¿Cuáles son algunas historias de pensamiento inverso y empatía en la historia?
Cinco historias cortas de empatía
[Cuento 1]
Un pastor mantuvo en la misma jaula a un cerdo, una oveja y una vaca en la corral. Un día, el pastor sacó a los cerdos del corral, solo para escuchar a los cerdos ladrar fuerte y resistir con fuerza. Las ovejas y las vacas odiaban sus aullidos, y se quejaban: Muchas veces los pastores nos atrapan y no aullamos como vosotros. ? Cerdo respondió:? Atraparte y atraparme son cosas completamente diferentes. ¡Solo te atrapó para compartir tu cabello y tus pechos, y a mí me atrapó para compartir mi vida! ?
Es difícil para personas con diferentes posiciones y diferentes circunstancias comprender los sentimientos de los demás. Por lo tanto, debemos empatizar con los reveses, los reveses y el dolor de los demás, y comprender y cuidar a los demás con un corazón tolerante.
[Relato Breve 2]
Tú eres tú, yo soy yo, tú no eres yo, yo no soy tú, pero tú eres como tú para mí, y yo soy como yo a ti, para que encuentres otro lugar. ¿Pensar de nuevo?
Una pareja tomó un coche hacia la montaña y se bajó a medio camino. Escuché que los pasajeros que quedaban en el auto sufrieron un deslizamiento de tierra antes de llegar muy lejos y todos murieron. Tuvimos suerte de bajar del autobús a tiempo, dijo la mujer. El hombre dijo: No, fue porque nos bajamos del auto y el auto se detuvo, lo que retrasó su horario. De lo contrario, no hubiéramos pasado por el lugar del deslizamiento en ese momento, ¿verdad?
La esencia de la empatía es ponerse en el lugar de los demás, es decir, pensar primero en lo que los demás piensan y entienden. La comprensión es indispensable entre las personas. Este es un aspecto de la comprensión y una especie de tolerancia. Todo el mundo se siente ofendido e incomprendido a veces. Si estás preocupado por esto, tendrás un nudo desatado en tu corazón. Si puede obtener una comprensión más profunda del mundo interior de la otra persona, es posible que pueda llegar a comprenderlo. En términos generales, podemos entenderlo siempre que no implique cuestiones de principios. ¡La comprensión es una especie de amor, una especie de consideración, una especie de tolerancia y una especie de comprensión! !
[Cuento corto 3]
Mi padre dijo que una vez, cuando iba a una tienda, la señora que caminaba delante abrió la pesada puerta y esperó hasta que él entrara. ¿El padre le dio las gracias, dijo la señora? Mi padre tiene más o menos tu edad. Solo esperaba que alguien le abriera la puerta en ese momento. ? Al escuchar esto, mi corazón se calentó y tuve muchas asociaciones.
No creo en un Dios invisible, pero creo firmemente en las leyes de la naturaleza. ? ¿Empatía? Es una ley importante para la existencia y el desarrollo de la sociedad humana.
La empatía es educación moral básica. A lo largo de los tiempos, ¿desde Confucio? ¿No hacer a los demás lo que no quieres que te hagan a ti? ¿A Mateo? Trata a los demás como quieres que te traten a ti. Personas de diferentes regiones, razas, religiones y culturas dicen lo mismo.
La verdad está llena de cicatrices. La empatía es una regla de oro que los humanos hemos aprendido a través de juegos a largo plazo y hemos pagado un alto precio. Nadie es una isla, la sociedad es un conjunto de intereses. No podemos lastimarnos la mano derecha con la izquierda. Somos hojas y frutos de un mismo árbol. Kropotkin demostró en su teoría de la ayuda mutua que sólo pueden sobrevivir grupos de organismos con una fuerte ayuda mutua. Para los humanos, la empatía es el requisito previo para la ayuda mutua.
[Historia 4]
Hay una pareja que quiere alquilar una casa. Arrastraron sus cuerpos cansados de casa en casa buscando casas, pero a poca gente les agradaban. Por la tarde ocurrió un milagro. Dos personas * * * se han enamorado de una casa con la que ambos están satisfechos y están ansiosos por pagar un depósito para reservar la casa. ¡Porque esta casa es increíble! ¡El salón es como un salón! ¡El baño es como un baño! No les gustan las casas donde la sala de estar está demasiado desordenada y parece un baño; ¡yo no quiero una casa donde el baño sea tan lujoso como la sala de estar! )
Apareció el propietario. Era un señor mayor que dijo: "Sólo tengo una restricción para alquilar una casa, que es no alquilarla a familias con niños".
Marido:? ¿Pero qué piensas del niño que está a nuestro lado?
Mi esposa se apresuró a decir:? ¡Es una decoración! ?
