Cinco ideas creativas de planificación para las actividades del día de las enfermeras hospitalarias
Primera parte: Planificación de la creatividad para el plan de actividades del día de la enfermera hospitalaria 1. Antecedentes del evento
Para conmemorar el Día Internacional de la Enfermería "5.12", promoveremos el espíritu humanitario de salvar vidas y ayudar a los heridos y la noble cualidad de la dedicación desinteresada al trabajo de enfermería, muestra el estilo de los trabajadores de enfermería a los estudiantes, e inspirar plenamente a los estudiantes de las facultades de medicina a preocuparse por la enfermería. El entusiasmo por el trabajo promueve el desarrollo de la enseñanza de la enfermería en las facultades de medicina, permitiendo que más personas conozcan, comprendan y amen el trabajo de enfermería y luchen por la carrera de enfermería.
2. Tema de la actividad
Para conmemorar el "5.12" y mostrar el estilo de las enfermeras.
3. Hora del evento
El x, mes, xx, 20xx.
4. Lugar de la Actividad
La plaza central de la Facultad de Atención a la Salud de la XX Universidad.
Verbo (abreviatura de verbo) Público objetivo
Todos los profesores y alumnos de la Escuela de Atención a la Salud.
Actividades de verbos intransitivos
(1) Trabajo preliminar:
1. Publicidad
1) En la reunión de la rama de clase, se realizó Propaganda. realizado a todos los jefes de escuadrón y secretarios de rama.
2) Promoción de carteles.
3) Los directores del Departamento de Recreación y Entretenimiento acudirán a cada clase para promocionar el programa.
2. Solicitud de proyecto
1) A través de publicidad preliminar, todos los estudiantes del hospital conocen el Día de la Enfermera.
2) El director del Departamento de Recreación irá a cada clase a recoger abiertamente programas. El contenido debe ser positivo y edificante, pero debe estar relacionado con el Día de la Enfermera (cada clase tiene al menos un programa). Reportarlo antes de X y seleccionar cinco programas para participar en las actividades del XX Día de la Enfermera.
3. Selección de etiqueta de clase
1) De acuerdo con los elementos de etiqueta, imagen y temperamento, Xiu Xiu fue elegido antes que xx en la segunda clase.
2) La clase de etiqueta ayudó al entrenamiento de las dos clases. Las dos últimas clases seleccionaron a 8 estudiantes para participar en la exhibición de estilo de clase del Día de la Enfermera, que también fue un informe sobre los resultados de etiqueta.
4. Preparación preliminar
1) Reservar invitados con antelación.
2) Prepare el diseño del lugar (elementos necesarios para el diseño del lugar: pancartas, mesas y sillas, manteles, tarjetas para los asientos, hojas de té, flores para la mesa, dos micrófonos, computadoras portátiles, parlantes).
3) Busca patrocinadores con antelación.
4) Cada departamento del sindicato de estudiantes debe tener una buena división del trabajo:
a) El Departamento de Recreación es responsable del diseño y limpieza del lugar después del evento.
b) El Departamento de Propaganda es responsable de la fotografía in situ, la carga de noticias y el alojamiento del trabajo.
c) El Departamento de Deportes es responsable del manejo del equipamiento requerido para el evento.
d) El Departamento de Seguridad y el Departamento de Entretenimiento mantienen el orden en el lugar.
(2) Proceso de la actividad:
1. El anfitrión ingresa al lugar y pronuncia un discurso de apertura. Los asistentes guardaron un minuto de silencio por el terremoto de 5.12, anunciando el inicio del evento.
2. Discurso del Decano.
3. Dos representantes estudiantiles dieron un discurso sobre los hechos de Nightingale y finalmente llevaron a todos a recitar el Compromiso de Nightingale.
4. El presentador anunció el inicio oficial de la exhibición de estilo de las enfermeras:
1) El equipo de etiqueta del Departamento de Cultura y Entretenimiento del Comité de la Liga Juvenil de Medicina y Enfermería. La universidad realizó una elegante exhibición.
2) Canto (tema positivo).
