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Introducción al Instituto
El Instituto Automotriz de Guangzhou de la Universidad Tecnológica del Sur de China es una universidad universitaria multidisciplinaria aprobada por el Ministerio de Educación con un enfoque en la ingeniería y el desarrollo armonioso de la gestión y las artes y las ciencias.
Ubicación
La universidad está ubicada en el número 1 de Xuefu Road, distrito de Huadu, Guangzhou. Es adyacente al Aeropuerto Internacional de Baiyun y al Centro de Logística del Aeropuerto al este y a la Base de la Industria del Automóvil de Guangzhou Huadu al oeste. La carretera está conectada con la Autopista del Aeropuerto, la Autopista Guangqing y la Autopista de Primera Clase de Guanghua; el ferrocarril está adyacente a la Estación Norte de Guangzhou de la Línea Beijing-Guangzhou y la Estación Huadu de la Línea Express de Guangwu. Las líneas de autobús llegan a las calles principales de Guangzhou y Huadu y el transporte es muy conveniente.
El campus tiene hermosos lagos y montañas, árboles frondosos, aguas cristalinas y montañas verdes, y edificios modernos. Está lleno de un rico patrimonio cultural y un vigoroso impulso de desarrollo, y es una institución ideal para que los estudiantes continúen sus estudios.
Materiales operativos
El campus ocupa una superficie de 1.723 acres, con una superficie total de construcción prevista de 500.000 metros cuadrados. La superficie de construcción actualmente en uso es de 238.000 metros cuadrados, incluyendo edificios de enseñanza, edificios de oficinas, edificios de laboratorios, centros de formación de ingenieros, centros de información, bibliotecas, apartamentos de estudiantes, comedores de estudiantes, estadios estándar, apartamentos de profesores e instalaciones de servicios integrales. El gimnasio, la piscina y el centro de actividades estudiantiles (auditorio) también se pondrán en uso uno tras otro.
Hay más de 20.000 plazas en las aulas, y todas las aulas habilitadas están equipadas con equipos multimedia. Se han construido el Centro de Experimentos Informáticos, el Laboratorio del Habla, el Centro de Experimentos de Física, el Centro de Experimentos Eléctricos y Electrónicos y el Centro de Experimentos de Mecánica. Se instalaron 406 puestos de enseñanza interactivos de voz de red dual; se compraron 782 computadoras y las computadoras que utilizan los estudiantes para practicar son todas de marcas Dell.
La residencia de estudiantes cuenta con 8.352 camas (estándar 4 personas), con completas instalaciones como calefacción, teléfono y red del campus. El área de construcción del Centro de Actividades para Estudiantes Universitarios y Centro Deportivo Cubierto es de 13.200 metros cuadrados. El comedor tiene capacidad para 14.000 personas. También hay 400 metros de campos deportivos estándar y más de 30 campos deportivos al aire libre. Diversas instalaciones crean buenas condiciones para el estudio y la vida de los estudiantes.
Las condiciones operativas de la universidad incluyen el espacio promedio de enseñanza y administrativo, el área promedio de dormitorios, el valor promedio de los instrumentos y equipos de enseñanza y de investigación científica, la cantidad de computadoras de enseñanza por cada 100 estudiantes y la cantidad de asientos en multimedia. Las aulas y laboratorios de idiomas por cada 100 estudiantes, el número promedio de libros comprados por los estudiantes cada año, etc., exceden los estándares de calificación nacionales varias veces o docenas de veces.
Ventajas de la gestión escolar
Ventajas de la industria: confiar en el fuerte impulso de desarrollo de la industria automotriz de China y la gran demanda de talentos relevantes;
Ventajas regionales: confiar en Huadu y Guangzhou Denso conglomerados industriales automovilísticos y bases de producción de piezas;
Ventajas del alma mater: confiar en la disciplina y las ventajas docentes de la prestigiosa Universidad Tecnológica del Sur de China y la experiencia de gestión de las universidades modernas;
Ventajas de financiación: confiar en la fuerte fortaleza de los inversores y la inversión de capital real;
Ventajas del mecanismo: confiar en el mecanismo único de gestión escolar de las universidades independientes.
Ideología rectora para la gestión de escuelas
Establecer la ideología rectora de “confiar en el alma mater, construir altos estándares, administrar escuelas de alta calidad, consolidar características y crear marcas”.
Confiar en el alma mater significa confiar en la Universidad Tecnológica del Sur de China y aprovechar al máximo los talentos, las disciplinas, la gestión, la marca y otras ventajas del alma mater;
Construcción de alto nivel se refiere al entorno del campus, instalaciones de enseñanza, experimentos y otras ventajas. Llevamos a cabo una construcción y gestión de alto nivel en términos de oficinas, normas y reglamentos y personal docente. De acuerdo con los estándares y niveles de las universidades modernas;
Dirigir una escuela de alta calidad es establecer un concepto de calidad para el desarrollo integral del conocimiento, la capacidad y la calidad. Adherirse al cultivo del talento es la tarea fundamental. de la universidad, y la educación y la enseñanza son el tema principal del trabajo de la universidad. Con la idea de que la calidad de la formación de talentos es el sustento de la universidad, se ha establecido un mecanismo a largo plazo para la gestión de la calidad de la enseñanza.
La cohesión característica es transformar las ventajas en energía interna y formar las características disciplinarias, las características de los maestros, las características de formación de talentos y las características culturales del campus de nuestra escuela.
