Escribe un ensayo sobre el Día Meteorológico Mundial
La lluvia primaveral es siempre tan cálida y amable. A menudo camina con Chunfeng. Ahuyenta el frío del invierno. Despierta la tierra dormida y los animales que hibernan. La tierra está cubierta de una capa verde: han brotado sauces, han florecido melocotoneros, la hierba es verde y tierna y los pájaros han empezado a cantar de nuevo. El conejito blanco va a invitar de nuevo a la tortuguita a la carrera de tortugas y liebres. El tío agricultor ha retomado el arado primaveral y la producción. Siembra las semillas de la primavera y prepárate para la cosecha del otoño.
La lluvia en verano siempre es una locura. Siempre acompañados por este tifón, Eunuch Lei y Po Bian son pareja. Hubo una gran pelea. La fuerte lluvia trajo a la pareja como si estuviera a punto de tragarse al mundo entero. Sin embargo, es un tigre de papel y parece muy feroz. De hecho, no pudo moverse durante varios días. Aun así, todavía lo odio.
La lluvia de otoño es una llave encantadora, es fresca y suave, suave, suavemente, cuando no estás prestando atención, abre la puerta al otoño. La lluvia otoñal ha hecho madurar el sorgo rojo ardiente, las peras con forma de linterna maduras, los campos de arroz dorados maduros, el osmanto fragante, los crisantemos dorados del otoño, las rosas rojas ardientes y los lirios sagrados. El arcoíris después de la lluvia, la fragancia de las frutas después de la lluvia... Estoy embriagado por esta lluvia otoñal.
La lluvia en invierno siempre es muy fría y parece un poco siniestra. Las gotas de lluvia golpean tu cara con el viento frío, doliendo como agujas. Después de una lluvia, hará un 10% más frío. ¡Quizás tengas fiebre superior a 39 grados! Rapé y estornudo juntos, DC tres pies. Entonces no me gusta la lluvia en invierno.
El sol persigue las nubes oscuras e ilumina la tierra, y las nubes blancas corren hacia el cielo azul para jugar. Cuando abrí la ventana, un leve olor a tierra se precipitó hacia mí y el aire era particularmente fresco. Las ramas de los sauces estaban teñidas de un verde brillante por la lluvia. Cuando sopla el viento, de vez en cuando sacude algunas gotas de agua que quedan en las hojas. El clima mejora después de la lluvia y el aire es más fresco. Después del bautismo de la lluvia, el color de cada flor y hierba silvestres es tan brillante que ni siquiera las coloridas mariposas pueden competir con él. Junto con la ligera niebla en las montañas, este sentimiento misterioso y onírico me llevó a un mundo colorido.
La lluvia refresca y hace que la gente se sienta cómoda. Me gusta la lluvia.
2. ¿Qué opinas del Día Meteorológico Mundial en 3º de Primaria? El 23 de marzo de este año es el Día Meteorológico Mundial y también el día de inauguración de la Administración Meteorológica de China.
Por supuesto, nuestros jóvenes reporteros del China Youth Daily no pueden estar de brazos cruzados. ¡Visitemos la Administración Meteorológica de China! ¿Qué es eso? ¡Ja, no entiendes esto, globo, globo! Si no has visto la casa, es un "monstruo". Justo cuando todos cantaban, el proyector lanzó algo extraño a la "Tierra".
Es de color blanco con un pequeño punto en el medio. ¿Qué es esto? ¡Hola! ¡Olvídalo! ¡Es un tifón! ¡El ojo del tifón es más pequeño! Después de pasar el globo, vimos una bola con una gran área de color. Resulta que esta es una foto satelital de la Tierra. Las líneas y los bloques de colores son un símbolo del clima.
Esta actividad estuvo muy buena y me benefició mucho.
3. Escribe un artículo breve sobre la protección del medio ambiente en torno al Día del Bosque, el Día de la Meteorología y el Día del Medio Ambiente. En nuestra vida diaria, el saneamiento ambiental es obviamente muy importante para la salud humana, pero algunas personas no le prestan atención y desarrollan el mal hábito de tirar basura por todas partes.
En el entorno que nos rodea, hay hermosas flores en el césped verde. Hay muchas bolsas de plástico y conchas tiradas en el césped. En verano, hay muchos mosquitos volando por el césped, lo que no sólo afecta la belleza del césped, sino que también afecta negativamente a nuestra salud. De camino a la escuela, muchos estudiantes arrojaron restos de comida por todas partes, lo que provocó que muchos ancianos se cayesen accidentalmente. Algunos estudiantes arrojaron al agua aviones de papel doblados. Se lo pasaron genial, pero el agua clara del lago se arruinó.