3) Interacción en el sitio de operaciones de habilidades de enfermería:
A. Pida a dos estudiantes que realicen operaciones asépticas incorrectas y demostraciones de primeros auxilios (como ahogamiento, shock).
B. Seleccione algunos estudiantes y señale los errores en las afirmaciones.
C. Comentarios y correcciones del profesor.
D. Dar pequeños obsequios a los alumnos que señalen correctamente los errores.
4) El plan está por determinar.
5) Comedia de situación (relacionada con las hazañas de las enfermeras).
6) Lee el conmovedor poema sobre la enfermera en el terremoto.
7) El plan está por determinar.
8) Exhibición de etiqueta de clase.
9) El líder pronunció un discurso de clausura y entregó premios a las dos clases que demostraron sus talentos. Finalmente, el anfitrión anunció el final del evento.
(3) Presupuesto:
1, pancarta 50 yuanes.
2. Pequeños obsequios interactivos en el sitio*** 20 yuanes.
3. Los demás artículos son proporcionados por el Departamento de Publicidad y los patrocinadores.
(4) Trabajo posterior:
1. Después del evento, el personal correspondiente limpiará la escena.
2. Cada departamento deberá devolver los artículos prestados.
3. Resumen de la actividad, el personal responsable relevante resume la experiencia y las lecciones de manera oportuna.
Capítulo 2: Planificación creativa para el Día de la Enfermera Hospitalaria. Para llevar adelante la cultura tradicional de la medicina tradicional china, heredar la esencia de la cultura de la medicina tradicional china, promover la salud del personal médico y resaltar la buena perspectiva mental de los trabajadores de la medicina tradicional china, el Comité de la Liga Juvenil y el Departamento de Enfermería de Nuestro hospital organizó conjuntamente ocho concursos de tejido de brocados con motivo del Día de la Juventud y el Día de la Enfermera. El evento sirve como una oportunidad para promover los servicios de enfermería voluntaria, dar a conocer el concepto de “prevención de enfermedades” de la medicina tradicional china y promover la salud nacional. El plan de actividades específico es el siguiente:
1. Participantes
Todo el personal de enfermería y miembros del equipo.
En segundo lugar, el horario de la competencia
Está programado tentativamente para la tarde del día x, mes x, 20xx.
Tercero, lugar de competición
Sala de conferencias xxx.
Cuarto, disposiciones específicas
(1) Agrupación
1. Equipo de medicina interna
Líder del equipo: xxx
Incluyendo departamentos: medicina interna, departamento de cerebro, departamento de cerebro, departamento cardiovascular, departamento de rehabilitación y departamento de respiración.
2. Equipo de cirugía
Líder del equipo: xxx
Incluye departamentos: Cirugía, Obstetricia y Ginecología.
3. Servicio ambulatorio y de urgencias
Líder del equipo: xx
Incluyendo departamentos: servicio de urgencias, servicio ambulatorio, sala de diálisis, sala de suministros y departamento de medicina preventiva. .
4. Departamento de Tecnología Médica
Líder del equipo: xxx
Incluye departamentos: departamentos funcionales, departamento de radiología, departamento de laboratorio y departamento de farmacia.
5. Sección Administrativa y Logística
Líder del equipo: xxx
Incluye departamentos: departamento administrativo y logística.
6. Grupo de pacientes: Los pacientes se inscriben voluntariamente para formar un equipo de actuación, un grupo de 6 personas.
(2) Estándares de formación de equipos
Cada equipo tiene 6 personas. El líder del equipo formará un equipo según el estado de registro de cada grupo e informará los resultados de la formación del equipo. Departamento de Enfermería antes de xx, xx, xx.
(3) Orden de competencia: el líder del equipo sortea, exhibe en orden y los jueces califican a cada equipo.
Recompensas y elogios del verbo (abreviatura de verbo)
(1) Establecer un jurado e invitar a algunos expertos a participar en la revisión y premiación.