Crear una marca significa convertir a nuestro colegio en una institución de pregrado multidisciplinaria con alta calidad docente, buena reputación social, características distintivas y cierta influencia en el país después de varios años de arduo trabajo.
Dirección escolar
Posicionamiento de tipo y nivel: enseñanza de pregrado
Disciplina y posicionamiento principal: enfoque en la industria del automóvil, la fabricación moderna, la industria de la información y la clave áreas de desarrollo de Guangdong y Guangzhou Para satisfacer las necesidades de talento de la cadena de la industria automotriz, establecer una disciplina y un sistema profesional con la industria como organismo principal y el desarrollo coordinado de la economía, la gestión y la literatura.
Posicionamiento del servicio: al servicio de la construcción económica local de Guangdong y al servicio de la industria automotriz de Guangzhou.
El posicionamiento de los objetivos de la formación: centrarse en lo básico, fortalecer la práctica y cultivar talentos aplicados con espíritu innovador y gran capacidad práctica.
Posicionamiento de objetivos de desarrollo: Convertirse en una universidad independiente de primer nivel, con características automotrices distintivas en la provincia y reconocida en el país.
Construcción de disciplinas y carreras
"Orientado por las necesidades sociales, optimizar la estructura disciplinaria, resaltar los puntos clave de las disciplinas y condensar las características de las disciplinas y carreras", y esforzarse por crear una disciplina orientada al desarrollo económico local y las necesidades sociales, destacando la industria automotriz como un grupo distintivo de disciplinas aplicadas.
Confiar en expertos y profesores famosos para establecer disciplinas, fortalecer el papel de liderazgo de los líderes temáticos y crear un escalón disciplinario compuesto con sólidas capacidades integrales en la enseñanza, la investigación científica y la práctica de la ingeniería.
Teniendo en cuenta factores como la inscripción, seis departamentos, incluido el Departamento de Ingeniería Automotriz, el Departamento de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, el Departamento de Ingeniería de Información Electrónica, el Departamento de Ingeniería Informática, el Departamento de Ingeniería de Gestión Económica y Comercial, y el Departamento de Lenguas Extranjeras se establecieron de antemano.
Introducción profesional
1. Ingeniería de vehículos
Cultivo de estudiantes que puedan adaptarse a las necesidades de desarrollo de la economía social, la ciencia y la tecnología y la industria automotriz moderna, y Dominar la tecnología moderna de diseño y fabricación de automóviles, la tecnología de control electromecánico, la tecnología de detección y mantenimiento y la tecnología de gestión logística, la tecnología de ingeniería senior integral y los talentos de gestión de ingeniería dedicados al diseño, fabricación, mantenimiento, pruebas, pruebas de rendimiento, aplicaciones, servicios de automóviles y gestión logística.
Los estudiantes de esta especialización estudian principalmente teorías básicas como diseño mecánico, fabricación mecánica y materiales de ingeniería, aprenden conocimientos profesionales como estructura, diseño, fabricación, mantenimiento, pruebas y gestión empresarial de vehículos, y aprenden automoción. tecnología de control electrónico y redes modernas. Conocimientos básicos de tecnología de fabricación, tecnología informática y de procesamiento de información, etc., y recibir capacitación básica de ingenieros mecánicos modernos, técnicos automotrices e ingenieros de gestión logística modernos. Tener una base sólida en ciencias naturales, conocimientos teóricos técnicos profesionales en este campo profesional, tener las habilidades necesarias de dibujo, cálculo, recuperación de literatura, informática y aplicación de idiomas extranjeros para estudiantes universitarios, y tener una buena organización de diseño, fabricación, mantenimiento y producción de automóviles. y productos mecánicos Habilidades profesionales como gestión y gestión logística.
Cursos principales: dibujo técnico, ingeniería de fabricación mecánica, piezas mecánicas, ingeniería de energía térmica, tecnología eléctrica y tecnología electrónica, materiales de ingeniería, tecnología hidráulica y neumática, principios de microcomputadoras, estructura de automóviles, principios de motores de automóviles, teoría del automóvil. , Inglés profesional de automóviles, diseño de automóviles, tecnología de fabricación de automóviles, tecnología de la información y fabricación de redes, tecnología de control electrónico de motores, tecnología de detección y diagnóstico de fallas de automóviles, tecnología de control electrónico de chasis de automóviles, gestión y marketing de piezas de automóviles, automóviles.
Esta especialización incluye fabricación de automóviles, motores de automóviles, inspección y mantenimiento de automóviles, electrónica de automóviles, aire acondicionado y refrigeración e ingeniería logística.
Después de graduarse, los estudiantes pueden trabajar en departamentos de investigación y diseño de automóviles, vehículos de ingeniería y otros vehículos y maquinaria, empresas de fabricación de vehículos completos y piezas, talleres de reparación, empresas comerciales y de transporte de automóviles, departamentos de transporte, 4S de automóviles. talleres, detallado de automóviles y seguros y reclamaciones de automóviles, dedicados a la investigación, diseño, fabricación, pruebas, inspección, gestión de producción y transporte, reparación y servicios relacionados con el automóvil. También podrá dedicarse al diseño y gestión de la construcción mecanizada.
2. Ingeniería Mecánica y su Automatización
Cultivar talentos técnicos superiores en ingeniería mecánica y automatización que se adapten a las necesidades de la economía de mercado y el desarrollo científico y tecnológico y tengan un desarrollo moral integral. Inteligencia y cuerpo.
