada una de las clases superiores recibirá un cuadro de liga destacado y cinco miembros destacados de la liga, y cada una de las clases ordinarias y étnicas recibirá un cuadro de liga destacado y tres miembros destacados de la liga. Envíe los materiales de solicitud y la lista a la Oficina del Comité de la Liga Juvenil antes de las 17:30 del 30 de abril.
Organizador: Comité de la Liga Juvenil Escolar
Persona responsable: xxxx
(3) Concurso de recitación de poesía clásica china (primer y segundo grado)
Hora: 19:00-22:30 del día 3 de mayo, primer año de secundaria.
La tarde del 4 de mayo, segundo año, de 19:00 a 22:30.
Ubicación: Patio de recreo de la escuela
Contenido: Patriotismo clásico, gratitud y talento inspirador
Organizador: Grupo Chino de Enseñanza e Investigación del Comité de la Liga Juvenil de Enseñanza y Sección de Investigación
Responsable: xxx
(4) Evento de recaudación de fondos en el lugar de donación de amor (toda la escuela)
Hora: la tarde del 3 de mayo, el primer año de secundaria y el tercer año de secundaria.
La tarde del 4 de mayo, segundo año.
Contenido: Aprovechando la oportunidad que tiene la escuela para ayudar a los mejores estudiantes en situación de pobreza el 8 de mayo de cada año, hacemos un llamado a las organizaciones sociales, empresas, instituciones e individuos. Todos los maestros y estudiantes donan activamente en su nombre. de clases, organizaciones e individuos El 4 de mayo La recaudación de fondos se llevará a cabo en el lugar esta noche.
Organizador: Comité de la Liga Juvenil Sunshine Love Club, financiado por la Administración.
Responsable: xxx
(5) Concurso presencial de caligrafía y pintura (todo el colegio)
Hora: Actividades extraescolares en la tarde del 4 de mayo.
Ubicación: Primer Piso del Edificio de Enseñanza
Contenido: Llevar adelante el espíritu de Lei Feng y cantar el himno de la juventud.
Organizador: Club de Caligrafía y Pintura
Responsable: xxx
(6) Clase de reunión del grupo temático (primer grado y segundo grado)
Hora: Reunión de clase el 7 de mayo (lunes).
Contenido: Con el tema de conmemorar el 90 aniversario de la fundación de la Liga Juvenil Comunista, se planeó cuidadosamente un evento de visita grupal con el tema "Mi juventud, mi liga".
Persona responsable: xxx
(7) * * *Brillante exposición fotográfica de la Liga de la Juventud Comunista
Época: finales de abril a principios de mayo
Contenido: Los 90 años de gloriosa historia de la Liga Juvenil de China * * * (Unión de Estudiantes)
Los maravillosos momentos de nuestra escuela celebrando el Movimiento 4 de Mayo (Grupo de Fotografía)
Ubicación: Estudiantes en los edificios 13 y 15. Ventana promocional frente al dormitorio.
Organizador: Grupo de Fotografía del Sindicato de Estudiantes
Responsable: xxxx
(8) Exposición Imagen Clásica (Primero y Segundo Año)
Hora: 28 de abril (sábado) 20:00-22:20.
Contenido: Proverbios Rojos, un evento a gran escala realizado por CCTV para celebrar el 90 aniversario de la fundación del Partido.
Organizador: Sindicato de Estudiantes
Responsable: xxx
(9) Actividades de empleados jóvenes
Hora: 4 de mayo.
Contenido: Realización de juegos de pelota; organización de foros de jóvenes docentes; actividades de desarrollo al aire libre.
Persona responsable: xxx
Requisitos de actividad de los verbos intransitivos
1. Presta mucha atención y organiza con cuidado. Todas las oficinas, departamentos, grupos de grados, profesores de clase, sucursales y líderes de actividades deben otorgar gran importancia a combinar la serie de actividades temáticas para conmemorar el 90 aniversario de la fundación de la Liga con el trabajo central de la escuela, con el enfoque actual. de la Liga, y con los deseos de los miembros jóvenes combinados con las necesidades. Es necesario formular planes de actividades detallados, aprovechar al máximo sus respectivas ventajas y especialidades, innovar ideas, métodos y contenidos de actividades, llevar a cabo actividades específicas y mejorar aún más el atractivo y la cohesión de la organización del grupo.