(2) Configuración de premios:
65438 + 0 primeros premios, 2 segundos premios y 3 terceros premios. Los resultados ganadores se anunciarán en la intranet antes del Día de la Enfermera. El ganador se convertirá en consultor del servicio voluntario de enfermería "Devoting Love to Set Sail for Dreams" de Ba Duanjin. Con la calificación para apoyar la enseñanza, el ganador podrá participar en servicios voluntarios y guiar a los pacientes.
Tercera parte: Día de las enfermeras del hospital Creatividad en la planificación de eventos 1. Tema del evento
El ángel extiende sus alas y ama al mundo entero.
2. El significado de la actividad
La labor de las enfermeras es noble y grande. Sonríen a cada paciente. Dan desinteresadamente sin esperar nada a cambio. Utilizan su amor, paciencia, cuidado y sentido de responsabilidad para cambiar su preciosa juventud por la felicidad de miles de familias y la paz de propietarios sanos. El trabajo de las enfermeras es muy trivial y duro, pero muchas veces no se comprende su labor.
El Día de la Enfermera nos permite comprender mejor el trabajo de las enfermeras, para brindarles más comprensión, apoyo y cooperación, respetarlas y agradecerles por su dedicación y cuidado. El espíritu de Nightingale de “quemarte a ti mismo e iluminar a los demás”, los ángeles de blanco en el frente de enfermería, con un fuerte sentido de profesionalismo y un alto sentido de responsabilidad, dedican desinteresadamente su amor sincero a cada paciente. Así que dejemos que nuestros cuidadores o aquellos que están a punto de dedicarse al trabajo de enfermería pasen esta festividad sagrada de manera feliz y significativa.
3. Objetos de la actividad
Estudiantes de pregrado a tiempo completo en el Departamento de Ingeniería Química y Medicina de la Facultad xx.
Cuatro. Hora y lugar del evento
Hora de registro: x mes xx.
Plazo límite: xx, xx.
Hora del concurso de conocimientos: xx, x, la ubicación se notificará más tarde.
La forma y el contenido de las actividades verbales (abreviatura del verbo)
Forma: examen a libro cerrado
Contenido: incluye "Anatomía humana", "Histología" y Conocimientos teóricos de las habilidades básicas de enfermería en los dos libros "Embriología".
Proceso de actividad de los verbos intransitivos
Etapa de preparación de la actividad:
1. Preparar preguntas de prueba y realizar exámenes.
2. El Departamento de Propaganda producirá carteles para animar a todos a participar activamente.
3. Los estudiantes del departamento envían avisos a la clase de enfermería.
4. Organizar al personal para recopilar la lista de concursantes y su información de contacto.
5. Solicita un lugar.
6. Disponer supervisores y examinadores.
Etapa de actividad: los participantes realizan una prueba escrita, que es supervisada por miembros del sindicato de estudiantes y los exámenes se califican de manera uniforme.
Etapa posterior de la actividad:
1. Anunciar los resultados de la actividad en el tablón de anuncios y emitir certificados honoríficos a los estudiantes ganadores para sumar puntos a los estudiantes participantes.
2. Publicar las respuestas a las preguntas en el registro QQ del responsable de la actividad para que las vean los estudiantes participantes.
3. El comunicado de prensa lo redacta el Departamento de Noticias y se sube al sitio web de la universidad.
Siete. Reglas de la actividad
Las reglas son las mismas que las reglas del examen regular.
Ocho. División de Actividades
Departamento de Actividades: Responsable de planificar, emitir avisos, supervisar exámenes y contactar lugares.
Departamento de Estudios: Responsable de contactar a los profesores para redactar trabajos, participar en concursos de habilidades y supervisar exámenes como jueces.
Departamento de Información Pública: Tomar fotografías y reportar.
Departamento de Propaganda: Elaboración de carteles publicitarios.
Nueve. Configuración de premios
Primer premio: dos.
Segundo Premio: Cuatro.
Tercer Premio: Seis.
Premio a la Excelencia: Varios nombres.
Los participantes pueden ganar puntos de desarrollo de alta calidad.
Los estudiantes ganadores recibirán certificados honoríficos ministeriales.
