Nanyue se abrazó y pasó el contenido del periódico escrito a mano.

El Sur y Guangdong se abrazan y se transmiten de generación en generación. El contenido del periódico escrito a mano es el siguiente:

Significa que en Guangdong, donde se lleva a cabo un doble trabajo de apoyo, el ejército es superior a sus subordinados, y el ejército apoya al gobierno y ama al pueblo. Este espíritu se puede transmitir de generación en generación. Entre ellos, Nanyue es la abreviatura de la provincia de Guangdong, y la palabra "Nanyue" proviene de "Hanshu".

El "doble apoyo del sur de Guangdong" mencionado aquí ciertamente se refiere a algunas actividades sociales organizadas bajo el liderazgo del partido, que pueden consolidar y fortalecer continuamente la unidad de los militares, el gobierno y los civiles. Dejemos que la gente común y los militares se conecten para entenderse y fortalecer la unidad.

Estas actividades siguen siendo significativas. Actualmente, este tipo de actividades se llevan a cabo de forma generalizada y más jóvenes pueden participar a través de diferentes plataformas en línea como TV, WeChat y Tik Tok. Puedes utilizar diferentes métodos de expresión, como periódicos escritos a mano y vídeos cortos, para contarles a algunas personas encantadoras de la nueva era.

Explicación sobre la transmisión de generación en generación:

La leyenda de "pagarlo con fuego" (Pinyin: xρxěn jìn HuǒChuán) es un modismo derivado del Zhuangzi en el período pre-Qin. período y su posterior El libro "El maestro de la preservación de la salud de Zhuangzi".

El pago por uso (leña) significa que aunque la leña se queme, el fuego sigue ahí. Es una metáfora del conocimiento y las habilidades que se transmiten de generación en generación y también se refiere a su difusión interminable. Estructura de enlace; generalmente utilizada como predicado en una oración.

Durante el Período de Primavera y Otoño y el Período de los Reinos Combatientes, cien escuelas de pensamiento compitieron, formando una situación en la que cien escuelas de pensamiento compitieron. Las diversas escuelas académicas desde la dinastía anterior a Qin hasta principios de la dinastía Han se denominan colectivamente "Nueve escuelas y diez escuelas".

Más tarde, el confucianismo estableció su posición dominante en la cultura china a través del desarrollo de Confucio, Mencio, Xunzi, Dong Zhongshu, Cheng Yi, Cheng Hao y Zhu. La razón por la que el confucianismo puede desarrollarse y crecer así es precisamente porque el salario está agotado.