2. Resume cuidadosamente y presta atención a los resultados prácticos. Cada clase debe tomar medidas efectivas para realizar bien las actividades, realizar actividades con características distintivas, temas destacados y amplia participación, y formar una situación de actividad tridimensional, multifacética, apasionada y animada en su conjunto para garantizar que las actividades lograr resultados prácticos. Es necesario resumir cuidadosamente las actividades e informar oportunamente sobre las buenas experiencias y prácticas formadas durante las actividades.
3. Presta atención a la publicidad y amplía la influencia. Es necesario aumentar la publicidad de las actividades, prestar atención a descubrir y explorar casos típicos durante las actividades, aprovechar plenamente el papel de las asociaciones de estudiantes, especialmente las estaciones de radio y los grupos de periodistas, y resaltar la influencia de las actividades. Es necesario centrarse en publicitar y mostrar diversas actividades a través de los sitios web de las escuelas, la radio, las revistas escolares, los carteles publicitarios y otros medios para crear una fuerte atmósfera de actividades y ampliar la influencia y la cobertura del trabajo de la Liga de la Juventud Comunista dentro y fuera del país. escuela.
Plan de actividades de la Jornada de la Juventud del 4 de mayo en el tramo séptimo de la carretera 1. Ideología rectora.
Este año se cumple el xx aniversario de la victoria del Movimiento del Cuatro de Mayo y el xx aniversario de la fundación de la Liga Juvenil. Para llevar adelante el espíritu de "patriotismo, progreso, democracia y ciencia" del 4 de mayo, heredar la gloriosa tradición de "seguir siempre al partido", mejorar el amor de los jóvenes estudiantes por la patria y la ciudad natal, y promover la formación de buenos espíritu escolar, el Comité de la Liga Juvenil de la Escuela xx llevará a cabo celebraciones La serie de actividades del Día de la Juventud del 4 de mayo reúne el poder juvenil de los maestros jóvenes para construir una escuela xx armoniosa y civilizada.
En segundo lugar, el tema del simposio.
Dedícate a tu trabajo, mejora tu calidad y crece lo más rápido posible.
En tercer lugar, la hora del foro.
4 de mayo de 20xx (viernes) 4:45 pm
4.
Aula de música, foro presidido por el secretario.
Verbo (abreviatura de verbo) participante.
Todos los profesores del colegio
Sexto, el objetivo de la actividad.
1. Corregir aún más la actitud de los profesores jóvenes y ayudarles a establecer valores y perspectivas de vida correctos.
2. Orientar a los profesores jóvenes para que enriquezcan su tiempo libre, mejoren activamente su calidad profesional y se esfuercen por "mantenerse firmes en la plataforma en cinco años, convertirse en la columna vertebral en diez años, hacerse famosos y comenzar una empresa". familia en veinte años."
3. Corregir algunos malos hábitos en el trabajo y la vida de algunos profesores jóvenes y esforzarse por cultivar un gran número de profesores jóvenes destacados con sólidas cualidades integrales.
Siete. Actas del seminario.
1. El Director xx de la Oficina de Orientación pronunció un discurso especial sobre el crecimiento y formación de los jóvenes docentes.
2. Hablaron dos jóvenes representantes de docentes (uno de una escuela primaria y otro de una escuela secundaria). Hable principalmente sobre su propio crecimiento, experiencias laborales y de vida, y presente algunas buenas sugerencias para el trabajo escolar.
3. El director Luo resumió el foro y presentó nuevos requisitos y esperanzas para los docentes jóvenes en términos de pensamiento, trabajo docente, ética docente y planificación de la vida.
4. Exhibición del talento docente.
5. Comer en la cafetería.
Ocho. asuntos relacionados.