Capítulo 4: Planificación de actividades creativas para el Día de la Enfermera Hospitalaria Con el fin de conmemorar el Día Internacional de la Enfermera “5.12”, promover aún más la acreditación y creación de los hospitales terciarios de nuestro hospital, promover el desarrollo de la labor de enfermería de nuestro hospital. y promover el espíritu Nightingale, mostrar la buena perspectiva mental y el comportamiento profesional del equipo de enfermería de nuestro hospital, alentar e impulsar al personal de enfermería de nuestro hospital a aprender avanzado, ponerse al día con los avanzados y mejorar integralmente la calidad del personal de enfermería. Con el fin de alentar a todas las enfermeras a ser dedicadas, emprendedoras y dedicadas, y a desempeñar un papel más importante en la realización del desarrollo de nuestro hospital, decidimos lanzar una serie de actividades para conmemorar el Día Internacional de la Enfermera "5.12". El plan específico es el siguiente:
1. Objetivo de la actividad
Llevar adelante el espíritu humanitario de Nightingale de salvar vidas y ayudar a los heridos y su noble cualidad de dedicación desinteresada a la causa de enfermería, e inspirar plenamente a la mayor parte del trabajo de enfermería en nuestro hospital para elogiar y recompensar a las figuras modelo avanzadas que han hecho contribuciones sobresalientes al trabajo de enfermería, fortalecer la construcción del equipo de enfermería, mejorar continuamente el "servicio de calidad" y "orientado a las personas". conceptos de los trabajadores de enfermería de nuestro hospital, y promover el trabajo de enfermería en nuestro hospital para un desarrollo integral, coordinado y sustentable.
2. Tema de la actividad
Los ángeles están a tu lado, la satisfacción está en el hospital.
3. Contenido de la actividad
(1) El hospital realiza actividades para seleccionar “Directores de Sala Excelentes” y “Enfermeras Excelentes”.
(2) Realizar concurso de competencias laborales.
1. Contenido del examen teórico: "Formación de los tres conceptos básicos de la enfermera clínica de Medicina Interna" y el sistema básico de enfermería.
2. Contenido del concurso de habilidades prácticas: “Infusión intravenosa cerrada”. RCP manos libres. "Oxygen"
(3) celebró el Día Internacional de la Enfermera y la Reunión de Encomio para conmemorar el "5.12".
Cuarto, disposición del tiempo
(1) Complete la selección de "Excelente director de sala" y "Excelente enfermera" antes de xx.
(2) Completa el concurso de habilidades para el puesto de enfermería antes del xx.
(3) En la tarde del 1 de junio se llevó a cabo una reunión de conmemoración y encomio para conmemorar el 5.12 Día Internacional de la Enfermera.
Condiciones de selección de verbo (abreviatura de verbo)
(1) Condiciones de selección de "Director de barrio excelente"
1 Servir como jefe de enfermería durante más de medio año. año y he estado en la práctica clínica trabajando en primera línea de enfermería.
2. Dedicado, honesto y con buena ética profesional.
3. Promover activamente actividades de servicios de enfermería de alta calidad "centradas en el paciente" y tener un fuerte sentido de innovación, iniciativa y logros sobresalientes en el proceso de promoción del trabajo de enfermería de alta calidad.
4. La gestión de enfermería del departamento está establecida, no hay disputas ni quejas de enfermería, y no hay eventos adversos importantes, errores de enfermería ni accidentes.
5. Completar el plan de trabajo anual y cumplir con los estándares de calidad de enfermería.
6. Desempeño sobresaliente en la gestión de salas, obteniendo elogios unánimes de médicos, enfermeras y pacientes.
7. Tener una fuerte conciencia de gestión, proporcionar activamente servicios de enfermería al estilo de los aeropuertos, implementar tratamientos interprofesionales, crear condiciones para aumentar la utilización de camas y controlar la duración promedio de la estadía de los pacientes.
8. Utilizar la plataforma de gestión de información hospitalaria para analizar y supervisar rápidamente los datos de gestión de salas y formular medidas de rectificación efectivas.
