Número de teléfono del campus de Tongzhou de la escuela de Beijing
1. El campus de Tongzhou de la Escuela de Beijing está ubicado en el número 313 de Furongyuan, calle Yuntong, distrito de Tongzhou, Beijing. En mayo de 2020, fue seleccionado en la lista de demostración de educación científica y tecnológica de escuelas primarias y secundarias de Beijing. En junio de 2020, fue reconocida por el Ministerio de Educación y nombrada Escuela de Demostración de Educación Olímpica para los Juegos Olímpicos y Paralímpicos de Invierno de Beijing 2022.
2. La escuela tiene una superficie de 2,02 millones de metros cuadrados, con un área de construcción de 19.000 metros cuadrados y un tamaño de escuela de 36 clases. Bajo la premisa de asegurar la infraestructura, cuenta con 18 salas dedicadas a piano, un gimnasio de 900 metros cuadrados y una sala de conferencias de 1.000 metros cuadrados. Hay un área de juegos circular de plástico estándar de 200 metros y dos canchas de baloncesto estándar al aire libre.
3. La escuela presenta el concepto de educación dinámica basado en las condiciones del distrito escolar y la escuela. Una educación vibrante consiste en ser un maestro dinámico, educar a estudiantes dinámicos, liderar padres dinámicos y construir un campus dinámico. Ahora, la escuela tiene cuatro características principales de desarrollo: trayectoria de etiqueta, trayectoria académica, deportes dinámicos e inglés dinámico.
4. Una escuela moderna con instalaciones avanzadas y funciones completas directamente bajo el control del distrito es una institución totalmente financiada. 2012 165438+El 20 de octubre, la Primera Universidad Normal, el centro de capacitación del distrito, el famoso estudio de maestros y la sede de la escuela primaria de Beijing lanzaron conjuntamente el proyecto de escuela de investigación y práctica de crecimiento profesional docente, convirtiéndose en la única base de capacitación para el crecimiento profesional docente. escuela en el distrito de Tongzhou.
Métodos de gestión escolar del campus de Tongzhou de la Escuela de Beijing
1. Niveles de liderazgo y gestión: las escuelas suelen tener niveles de gestión como directores, subdirectores, decanos y jefes de departamento. Estos líderes deben coordinar sus esfuerzos para garantizar el buen funcionamiento de la escuela, establecer objetivos y una visión escolares claros y garantizar que todas las decisiones y acciones sean coherentes con estos objetivos.
2. Planificación y elaboración de presupuestos: Desarrollar planes a corto y largo plazo, incluidos planes de enseñanza, presupuestos financieros y planificación de instalaciones, para garantizar la asignación y gestión razonable de los recursos. Contratar, formar y evaluar docentes para garantizar que tengan las cualidades educativas y profesionales necesarias. Diseñar y actualizar programas de instrucción para garantizar que cumplan con las metas de la escuela y las necesidades de los estudiantes.
3. Gestión de estudiantes: Establecer un sistema de gestión de estudiantes, que incluya admisión, registro, registros de estudio y servicios estudiantiles, para garantizar el aprendizaje y el bienestar de los estudiantes. Establecer un mecanismo de supervisión y evaluación para evaluar periódicamente la calidad de la educación, el desempeño escolar y el personal docente, y utilizar tecnología y sistemas de información para gestionar las operaciones escolares, incluida la gestión de la información de los estudiantes, la gestión financiera y la comunicación.
4. Participación de los padres y la comunidad: Promover la participación activa de los padres y la comunidad para construir asociaciones que apoyen la misión y la visión de la escuela. Desarrollar un plan de gestión de crisis para responder a emergencias y emergencias, proteger la seguridad de los estudiantes y el personal, adoptar un enfoque de mejora continua y buscar constantemente formas de mejorar la eficiencia y la calidad de la gestión escolar, incluidos los mecanismos de retroalimentación y las lecciones aprendidas.
5. Cumplimiento de leyes y regulaciones: Cumplir con las leyes y regulaciones, incluidas las leyes y políticas educativas, para garantizar que las operaciones escolares sean legales y conformes. La gestión escolar debe ser flexible y adaptable en un entorno cambiante, ajustándose según las características y necesidades de la escuela. La gestión escolar eficaz ayuda a mejorar la calidad de la educación, mantener la reputación de la escuela y lograr la misión y los objetivos de la escuela.