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Plan de actividades del concurso de recitación de poesía antigua de la escuela secundaria

Ya sea en la escuela o en la sociedad, debes estar familiarizado con varios poemas antiguos. La poesía antigua es un género de poesía china antigua, también conocida como poesía antigua o estilo antiguo. ¿Qué tipo de poesía antigua es buena? El siguiente es el plan de actividades para el concurso de recitación de poesía antigua de la escuela secundaria que he recopilado para su referencia. Espero que sea útil para los amigos necesitados.

Acerca del plan de actividades para el concurso de recitación de poesía antigua de la escuela secundaria 1. Objetivos de la actividad:

1. Estimular el entusiasmo de los estudiantes por la lectura y permitir que profesores y estudiantes formen el hábito de leer. leer más, leer bien y ser bueno leyendo.

2. Estimular el interés por aprender y acumular poesía antigua, actualizar conocimientos, desarrollar la inteligencia, ampliar horizontes y sentar las bases para el aprendizaje y el desarrollo permanente.

3. Llevar adelante nuestra cultura nacional y mejorar la capacidad de apreciación y el gusto estético de los estudiantes.

2. Tema de la actividad:

Recitar poemas antiguos y promover las virtudes chinas.

3. Participantes:

Alumnos de noveno grado. Se llevan a cabo competencias de recitación individuales y competencias de recitación colectiva con clases como unidades de competencia, y todos los estudiantes de cada clase deben participar en la competencia.

Cuatro. Requisitos y formato del concurso:

1. El contenido del artículo seleccionado es una lectura manuscrita, con un tiempo límite de 7 minutos.

2. Los contenidos elegidos deben ser sanos y positivos, tanto dentro como fuera de clase.

3. La recitación es la principal forma de participación y se fomenta la innovación en la forma. Cada equipo puede innovar en forma de recitación, y la música, los accesorios y el vestuario se incluyen en la puntuación completa. (Sin embargo, cabe señalar que la expresión artística es sólo un medio auxiliar y no puede usurpar el papel del anfitrión. Accesorios, música, etc.)

4. La recitación requiere una pronunciación clara y precisa, cadencia y riqueza. Emociones y expresiones expresivas. Bien arregladas y contagiosas.

5. Cada clase es libre de elegir la recitación en grupo, y el contenido de recitación de la competencia individual es el artículo de acumulación de recitación de noveno grado.

Disposición de la actividad del verbo (abreviatura del verbo):

16 semanas, preparación para la promoción del evento, el maestro de la clase promueve el contenido de la competencia, organiza el tiempo para la capacitación

18; semanas Competencia del lunes por la tarde; ubicación: sala de conferencias;

Reglas del concurso: 1. Cada clase selecciona a un estudiante para participar en la competencia de interpretación de recitación;

2. Los participantes de la competencia individual enviados por cada clase (los estudiantes con el mismo número de estudiantes participan en la competencia individual de cada clase) y el contenido de la recitación. se determinan mediante sorteo por parte de los jueces y profesores;

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3. Recitación colectiva, los jueces sortean para determinar el orden de recitación.

6. Fijación de premios:

Habrá 2 primeros premios, 3 segundos premios y 5 terceros premios que serán emitidos por el colegio.

7. Criterios de puntuación:

1. Expresión lingüística (35 puntos): lenguaje fluido, articulación clara, mandarín estándar, volumen moderado y velocidad de habla adecuada.

2. Recitar el contenido (15 puntos): El contenido seleccionado es saludable y edificante.

3. Apariencia (20 puntos): Se requiere vestir pulcramente, ser digno y generoso, y comportarse de forma natural y adecuada.

4. Formato del programa (10 puntos): novedoso, artístico y refrescante.

5. Número de participantes (5 puntos): se deducen 3 puntos por menos del 90% del tiempo total de clase; se obtiene el 90% o más de la puntuación total; 1 punto.

6. Captar el tiempo (5 puntos): Si el tiempo de lectura es inferior a 2 minutos o superior a 7 minutos, se descontará 1 punto o más.

7. Impresión: Los jueces se basarán en El desempeño en el sitio de los equipos participantes será evaluado de manera integral. (10 puntos)

8. Arreglos organizativos:

Grupo escolar chino

Acerca del plan de actividades del concurso de recitación de poesía antigua de la escuela secundaria 21. Propósito de la actividad:< /p >

Con el fin de promover el desarrollo en profundidad de actividades extracurriculares para los estudiantes de nuestra escuela, enriquecer la vida cultural del campus, cultivar los sentimientos ideológicos de los estudiantes, cultivar el sentido de competencia de los estudiantes, estimular el interés de los estudiantes en la lectura y la escritura. poesía y mejorar el nivel de comunicación oral y la capacidad de aprendizaje cooperativo de los estudiantes, este evento especial será el anfitrión de este evento.

2. Tema de la actividad: El campus está lleno de la fragancia de los libros y el sonido de la lectura en estado de ebriedad es hermoso.

3. Requisitos relevantes para la competencia:

1. Los estudiantes deben estar preparados activamente para participar en cada clase y deben poder realizar al menos dos programas en cada clase.

2. Forma de recitación: puede ser recitada por una sola persona, una pareja o un grupo; la música y las actuaciones pueden ser dobladas apropiadamente, pero la recitación debe poder estar apagada; -guión (se puede recitar solo o en grupo, tiempo 5 minutos). 3. Entradas: poemas, prosa o poemas en prosa de la época antigua y moderna, chinos y extranjeros, y el contenido ideológico debe ser positivo. Los profesores chinos de cada clase deben hacer un buen trabajo al verificar el contenido recitado. 4. Todos los poemas recitados deben mostrar la belleza de la concepción artística, la emoción, las palabras y el ritmo de la poesía china.