Esta especialización es de amplio calibre y se centra en la tecnología de diseño, fabricación y automatización de productos y equipos mecánicos y eléctricos. Cultivar a los estudiantes para que dominen las teorías básicas del sistema de materias mecánicas, tengan los principales conocimientos profesionales del diseño, fabricación y automatización de diversas maquinarias, tengan la capacidad básica para aplicar de manera integral el conocimiento electromecánico y resolver problemas prácticos en tecnología de ingeniería mecánica, tengan informática. capacidades de diseño y fabricación asistidas, y poder participar en el diseño y la fabricación, desarrollo de tecnología, investigación de aplicaciones, gestión de operaciones y ventas de ingeniería mecánica y su automatización en la primera línea de la producción industrial.
Los estudiantes aprenden principalmente las teorías básicas del diseño y la fabricación mecánicos y son formados por ingenieros mecánicos modernos. Tener competencias básicas como diseño mecánico, gestión de fabricación y producción, control y detección automática de equipos y sistemas de producción electromecánicos y tecnología de aplicaciones informáticas.
Los graduados deben adquirir los siguientes conocimientos y habilidades: (1) tener una base sólida en ciencias naturales; (2) dominar los conocimientos técnicos y teóricos básicos en este campo profesional, incluyendo mecánica, mecánica, electricidad y electrónica, mecánica de fluidos, termodinámica de ingeniería, mercado. economía, gestión empresarial, etc.; (3) Tener habilidades básicas como dibujo, cálculo, pruebas, recuperación de literatura, operaciones técnicas básicas y sólidas capacidades de aplicación de computadoras y idiomas extranjeros necesarias para esta especialidad; este campo profesional Conocimiento profesional necesario y comprensión de sus fronteras científicas y tendencias de desarrollo (5) Fuerte capacidad de autoaprendizaje, conciencia innovadora y alta calidad general;
Esta especialización incluye tecnología CNC, diseño de moldes y asistido por computadora, materiales de ingeniería automotriz, mecatrónica y otras direcciones profesionales.
Después de graduarse, los estudiantes pueden dedicarse a la ingeniería mecánica, el diseño y fabricación de sistemas de producción mecatrónica, el desarrollo de tecnología, la investigación aplicada, la gestión empresarial y actividades comerciales en maquinaria, transporte, electrónica, industria ligera y otras industrias o relacionadas. campos.
3. Diseño industrial
Cultivo de talentos senior de diseño industrial con sólidos conocimientos básicos de diseño, conceptos de diseño avanzados y agudas habilidades analíticas, así como un desarrollo moral, intelectual y físico integral.
Esta especialización se centra en la penetración e integración de la ciencia y la tecnología, la cultura y el arte, lleva a cabo un diseño innovador integral de varios productos, fortalece los conceptos avanzados y la educación integral de calidad, y fortalece la capacidad creativa y práctica de los estudiantes. capacidad de operación y capacidad de exhibición de personalidad y cultivo integral de habilidades avanzadas de expresión.
Los cursos principales incluyen conceptos básicos de diseño artístico (bocetos de diseño, ciencia del color, composición), introducción al diseño industrial, historia del diseño industrial, técnicas de expresión, metodología de diseño de productos, diseño industrial asistido por ordenador, desarrollo de productos, diseño de interfaces, cursos como diseño de sistemas, psicología del diseño y ergonomía.
Después de graduarse, los estudiantes pueden ingresar a departamentos de diseño profesionales como empresas, decoración publicitaria y diseño ambiental, y participar en diseño, enseñanza e investigación científica en desarrollo de productos, comunicación visual, medio ambiente y otros campos relacionados. .
4. Ingeniería Electrónica y de la Información
Cultivar talentos de ingeniería de alto nivel dedicados a la investigación, el diseño, la fabricación y la aplicación de diversas tecnologías y sistemas de ingeniería electrónica, comunicación e información.
Los estudiantes de esta especialización deben dominar las teorías básicas de la ciencia de la información y el análisis de señales, la composición básica y los principios básicos de funcionamiento de los sistemas típicos de comunicación e información, dominar las teorías y métodos básicos de recopilación y transmisión de información; , procesamiento y aplicación; especialmente Es la teoría y la tecnología de aplicar computadoras a diversos procesamientos de información (como compresión de datos, procesamiento de imágenes, reconocimiento de voz, codificación de información, etc.). ); Tener capacidades preliminares de investigación y desarrollo para el rápido desarrollo de equipos de sistemas y tecnología de la información.
Los cursos principales incluyen principios de circuitos, señales y sistemas, tecnología electrónica analógica, circuitos digitales, principios de microcomputadoras, tecnología básica de software informático, tecnología básica de software informático y principios de comunicación y redes informáticas.
Esta especialización tiene direcciones principales como ingeniería de comunicaciones y tecnología de procesamiento de información.
Después de graduarse, los estudiantes pueden encontrar trabajos en los sectores de las telecomunicaciones, la industria de TI y la radio y la televisión.
5. Automatización
Cultivo del desarrollo integral moral, intelectual y físico, y la capacidad de desarrollarse en control de procesos industriales, aplicaciones informáticas, control inteligente, instrumentación automatizada, informática. procesamiento de tecnología y información, ingeniería de sistemas, etc. Talentos técnicos y de ingeniería senior dedicados al análisis, diseño, simulación, fabricación, desarrollo de tecnología e investigación de sistemas en una amplia gama de campos.