De vez en cuando, tengo muchas ganas de decirles: "No tiren basura. Esto no sólo causará muchos problemas a los estudiantes de turno por la mañana, sino que también destruirá el medio ambiente". en el que vivimos." Una vez, la maestra me pidió que barriera el piso en la puerta de la escuela. Creo que el exterior de la escuela no debería estar tan sucio.
Salí de la escuela y vi que el suelo estaba lleno de basura. Me quedé en shock. Pensé para mis adentros: ¿Cómo puede estar tan sucio el suelo? Qué incivilizado es tirar basura. De camino a casa, vi a muchos ancianos limpiando las calles y reverdeciendo sus jardines. Salen temprano y regresan tarde todos los días, limpiando constantemente las calles que nos rodean y decorando nuestra vida armoniosa.
Por eso, debemos proteger el medio ambiente, y proteger el medio ambiente empieza por mí.
4. Tema del Día Meteorológico Mundial Cada Día Meteorológico Mundial, el Comité Ejecutivo de la Organización Meteorológica Mundial selecciona un tema de publicidad para aumentar la conciencia pública sobre la importancia de las cuestiones meteorológicas estrechamente relacionadas con él. Cada tema refleja cuestiones meteorológicas de interés humano. Los temas del Día Meteorológico Mundial a lo largo de los años son los siguientes:
Año meteorológico 1961
1962 Contribución meteorológica a la agricultura y la producción de alimentos
1962 Transporte y meteorología ( especialmente en aplicaciones de Meteorología aeronáutica)
Meteorología - Factores para el desarrollo económico
1965 Cooperación meteorológica internacional
1966 Red mundial de vigilancia meteorológica
1967 El tiempo y el agua
1968 Meteorología y agricultura
1969 Beneficios económicos de los servicios meteorológicos
1970 Educación y formación meteorológica
1971 Meteorología y derechos humanos Medio Ambiente
1972 Meteorología y Medio Humano
1973 Cooperación Meteorológica Internacional 100
1974 Meteorología y Turismo
1975 Meteorología y Telecomunicaciones
1976 Clima y cereales
1977 Clima y agua
1978 Meteorología e investigación del futuro
1979 Meteorología y energía
1980 Los seres humanos y el cambio climático
1981 Red mundial de vigilancia meteorológica
1982 Observación del clima espacial
1983 Weather Observer
1984 La meteorología aumenta la producción de cereales
p>
1985 Meteorología y seguridad pública
Cambio climático, sequía y desertificación
1987 Meteorología: un modelo para la cooperación internacional
1988 Meteorología y Medios Publicitarios
1989 Servicios Meteorológicos Aviación
1990 Los departamentos meteorológicos e hidrológicos brindan servicios para mitigar desastres naturales.
La atmósfera terrestre en 1991
El tiempo y el clima en 1992 contribuyeron a un desarrollo estable.
1993 Meteorología y Transferencia de Tecnología
Tiempo y Clima Observados
1995 Servicios Públicos y Meteorológicos
1996 Servicios Meteorológicos y Físicos
1997 El tiempo y los problemas del agua en las zonas urbanas
1998 El tiempo, los océanos y las actividades humanas
1999 El tiempo, el clima y la salud
2000 Cincuenta años de servicios meteorológicos
Voluntarios de tiempo, clima y agua 2001
Reducción de la vulnerabilidad a fenómenos meteorológicos y climáticos extremos en 2002
Centrarnos en nuestro futuro en 2003 Clima
Tiempo, clima y agua en la era de la información en 2004
Tiempo, clima, agua y desarrollo sostenible en 2005
5 Centrándose en el tema de la palabra "mundo", escriba un ensayo. que sostiene al mundo.
Por la mañana fui a la escuela y mi madre me dijo: "¡La temperatura bajará hoy, por favor ponte el abrigo!" "Caminé por el pasillo cálido y bajé las escaleras. Un viento frío sopló en mi cara. Inmediatamente sentí un escalofrío, como si de repente hubiera llegado al Polo Norte.
