Entornos profesionales de la Escuela de Historia, Cultura y Turismo de la Universidad Normal de Sichuan
La universidad tiene dos carreras de pregrado: Historia y Gestión Turística, con 1.083 estudiantes universitarios. Tiene cuatro programas profesionales de maestría en historia moderna de China, historia antigua de China, historia especializada y gestión turística. También autoriza maestrías en cursos de historia y teoría de la enseñanza y cuenta con más de 100 estudiantes de posgrado. Junio 5438 + Octubre 2006, obtuvo una maestría de primer nivel en Historia. La universidad tiene 1 proyecto de construcción clave (es decir, el enfoque entre disciplinas clave): una maestría en historia china moderna y contemporánea, 1 curso de calidad a nivel provincial (historia económica china moderna y moderna) y 2 cursos clave a nivel provincial (moderna e historia moderna de China y guía turístico), y 2 institutos de investigación a nivel escolar sobre el desarrollo económico, social y turístico regional moderno de China.
Lista de disciplinas clave, puntos autorizados, instituciones y equipos de la universidad
La universidad tiene múltiples disciplinas clave, puntos autorizados, instituciones y equipos, que incluyen: disciplinas de segundo nivel, 1 Disciplina clave provincial, 1 proyecto de construcción de disciplina clave provincial para disciplinas secundarias, 1 punto de autorización de maestría para disciplinas secundarias, 1 disciplina clave a nivel escolar, 3 instituciones de investigación científica a nivel escolar, 2 instituciones de investigación científica a nivel escolar, ** Científico establecido investigación en la institución escolar. Categoría nominal Tiempo de aprobación Nota: Maestría en Historia Moderna de China 1985 En septiembre del mismo año, el primer grupo de estudiantes de maestría ingresó a las disciplinas provinciales clave en Historia Moderna de China 1996, una de las dos primeras disciplinas provinciales clave en la especialidad de artes liberales. . El programa de Maestría en Historia China Antigua obtuvo el título de maestría en 1999 y comenzó a reclutar estudiantes de maestría en 2000. En 2002, el profesor Chen Hui dirigió el programa de maestría en currículo y teoría de la enseñanza (historia). El programa de Maestría en Gestión Turística comenzó a reclutar estudiantes en 2002 y 2003. En 2002, se añadió un programa de maestría en historia profesional y la inscripción comenzó en 2003. En marzo de 2004, el profesor Wang Chuan era director del instituto de nivel escolar del Instituto Chino de Economía y Sociedad Regionales Modernas (Centro). Profesor Li Xiaobo, director del instituto de investigación a nivel escolar del Instituto de Investigación para el Desarrollo Turístico de Sichuan en marzo de 2004. El proyecto provincial de construcción de la disciplina clave de la historia moderna de China fue aprobado para la segunda fase de construcción en junio de 2003 y junio de 2008. Junio de 2006 5438+Octubre de 2006 Los cursos de maestría profesional en historia de cuatro años en dos disciplinas cubren todos los temas históricos clave de los cursos de maestría profesional de dos disciplinas. En septiembre de 2008, el Dr. Liu Wang, director del Centro de Investigación del Centro de Investigación de Economía del Turismo, y el Dr. Wei Huaxian, director del Centro de Investigación del Centro de Investigación de Historia Ecológica y Ambiental, en septiembre de 2008. En la primavera y septiembre de 2009, basándose en el "Centro de Educación MBA" de la escuela, el Centro de Investigación de Reforma Curricular de Educación Básica de Sichuan y el Subcentro de Investigación de Reforma Curricular de Historia, en febrero de 2009, el Profesor Wang Chuan, Director del Instituto, y el profesor Chen Hui, subdirector ejecutivo. En junio de 2009, se reclutó al primer grupo de estudiantes graduados de Maestría en Administración de Empresas (MBA). La Escuela "Investigación sobre el suroeste de China en los tiempos modernos (1840-1960)" * * estableció un equipo de innovación en investigación científica. 2010, que duró tres años. En septiembre de 2010, se prevé que el primer grupo de carreras de gestión turística inscriba a 5 estudiantes, y se espera que el primer grupo de estudiantes de maestría sea de 201.658.