¿Cuáles son las características de los niños con el lado derecho del cerebro desarrollado? ¿Cómo deben orientar los padres?
De los 0 a los 7 años, el cerebro del niño está activo principalmente en el hemisferio derecho, que es el momento de mayor actividad. Después de los 7 años, tanto la educación como el pensamiento cerebral están dominados por las actividades del lado izquierdo del cerebro.
Por lo tanto, saber que el cerebro derecho de un niño está subdesarrollado y estimular el potencial del cerebro derecho del niño es una etapa crítica antes de los 7 años.
Entonces, ¿cómo juzgar si el cerebro derecho de un niño está subdesarrollado? Podrás ver si tu hijo tiene estas dos características.
1. Imaginación y creatividad
Una característica evidente de las personas con el lado derecho del cerebro desarrollado es su especial talento artístico. Sin embargo, esto no significa que los niños tengan talento para la danza, la música y la pintura. Su cerebro derecho está desarrollado y tienen una gran creatividad e imaginación.
Los niños siempre pueden hacer alguna pregunta "irrelevante" y "de fantasía", o siempre están acostumbrados a jugar solos con las cosas. Evidentemente, los juguetes están dispuestos de esta manera, pero a él le gusta dejarlos y volver a montarlos...
Estas pequeñas cosas de la vida demuestran que los niños tienen una gran imaginación y creatividad. Muestra que el pensamiento del niño es muy activo.
2. Memoria fuerte
El cerebro izquierdo comprende primero y luego recuerda, y el cerebro derecho recuerda primero y luego comprende, por lo que el cerebro derecho también se llama "memoria de cámara". El hijo de Kang Gary, miembro del equipo de atletismo masculino coreano, tiene una memoria muy poderosa en el lado derecho del cerebro.
Gary Jiang puso diferentes tipos de 16 patrones no relacionados en una cuadrícula de 4X4, los cubrió con tapas opacas y luego los abrió uno por uno para mostrarles a los niños y decirles cuáles eran los patrones.
Luego cierra bien todas las tapas, luego señala cualquier tapa y pregunta al niño qué hay debajo. Un niño de 2 años podía responder dos o tres preguntas, pero, sorprendentemente, todos los niños acertaron.
Y con una memoria tan fuerte, los niños definitivamente obtendrán el doble de resultado con la mitad de esfuerzo y se volverán aún más poderosos.
Tanto si un niño tiene estas dos características como si no, si quiere desarrollar su pensamiento cerebral, debe prestar atención a la protección y la continuidad, de lo contrario los niños superdotados fácilmente se volverán normales.