Un resumen de las actividades de los grupos de interés en pintura china
Introducción: Las herramientas, materiales y formas de la pintura china son novedosos para los estudiantes. Los niños pueden desarrollar fácilmente un gran interés por las cosas novedosas. Ahora les presentaré el artículo que resume las actividades del grupo de interés en pintura china. ¡Pueden leerlo y consultarlo!
Resumen de las actividades del grupo de interés en pintura china 1 Ha pasado un semestre en un abrir y cerrar de ojos y las actividades del grupo de interés en pintura china de este semestre también han finalizado. También es necesario hacer un resumen para sentar las bases de futuras mejoras docentes. De acuerdo con la implementación de la política educativa nacional y el principio de educación de calidad, nuestro grupo de interés en pintura china se ha convertido en una característica de la escuela. Su objetivo principal es brindar a los estudiantes educación estética, cultivar conceptos estéticos correctos y saludables en los estudiantes, tener pensamientos y sentimientos nobles y convertirse en talentos integrales en la sociedad futura. Para lograr este objetivo, nos enfocamos en cultivar la calidad artística integral de los estudiantes en cada clase, es decir, cultivar la capacidad de los estudiantes para sentir la belleza, comprender la belleza, apreciar la belleza y crear virtudes, y utilizar la creatividad de los estudiantes en el proceso de realizando conductas virtuosas.
En las actividades del grupo de interés de pintura china de este semestre, todos los estudiantes trabajaron duro y su nivel de pintura y su capacidad estética mejoraron enormemente. Al mismo tiempo, resumí la experiencia docente del grupo de interés de pintura china este semestre desde cinco aspectos:
Plan de enseñanza práctica
En las actividades del grupo de interés, hay un Plan de lección práctica que permite a los estudiantes comenzar a aprender los conceptos básicos de la pintura china paso a paso, desde la comprensión de las herramientas de la pintura china hasta el uso de la pluma y la tinta, la composición y el diseño. Presto especial atención a proteger el desarrollo de la personalidad de los estudiantes, respetando su creatividad personal, dando rienda suelta a su imaginación y el encanto único de la pintura, para que los estudiantes puedan lograr un gran progreso y desarrollo sobre la base original. Experimenté los cambios en los tonos de tinta y pinceladas de las pinturas chinas; me di cuenta del encanto artístico de las pinturas chinas.
En segundo lugar, una variedad de métodos de enseñanza
En las actividades de este semestre, introduje contenidos más específicos de pintura imaginativa de los niños: por un lado, los estudiantes usan libros de arte para, por otro lado. , déjales experimentar la diversión de pintar. Al mismo tiempo, combino la aplicación de puntos, líneas y superficies con el interés infantil de las pinturas infantiles en mi enseñanza; también aprecio los objetos reales, imito las obras del pintor y agrego, imagino y creo una sensación de inocencia infantil. El uso de estos métodos de enseñanza estimula el entusiasmo de los estudiantes por aprender y logra buenos resultados de enseñanza.
Tercero, objetivos a largo plazo
Algunas personas dicen que las actividades del grupo de arte deberían centrarse en la pintura para cultivar las habilidades y destrezas pictóricas de los estudiantes. No me parece. Creo que las actividades del grupo de arte deben basarse en el respeto al desarrollo individual de los estudiantes y, a través de la orientación y formación adecuada por parte de los profesores, se deben poner en juego las fortalezas de cada estudiante para que puedan formar sus propias características. Que se sientan felices y productivos en cada actividad. Sólo así los estudiantes estarán dispuestos a participar en las actividades de su grupo de interés, integrarse verdaderamente en su interés por la pintura y tomar la iniciativa en el aprendizaje. En esta fértil tierra del arte, pueden florecer más pequeñas “flores del arte”.
En cuarto lugar, centrarse en el estudio de los métodos de aprendizaje de los estudiantes.
Fortalecer la relación bilateral entre profesores y estudiantes en la docencia. Valoramos tanto la enseñanza de los profesores como el aprendizaje de los estudiantes, establecemos la posición dominante de los estudiantes, cambiamos el fenómeno en el que los profesores son los únicos protagonistas en la enseñanza en el aula y defendemos la comunicación emocional y las relaciones igualitarias entre profesores y estudiantes. Los profesores alientan a los estudiantes a participar en un aprendizaje integral y basado en la investigación. Este semestre fortalecerá la conexión entre el arte, otras materias y las experiencias de vida de los estudiantes, y cultivará el pensamiento integral y las habilidades de investigación integral de los estudiantes. Preste atención a la investigación sobre los métodos de aprendizaje de los estudiantes y guíelos para que participen en el aprendizaje independiente y la comunicación cooperativa a través de métodos de aprendizaje como el sentimiento, la observación, la experiencia, el desempeño y la recopilación de información.
