¿Cuáles son las especialidades especiales en Harbin Huade College? Introducción profesional
Algunas especialidades de Harbin Huade College: No. Categoría de nombre principal 1 Diseño e ingeniería de moda 2 Literatura rusa 3 Economía internacional y economía comercial 4 Ingeniería de fabricación inteligente 5 Tecnología e ingeniería de soldadura 6 Arte de diseño de comunicación visual 7 Cine y televisión Fotografía y Producción Noticias Comunicación 8 Ingeniería de Información Electrónica 9 Ingeniería de Servicios Automotrices 10 Diseño de Indumentaria y Vestuario Arte 1 Ingeniería de Transporte. 12 Ingeniería de automatización 13 Ingeniería en ciencia de datos y tecnología de Big Data 14 Gestión de costos de ingeniería 15 Gestión de Big Data y gestión de aplicaciones 16 Arte de medios digitales 17 Ingeniería de comunicaciones 18 Ingeniería mecánica y electrónica 19 Literatura inglesa 20 Ingeniería de Internet de las cosas Introducción a la ingeniería civil en Harbin Huade College .
Duración de los estudios: cuatro años
Titulación: Ingeniería
Dirección profesional: ingeniería de la construcción, ingeniería de carreteras y puentes.
Características profesionales: Construcción de un sistema de enseñanza teórica "plataforma de ingeniería civil + módulo de curso profesional" y un sistema de enseñanza práctica de tres niveles "formación experimental + diseño especial + aplicación integral". Cultivar estudiantes con una gran capacidad de aplicación y capacidad para resolver problemas prácticos, y cultivar talentos integrales para el desarrollo de la construcción civil local.
Ingeniería civil Especialidad en dirección de ingeniería de construcción (clase Elite) Objetivos de capacitación: esta especialización toma la práctica de la ingeniería como base para cultivar talentos técnicos de ingeniería aplicada con capacidad práctica rápida, gran capacidad para resolver problemas prácticos y adaptarse. a las exigencias de los tiempos. Esta especialidad adopta la enseñanza basada en proyectos, que rompe el sistema curricular original de la ingeniería civil (dirección de ingeniería de la construcción) y utiliza como contenido principal 5 proyectos de ingeniería de diferentes escalas y formas. La docencia se organiza según la secuencia de diseño, construcción y gestión de cada proyecto. La integración de la experiencia en ingeniería civil permite a los estudiantes aplicar directamente el conocimiento teórico a la práctica de la ingeniería.
Dirección laboral de ingeniería civil (categoría de talento): los graduados pueden participar en el diseño de estructuras de edificios, responsabilidad técnica del sitio de construcción, gestión del sitio de construcción, estudio y diseño, desarrollo inmobiliario, gestión de proyectos, etc.
Objetivos de la formación en ingeniería civil (ingeniería de carreteras y puentes): cultivar estudiantes con una visión correcta de la vida y los valores, una comprensión firme de las teorías básicas de la tecnología de la ingeniería civil y un sólido conocimiento profesional en el campo de las carreteras. e ingeniería de puentes, y la capacidad de resolver problemas prácticos de ingeniería.
Ingeniería Civil (Ingeniería de Carreteras y Puentes) Dirección Laboral: Afronta la ingeniería civil y campos afines, dedicándose a estudios, diseño, ensayos, construcción y mantenimiento de carreteras, vías urbanas, proyectos de puentes y túneles, y proyectos de cimentaciones. y otros trabajos técnicos y de gestión.
Visión de desarrollo:
En primer lugar, mejorar y optimizar aún más el plan de formación del talento. La enseñanza toma la enseñanza teórica como línea principal y la enseñanza práctica como orientación, esforzándose por cultivar las habilidades prácticas de los estudiantes y ampliar el conocimiento de la enseñanza, mejorando así la calidad integral de los estudiantes, satisfaciendo las necesidades de aprendizaje de los estudiantes en diferentes niveles y mejorando la eficiencia del aprendizaje.
2. Construcción de cursos y cadenas docentes de ingeniería civil. Sobre la base del grupo de cursos existente, los cursos de la plataforma de enseñanza teórica de ingeniería civil se mejorarán aún más para formar un sistema de enseñanza completo orientado a aplicaciones y mejorar las habilidades prácticas e innovadoras de los estudiantes.