Esta especialización requiere que los estudiantes dominen los principios y métodos de teorías básicas como las matemáticas y la física, los principios y métodos generales de maquinaria, mecánica, aparatos eléctricos y otras disciplinas relacionadas, y los principios y métodos básicos de Computadoras, comunicaciones, electrónica y otras disciplinas y aplicaciones relacionadas, instrumentos y habilidades experimentales correspondientes, métodos y tecnologías experimentales científicas como simulación de sistemas, informática científica, desarrollo de software y hardware, etc. Esta especialización está orientada hacia las modernas tecnologías de control, gestión y procesamiento de la información. A través de la combinación orgánica de enseñanza en el aula y práctica profesional, nos enfocamos en cultivar las habilidades prácticas de los estudiantes y mejorar aún más la competitividad laboral de los graduados. Esta especialización integra los conocimientos y técnicas de control automático, tecnología informática y electrónica. Amplio calibre profesional, amplio conocimiento, base sólida, gran adaptabilidad y amplio alcance laboral.
Cursos principales: circuitos, tecnología electrónica analógica, tecnología electrónica digital, principios de control automático, principios de microcomputadoras, conceptos básicos de motores y variadores, tecnología de detección automática, instrumentos y dispositivos de control de procesos, sistemas de control de movimiento, etc.
Los graduados pueden trabajar en institutos de investigación científica, colegios y universidades, empresas, agencias gubernamentales y del partido, y continuar estudiando para obtener títulos de maestría en automatización y disciplinas relacionadas, lo que tendrá grandes ventajas en la competencia laboral.
6. Ingeniería eléctrica y su automatización
Cultivo de talentos técnicos y de ingeniería de alto nivel con desarrollo moral, intelectual y físico integral, buena formación básica y amplios conocimientos. Los graduados de esta especialización deben tener la capacidad de participar en gestión de operaciones, investigación y desarrollo, planificación, diseño y fabricación en el campo de la ingeniería eléctrica, y tener un alto dominio de idiomas extranjeros y habilidades de operación de computadoras.
Cursos principales: Cultura informática básica, dibujo de ingeniería, matemáticas avanzadas, física universitaria, programación avanzada de lenguajes, álgebra lineal, teoría de probabilidades y estadística matemática, funciones variables complejas, transformación integral, circuitos, tecnología electrónica analógica, Digital tecnología electrónica, ingeniería eléctrica, teoría del control automático, sistema de energía, tecnología electrónica de potencia, tecnología de control digital, tecnología de transmisión eléctrica, tecnología de conversión de frecuencia.
Después de graduarse, los estudiantes pueden participar en trabajos relacionados en empresas de generación o suministro de energía, fábricas, empresas, institutos de investigación científica, institutos de diseño y empresas de la industria terciaria en el sistema eléctrico. O realizar gestión, mantenimiento y otros trabajos relacionados con equipos eléctricos en fábricas y empresas.
7. Ciencias y Tecnología de la Computación
Cultivar profesionales senior orientados a aplicaciones de ingeniería con una base sólida en campos de aplicaciones informáticas, amplios conocimientos y fuertes habilidades prácticas e innovadoras.
Los estudiantes de esta especialidad dominarán las teorías y métodos básicos de la informática moderna y comprenderán los últimos desarrollos y direcciones de desarrollo de la informática. Al mismo tiempo, esta especialidad también guía a los estudiantes a participar en diversas informática; concursos y actividades científicas y tecnológicas extraescolares, y desarrollar y mejorar las capacidades de investigación e innovación científica de los estudiantes. Esta especialización se centra en la enseñanza de la teoría básica de la informática y el cultivo de habilidades prácticas. Además de aprender cursos básicos y cursos profesionales en informática, se agrega la enseñanza práctica para cultivar talentos de aplicaciones de ingeniería con habilidades innovadoras.
Tiene tres direcciones profesionales: informática y tecnología, ingeniería de redes e ingeniería de software.
Cursos principales: Programación de lenguajes avanzados, introducción a la informática, matemáticas discretas, circuitos y tecnología electrónica, estructuras de datos, composición y arquitectura de computadoras, sistemas operativos, redes de computadoras, bases de datos, métodos de computación, ingeniería de software, compilación. principios, tecnología de computación distribuida, sistemas integrados, diseño y análisis de algoritmos, inteligencia artificial, tecnología multimedia y otros cursos.
Después de graduarse, los estudiantes de esta especialización pueden participar en trabajos de investigación, gestión y desarrollo científico en empresas de tecnología de la información (TI), departamentos administrativos gubernamentales y otras empresas e instituciones, o pueden continuar estudiando para obtener una maestría o grados de doctorado. La industria de la información es una industria dinámica de alta tecnología con una fuerte demanda social, un enorme potencial y amplias perspectivas de desarrollo. A medida que la industria informática se desarrolle aún más, la demanda de profesionales de la informática y la tecnología seguirá siendo fuerte.
8. Especialización en Ciencias de la Información y la Computación
Cultivar una buena base matemática y capacidad de pensamiento matemático, dominar las teorías, métodos y habilidades básicos de la informática moderna y ser capaz de resolver información. Problemas de tecnología e ingeniería Expertos senior en problemas prácticos en informática.
