Universidad Forestal de China Universidad Central Sur de Silvicultura y Tecnología
En 1955, el Departamento Forestal de la Facultad de Agricultura de Huazhong (formado por la fusión de la Universidad de Wuhan, la Universidad de Nanchang y la Facultad de Agricultura de Hubei) se fusionó y en 1972 pasó a llamarse Facultad de Industria Forestal de Nanjing. En 1983, se restauró el nombre de Nanjing Forestry College y, en 1985, pasó a llamarse Nanjing Forestry University. La escuela cuenta con 21 institutos y centros de investigación, 19 instituciones de investigación y desarrollo, laboratorios abiertos clave y centros de ingeniería establecidos por la provincia de Jiangsu o la Administración Forestal Estatal. Desde la reforma y apertura, la escuela ha llevado a cabo más de 400 proyectos de investigación científica cada año y * * * ha llevado a cabo más de 2.000 proyectos de investigación y desarrollo científicos, incluidos más de 600 proyectos nacionales clave como "973" y " 863" y 150 proyectos de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales. La Universidad Forestal del Suroeste, conocida como "Xilin", está ubicada en Spring City, Kunming, la capital de la provincia de Yunnan. Es una universidad de nivel provincial con la silvicultura como disciplina principal, las disciplinas bioambientales como características y el desarrollo transversal de la agricultura, la ciencia, la ingeniería, las artes liberales, el derecho, la gestión, la educación y otras disciplinas. Es una universidad con un programa de educación y capacitación para ingenieros destacados y un programa de educación y capacitación para talentos agrícolas y forestales destacados.
La escuela comenzó en el Departamento Forestal de la Universidad de Yunnan en 1939 y pasó por Kunming Agriculture and Forestry College, Yunnan Forestry College, Yunnan Forestry College, Southwest Forestry College y Southwest Forestry University. Se estableció de forma independiente en 1978. Originalmente era una universidad directamente dependiente del Ministerio de Silvicultura. En 1983, pasó a llamarse Southwest Forestry College. Es una de las seis facultades forestales regionales que dependen directamente del antiguo Ministerio de Silvicultura. En 2000, se reorganizó en una institución de educación superior, establecida por el departamento provincial y administrada principalmente por la provincia. En 2010, pasó a llamarse Southwest Forestry University.
Según los resultados de la evaluación nacional general de educación superior de 2012 publicados por el Ministerio de Educación (antes de la autorización del programa de doctorado), la escuela ocupaba el quinto lugar en el país en silvicultura, el quinto en ingeniería forestal y el sexto en arquitectura paisajista. (Doctorado. antes de hacer clic en Autorización).
El sitio web oficial de la escuela en septiembre de 2014 mostró que la escuela cubre un área total de 1.800 acres, incluidos 1.204,1 acres de campus, 693 acres de granja forestal experimental de enseñanza y un área de construcción escolar de 450.000 metros cuadrados. El valor total de los instrumentos y equipos de enseñanza y de investigación científica es de 65.438+23 mil millones de yuanes; la escuela tiene 18 unidades de enseñanza y 72 carreras y direcciones de pregrado; el campus es un "Colectivo Nacional Ecológico Avanzado" y una "Unidad Nacional Modelo Ecológico". La escuela se originó en el Departamento Forestal de la Universidad de Yunnan en 1939.
En agosto de 1958, el Departamento de Agricultura y Silvicultura de la Universidad de Yunnan se separó y estableció la Facultad de Agricultura y Silvicultura de Kunming, ubicada en Heilongtan, el suburbio norte de Kunming. Después de varias divisiones, el Colegio Forestal de Yunnan se estableció en 1973 sobre la base del Colegio Forestal de Beijing y luego se mudó a Yunnan. Está dirigido directamente por el antiguo Ministerio de Silvicultura y recluta estudiantes en todo el país. La escuela está ubicada en la ciudad de Wenquan, ciudad de Anning.