Resultados de la enseñanza del verbo (abreviatura de verbo)
La caligrafía y la pintura son las características de nuestra Escuela Primaria Central de Chiguang. Cada 1 de junio, Día del Niño, se lleva a cabo una exposición de pintura y caligrafía entre maestros y estudiantes en la Asociación de Caligrafía y Pintura del Condado. Este año es el décimo, pero la diferencia es que hay una "Revisión de los Diez Años" en la sala de exposiciones, que revisa los trabajos destacados de los estudiantes de los últimos diez años en forma de fotografías. Muestra los diez años de altibajos y el camino recorrido por los logros característicos de la escuela en los últimos diez años. El regusto del camino es conmovedor y verdaderamente un paisaje único de la escuela. La exposición de este año fue altamente reconocida por la Oficina Cultural y la Oficina de Educación del Condado. La Asociación de Caligrafía y Pintura del Condado dijo: "Es raro que persistas y mejora año tras año". Desde el solsticio de verano hasta junio, en el "13º Concurso Nacional de Fotografía y Caligrafía de Arte Infantil 'Xinghewan'", nuestra escuela ganó. el primer premio para el grupo. Tres instructores ganaron el primer y segundo premio respectivamente. Entre ellos, 34 personas participaron en pintura china y 26 ganaron premios. Este es un honor poco común.
Las actividades del grupo de interés sobre pintura china son muy significativas. Alentar a los estudiantes a participar en diversos concursos ha creado una plataforma para que muchos estudiantes a quienes les gusta el arte estudien el arte en profundidad, permitiéndoles recibir una educación artística más ortodoxa desde una edad temprana, cultivando su alfabetización artística y, por lo tanto, inspirando su confianza y determinación para aprender. arte. Al recibir honores y logros, no seas complaciente, sino mantén un estilo orgulloso. De cara a los resultados, seguiré trabajando duro y explorando las leyes de la educación artística. Creo que la escuela tendrá mejores resultados.
Resumen de las actividades del grupo de interés en pintura china 2. Con la guía de los líderes escolares y la cooperación de todos los profesores y estudiantes, este semestre básicamente completé con éxito el trabajo de tutoría del grupo de interés en pintura china. Creo que después de un semestre de estudio y trabajo duro, los niños ganarán mucho aprendiendo pintura china.
Este semestre el grupo de interés sobre pintura china * * * se ha celebrado 21 veces, desde la introducción inicial de las técnicas hasta la pintura integral actual. Durante este período, aprendimos sobre Lingxiao, Garland, crisantemo, narciso,. loto, flor de ciruelo y paisaje y una serie de obras. El contenido de este semestre trata principalmente sobre composición primero y luego coloración. Al mismo tiempo, utilizo material didáctico para permitir a los estudiantes apreciar algunas obras maestras a través de orientación, narración y comentarios, dejo que los niños aprendan más sobre las características de la pintura china. También agrego algunas pinturas infantiles para que puedan apreciarlas. Experimente aún más el sabor de la pintura china.
El propósito de establecer el grupo de interés en pintura china es mejorar la atmósfera artística y cultural de la escuela, mejorar la calidad cultural integral de los estudiantes de escuela primaria contemporáneos y cultivar una nueva generación con un desarrollo moral integral. Inteligencia, física y estética. A lo largo de un semestre de práctica y exploración, he pagado y ganado y, por supuesto, tengo algunas experiencias:
Otra experiencia es la enseñanza en el aula. Después de enseñar pintura china durante un semestre, me di cuenta profundamente de que la enseñanza de esta clase de arte tradicional no se trata simplemente de enseñar técnicas, sino que debe ser gradual e infiltrada con educación humanística en el proceso de enseñanza de demostración, para que los estudiantes puedan tener una comprensión preliminar. de la historia de la pintura china. Sobre la base de mejorar el interés de los estudiantes por aprender, guiarlos para que lleven a cabo el entrenamiento de habilidades; en segundo lugar, enseñarles de acuerdo con sus aptitudes: los miembros del grupo de interés en la pintura china tienen diferentes fundamentos y diferentes capacidades de aceptación. Debido a esta situación, tuve que enseñar por tandas. Aunque los niños recibieron los ejercicios correspondientes, el tiempo era demasiado escaso y el tiempo de tutoría individual se redujo relativamente. Por fuerte petición de los alumnos, cada actividad no finalizará hasta las cinco de la tarde.
Estos problemas también mejoraron después de un semestre. El grupo de interés en pintura china adquirió mucha experiencia en tutoría este semestre y ganó mucho. ¡Perseveraré, continuaré trabajando duro y esforzándome por mejorar!
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