Esta especialización se centra en la enseñanza de teorías básicas de matemáticas e informática y el cultivo de habilidades prácticas. Al mismo tiempo, también se guía a los estudiantes para que participen en diversas competencias y actividades extracurriculares de ciencia y tecnología para mejorar su capacidad para desarrollar ciencia y tecnología y resolver problemas prácticos. Además de aprender todos los cursos básicos y profesionales en matemáticas e informática, también ofrecemos cursos electivos prácticos con contenido rico, esforzándonos por cultivar talentos innovadores en aplicaciones de ingeniería.
Cursos principales: análisis matemático, álgebra avanzada, teoría de la probabilidad, estadística matemática, programación avanzada de lenguajes, matemáticas discretas, estructura de datos, principios de composición informática, sistema operativo, red informática, bases de datos, ingeniería de software, ciencias de la información. tales como conceptos básicos, análisis numérico y solución numérica de ecuaciones diferenciales.
Después de graduarse, los estudiantes de esta especialización pueden ir a departamentos gubernamentales, departamentos de gestión, departamentos financieros y de seguros, industria de la información y otras empresas e instituciones para dedicarse a la informática científica, el desarrollo de software, la gestión de la información y otros trabajos. , también puedes continuar estudiando para obtener títulos de maestría y doctorado.
9. Gestión empresarial
Cultivar a los estudiantes para que se adapten a las necesidades de la construcción de una economía de mercado socialista y el desarrollo de la gestión económica, dominar sistemáticamente las teorías básicas de la economía y la gestión. Dominar las teorías y habilidades básicas de la gestión empresarial, y tener un alto nivel de profesionales Senior en administración de empresas con habilidades en idiomas extranjeros y aplicaciones informáticas.
La carrera de administración de empresas es una carrera con un amplio alcance y amplia adaptabilidad. Este curso se centra en la combinación de teoría y práctica, y en el cultivo de la innovación y las habilidades prácticas. Los estudiantes tienen una amplia base teórica en administración de empresas, formando características profesionales con amplios conocimientos, gran capacidad práctica y suficiente resistencia. Esta especialización incluye gestión de operaciones y logística, gestión de finanzas e inversiones y gestión de recursos humanos.
Cursos principales: microeconomía, principios de gestión, comportamiento organizacional, gestión de recursos humanos, principios de marketing, gestión de proyectos, contabilidad, gestión financiera, gestión estratégica corporativa, derecho económico, sistemas de información de gestión, aplicaciones informáticas, introducción a la e -comercio, estadística aplicada, comunicación de gestión.
Cursos profesionales de gestión de operaciones y logística: gestión de operaciones de producción, gestión de la cadena de suministro y logística, gestión de adquisiciones e inventarios, operaciones y gestión de centros de distribución, principios y aplicaciones de ERP, gestión de tecnología y calidad, tecnología de la información logística.
Principales cursos en finanzas y gestión de inversiones: marketing financiero, contabilidad financiera intermedia, dirección de producción y operaciones, evaluación de proyectos de inversión o economía técnica, contabilidad de gestión, negocios y operaciones de banca de inversión y gestión de carteras de inversiones.
Cursos profesionales de gestión de recursos humanos: estrategia de recursos humanos, desarrollo de recursos humanos, diseño y evaluación de puestos de trabajo, gestión de salarios y desempeño, economía laboral, relaciones laborales y gestión de empleados, leyes y regulaciones laborales, cultura corporativa, operaciones de producción administrar.
Después de graduarse, los estudiantes pueden participar en la toma de decisiones, la gestión integral y la gestión funcional profesional en empresas grandes y medianas, empresas con financiación extranjera, empresas financieras, departamentos gubernamentales y otras unidades.
10. Economía y Comercio Internacional
Formar estudiantes que puedan adaptarse a las necesidades de la construcción de una economía de mercado socialista y al desarrollo económico y comercial exterior, dominar sistemáticamente las teorías básicas de la economía y la gestión. y dominar las teorías y habilidades básicas del comercio internacional. Talentos económicos y comerciales de alto nivel con altas habilidades en idiomas extranjeros y aplicaciones informáticas.
Esta especialización se centra en los negocios internacionales y el comercio electrónico, cultivando talentos teóricos y prácticos con la práctica del comercio internacional, el comercio de servicios, el comercio electrónico, los acuerdos internacionales, etc.
Cursos principales: microeconomía, principios de gestión, comportamiento organizacional, gestión de recursos humanos, principios de marketing, gestión de proyectos, contabilidad, gestión financiera, gestión estratégica corporativa, derecho económico, sistemas de información de gestión, aplicaciones informáticas, introducción a la e -comercio, estadística aplicada, comunicación de gestión.
Cursos profesionales de negocios internacionales y comercio electrónico: introducción a los negocios internacionales, práctica del comercio internacional, derecho comercial internacional, inglés comercial internacional, finanzas y acuerdos internacionales, redes y aplicaciones informáticas, aplicación de bases de datos, conceptos básicos de programación en C++, Diseño de sitios web de comercio electrónico.
Después de graduarse, los estudiantes pueden participar en economía y comercio internacional, gestión integral, gestión del comercio electrónico, etc. en unidades relevantes.
11. Marketing
Formar estudiantes que puedan adaptarse a las necesidades de la construcción de una economía de mercado socialista y el desarrollo de la gestión económica, dominar las teorías económicas y de gestión básicas, dominar el marketing básico. teorías y habilidades, y tener un alto nivel de dominio de idiomas extranjeros y profesionales senior de marketing con capacidades de aplicaciones informáticas.