En tercer lugar, mejorar las características de enseñanza de “amplio calibre, orientada a aplicaciones”. Optimice aún más el plan de estudios y la estructura profesional, amplíe el calibre profesional y esfuércese por cultivar talentos de construcción de ingeniería civil con una base teórica sólida, amplio conocimiento profesional, alta calidad integral, sólida aplicación y gran practicidad.
Introducción a la tecnología e ingeniería de soldadura de Harbin Huade College "La hermosa Tierra del Norte, el arco eléctrico deslumbrante, la ciudad donde los copos de nieve y las flores de soldadura se mezclan": Harbin es el hogar de la institución más importante en el campo de la soldadura - Instituto de Tecnología de Harbin y el segundo instituto de investigación de soldadura número uno del mundo: Harbin Welding Research Institute Co., Ltd. (anteriormente Harbin Welding Research Institute). En esta ciudad con una fuerte atmósfera de investigación académica y científica sobre soldadura, se estableció oficialmente en 2000 la especialidad en Tecnología de Soldadura de la Facultad de Tecnología Aplicada de Huade del Instituto de Tecnología de Harbin (ahora la especialidad de Ingeniería y Tecnología de Soldadura de la Facultad de Huade de Harbin).
La especialidad de Ingeniería y Tecnología de Soldadura de Harbin Huade College se encuentra entre el primer grupo del “Programa de capacitación y educación de ingenieros excelentes” en la provincia de Heilongjiang. Harbin Welding Research Institute Co., Ltd. * * *Especialidad en construcción; la escuela es una unidad rectora de la Asociación de Soldadura de Heilongjiang, una unidad miembro de la Asociación de Soldadura de China y una unidad rectora y vicepresidenta del Comité de Trabajo de Educación Vocacional de Asociación de Soldadura de China. Aquí se formó Zang Tiejun, la joven trabajadora y experta técnica más bella de China. Ha capacitado a más de 1.700 estudiantes para estudiar y trabajar en el Laboratorio Nacional Clave de Soldadura y Conexiones Avanzadas, ha capacitado a un gran número de técnicos en ingeniería de soldadura para China CNR, Great Wall Motors y Geely Automobile, y ha capacitado a más de 1.000 a nivel nacional. Maestros clave y escuelas secundarias vocacionales. Líder profesional.
La especialización en Tecnología e Ingeniería de Soldadura es capacitada conjuntamente por la escuela y Harbin Welding Research Institute Co., Ltd. para formular conjuntamente planes de enseñanza; disfruta de recursos didácticos, maestros, equipos experimentales y expertos en soldadura de renombre nacional que enseñan. y el laboratorio avanzado del Instituto de Investigación de Soldadura Abierto a estudiantes, la compañía ha seguido practicando durante 4 años e implementa un modelo de capacitación de élite para formar ingenieros de soldadura sobresalientes de acuerdo con los estándares internacionales de ingenieros de soldadura.
* * * Cultivar talentos técnicos destacados en ingeniería de soldadura con un sistema teórico internacional de ingenieros de soldadura, fortalecer la investigación y la práctica de la tecnología de soldadura automática y la tecnología y equipos de inspección de soldadura de los estudiantes, y ser capaz de participar en la preparación e implementación del proceso de soldadura automática y la inspección de calidad de la soldadura. y análisis, y diseño de estructuras de soldadura, organización y gestión de la producción de soldadura, cumpliendo con los estándares internacionales de ingeniería de soldadura.
1. Cursos principales
Automatización de soldadura, tecnología de robots de soldadura, métodos y equipos de soldadura, principios metalúrgicos de fusión, soldabilidad de materiales metálicos, inspección y evaluación de la calidad de la soldadura, estructura de soldadura, arco. fuente de energía para soldadura, etc.
2. Enlaces de práctica principales
Pasantías cognitivas, pasantías en metalurgia, pasantías en producción, diseño de cursos de diseño mecánico, capacitación en habilidades de soldadura, capacitación en procesos de soldadura automatizados, capacitación en ingeniería de robots de soldadura, diseño de procesos de soldadura. , capacitación en diseño de accesorios de soldadura, proyecto de graduación, pasantía laboral.