La Universidad Forestal de Beijing decidió regresar a Beijing en 1978. La antigua Comisión Estatal de Educación y la Administración Forestal Estatal aprobaron que el Yunnan Forestry College estableciera su propia escuela en el sitio original y continuara funcionando. Con la aprobación del antiguo Ministerio de Silvicultura, Yunnan Forestry College pasó a llamarse Southwest Forestry College en junio de 1983 y octubre.
El antiguo Ministerio de Silvicultura aprobó la reubicación de Southwest Forestry College en 1985 y se trasladó al campus actual (No. 300 Bailong Temple, Kunming City, Yunnan Province) en 1990.
Desde septiembre de 2000, la Universidad Forestal del Suroeste ha sido administrada por la provincia de Yunnan y ha sido incluida en el plan general de construcción económica, desarrollo social y desarrollo de la educación superior de la provincia de Yunnan. Goza de las mismas políticas y políticas relacionadas. como las universidades locales de nivel provincial.
En 2008, la Administración Forestal del Estado emitió un documento respaldando el cambio de nombre de Southwest Forestry College a Southwest Forestry University;
En 2009, el Ministerio de Educación acordó construir la Southwest Forestry University en la base del Southwest Forestry College.
El 18 de marzo de 2010, el Ministerio de Educación acordó oficialmente cambiar el nombre de Southwest Forestry College a Southwest Forestry University.
El 18 de mayo de 2010, se estableció oficialmente la Southwest Forestry University. Según el sitio web oficial de septiembre de 2014, la escuela cuenta actualmente con 18 unidades de enseñanza, incluida la Escuela de Silvicultura, la Escuela de Ciencias de la Vida, la Escuela de Arquitectura Paisajista y la Escuela de Mecánica y Transporte, que ofrecen 72 especialidades y direcciones de pregrado.
La universidad ofrece especializaciones.
Silvicultura, silvicultura (bosque económico), silvicultura (doble lengua extranjera), protección vegetal, protección forestal, gestión de reservas naturales y de vida silvestre, ciencia e ingeniería de alimentos, ciencia de la información geográfica, agricultura (plantas medicinales)
Escuela de Ciencias de la Vida, Biotecnología, Ciencia Animal, Biología Aplicada, Biología Química
Paisajismo, horticultura, planificación urbana y rural, arquitectura, geografía humana, planificación urbana y rural.
Escuela de Ingeniería Mecánica y de Vehículos de Comunicaciones, Transporte, Diseño Mecánico, Fabricación y Automatización, Diseño Industrial, Ingeniería Mecánica y Electrónica e Ingeniería de Servicios Automotrices.
Escuela de Ingeniería de Materiales: Ingeniería del Embalaje, Ciencias e Ingeniería de la Madera (Ingeniería de Materiales), Ciencia e Ingeniería de la Madera (Ingeniería de Muebles), Ingeniería Química de Productos Forestales (Ingeniería Química de Biomasa), Ingeniería Química de Productos Forestales (Química Fina) Ingeniería)
Gestión de la información y sistemas de información, gestión turística, gestión turística (inmobiliaria turística), ciencias geográficas, geografía física y recursos ambientales de la Escuela de Turismo Ecológico.
Escuela de Economía y Gestión Economía, Administración de Empresas, Contabilidad, Gestión Financiera, Gestión Económica Agropecuaria y Forestal, Desarrollo Regional Rural
Escuela de Ciencias e Ingeniería Ambiental: Ciencias Ambientales, Ingeniería Ambiental , Conservación de suelos y aguas y prevención y control de la desertificación, recursos agrícolas y medio ambiente, y gestión de recursos terrestres.
Ingeniería civil, ingeniería topográfica y cartográfica, ingeniería forestal (ingeniería de carreteras y puentes), ingeniería de protección contra incendios, ciencia e ingeniería de abastecimiento y drenaje de agua.
Diseño ambiental, diseño de producto, diseño de comunicación visual, animación.