Esta especialización marca la dirección de la gestión del marketing del automóvil. A través del estudio teórico sistemático y la capacitación de habilidades, los estudiantes tendrán una comprensión profunda del mercado, sólidas capacidades de análisis de mercado y planificación de marketing, y dominarán las habilidades de aplicación de software informático de uso común.
Cursos principales: microeconomía, principios de gestión, comportamiento organizacional, gestión de recursos humanos, principios de marketing, gestión de proyectos, contabilidad, gestión financiera, gestión estratégica corporativa, derecho económico, sistemas de información de gestión, aplicaciones informáticas, introducción a la e -comercio, estadística aplicada, comunicación de gestión.
Cursos profesionales de gestión de marketing del automóvil: estudio y análisis del mercado del automóvil, marketing de servicios, gestión de marcas, gestión de canales de distribución, gestión de tiendas de automóviles, comportamiento del consumidor, gestión de relaciones con los clientes e inglés práctico para automóviles.
Los graduados pueden participar en trabajos de marketing y gestión en empresas industriales y comerciales y unidades relacionadas.
Inglés
Cultivar el desarrollo integral de habilidades morales, intelectuales y físicas, sólidas habilidades básicas de inglés, sólidas habilidades de expresión oral y escrita en inglés, comprender las teorías y conocimientos relacionados con el automóvil. especialidades, y dominar una o más Una habilidad profesional que se adapta a las necesidades del desarrollo económico y social de la provincia de Guangdong y es capaz de manejar exposiciones internacionales, gestión turística y hotelera, trabajo de secretaría administrativa y gestión administrativa. Esta especialización tiene tres direcciones principales.
Guía en inglés para exposiciones internacionales
Objetivos de cultivo: cultivar estudiantes universitarios que se adapten a las necesidades sociales, se desarrollen moral, intelectual, física y estéticamente, y sean competentes en la gestión y los servicios de exposiciones internacionales utilizando El inglés como herramienta Talentos compuestos jerárquicos aplicados.
Cursos principales: inglés completo, pronunciación en inglés, habla inglesa, audio y video en inglés, lectura en inglés, interpretación en inglés, escritura en inglés, planificación y gestión de proyectos de exhibición, marketing de exhibiciones y festivales, principios y prácticas de comercio internacional. automóviles Introducción y cultura del automóvil, habla y elocuencia, cultura Lingnan, cultura occidental, historia de las civilizaciones mundiales, comunicación intercultural, etiqueta de comunicación, etc.
Direcciones de empleo: agentes de salones de automóviles internacionales, directores de exposiciones internacionales, comentaristas de exposiciones en inglés, modelos de automóviles y otros profesionales.
Dirección del inglés para la gestión hotelera y turística relacionada con el extranjero
Objetivos de cultivo: Formar estudiantes que se adapten a las necesidades sociales, tengan un desarrollo moral, intelectual y físico integral y puedan utilizar el inglés como herramienta para ser competente en servicios de gestión turística y gestión hotelera relacionada con el extranjero Talentos integrales aplicados a nivel de pregrado.
Cursos principales: Inglés integral, Pronunciación de inglés, Comunicación oral en inglés, Audio y vídeo en inglés, Lectura en inglés, Escritura en inglés, Interpretación en inglés, Inglés turístico, Introducción al turismo, Economía del turismo, Marketing turístico, Proyectos turísticos en el extranjero. Planificación y gestión, psicología del turismo, comportamiento de consumo turístico, relaciones públicas turísticas, etiqueta de comunicación, cultura occidental, historia de las civilizaciones del mundo, comunicación intercultural, turismo internacional y guías turísticos, etc.
Direcciones laborales: empresas de viajes, hoteles relacionados con el extranjero, diversas instituciones relacionadas con el turismo.
Dirección de secretaria (chino e inglés)
Objetivos de cultivo: formar estudiantes universitarios que se adapten a las necesidades del desarrollo social, tengan un desarrollo moral, intelectual y físico integral y sean competentes en secretaría. y trabajo administrativo utilizando el inglés como herramienta. Talentos integrales aplicados.
Cursos principales: inglés completo, pronunciación en inglés, audio y video en inglés, lectura en inglés, gramática inglesa, comunicación oral en inglés, comprensión auditiva y expresión oral en inglés comercial, interpretación en inglés, introducción a las ciencias secretariales, práctica secretarial, relaciones públicas práctica, gestión de información y archivos, principios y prácticas de comercio internacional, gestión empresarial, chino moderno, escritura secretarial (chino), escritura secretarial (inglés), tecnología práctica de oficina moderna.
Dirección laboral: Talentos secretariales administrativos, talentos administrativos de base en empresas y emprendimientos.
Modelo de cultivo
Adherirse al concepto de "la educación se basa en educar a las personas, con los estudiantes como cuerpo principal". Todo es para los estudiantes, todo depende de los estudiantes y tratamos de brindarles más oportunidades de libre elección. Se implementa un sistema de créditos y los estudiantes pueden graduarse anticipadamente o extender sus años de estudio según sus propias condiciones. Aquellos que hayan completado los créditos especificados en el plan de enseñanza, hayan logrado resultados satisfactorios, podrán graduarse y recibirán el diploma universitario del GAC College de la Universidad Tecnológica del Sur de China impreso de manera uniforme por el estado. Aquellos que cumplan con las condiciones para otorgar el título recibirán una licenciatura de la Universidad Tecnológica del Sur de China.