9. Familiarizarse con los conocimientos relacionados con los seguros médicos, ayudar a los departamentos de tercer nivel a realizar diagnósticos y tratamientos razonables de los pacientes de seguros médicos, cobrar tarifas razonables y racionalizar las ganancias.
10. Liderar el equipo para brindar activamente servicios eficientes y de alta calidad a los pacientes y lograr importantes beneficios sociales y económicos.
(2) Criterios de selección de “Enfermeras Excelentes”
1. Enfermeras que hayan trabajado en nuestra unidad y hayan ejercido la labor de enfermería clínica durante más de un año.
2. Adhiérase a la primera línea clínica, ame el trabajo de enfermería, esté dedicado al trabajo y haga contribuciones desinteresadas. Tener buen carácter ideológico y moral y ética profesional, cumplir con las leyes y reglamentos y no violar las leyes y disciplinas.
3. Competente en conocimientos básicos de enfermería y enfermería especializada, hábil en técnicas de operación de enfermería, con alto nivel profesional y logros destacados.
4. Adhiérase a "centrado en el paciente", tenga un fuerte sentido de servicio, tenga una actitud cálida y amigable, cuide a los pacientes, desempeñe un papel ejemplar en los servicios de enfermería y haya sido ampliamente elogiado por sus pares. y pacientes.
5. Hacer un buen trabajo en la gestión de pacientes hospitalizados, preocuparse por el desarrollo del departamento, crear activamente las condiciones para acelerar la rotación de camas y cooperar activamente con la jefa de enfermería para gestionar equipos y materiales.
6. Participar activamente en la gestión hospitalaria y el desarrollo hospitalario, tener una gran conciencia de gestión y un sólido concepto de control de costos, y participar activamente en la contabilidad de costos de todos los empleados del departamento.
7. No se han producido errores importantes de enfermería durante el último año.
6. Método de selección
(1) Cada departamento recomendará activamente candidatos de acuerdo con las condiciones de selección para garantizar la calidad de las recomendaciones.
(2) Después de recibir el aviso, cada sala debe organizar activamente y recomendar cuidadosamente directores de sala y enfermeras destacados en estricta conformidad con las condiciones para garantizar un número efectivo de lugares recomendados. Los resultados de las recomendaciones se informarán al Departamento de Enfermería antes del xx (los vencidos se considerarán abandonados después de una revisión preliminar por parte del Departamento de Enfermería del hospital y una revisión y evaluación integrales por parte de los líderes del hospital, serán elogiados en la reunión del Día de las Enfermeras). .
(3) El concurso de habilidades de enfermería está organizado por el Departamento de Enfermería. Cada unidad de enfermería recomienda 3 representantes para participar en la competencia, y cada persona solo puede participar en una evaluación de operación de habilidades. Tanto la prueba teórica como la prueba operativa de habilidades de enfermería adoptan un sistema de cien puntos. La puntuación individual de cada jugador consta de dos partes: la prueba teórica y la prueba de habilidades operativas. La puntuación teórica representa el 40% de la puntuación total y la prueba de habilidad. La puntuación de la prueba de funcionamiento representa el 60% de la puntuación total.
Habrá 1 primer premio, 2 segundos premios y 4 terceros premios para cada uno de los Grupos A, B y C de este concurso.
Siete. Requisitos de selección
(1) La selección es un trabajo serio. Todos los departamentos deben cumplir con los principios de buscar la verdad a partir de los hechos, la justicia y la imparcialidad, no cometer fraude, no solicitar votos y seguir estrictamente los principios. procedimientos prescritos.
(2) El personal recomendado para ser elogiado debe tener un desempeño sobresaliente, realizar un trabajo ordinario en puestos ordinarios y servir verdaderamente como modelo a seguir.
Capítulo 5: Planificación de la creatividad del plan de actividades del Día de la Enfermera Hospitalaria 1. Objetivos de la actividad
A través del desarrollo de la "Etiqueta Profesional de Enfermería", bella apariencia, actitud digna, lenguaje cordial y elegante. Los buenos modales se integran en todos los aspectos de las operaciones de tecnología de enfermería, lo que hace que las enfermeras tengan confianza en la práctica y crean un ambiente humanista amigable, cordial y saludable.
