Red de conocimientos turísticos - Preguntas y respuestas del Hotel - ¿Comenzó su pasantía después de que su último año en la Facultad de Medicina de la Universidad de Nanchang se mudara a East Lake?

¿Comenzó su pasantía después de que su último año en la Facultad de Medicina de la Universidad de Nanchang se mudara a East Lake?

Ya no me muevo.

La Universidad de Nanchang tiene un campus en Qianhu, donde se encuentran la mayoría de los estudiantes. El campus de East Lake es principalmente para pasantías y estudiantes de posgrado de la facultad de medicina, y el campus de Qingshan Lake es principalmente para la Escuela de Software.

Para reducir las reuniones, las clases se llevaron a cabo al aire libre en un lugar ventilado: el jardín del patio. Zhang Qinghua, secretario del Comité del Partido, presentó los “cuatro principales campos de batalla” y los héroes antiepidémicos del Cuarto Hospital Afiliado a los pasantes de la Cuarta Facultad de Medicina Clínica. Les contó a los estudiantes sobre los esfuerzos de la escuela para reabrir la escuela. Para comenzar las clases sin problemas, la escuela comenzó los preparativos en febrero. El plan de regreso a clases se ha modificado y optimizado repetidamente y se ha invertido una gran cantidad de mano de obra, recursos materiales y financieros. Al comienzo del año escolar, la escuela movilizó a todos los cuadros escolares para participar e implementó el modelo "1+4" de estaciones punto a punto para recoger y dejar a los estudiantes para garantizar que los estudiantes regresaran a la escuela sin problemas y de manera ordenada. Señaló que aunque los estudiantes han regresado exitosamente a la escuela, todavía enfrentan muchos desafíos después de regresar a la escuela, porque la situación epidémica en el extranjero sigue siendo grave y compleja, el riesgo de importación es alto y el trabajo de prevención de epidemias no se puede relajar.

Planteó cinco requisitos para los estudiantes.

En primer lugar, debemos tomar el cumplimiento de las normas de prevención de epidemias como una acción consciente, para nosotros y para los demás.

En segundo lugar, debemos tratar las reglas y regulaciones como disciplinas y decididamente no violar las reglas.

En tercer lugar, la columna vertebral de los estudiantes debe dar pleno juego a su rol avanzado, y otros estudiantes deben obedecer la gestión de la columna vertebral.

En cuarto lugar, debemos cumplir estrictamente las normas del hospital, especialmente las normas especiales de gestión durante períodos especiales.

En quinto lugar, debemos fortalecer nuestro estudio, aplicar plenamente en la práctica las teorías que hemos aprendido, dominar los "tres conceptos básicos", especialmente el diagnóstico y tratamiento de enfermedades comunes y frecuentes, y aprender a ser médicos. Habilidades de comunicación con el paciente por parte de los profesores.