3. Entorno operativo práctico (Centro de capacitación en tecnología de soldadura moderna)
El Centro de capacitación en tecnología de soldadura moderna de la especialidad de ingeniería y tecnología de soldadura de Harbin Huade College está ubicado en el Cuarto Edificio de Enseñanza de Harbin Huade College En el primer piso, el área central tiene más de 1.200 metros cuadrados y el valor total del equipo es más de 10.000 yuanes. El equipo experimental de Harbin Welding Research Institute Co., Ltd. está abierto a los estudiantes.
El centro de formación en el campus consta de dos partes: el área experimental de soldadura y el área de formación en soldadura;
El área de formación en soldadura tiene una superficie de 900 metros cuadrados. Hay 4 profesores de formación a tiempo completo y 50 estaciones de soldadura, con capacidad para 100 personas para formación en soldadura, soldadura TIG, soldadura con gas CO2, soldadura con gas oxiacetileno, corte con gas y otras operaciones de soldadura.
El área experimental de soldadura incluye:
Laboratorio de inspección de soldadura: detector de fallas ultrasónico, detector de fallas por partículas magnéticas, detector de fallas por penetrante de color, detector de fallas por rayos X y otros instrumentos de inspección.
Laboratorio de métodos de soldadura: máquina de soldadura de CA, máquina de soldadura con rectificador, máquina de soldadura en arco de argón de CA, máquina de soldadura de enseñanza con inversor, máquina de soldadura con inversor, máquina de soldadura con protección de gas de dióxido de carbono, máquina de soldadura por arco de plasma con microhaz, etc. .
Laboratorio de automatización de soldadura: robots de soldadura por arco, posicionadores de soldadura, manipuladores de soldadura, máquinas de soldadura por pulsos MIG/MAG/MMA, máquinas de corte por plasma de aire, máquinas automáticas de soldadura por arco sumergido y otros equipos de soldadura automatizados.
Laboratorio de materiales y procesos de soldadura fuerte: equipos de calentamiento por inducción de alta frecuencia, hornos de soldadura fuerte al vacío y otros equipos y materiales de soldadura fuerte.
Laboratorio de análisis de estructuras soldadas: máquina de ensayo universal, máquina de ensayo de impacto, microscopio metalográfico, durómetro Rockwell, durómetro de microdureza y otros equipos analíticos.
Laboratorio de tratamientos térmicos: horno de crisol, horno de crisol horizontal, etc. , puede completar el proceso de tratamiento térmico de piezas metálicas.
4. Profesorado y personal
Escuela-empresa* *ha establecido un equipo docente de ingeniería y tecnología de soldadura con una rica experiencia docente y experiencia práctica corporativa. Actualmente existen 35 docentes profesionales, de los cuales 20 docentes vocacionales asociados, 8 con títulos profesionales intermedios, 4 auxiliares de pedagogía y 3 técnicos y técnicos superiores. Los profesores tienen experiencia en producción e investigación científica de la industria y provienen del Instituto de Tecnología de Harbin, el Instituto de Investigación de Soldadura de Harbin Co., Ltd. y escuelas. Proporciona una garantía confiable para cultivar excelentes talentos técnicos en ingeniería de soldadura.
5. Base de pasantías fuera del campus
Laboratorio Estatal Clave de Tecnología de Soldadura Moderna, Instituto de Tecnología de Harbin, Instituto de Investigación de Soldadura de Harbin, Fábrica de Maquinaria Eléctrica de Harbin, Grupo Chengjian de Harbin, Aire de Harbin. Conditioning Co., Ltd., empresas relacionadas con Changchun Welding como FAW Group Corporation, Tianjin Great Wall Motor Factory, Beijing Jiuhua Amusement Equipment Manufacturing Co., Ltd., Geely Automobile, etc.