Marido:? ¡Esposa! ¿Te quedaste? ¡Para alquilar una casa, usé a mi hijo como falso! ?
Esposa:? Vaya ~ Me gusta mucho esta casa, ¡pero es muy frustrante para mí! ?
Cuando estaban a punto de irse frustrados, vi al niño tocar el timbre de nuevo, ¡ding dong!
¡El tío Guifeo vuelve a abrir la puerta! El anciano sonrió y dijo: ¿Qué te pasa? Decoraciones~jejeje! ?
Niño:? ¡Tío, quiero alquilar una casa! ?
El anciano dijo:? ¿Alquilar? ¡No alquilo a familias con niños! ?
Niño:? ¡Lo sé! ¡Solo tengo padres, no hijos! ¡Puedes alquilarme tu casa! ?
Viejo:? ¡Ja ja! Muy inteligente, está bien, ¡te lo alquilaré! ?
Siempre hay muchas restricciones en la vida, ya sean positivas o negativas, y seguirlas sin pensar hace que la gente se pregunte por qué. ¿Has tenido esta experiencia? Una vez que el trabajo se convierte en un hábito, seguirá una lógica rígida. A veces ni siquiera sé preparar una taza de café. Pensándolo desde otra perspectiva, es terrible.
[Cuento 5]
Hay una madre a la que le gusta llevar a su hija de cinco años de compras, pero su hija siempre se resiste a irse. La madre se sintió muy extraña. Hay tantas cosas coloridas en la tienda. ¿Por qué no les gusta a los niños? Hasta que una vez, el niño se quitó los zapatos y la madre se agachó para atarle los zapatos. De repente descubrió un espectáculo aterrador que nunca antes había visto: todas las piernas y brazos temblaban ante sus ojos. Entonces tomó al niño y salió rápidamente de la tienda. A partir de entonces, incluso cuando tenía que llevar a sus hijos a la tienda, los llevaba sobre sus hombros.
Qué madre más cuidadosa.
? ¿Agacharse y echar un vistazo al mundo de su hijo? Da mucho miedo cambiar de lugar con los estudiantes y reflexionar sobre nuestra educación. Cuando los estudiantes cometen errores, suelen tomar algunas medidas, como hacer preguntas, reprender y castigar. De esta forma, los estudiantes no se sentirán seguros en absoluto. Imagínese cuán efectiva podría ser la educación insegura. No es de extrañar que muchos profesores se sientan agraviados cuando no esperan los resultados esperados después de educar a sus alumnos. ¿Las buenas intenciones no son recompensadas? . De hecho, un temperamento tan fuerte no es tan bueno como el impacto emocional de la tolerancia, la comprensión y la consideración.
La educación debe considerar la aceptación de los estudiantes. Educar a los estudiantes con una actitud solidaria, de modo que la educación tenga una sensación de seguridad, la educación con una sensación de seguridad sea eficaz y los estudiantes tengan confianza, búsqueda y acción. Los profesores cuidan un poco a los estudiantes y los hacen sentir seguros.
¿En el estudio de historia? ¿Pensamiento inverso? Derecho
En primer lugar, la empatía
La llamada toma de perspectiva consiste en pensar desde la perspectiva de todas o parte de las características positivas y negativas de los acontecimientos o fenómenos históricos. ¿Estudiamos? ¿Guerra civil americana? Por ejemplo. La razón fundamental del estallido de la Guerra Civil estadounidense fue la contradicción entre los dos sistemas económicos diferentes del Norte y del Sur tras la independencia de Estados Unidos. Intercambiemos el Norte y el Sur y planteemos la siguiente pregunta: si el Sur es una economía industrial y comercial capitalista y el Norte es una economía de plantación de esclavos, ¿puede el Sur permitir que existan esclavos en el Norte? La respuesta es obviamente no. Primero, porque una economía industrial y comercial capitalista requiere mercados, materias primas y mano de obra libre. En segundo lugar, la principal razón de la victoria del Norte fue su fuerza y el apoyo de su pueblo. Intercambiemos el norte y el sur, y luego preguntémosles por turno: si el norte es débil y el sur es fuerte, ¿ganará el norte de todos modos? La respuesta sigue siendo sí, pero la situación es más compleja y difícil. Dado que la economía capitalista se ajusta a la inevitabilidad del desarrollo histórico, la victoria del Norte es también la inevitabilidad del desarrollo histórico. Entonces podemos sacar una conclusión más profunda: cualquiera que vaya en contra de la tendencia de la historia y de la voluntad del pueblo no puede escapar al destino del fracaso.
De lo anterior se desprende que podemos ponernos en el lugar de todas las conclusiones que involucran ambos lados de los acontecimientos históricos y el análisis de la inevitabilidad o contingencia de los fenómenos históricos. Es posible que los estudiantes deseen probar más y habrá muchos logros inesperados.