Para garantizar el buen desarrollo del Concurso de Etiqueta Profesional de Enfermería, se estableció un grupo de liderazgo para ser responsable del trabajo específico de este evento.
2. Hora del evento
Se anunciará más aviso.
En tercer lugar, el lugar del evento
El aula multimedia en el quinto piso.
Cuatro. Organizador
Oficina de Asuntos Académicos de xx Escuela Secundaria Vocacional en xx Ciudad.
Alcance de participación del verbo (abreviatura del verbo)
20xx clase de enfermería, 20xx clase de enfermería.
Sexto, contenidos del concurso
1. Preguntas y respuestas sobre el conocimiento profesional de enfermería
Basado en el conocimiento profesional de los estudiantes de enfermería 20xx y 20xx. Participa en la competición como unidad de clase.
2. Exhibición del estilo de etiqueta de enfermería
Los estudiantes aplicarán el conocimiento de la etiqueta profesional de las enfermeras a través de actuaciones, exhibiciones y otras formas de acuerdo con los "Estándares de evaluación de calidad de la etiqueta de enfermería 20xx". .
Los temas de la escena involucran diversas situaciones de la profesión de enfermería, incluida la dfd de las enfermeras, estar de pie, sentada, caminando, en cuclillas, tomando registros médicos, empujando carritos, recogiendo artículos, acompañando y guiando, ayudando, habilidades de comunicación, etc. , puede humanizar el concepto de servicio.
3. Actuación de los estudiantes de enfermería. Los estudiantes de enfermería de 20xx y 20xx mostraron el espíritu de su clase a todo el colegio a través del canto, lectura con música, discursos, sketches, etc.
7. Reglas del concurso
1. Método de participación: Los estudiantes de enfermería 20xx y 20xx participarán en el concurso en sus respectivas clases.
2. Formato de exhibición: la exhibición de etiqueta profesional de cada clase se puede organizar por sí misma para mostrar el espíritu de la clase.
Preguntas y respuestas sobre conocimientos profesionales de enfermería: Configure preguntas obligatorias, preguntas de respuesta rápida y preguntas de criterio respectivamente.
Preguntas obligatorias:
Reglas: Cada grupo tiene cinco preguntas obligatorias. Después de que el presentador lea la pregunta, los concursantes de este grupo deben responder dentro de los 30 segundos; de lo contrario, serán descalificados. Cada respuesta correcta suma 5 puntos, no se restan puntos por respuestas incorrectas.
Entienda la respuesta:
Reglas: después de que el anfitrión lee las preguntas, solo puede responder primero y el equipo más rápido puede responder. Tenga en cuenta que el anfitrión debe anunciar el inicio de la respuesta a las preguntas y se otorgarán puntos por las respuestas correctas dentro de los 30 segundos. Respuesta rápida, se sumarán 5 puntos por cada respuesta correcta, y se descontarán 5 puntos por cada respuesta incorrecta.
Preguntas de Riesgo:
Regla: Cada grupo tiene dos preguntas de riesgo. Después de leer la pregunta, el moderador no puede abstenerse. Responda como su propio equipo o invite a otros equipos a responder. Los participantes de este grupo deben responder en 1 minuto. Una respuesta correcta a una pregunta vale 10 puntos, una respuesta incorrecta vale 10 puntos.
3. Contenido de la exposición: el tema es distintivo, distintivo, ideológico, saludable y positivo, la forma de actuación es novedosa y creativa, el diseño de la escena es razonable, la disposición de la acción satisface las necesidades reales del trabajo y refleja. la connotación del trabajo del enfermero.
4. Requisitos de participación: Cada clase competirá de acuerdo con los arreglos de la escuela y llegará al lugar de la competencia a tiempo para participar en la competencia.
Cada clase participante deberá sentarse en el lugar designado, no se les permitirá moverse, hacer ruidos ni hacer ruidos, deberán respetar las puntuaciones de los jueces y observar y competir de manera civilizada.
8. Configuración del premio
Ligeramente.