6. Dirección del empleo
El campo del empleo está orientado principalmente a las principales industrias made in China en 2025, dedicadas principalmente a la preparación e implementación de procesos de soldadura en la industria aeroespacial, naval, automotriz. , recipientes a presión y otros campos de la ingeniería, diseño de estructuras de soldadura, gestión de producción de soldadura, venta de productos de soldadura, inspección y análisis de calidad de soldadura, operación y mantenimiento de equipos de automatización de soldadura. Como el Instituto de Investigación Aeroespacial, el Astillero de Shanghai, Changchun Rail Bus Co., Ltd., China Coal Fifth Construction Co., Ltd., Xuzhou Heavy Machinery Co., Ltd., Harbin Air Conditioning Co., Ltd., Harbin Welding Research Institute Co., Ltd., Great Wall Motors, Geely Automobile, etc. También puedes postular a funcionarios nacionales y maestrías en esta especialidad y carreras afines.
7. Características profesionales
(1) Posicionamiento preciso, apoyándose en las ventajas y buscando la excelencia.
La especialización en Ingeniería y Tecnología de Soldadura es una del primer grupo de especialidades piloto a nivel provincial para el "Programa de educación y capacitación de ingenieros excelentes" en la provincia de Heilongjiang. La especialización se centra en la operación de equipos de soldadura automática y el control de calidad de la soldadura como dirección de capacitación, y utiliza el sistema internacional de capacitación de ingenieros de soldadura como estándar para cultivar "excelentes talentos técnicos de ingeniería de soldadura" con el sistema teórico internacional de ingenieros de soldadura y las capacidades de operación de equipos de soldadura automática. .
(2) Desarrollo característico orientado al mercado
Hemos establecido una especialización escuela-empresa con Harbin Welding Research Institute Co., Ltd., que es una especialización clave en la fabricación. industria. La especialización en Tecnología e Ingeniería de Soldadura satisface las principales necesidades nacionales, sirve al desarrollo económico regional y cultiva activamente profesionales de la soldadura en diversas industrias.
(3) Materiales reales y gente con talento.
Implementar enérgicamente el plan de capacitación para ingenieros y talentos de ingeniería destacados, construir un sistema de enseñanza práctica de capacitación en ingeniería que abarque todo el proceso de capacitación de pregrado y formar una capacitación de talentos de pregrado orientada a la aplicación con "bases sólidas, "Práctica sólida, énfasis en la aplicación y énfasis en la innovación".
8. Representante graduado destacado:
Nombre: Zang Tiejun
Categoría: Z0795323
Especialidad: Tecnología e ingeniería de soldadura
p>Tiempo de maestría: 2010-presente
Unidad de trabajo: CRRC Changchun Rail Bus Co., Ltd.
Cargo: Ingeniero Técnico de Vehículos de Alta Velocidad Centro de Fabricación.
Honor: Operador de primer nivel de Changchun Rail Bus Co., Ltd., "Joven Rey de la Soldadura" en el campo de la soldadura de aleaciones de aluminio, y ha ganado títulos honoríficos como Experto Técnico Nacional, Técnico de la Provincia de Jilin. Experto y Premio a la nominación al trabajador joven más bello de China.
Introducción a la Gestión de Ingeniería de Harbin Huade College
Período de estudio: cuatro años
Título: Ingeniería
Dirección profesional: Gestión de proyectos
Características profesionales: Basado en la ingeniería civil, con la gestión de proyectos como cuerpo principal, se construye un sistema curricular basado en los puestos y tareas de los gerentes de proyectos "técnicos", para cultivar talentos compuestos de gestión de proyectos de primera línea para construcción de ingeniería.
Objetivos de cultivo: esta especialización cultiva talentos compuestos orientados a la aplicación que se adaptan a las necesidades de la modernización socialista y se desarrollan integralmente moral, intelectual, física y estéticamente. Cultivar que los estudiantes tengan una visión correcta de la vida, valores y buenas cualidades humanísticas, así como un sentido de integridad y responsabilidad, dominen la teoría básica y el conocimiento profesional de la gestión de proyectos, tengan una gran capacidad de aplicación y capacidad para resolver problemas prácticos; ; ser competente en campos relacionados con la ingeniería civil, puestos de organización y gestión de proyectos.
Dirección laboral: los graduados pueden participar en la toma de decisiones, la planificación y la gestión completa del proceso de proyectos de construcción de ingeniería en empresas constructoras grandes y medianas, empresas contratistas generales, empresas de evaluación y consultoría de ingeniería, unidades de construcción, unidades de diseño y unidades de supervisión de obras de ingeniería.