Escuela de Informática e Informática Informática y Tecnología (Tecnología y Aplicaciones de Software), Informática y Tecnología (Ingeniería de Información de Redes), Ingeniería de Información Electrónica, Ciencia y Tecnología Electrónica, Ingeniería de la Información
Facultad de Humanidades y Derecho, Administración Pública, Lengua y Literatura China
Facultad de Ciencias de la Información e Informática, Química Aplicada, Ingeniería de la Comunicación
Escuela de Lenguas Extranjeras Inglés, Francés , tailandés, vietnamita
Departamento de Educación Física de Educación Física
En septiembre de 2014, el sitio web oficial mostraba que había 1.178 profesores y personal. Hay 818 profesores de tiempo completo, incluidos 126 catedráticos, 348 profesores asociados, 18 supervisores de doctorado y 345 supervisores de maestría. Hay 2 expertos de primer nivel del Proyecto Nacional de Talentos Cientos y Miles, 3 Talentos Destacados del Nuevo Siglo del Ministerio de Educación, 4 líderes académicos y tecnológicos de todos los siglos de la Administración Forestal del Estado, 5 expertos de la Administración Forestal del Estado y 7 expertos de la provincia de Yunnan, 5 expertos disfrutan de subsidios especiales del Consejo de Estado, 8 expertos disfrutan de subsidios especiales de la Administración Forestal del Estado y del Gobierno Provincial de Yunnan, 65.438 líderes académicos y técnicos jóvenes y de mediana edad y talentos de reserva en la provincia de Yunnan, 6 talentos de innovación tecnológica en la provincia de Yunnan, enseñanza e investigación científica en la provincia de Yunnan Hay 65.500 líderes.
Maestros famosos provinciales (12): Li Genqian, Chen, Wen Bing, Du Fan, Zhou Wei, Wang Keqin, Xu Hui, Pan Yongzhi. La gente de Tree Gang es sincera y amable.
“Árboles y personas” refleja el propósito y las características de la escuela como institución forestal de educación superior. "Tree Gang People", de "Guanzi Quanxiu": "Un plan de un año no es más que un valle de árboles; un plan de diez años no es más que un árbol; un plan de por vida no es más que un árbol. "Árbol " es la particularidad y las características temáticas de la educación forestal. "Educar a las personas" es la tarea universal y fundamental de la educación superior. Ya se trate de "árboles" o de "cultivo de personas", es un proceso histórico natural. La "cultivación de árboles" debe resistir la prueba. del viento y la lluvia, y la "gente cultivadora" debe resistir la prueba de la práctica social. El "árbol" es la base del crecimiento de Xilin. Sin el Departamento de Silvicultura de la Universidad de Yunnan, no habría Universidad Forestal del Suroeste desde su creación independiente. en 1978. Sin el arduo trabajo de la gente de Xilin, no habría una Universidad Forestal del Suroeste con diversas disciplinas, instalaciones completas, un hermoso entorno y numerosos talentos. "Educar a las personas con árboles" no sólo puede reflejar mejor la unidad de la individualidad y la individualidad en la silvicultura. educación superior. Resaltar el propósito y las características de administrar una escuela. También incluye el proceso de desarrollo de la escuela desde su fundación, reubicación, establecimiento hasta su fortalecimiento.
"Verdad, bondad y belleza" encarnan la filosofía y los métodos de gestión de una escuela. El principio académico radica en buscar la verdad, mientras que el principio práctico radica en buscar la bondad. "Verdad" significa buscar la verdad y aprender a ser una persona real. Como dijo el educador Sr. Tao Xingzhi: "Mil religiones enseñan a la gente a buscar la verdad; aprender miles de cosas y aprender a ser un ser humano". se refiere al reino moral más elevado y la búsqueda está diseñada para permitirnos ser amables con todas las cosas y buscar la armonía. Del "Libro de los Ritos · Universidad": "El camino de una universidad es mostrar virtud, estar cerca de la gente y terminar con la perfección". "Verdad, bondad y belleza" es combinar el espíritu científico de defender la ciencia y buscar la verdad con el espíritu humanista de tratar bien a la naturaleza y buscar la armonía. Este es el estado más elevado de aprendizaje y vida. "La verdad, la bondad y la belleza" no es sólo una búsqueda de valores, sino también un código de conducta. Sólo teniendo conocimiento y perseverancia podremos finalmente alcanzar la verdad, la bondad y la belleza supremas. Verdad, bondad y belleza, la belleza es armonía. La búsqueda de la armonía entre las personas, las personas y la sociedad, y las personas y la naturaleza es el valor central de la filosofía de la escuela; * * * Construir un campus civilizado y armonioso y lograr el desarrollo coordinado de la escuela es el deseo común de los maestros y estudiantes de Xilin.
