¿Qué incluye la experiencia en tecnología de imágenes médicas?
La especialidad de imágenes médicas se fundó en 1971. Antes de 1998, era la especialidad de diagnóstico por imágenes médicas. En 1999, de acuerdo con la recomendación del Departamento de Educación de la provincia de Shandong de que las escuelas secundarias de salud deberían dejar de ofrecer carreras de medicina, la especialidad de diagnóstico por imágenes médicas se cambió por la especialidad de tecnología de imágenes médicas. Ahora hay dos niveles: "tres-dos educación consecutiva" (sistema de cinco años), escuela secundaria y escuela secundaria técnica.
Esta especialización se centra estrechamente en la política de gestión escolar de "orientada al servicio, orientada a la demanda laboral" y siempre se adhiere a los criterios de "riguroso y realista, excelentes habilidades médicas y basado en la integridad". estandarizar la educación de los estudiantes se pone especial énfasis en La formación de las habilidades básicas de los estudiantes se centra en cultivar la capacidad de los estudiantes para analizar y resolver problemas de forma independiente, prestar mucha atención a los nuevos desarrollos en el campo de las imágenes médicas y mantenerse al día con las tendencias del mercado; demanda de talentos, y lograr una integración nula entre la formación de talentos y las necesidades del mercado. Los graduados poseen la teoría médica básica, el conocimiento profesional y la sólida tecnología de imágenes médicas necesarias para la tecnología de imágenes médicas. Pueden participar de forma independiente en el trabajo clínico en los departamentos de imágenes de hospitales de todos los niveles y son bienvenidos por los empleadores.