Visión de desarrollo:
Primero, integrar estrechamente las necesidades de la industria y fortalecer las características de la educación aplicada. Persistir en aprovechar oportunidades, fortalecer el autocultivo, combinar la práctica de la ingeniería y fortalecer las características de la educación aplicada, para que los graduados puedan "encontrar un buen trabajo y conseguir un buen trabajo".
En segundo lugar, seguir mejorando el modelo de formación de talentos y construir un sistema curricular. Esta especialización completa la reforma del modelo de formación de talentos y del sistema curricular cada dos años en función de la demanda de talentos del mercado, y sigue el ritmo de los continuos cambios en la construcción económica y realiza ajustes oportunos.
En tercer lugar, formar un excelente equipo de profesores. Mejorar continuamente la capacidad docente, el nivel profesional y la capacidad práctica de ingeniería de los docentes, y construir un equipo docente que combine el trabajo a tiempo completo y parcial, tenga una estructura razonable, tenga altos niveles de enseñanza e investigación científica, y sea unido y colaborativo.
Introducción a la ingeniería de fabricación inteligente en Harbin Huade College
La especialización en Ingeniería de fabricación inteligente pertenece a la categoría principal mecánica dentro de las disciplinas de ingeniería. Su predecesora fue la carrera de Ingeniería Mecánica y Electrónica aprobada por el Ministerio de Educación en 2011, y luego se convirtió en la carrera de Ingeniería Mecánica y Electrónica (en la dirección de robots industriales). Aprobado por el Ministerio de Educación en 2019, es el primer lote de carreras de ingeniería de fabricación inteligente creado en la provincia de Heilongjiang. El primer lote de inscripción comenzará en 2019. Esta especialización se centra en la capacitación de habilidades relacionadas con la integración de sistemas de equipos de producción y el control inteligente, y la arquitectura de plataformas industriales de Internet. Estudia principalmente sistemas de control electromecánico, sistemas de gestión de planificación de producción, planificación y arquitectura de sistemas de fabricación inteligentes e integración de sistemas de equipos de automatización.
Objetivos de formación profesional
Esta carrera cultiva talentos aplicados y compuestos que se adaptan a las necesidades de la modernización socialista y tienen un desarrollo integral moral, intelectual, físico, artístico y laboral. Cultivar en los estudiantes una correcta visión de la vida, valores y buenas cualidades humanísticas, así como un sentido de integridad y responsabilidad, dominar teorías básicas y conocimientos profesionales como robótica, control inteligente e Internet industrial. Fuertes capacidades de aplicación de sistemas de ejecución de fabricación y aplicaciones de robots industriales; capacidad de aplicaciones de ingeniería, diseño y desarrollo técnicos, soporte técnico y mantenimiento de sistemas relacionados con la integración de robots industriales y sistemas de fabricación inteligentes.
Requisitos de formación profesional
Esta especialización estudia principalmente las teorías y conocimientos básicos de la ingeniería de fabricación inteligente, recibe formación básica en el campo de la ingeniería de fabricación inteligente y la resolución de problemas prácticos de ingeniería, y tiene la Capacidad de análisis y resolución de fabricación inteligente. Competencias básicas en problemas técnicos y aplicados en ingeniería.