"Verdad, bondad y belleza" no sólo se ajusta a la tendencia de desarrollo de la civilización humana, encarna la filosofía educativa de la escuela, sino que también es el código de conducta para profesores y estudiantes.
El lema de la escuela "Educar a las personas con verdadera bondad" se hace eco y se complementa. "Educar a las personas a través de los árboles" es el propósito y la meta de dirigir una escuela, y "lo más veraz y perfecto" es la filosofía y los medios para dirigir una escuela. “Educar a las personas con verdadera bondad” no solo refleja el posicionamiento de la escuela y las características de funcionamiento de la escuela, sino que también refleja la responsabilidad histórica de la escuela y el espíritu Xilin. También integra la historia y la cultura tradicionales chinas y la ética ecológica moderna. Nota: El patrón consta de dos partes. El anillo exterior es el nombre chino e inglés de la escuela, y el anillo interior es el gráfico básico del emblema de la escuela. El gráfico básico consta de dos partes * * * que forman el "árbol de la sabiduría", que resalta el estilo universitario de Xilin con la silvicultura como tema principal y los temas bioambientales como característica. La corona en forma de nube en la parte superior simboliza las características geográficas de Xilin de estar ubicada en el sur de nubes coloridas. La parte inferior está compuesta por cinco libros abiertos, que simbolizan la profunda herencia académica y cultural de Xilin. El color del emblema de la escuela es el verde, que representa la vida y simboliza la vigorosa vitalidad y la vitalidad infinita de Xilin.
Significado: el diseño es simple y elegante, con características distintivas y ricas connotaciones, que simboliza las ventajas disciplinarias de Xilin basadas en el entorno forestal y biológico, las características escolares de Xilin de cultivar talentos verdes y la ubicación de Xilin en el rojo. La meseta del suelo del “Sur de las Nubes de Colores” tiene un enorme potencial de desarrollo. Es la escalera del conocimiento, un cisne volador, una esperanza verde y un próspero "árbol de la sabiduría".
Canción de los estudiantes de la Universidad Forestal
Esta es una canción original escrita por el maestro de escuela Yao Ninghua (que dejó la escuela) y compuesta por Wang Hongbing (seudónimo Bibo) para elogiar a los estudiantes de Colegio Forestal. De 1986 a 1990, esta canción fue presentada y transmitida continuamente como un programa especial por la Estación Central de Radiodifusión Popular y la Estación de Radiodifusión Popular de Yunnan.
Letra:
Somos pinos, somos las raíces ideales del álamo, arraigadas en la tierra de la patria.
El sol da sabiduría y la lluvia primaveral nutre.
Prosperamos en una época dorada.
Ah...ah...
El sol da sabiduría y la lluvia primaveral da nutrición.
Prosperamos en una época dorada.
Prosperamos en una época dorada.
Crecimiento...
Somos pinos, somos álamos, y queremos teñir de verde los cerros de toda la patria.
Cerámica de la montaña Qianlin con volutas de flores y pájaros en las cuatro estaciones.
Deberíamos añadir la primavera a China.
Ah...ah...Lin Tao de Qianshan, flores, pájaros, peces e insectos.
Deberíamos añadir la primavera a China.
Deberíamos añadir la primavera a China.
Añade color primaveral...