1. El Comité de la Liga Juvenil es responsable del diseño del lugar.
2. Micrófonos del recinto (preparar dos micrófonos), ponentes, etc. El profesor xx está a cargo.
3. La oficina de orientación es responsable de negociar con el nivel de grado, seleccionar representantes de maestros jóvenes para hablar y notificarles de inmediato que escriban discursos.
4. El director Yang Shunjun de la oficina es responsable de la asistencia, fotografía y publicidad de los jóvenes profesores que asisten a la reunión.
5. El Comité de la Liga Juvenil es responsable del saneamiento y recogida de equipos después de la reunión.
Plan de actividades de la Jornada de la Juventud 4 de Mayo para el tramo octavo de la carretera 1. Objeto de la actividad
Con el fin de conmemorar el XX aniversario del Movimiento 4 de Mayo, se celebró el XX aniversario de la fundación de la Liga de la Juventud Comunista y el XX aniversario de la fundación de la República Popular China, implementar en profundidad la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo, fortalecer la construcción ideológica y moral de los jóvenes, heredar y llevar adelante la gloriosa tradición del gran Movimiento del Cuatro de Mayo, cultivar las firmes convicciones patrióticas de los jóvenes, amar al partido y al grupo, mejorar su sentido de responsabilidad histórica y misión de la época, y guiar a los jóvenes a experimentar las ricas connotaciones de la época para cultivar su identidad nacional. espíritu, cultivar su capacidad de partir de sí mismos, establecer aspiraciones elevadas y trabajar duro para aprender y construir una futura patria.
Dos. El tema del evento
Con el corazón de servir a la patria, seguir siempre la fiesta.
Tres. Actividades:
1. Llevar a cabo una ceremonia para que los nuevos miembros de la liga se unan a la liga, revisar el juramento de los antiguos miembros de la liga para unirse a la liga, organizar la educación sobre la historia de la liga y aprovechar al máximo los recursos multimedia. permitir que los estudiantes comprendan el Movimiento del 4 de Mayo, inspiren conciencia patriótica y establezcan sentimientos nobles.
2. Lanza la campaña "Juventud cálida: amor especial para ti especial". Prestar atención a los estudiantes de familias de bajos ingresos, niños abandonados, estudiantes con dificultades de aprendizaje, discapacidad física, falta de calidez familiar y otros estudiantes que necesitan cuidados especiales, movilizar a los miembros para que lleven a cabo acciones de cuidados especiales para promover el desarrollo de los adolescentes, celebrar una ceremonia y educar a los miembros, maestros y estudiantes que necesitan cuidados especiales. Formaron un "socio cariñoso con manos grandes y pequeñas".
Cuatro. Disposición de la actividad:
1. En esta actividad participaron profesores del Comité de la Liga Juvenil de la escuela, estudiantes de séptimo y octavo grado y niños necesitados de atención de todos los grados.
2. Ubicación: Aula del colegio.
Requisitos de la actividad verbal (abreviatura de verbo):
1. Los profesores y estudiantes que participen en la actividad deberán respetar estrictamente el horario, comenzando a las 9:20 y finalizando en tres minutos.
2. Los profesores de clases grupales deben realizar investigaciones con anticipación para identificar candidatos afectuosos y formar con ellos "compañeros amorosos que se tomen de la mano". Prepare libros que hayan leído antes como pequeños obsequios para sus parejas amorosas y lleve a cabo una ceremonia de amor especial, juvenil y cálida para la especial "pareja amorosa que toma manos grandes y manos pequeñas".
3. Los jóvenes miembros de la liga deben realizar esta actividad durante mucho tiempo, darles más cuidados a estos niños especiales, ayudarles a solucionar sus confusiones mentales, dolores de crecimiento, ayudarles a aprender, darles calidez, etc. .
A través de esta actividad, los integrantes interpretaron la juventud, llevaron adelante el espíritu del 4 de Mayo, expresaron sentimientos patrióticos, prestaron atención al crecimiento de los jóvenes con acciones prácticas y pusieron su parte en el camino hacia el crecimiento saludable. de los jóvenes.