5. El orden de la competición se determinará mediante sorteo antes del partido.

6. Los profesores de chino y los directores de cada clase organizan activamente a los estudiantes para que se preparen y entrenen para la recitación a fin de garantizar la calidad de la competencia, y completen el registro de recitación y envíen el formulario de inscripción y la música a Sun Yat-. sen University antes del 25 de junio 165438+ (las tarifas vencidas corren bajo su propio riesgo) para garantizar el buen progreso de la competencia.

7. Los estudiantes de cada clase deberán vestir uniforme escolar y mantener el orden en el recinto.

Cuatro. Hora y lugar de la competencia:

1, Hora: 65438+1 de octubre de 20xx.

2. Ubicación: Cancha Intermedia Escolar.

5. Método de recompensa del concurso:

1. Los jueces puntuarán mediante votación secreta en el lugar.

2. Al calificar, elimine el puntaje más alto y el más bajo, tome el promedio y ordénelos de mayor a menor.

3. En este evento habrá 1 primer premio, 2 segundos premios y 3 terceros premios. Lista de jueces de verbos intransitivos y personal relacionado:

1 Jueces: Xu Haining, Hua, Liu Yao, Ma Yurong, Zhao Donghang, Sun Zhongti.

2. Puntuación total: Zhang Kuang·Liu Yan. 3. Moderador: elige entre tres niveles.

4.Tian, ​​Yang Yonglin, Zhang Wei. Fotografía: Zhao Donghang VII. Criterios de puntuación (100 puntos):

1. Contenido - poesía, prosa, poesía en prosa (10 puntos):

El contenido de la obra es sano, positivo, cumple con los requisitos, y tiene un gran atractivo; (10 puntos) 2. Apariencia (20 puntos):

(1) Vestirse apropiadamente y coordinarse con el contenido del trabajo (5 puntos) (2) Ser enérgico y tener una postura natural y generosa (5 puntos) (3) Desempeño; se puede integrar con la recitación como uno solo; (5 puntos)

(4) La connotación de la obra se puede reflejar a través de cambios en las expresiones. (5 puntos)

3. Perspectiva mental (10 puntos):

(1) Lleno de energía y buen humor, que demuestra plenamente la vitalidad juvenil y la vitalidad de los estudiantes. (5 puntos) (2) Cooperación y coordinación colectiva (5 puntos)4. Innovación (20 puntos):

(1) El efecto de lectura es obvio, con cierto atractivo y afinidad, dando a las personas una sensación refrescante (10 puntos)

(2) Recitación; form Sea creativo, obtenga la puntuación adecuada o recite en otras formas creativas (10 puntos).

5. Habilidades de recitación (40 puntos):

(1) Lleno de sinceridad, expresión natural (10 puntos) (2) Competente en recitación, voz alta y capacidad para completar el guión (5) Puntos)

(3) Pronunciación clara, mandarín estándar, ritmo apropiado y ritmo obvio (10 puntos)

(4) Capacidad para comprender correctamente; la connotación de la obra, con sonidos y emociones ricos, y lleno de atractivo Potente y expresivo, capaz de resonar con el público (10 puntos)

(5) Capte el tiempo y contrólelo hasta aproximadamente 5; minutos. (5 puntos)

Procedimiento de verbo intransitivo

1. Sortear para determinar el orden de inscripción (los números de inscripción, clases, nombres y entradas de los concursantes corresponden uno a uno, y por escrito Imprímelo y completa el dibujo antes del concurso)

2 Discurso del presentador:

Introducción: Hay un dicho entre los estudiosos: "La poesía es la condensación de emociones". Sí, el contenido de la verdad, la bondad y la belleza y la exquisita esencia artística que encierra la poesía son dignos de nuestra búsqueda, exploración y herencia. Hoy reunimos poemas destacados de todo el mundo, permitiendo que poemas de diferentes épocas, diferentes países, diferentes naturalezas y diferentes estilos vuelen libremente en nuestra belleza.

Un campus hermoso, y el objetivo final de este concurso es permitir que todos reciten y acumulen algunos poemas clásicos a través de esta actividad e inspirar el amor de todos por la poesía.

3. La competencia comienza oficialmente: (Nota: Antes de recitar el número del concursante. 1-18, anuncie la preparación del concursante No. 2. Después de recitar el primer verso. 1. Pida a los jueces que califiquen. Guárdelo en El personal calcula el puntaje final y se lo entrega al anfitrión. Al mismo tiempo, el anfitrión invita al No. 2 al escenario.) 4. Después del juego, Wang Haijun, el subdirector de la escuela, dará. un resumen. Al mismo tiempo, solicite al personal que organice la lista de ganadores de este concurso, incluida la cumplimentación de los certificados de premios. La ceremonia de premiación está prevista provisionalmente para esta semana.

5. Premios:

(1) Los directores Xu Haining y Hua entregaron premios a los estudiantes que ganaron el tercer premio. (2) Los vicepresidentes Wang Haijun y Huang Haijun entregaron premios a los estudiantes que ganaron el segundo premio. (3) El presidente Wang Junsheng entregó premios a los estudiantes que ganaron el primer premio.

6. El presentador anunció el fin de la actividad de recital de poesía del Centro de Educación Vocacional: "El campus está lleno de libros y el sonido de la lectura en estado de ebriedad es hermoso".