"Ah-incómodo" estornudé, vi al dueño de un. tractor parado al costado del camino, su nariz se puso roja por el frío, su rostro estaba sombrío; sus manos estaban en los bolsillos a ambos lados de su ropa y su cuerpo temblaba. Al rato llegó un granjero delgado de unos cincuenta años. Viste un abrigo negro y un par de pantalones de color claro. Su sombrero negro es casi indistinguible de su rostro brillante. Sus ojos suaves son prominentes y sus dientes están ligeramente amarillentos. Las comisuras de su boca. El dorso de sus manos es tan áspero como la corteza de un pino y tiene una serie de grietas, se formaron callos gruesos en sus palmas. Tiró de las cuatro esquinas de la colcha, se dio la vuelta y gritó: "¡Verduras!" ¡Verduras frescas! También hay apio, verduras, repollo, tomates..."
¡Oh! Resultó que venían del campo a vender verduras en nuestra comunidad. La gruesa colcha abrió una esquina, e inmediatamente me volví. Mi atención a la colcha. Había todo tipo de vegetales coloridos debajo de la colcha. Repollo tan blanco como el jade, tomates tan rojos como la cara de una niña, puerros tan amarillos como un ganso y brotes de ajo tan verdes como las esmeraldas. fresco y tierno. Rápidamente corrí hacia adelante y pregunté: “Tío, ¿de dónde vienen estos platos? "Xinglin." "Vaya, hasta ahora." Tienen que madrugar…” murmuré.
El tío pareció ver a través de mi mente y dijo con una sonrisa: "Tenemos que levantarnos entre las cuatro y media y las cinco". "Es muy temprano, si yo fuera tú ..." Empecé a hablar en voz baja de nuevo. .
Como tenía poco tiempo después de la escuela, salí a caminar otra vez bajo el viento frío. Cuando miré hacia atrás, descubrí que todavía gritaban con entusiasmo y todavía tiraban de la colcha para cubrir sus amadas verduras.
Gracias a sus esfuerzos y trabajo duro, nuestras vidas son más cómodas. ¡ah! ¡Gracias a la gente corriente y extraordinaria!
6.2016 “El clima es más cálido, más seco y más anegado”, escribe un ensayo de 600 palabras. En esta hermosa estación en la que la primavera regresa a la tierra y todas las cosas se recuperan, marcamos el comienzo del 56.º Día Meteorológico Mundial.
El tema del Día Meteorológico Mundial de este año es “Hacer frente a un futuro más cálido, más seco y más anegado”. En las últimas décadas, debido al impacto de las actividades humanas y la destrucción del medio ambiente atmosférico, el clima global se ha calentado gradualmente y con frecuencia se han producido diversos fenómenos meteorológicos extremos y desastrosos.
Las altas temperaturas, las sequías y las inundaciones locales amenazan gravemente el entorno de vida de las personas y la seguridad de sus vidas y propiedades. Hoy, aprovechando la oportunidad para conmemorar el Día Meteorológico Mundial, hacemos un fuerte llamado a toda la sociedad y a cada ciudadano a prestar atención a la seguridad del cambio climático.
Todos tenemos la responsabilidad de abordar el cambio climático. Deberíamos empezar por nosotros mismos, ahorrar cada gota de agua, cada kilovatio-hora de electricidad y cada trozo de papel, elegir el transporte público, practicar un estilo de vida ecológico, frugal y saludable con bajas emisiones de carbono y esforzarnos por construir y aprovechar un recurso. -Sociedad salvadora y sociedad respetuosa con el medio ambiente, que el futuro de Alxa no sea más cálido, más seco o más anegado, sino cielos más azules, montañas más verdes, agua más verde y aire más fresco.
7. Escribe un ensayo sobre el tema "mundo". El mundo es como los colores coloridos bajo el pincel, el mundo es como las notas que golpean las cuerdas, el mundo progresa gracias a la innovación, el mundo es armonioso y cálido, el mundo puede existir en la red virtual mágica, y el mundo es; más bien una interpretación de la vida real ordinaria; El mundo es muy grande, pero en realidad es muy pequeño... En el vasto universo, hay una galaxia llamada Vía Láctea. En la hermosa Vía Láctea, hay un sistema estelar llamado solar. En el enorme sistema solar, hay un planeta cristalino llamado Tierra, este es nuestro mundo.
Mirando la Tierra desde el espacio, la Tierra verde está envuelta en una gasa azul agua. ¡Mirar! Eso es oro. ¿No es ese el desierto de Taklimakan? Me pareció ver a Zhang Qian yendo nuevamente a las regiones occidentales, conduciendo un camello y caminando por la Ruta de la Seda.