Los egresados deben tener los siguientes conocimientos y habilidades:
1. Tener buenas cualidades ideológicas y políticas, sentimientos humanistas, carácter moral, ética profesional de la ingeniería, responsabilidad social y un cuerpo sano;
2. Dominar los conocimientos básicos de matemáticas, ciencias naturales y tecnología informática necesarios para trabajar en el campo de la ingeniería de fabricación inteligente y ser capaz de aplicar estos conocimientos de forma flexible y completa;
3. Maestría en inteligencia Tener sólidos conocimientos teóricos básicos en el campo de la ingeniería de manufactura, comprender sus últimos desarrollos, comprender las normas técnicas y las leyes y regulaciones de sus industrias relacionadas, y tener las habilidades y cualidades básicas para desempeñar trabajos relacionados con esta especialidad; /p>
4. Dominar la fabricación inteligente. Métodos generales de análisis y diseño de sistemas de control, la capacidad de resolver hábilmente problemas relacionados con los sistemas de fabricación inteligentes en ingeniería y la capacidad básica para participar en la operación, gestión y mantenimiento de la fabricación inteligente. sistemas en la práctica de la ingeniería;
5. Capaz de desarrollar, seleccionar y utilizar herramientas de ingeniería y herramientas de tecnología de la información apropiadas para resolver problemas específicos en la ingeniería de fabricación inteligente;
6. capacidad de aplicación, poder leer literatura extranjera en esta especialización con fluidez y tener un cierto nivel de Tener una perspectiva internacional y poder comunicarse en un contexto intercultural;
7. problemas de ingeniería complejos basados en conocimientos previos en el campo de la ingeniería de fabricación inteligente, y evaluar el impacto de las soluciones y prácticas de ingeniería en el medio ambiente y la sociedad, la salud, la seguridad, las influencias legales y culturales, y comprender las responsabilidades que deben asumirse;
8. Tener la conciencia y la capacidad de aprender de forma independiente y permanente, ser capaz de comunicarse de manera efectiva con sus pares en la industria y el público, y ser capaz de trabajar en múltiples Asumir los roles de individuos, miembros de equipos y líderes. en el equipo de la materia, y ser capaz de aplicar principios de gestión de ingeniería y métodos de toma de decisiones económicas a disciplinas relacionadas en el campo de la ingeniería de fabricación inteligente.
Cursos principales
Tecnología de control mecánico y eléctrico, tecnología hidráulica y neumática, tecnología de detección y control automático, sensores inteligentes y tecnología de Internet de las cosas, PLC y tecnología de redes industriales, equipos de fabricación inteligentes , Universidad industrial Datos, sistemas de fabricación inteligentes, principios y tecnología MES, tecnología de Internet industrial, etc.
Enlaces de práctica principal
Capacitación integral en equipos de fabricación inteligente, diseño de cursos de tecnología mecatrónica, capacitación integral en líneas de producción automatizadas, capacitación integral en fábricas digitales, diseño de cursos de integración de sistemas de equipos de fabricación inteligentes.
Dirección del empleo
Ingenieros de fabricación inteligentes e ingenieros en robótica que trabajan en puestos como diseño y desarrollo integrados de sistemas de fabricación inteligentes, aplicaciones de ingeniería, soporte técnico y mantenimiento de sistemas.
Características ocupacionales
Formaciones interdisciplinarias como ingeniería mecánica, ciencias e ingeniería de control e informática. Se centra en cultivar habilidades relacionadas con la planificación y arquitectura de sistemas industriales inteligentes en áreas relacionadas con la fabricación inteligente, y en cultivar las habilidades de los estudiantes en control inteligente de equipos de fabricación, Internet industrial, análisis y toma de decisiones de big data industrial e integración de sistemas de fábrica digitales. Refleja la integración de aplicaciones de software de la serie Industrial Internet y Siemens PLM.
Introducción a la especialización en Ingeniería de Software de Harbin Huade College
La ingeniería de software, establecida en 2012, es una especialización clave en construcción de nuestra escuela y una especialización universitaria popular respaldada y desarrollada por el país. . Las perspectivas de empleo son buenas y los salarios altos. Esta especialización se divide en dos direcciones principales: "Dirección de desarrollo de software de Internet móvil" y "Dirección de desarrollo de software de inteligencia artificial". Llevar a cabo una amplia cooperación entre escuelas y empresas con empresas de software nacionales y extranjeras y plataformas de innovación y emprendimiento para formar características de capacitación de talentos con la práctica empresarial como núcleo bajo el "Modelo de Educación Maker" para garantizar empleo de alta calidad para los estudiantes.
Objetivos de la formación profesional
Esta especialización cultiva el desarrollo integral moral, intelectual y físico, y domina los conocimientos básicos de las ciencias naturales, humanidades y ciencias sociales, teorías básicas de la informática, y conocimientos básicos de ingeniería de software y conocimiento de aplicaciones, con capacidades de desarrollo de software, experiencia preliminar en la práctica del desarrollo de software y habilidades básicas en organización de proyectos.