En segundo lugar, pensar desde otro ángulo
Pensar desde otro ángulo significa pensar en cosas históricas desde otros ángulos después de pensar desde un ángulo convencional. Esto no sólo favorece la exploración de diversos factores de acontecimientos y fenómenos históricos, sino que también se ajusta a las características multidimensionales del pensamiento histórico innovador. ¿Estudiamos? ¿El Gran Canal de la dinastía Sui? Por ejemplo.
En términos generales, el pensamiento convencional sobre la construcción del Gran Canal parte de dos perspectivas: primero, fortalece el transporte norte-sur, consolida el dominio de la dinastía Sui sobre el país y promueve los intercambios económicos y culturales entre el norte y el sur y la prosperidad de ciudades a lo largo del canal; en segundo lugar, desperdició el dinero de la gente y los funcionarios locales aprovecharon la oportunidad para extorsionar a la gente, lo que provocó el resentimiento público. El propio emperador Yang Di era extremadamente extravagante y políticamente corrupto, lo que finalmente condujo a la desaparición de la dinastía Sui. Preguntémoslo desde otro ángulo: un proyecto tan grande, sin duda, consumirá enormes recursos financieros y materiales. Si la economía está deprimida y el poder nacional está debilitado, ¿podrá Corea del Norte abrirse paso en esta arteria de transporte entre el norte y el sur? Por supuesto que es imposible. Esto confirma la conclusión del libro de texto: la dinastía Sui era económicamente próspera. Además, el uso inteligente de ríos naturales y canales antiguos en el complejo entorno geográfico e hidrológico de cuatro a cinco mil millas refleja el excelente nivel de estudio de conservación del agua y diseño de ingeniería en ese momento, demostrando así el ingenio y la gran creatividad de nuestros fuerza laboral del país. Esto no está en el libro de texto, pero vale la pena reflexionar.
En tercer lugar, pensamiento inverso divergente
El pensamiento divergente es un pensamiento multidireccional de un punto a muchos puntos, de un punto a una superficie y de aquí a allá. El pensamiento inverso divergente es un pensamiento divergente del pensamiento convencional. Puede mejorar nuestro conocimiento, comprensión y memoria de algunos puntos de conocimiento. ¿Estudiamos de nuevo? ¿La batalla de Surabaya? Por ejemplo. La Batalla de Feishui fue una guerra de unificación lanzada por la antigua dinastía Qin después de un largo período de división. Según el pensamiento convencional: "¿Qué tal? ¿Una guerra conjunta? Todas están en consonancia con la voluntad del pueblo, porque la gente odia la guerra y anhela un entorno de vida unificado, estable y pacífico, por lo que deberían contar con el apoyo de las amplias masas de la población". Pero, ¿qué pasa con la dinastía Qin en el pasado? ¿Por qué la gente se opuso a ella y fue impopular? (Esta fue la razón fundamental del fracaso de la antigua dinastía Qin). Planteamos una pregunta inversa divergente: ¿Por qué la gente se opuso a la guerra conjunta? Entonces, a juzgar por la composición del antiguo ejército de Qin, la mayoría de los soldados fueron reclutados por la fuerza por personas de todos los grupos étnicos. Sufrieron opresión nacional y tenían un fuerte deseo de deshacerse de ellos. Por lo tanto, se puede juzgar que la gente no estaba en contra de la unificación del país, sino en contra de los fuertes llamados nacionales a la unificación de la antigua dinastía Qin. Los conflictos impidieron que la antigua Qin pudiera unificar el país. Por supuesto, hubo otras razones, como las tácticas inapropiadas del ejército de Qin como comandante y la falta de entrenamiento del ejército de Qin y el pensamiento inverso basado en la situación en ese momento, comenzando por el ex rival de Qin; En el este de Jin, podemos concluir que otra razón del fracaso del antiguo Qin fue que la región de Jiangnan tenía un rápido desarrollo económico, un orden social relativamente estable y la capacidad de resistir la invasión extranjera. Las razones se reducen a estas cinco. Los estudiantes pueden pensar en relación con los hechos históricos que aprenden.
La historia es un observatorio del cambio, pero estamos acostumbrados a pensar de una manera fija, lo que a menudo obstaculiza nuestra comprensión. e ideas innovadoras? ¿Aprender historia puede ayudarnos eficazmente a romper nuestros estereotipos de pensamiento, mejorar nuestra capacidad para identificar opiniones y conclusiones existentes, ayudarnos a ampliar nuestros horizontes, activar nuestro pensamiento y enriquecer nuestras teorías históricas? , nuestro aprendizaje de historia puede entrar en un mundo colorido