Adoptar un enfoque de formación multifacético para las carreras más importantes. Cada especialidad tiene múltiples direcciones generales basadas en las necesidades sociales. El primer y segundo año son las etapas de aprendizaje de los cursos básicos, que llevan a cabo principalmente la educación general en las universidades y construyen estructuras de conocimiento interdisciplinarios; en el tercer año, los estudiantes pueden elegir una dirección profesional de acuerdo con sus intereses, ambiciones, orientación de desarrollo profesional y social; necesidades y realizar cursos más avanzados de aprendizaje profesional para satisfacer las necesidades de talentos locales o de desarrollo socioeconómico.
Establecer un concepto de formación del talento con desarrollo integral del conocimiento, capacidad y calidad. De acuerdo con los objetivos de formación profesional, construimos científicamente un sistema de enseñanza teórica, un sistema de enseñanza práctica y un sistema de formación de calidad, y formamos un plan de enseñanza, un plan de formación, un plan de formación de habilidades prácticas, un plan de educación humanística de calidad y una capacidad de innovación. plano de entrenamiento. Reducir los cursos obligatorios, ampliar los cursos optativos, aumentar los cursos de casos y fortalecer los cursos prácticos, consolidar la base de las materias y centrarse en la formación profesional;
Dar pleno juego al papel protagónico de los docentes, la posición dominante de los estudiantes, el mecanismo de incentivos de la gestión y el papel enriquecedor del entorno para lograr la enseñanza y la educación, la gestión y la educación.
Construcción de laboratorios
Basado en los objetivos de formación de talentos aplicados y los requisitos de la disciplina y la construcción importante, se han construido 4 centros experimentales básicos y 3 centros experimentales profesionales.
Se han construido cuatro centros experimentales básicos: el Centro Experimental de Enseñanza de Física Básica, el Centro de Experimentos Eléctricos y Electrónicos, el Centro de Enseñanza de Computación Básica y el Centro de Capacitación en Ingeniería. Los planos de construcción de tres centros experimentales profesionales, a saber, el Centro Experimental de Ingeniería Mecánica, el Centro Experimental de Ingeniería de Vehículos y el Centro Experimental de Ingeniería Electrónica, han pasado demostraciones de expertos y se construirán y pondrán en uso uno tras otro de acuerdo con el proceso de enseñanza. Todos los laboratorios utilizan equipos de última generación en este campo.
Cada departamento ha establecido amplias relaciones de cooperación entre la industria, la universidad y la investigación con empresas y compañías relevantes. Las bases de la industria automotriz de Guangzhou y Huadu y los centros de logística aeroportuaria también se convertirán en las bases únicas de enseñanza y pasantías de la universidad, brindando a los estudiantes. Proporciona condiciones favorables para la práctica y el empleo.
Construcción de libros e información
La biblioteca tiene una superficie de construcción de 15.000 metros cuadrados, compró 109.800 libros, suscrita a más de 1.000 volúmenes encuadernados de diversos periódicos y publicaciones periódicas (45.000 individuales volúmenes), y construido La sala de lectura electrónica tiene 1,04 plazas. Este año, está previsto comprar más de 65.438 libros, centrándose en fortalecer la construcción de libros y materiales relacionados con el automóvil y esforzándose por construir la biblioteca de libros, materiales e información relacionada con el automóvil más completa del sur de China.
Capacidad
La universidad concede gran importancia a la construcción de un "equipo docente" y al cultivo de profesores "doblemente calificados", introduce talentos de una manera ecléctica y se esfuerza por construir un equipo que ama a los estudiantes, ama la educación y tiene conceptos educativos. Un equipo de maestros de alta calidad con alta ética profesional avanzada y una sólida base profesional.
El cuerpo principal de profesores son profesores con rica experiencia docente enviados por la Universidad Tecnológica del Sur de China. Son profesores y líderes de cursos.
En segundo lugar, se contrató a algunos antiguos profesores que acababan de jubilarse del trabajo chino.
La tercera parte es reclutar algunos profesores jóvenes altamente capacitados, que ayudarán en la enseñanza en el aula bajo el liderazgo de profesores veteranos y se convertirán en la columna vertebral de la universidad en unos años;
También hay algunos académicos de renombre y expertos de la industria contratados en todo el país que sirven como profesores a tiempo parcial;
En la actualidad, la gran mayoría de los profesores son contratados en sus alma mater, y más de El 85% de los docentes tienen un título universitario o superior.
Enseñanza de Maestros
Una universidad no sólo debe tener hermosos edificios, sino también profesores famosos. De acuerdo con las necesidades de la construcción de automóviles y disciplinas relacionadas, la universidad ha seleccionado un grupo de académicos famosos para que sirvan como jefes de departamento y líderes de materias.
Profesor Lan, Director del Departamento de Ingeniería Automotriz, Profesor de la Escuela de Ingeniería Automotriz de la Universidad Tecnológica del Sur de China y miembro del Subcomité de Diseño Industrial del Comité Directivo de Enseñanza de Materias Mecánicas de Instituciones de Educación Superior del Ministerio de Educación. Miembro del Subcomité de Normalización de Carrocerías de la Asociación de Normalización Automotriz de China; Director de la Asociación de Diseño Industrial de China; Miembro Distinguido de la Sociedad China de Ingeniería Automotriz; En 1998, recibió el premio Cross-Century Academic Backbone en la disciplina Auto Body (Design Art).