Profesores
Actualmente hay 12 docentes de tiempo completo en esta carrera, incluido 1 docente de doctorado y los demás cuentan con títulos de maestría. Más del 40% de los docentes tienen títulos profesionales superiores y cuentan con. Experiencia corporativa. Más del 60% de los docentes tienen experiencia. En la actualidad se ha conformado un equipo de docentes con alta calificación académica, altos títulos profesionales y capacidad e integridad política.
Características de la formación profesional
Esta carrera adopta el "Modelo Maker Education" centrado en la práctica corporativa como modelo de formación del talento profesional, combinando el sistema curricular profesional con la práctica corporativa para simular de manera integral la Modelo de trabajo y aprendizaje corporativo real, que permite a los estudiantes realizar una formación técnica profesional y una formación en capacidades innovadoras de acuerdo con las necesidades de las capacidades corporativas durante el estudio profesional de cuatro años, para lograr "aprender haciendo", de acuerdo con "un año de formación básica". ", un año de práctica de proyectos profesionales", un año de cultivo de la capacidad de orientación profesional y un año de cultivo de la capacidad de trabajo práctico empresarial", y establecer laboratorios de características profesionales de acuerdo con el modelo de práctica empresarial, y llevar a cabo periódicamente actividades de innovación científica y tecnológica de los estudiantes. .
Dirección laboral
Los graduados pueden trabajar como ingenieros de desarrollo de software, probadores de software, ingenieros de desarrollo de bases de datos, ingenieros de desarrollo web front-end, ingenieros full-stack, ingenieros de algoritmos, ingenieros de inteligencia artificial, etc. En empresas, emprendimientos e instituciones de software de Internet. Los principales lugares de trabajo se concentran en Beijing, Tianjin, Shanghai, Shenzhen, Hangzhou, Dalian, Heilongjiang y otras regiones, y el salario laboral está a la vanguardia del área de trabajo.
Requisitos de formación profesional
Esta especialización estudia principalmente las teorías y conocimientos básicos de las ciencias naturales, humanidades y ciencias sociales, informática e ingeniería de software, recibe formación básica en proyectos de ingeniería de software y Tiene habilidades en sistemas de software. Competencias básicas en prácticas de desarrollo y organización de proyectos de software.
Los egresados deben tener los siguientes conocimientos y habilidades:
1. Tener buenas cualidades ideológicas y políticas, sentimientos humanistas, carácter moral, ética profesional (de ingeniería), responsabilidad social y un cuerpo sano. ;
2. Dominar las teorías básicas de la informática, tener sólidos conocimientos profesionales de informática y comprender los conceptos básicos, las estructuras de conocimiento y los métodos típicos de esta disciplina;
3. principios de la ingeniería de software Teorías y conocimientos básicos, familiarizado con los métodos y técnicas de análisis, diseño, implementación, evaluación, prueba, mantenimiento, proceso y gestión de requisitos de software, y comprensión de las especificaciones y estándares de la ingeniería de software;
Cursos principales
Fundamentos de programación en lenguaje C, estructura de datos y diseño de algoritmos, ingeniería de software, redes informáticas, principios y aplicaciones de sistemas de bases de datos, análisis de diseño de software y modelado UML, programación en lenguaje Java, pruebas de software, base de datos Oracle gestión y aplicación, composición de computadoras Principio B. Diseño de interacción entre el sistema operativo y la interfaz del software. Aplicación del sistema Linux, introducción al aprendizaje automático, programación Python, almacén de datos y minería de datos B, programación de software web, programación de software para teléfonos móviles, programación PHP, etc.
Introducción a la especialización en Ingeniería de Vehículos de Harbin Huade College I. Introducción profesional
La especialización en Ingeniería de Vehículos pertenece a la especialización en mecánica dentro del alcance de las disciplinas de ingeniería. La predecesora fue la especialización en transporte (ingeniería de vehículos) establecida en 2005 y fue aprobada como especialización en ingeniería de vehículos en 2010. Esta especialización se centra en la tecnología y aplicación de vehículos de nueva energía, el diseño digital de autopartes y el cultivo de capacidades de fabricación de autopartes. Especializada en laboratorios avanzados de rendimiento de motores, laboratorios de dinamómetro de chasis y laboratorios de diseño digital, ha cooperado con Geely Automobile, Suzhou Aojie Automobile Technology Co., Ltd., Harbin Dongan Engine Manufacturing Co., Ltd., Harbin Airui Emission Control Technology Co., Ltd. y las empresas de diseño y fabricantes de automóviles Contemporary Ampere Automotive, como Technology Co., Ltd., han establecido una base estable de pasantías y empleo.