¡Mira! ¿No es ese dragón largo y sinuoso la famosa Gran Muralla? Me pareció ver a miles de personas trabajadoras construyendo la Gran Muralla con sus manos y hombros. ¡Oye! ¿No es esa pradera interminable la meseta más grande del mundo: la meseta brasileña? Me parece ver vacas y ovejas corriendo felices por la pradera... Yo también soy miembro de este mundo.
Me paré en el balcón y el árbol de ginkgo de enfrente brotó, se volvió verde, se volvió verde, se volvió amarillo, se volvió amarillo y cayó... He sido testigo de tantas reencarnaciones de la primavera y el otoño. Vivo en mi propio mundo.
Mira el cielo, ese es mi día; mira la tierra, esa es mi tierra; mira el árbol, ese es mi árbol... Aunque todavía no tengo nada, este es mi mundo, Tengo mis propias cosas maravillosas. Yo era un niño testarudo que quería dominar mi mundo.
Mi mundo es muy simple, un trozo de cielo azul, un trozo de hierba verde y un denso bosque de ginkgos. Más una persona, solo hay una, y ese soy yo.
Cuando el pájaro vuela hacia mi bosque de ginkgos, le canto y bailo con él. Por un momento disfruté de mi propia tranquilidad.
Mirando unas cuantas frutas que caían del árbol, las recogí, las pelé y me las metí en la boca. Hmm, esa fragancia única... He vuelto de una hermosa fantasía, ¡ah! ¡Mi mundo, te amo! Sigo siendo "dueño" de mi mundo y vivo en mi pequeño mundo.
8. Hoy es el Día Meteorológico Mundial. ¿Qué opinas? China es uno de los países fundadores de la Organización Meteorológica Mundial y retomó su sede legal en la organización desde 65438 hasta 0972.
El tema del Día Meteorológico Mundial 2007 es "Meteorología polar: comprensión de los impactos globales", cuyo objetivo es discutir el impacto del calentamiento global en la meteorología polar.
Las regiones polares son fuentes frías del sistema climático global y son muy importantes para el cambio climático global. Las observaciones detalladas de los depósitos atmosféricos en los casquetes polares proporcionan información sobre los cambios climáticos y ambientales en las regiones polares y a nivel mundial.
El informe "Clima Global 2006" publicado por la Organización Meteorológica Mundial señaló que el clima en la mayor parte del mundo continuó siendo cálido en 2006 y el hielo polar se estaba derritiendo rápidamente. El 1 de febrero de 2007, expertos del Panel Intergubernamental sobre Cambio Climático de las Naciones Unidas predijeron que desde ahora hasta 2100, la temperatura promedio global podría aumentar entre 1,8 y 4 grados Celsius, y el nivel del mar podría aumentar entre 18 y 59 centímetros.
La comunidad científica ha constatado que las capas de hielo de la Antártida y Groenlandia están desapareciendo, y se ha descubierto que debido al calentamiento climático, el tiempo de congelación en el Ártico es cada vez más corto que el de los osos polares. pasar sus vidas en el hielo marino comienza a migrar gradualmente a la tierra. Los expertos predicen que si el hielo de Groenlandia cerca del Ártico desaparece, el nivel global del mar aumentará 7 metros, lo que significará una "catástrofe" para algunos países y regiones. Por tanto, proteger las regiones polares significa proteger a los propios humanos.
Con el fin de crear conciencia mundial sobre la importancia de los cambios en el hielo marino del Ártico y las capas de hielo de la Antártida y promover la protección de los ecosistemas polares por parte de la comunidad internacional, la Organización Meteorológica Mundial ha determinado el tema del Día Meteorológico de 2007: Meteorología polar: comprender el impacto global. El establecimiento de este tema también está estrechamente relacionado con el "Cuarto Año Polar Internacional" de 2007-2008, que se lanzó el 1 de marzo de 2007.
La comunidad internacional presta atención a las regiones polares desde hace mucho tiempo. Ya en 1882-1883, la Organización Meteorológica Internacional, predecesora de la Organización Meteorológica Mundial, inició y organizó el "Primer Año Polar Internacional". La expedición conjunta de científicos de 12 países al Polo Norte y Sur marca la transición de las expediciones polares de la era de la exploración a la era de las expediciones científicas y también presagia el comienzo de la cooperación internacional en las expediciones científicas polares.