El profesor Li Jiyi, decano del Departamento de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, es un profesor famoso en la provincia de Guangdong, director del Instituto Nacional de Enseñanza de Principios Mecánicos en Colegios y Universidades, subdirector del Centro y Sur. Instituto de Enseñanza de Principios Mecánicos, director del Instituto Provincial de Enseñanza de Principios Mecánicos de Guangdong y ganador nacional del segundo premio por logros docentes.
El profesor Wu Ye, jefe del Departamento de Ingeniería de Información Electrónica, se desempeñó como vicedecano de la Escuela de Información Electrónica y director de ingeniería electrónica y de comunicaciones en la Universidad Tecnológica del Sur de China, miembro de la Rama F de la Comité de Normalización de Interferencias de Radio de China, y "señal de comunicación y miembro del Comité Profesional de Procesamiento de Información, consultor principal del Centro Nacional de Investigación de Ingeniería para Comunicaciones Móviles y consejero del Gobierno Provincial de Guangdong.
Profesor Li Zhonglin, Decano del Departamento de Ingeniería y Ciencias de la Computación, Profesor Jefe de la Escuela de Ingeniería y Ciencias de la Computación de la Universidad Tecnológica del Sur de China, Director de la Federación de Computación de China, Director del Comité de Educación de la Federación de Computación de China y vicepresidente de la Asociación de Investigación de Educación en Computación de la Universidad Nacional, experto en evaluación universitaria en la provincia de Guangdong.
El profesor Huang Peilun, jefe del Departamento de Economía, Comercio e Ingeniería de Gestión, se ha desempeñado como vicedecano de la Escuela de Administración de Empresas y vicedecano de la Escuela de Comercio Electrónico de la Universidad Tecnológica del Sur de China. . También es vicepresidente de la Sociedad Provincial de Recursos Humanos de Guangdong, investigador especial del Centro de Investigación para el Desarrollo del Gobierno Provincial de Guangdong y miembro del Comité de Revisión de Logros de Modernización de la Gestión Provincial de Guangdong. Profesor visitante en la Universidad de Tsinghua, la Universidad Sun Yat-sen, la Universidad Nacional Australiana de Ballarat, la Universidad Internacional de Wisconsin, etc. , profesor a tiempo parcial en la Universidad de Ciencia y Tecnología de Macao.
Profesor Zhang Benshen, Director del Departamento de Lenguas Extranjeras, Profesor Jefe de la Escuela de Lenguas Extranjeras de la Universidad Tecnológica del Sur de China, Director de Cursos Nacionales de Calidad, Profesor invitado en Mara Po College en Nueva Jersey, EE. UU., Director Ejecutivo de la Asociación Nacional de Investigación en Enseñanza de Inglés para Graduados, Enseñanza de Inglés en Colegios y Universidades de la Provincia de Guangdong Vicepresidente de la Asociación de Investigación, Presidente de la Asociación de Investigación en Enseñanza de Inglés para Graduados de Guangdong. El ganador de segunda clase del Premio Nacional al Logro Docente; el Premio al Logro Docente Excelente de la provincia de Guangdong en muchas ocasiones.
Cultura del campus
La universidad cultiva activamente el espíritu universitario, mejora el nivel de la cultura del campus y crea un espíritu escolar positivo, unido y emprendedor, arraiga el suelo cultural local y expande la cultura; espacio para la construcción de cultura en el campus; con la ayuda de cursos de Carrera cultural, fortalecer la educación humanística y mejorar la calidad humanística de los estudiantes.
Basado en el desarrollo equilibrado y versátil de los estudiantes de nuestra universidad, la universidad lleva a cabo vigorosamente la construcción de una cultura en el campus adecuada a las características de los estudiantes, activa la vida en el campus y muestra y cultiva las personalidades de los estudiantes. Hemos organizado sucesivamente la Nochevieja, el Festival del Medio Otoño, el Día Nacional, concursos de recitación de poesía y oratoria para conmemorar el 70º aniversario de la victoria de la Gran Marcha del Ejército Rojo, el primer concurso de conocimientos sobre el automóvil, el primer festival cultural de lectores, la construcción de un concurso de oratoria armonioso en el campus, el concurso de ensayos de celebración universitaria, el emblema universitario, el himno universitario y concursos de fotografías y otras actividades a gran escala.
La universidad también anima a los estudiantes a formar sociedades y brinda apoyo para el desarrollo de las sociedades estudiantiles tanto como sea posible. Actualmente, la universidad cuenta con 11 sociedades de estudiantes, que cubren cultura, deportes, ciencias sociales, caridad y otros campos, y atrae a más de 1.000 miembros.
Estas actividades se han convertido en una plataforma importante para que los estudiantes cultiven sus sentimientos, hagan crecer sus talentos, mejoren su calidad, mejoren la cohesión colectiva y el sentido del honor, y se han convertido en una parte importante de la vida cultural del campus.
Estado de la matrícula a lo largo de los años
El plan de matrícula para 2006 es de 1.500 estudiantes. Debido a los suficientes recursos estudiantiles, se planeó aumentar el número de estudiantes en 200, pero la matrícula real fue de 1.700. Entre ellos, el puntaje más alto es 604, el puntaje más bajo es 520 y el puntaje promedio es 550, que es 40 puntos más alto que la línea de control mínima para la duplicación de pregrado de la línea 2B de Guangdong. Desde la perspectiva de las fuentes estudiantiles, la mayoría de los estudiantes de primer año provienen de escuelas intermedias clave, especialmente de escuelas intermedias clave provinciales y municipales. Entre los estudiantes, los miembros de partidos y ligas representan el 96% del total.