II.Principales cursos profesionales
Tecnología eléctrica y electrónica, principios mecánicos, diseño mecánico, transmisión hidráulica y neumática, estructura del automóvil, teoría del automóvil y principios del motor de combustión interna, estructura y estructura del vehículo eléctrico. principios, accionamiento y control de motores, diseño de vehículos eléctricos, tecnología de fabricación de automóviles, diseño de carrocerías de automóviles, inspección de automóviles, etc.
3. Enlaces de práctica principales
Análisis experimental del rendimiento del motor, análisis experimental del dinamómetro del chasis, capacitación en CAD mecánico, pasantía en metalurgia, diseño de cursos de diseño mecánico, diseño y simulación de piezas CATIA, capacitación práctica, CATIA capacitación en diseño inverso, pasantías de producción, diseño de cursos de tecnología de fabricación de automóviles, capacitación en estructuras de automóviles, proyectos de graduación, pasantías de graduación, etc.
IV.Objetivos de la formación
Esta especialización cultiva estudiantes con sólidos conocimientos sobre automoción moderna y conocimientos básicos de ingeniería mecánica, sólidas capacidades para la práctica de la ingeniería y la capacidad de trabajar en vehículos de nueva energía y vehículos tradicionales. , etc. Talentos senior orientados a aplicaciones dedicados al diseño, fabricación, pruebas, pruebas e investigación científica de productos automotrices.
5. Características profesionales
Después de años de acumulación y acumulación de enseñanza de diseño digital, esta especialización ha cooperado continuamente con empresas distintivas de diseño automotriz y los estudiantes han obtenido el primer lugar en muchas evaluaciones corporativas. veces. Debemos comenzar con el contenido didáctico del modelo de datos de piezas de automóviles, diseño inverso, ensamblaje y simulación virtual, análisis CAE de piezas de automóviles y otros contenidos didácticos para cultivar la capacidad de aplicación de los estudiantes a través de la práctica y el ejercicio de la competencia de diseño de innovación digital y el trabajo en equipo de los estudiantes. La capacidad y el profesionalismo deben cultivarse de manera integral y de calidad.
En 2010 se creó un club de diseño digital tridimensional, bajo la dirección de profesores, que participó en concursos provinciales y nacionales. En 2010 ganó el segundo premio en el grupo de pregrado del Concurso Nacional de Diseño CAD 2D. El Concurso Nacional de Diseño de Innovación Digital 3D ganó múltiples premios primero, segundo y tercero. En 2011, 8 estudiantes avanzaron a la final en vivo, incluido 1 ganador del premio especial, que ganó el tercer premio en la final en vivo en 2013 y 2014 respectivamente. Hasta 2019, * * * ha ganado casi 30 premios.
La escuela y Geely Automobile Group se establecieron conjuntamente * * * para lanzar un innovador modelo de capacitación conjunta escuela-empresa, que permita a las empresas ingresar al campus, integrando los recursos corporativos y las ventajas de la escuela para formar mejores recursos didácticos, * * * establecido El equipo docente permite a los estudiantes ingresar a roles profesionales con anticipación, promueve la mejora de las habilidades profesionales de los estudiantes y logra un acoplamiento de distancia cero con las empresas.
Esta especialización se ha estado preparando para la especialización en automóviles de nueva energía desde 2014, enfrentando el nuevo desarrollo de la industria del automóvil de nueva energía e inyectando un nuevo impulso a la empresa. Después de años de enseñanza y acumulación de práctica, se ha formado un sistema completo de capacitación de talentos en vehículos de nuevas energías para satisfacer las necesidades del desarrollo multifacético y diversificado de vehículos de nuevas energías.
Sexto, dirección laboral
Los graduados pueden participar en el diseño, fabricación, pruebas, gestión de producción, investigación científica y enseñanza de automóviles en empresas de diseño y producción de automóviles, universidades e institutos de investigación científica.
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