Plan de lección de la reunión de clase sobre el tema de tráfico
En el proceso de aprendizaje diario, todos han oído hablar de la reunión de clase temática, ¿verdad? Las reuniones de clase temáticas deben adaptarse a las características de edad de los estudiantes e incluir la educación ideológica de manera animada y animada. ¿Qué necesito para prepararme para la reunión de la clase temática? Los siguientes son 6 planes de lecciones para reuniones de clase con temas de tráfico que recopilé y compilé, espero que sean útiles para todos.
Reunión de clase con tema de tráfico Plan de lección 1 Objetivos de enseñanza:
A través del estudio del conocimiento de seguridad, los estudiantes pueden comprender el valor de la vida, apreciar la vida, valorar la seguridad, dominar algunos conocimientos de seguridad, y formar la autoprotección. La conciencia de la autoayuda permite a los estudiantes crecer de forma segura y saludable.
Tiempo de enseñanza:
Un período de clase
Proceso de enseñanza:
La vida es una sola vez para todos, hay muchas cosas en la vida señuelo. Los estudiantes deben tener un cierto grado de conciencia sobre la seguridad, apreciar la vida y prestar atención a la seguridad. La seguridad es más importante que cualquier otra cosa. Sólo un cuerpo y una mente sanos pueden garantizar que estudiemos mucho y retribuyamos a nuestros padres y a la sociedad en el futuro.
En primer lugar, introducción:
A través de una serie de actividades, los estudiantes pueden establecer una conciencia de seguridad vial, mantenerse alejados psicológicamente de los peligros de seguridad vial y fortalecer su propia formación de calidad. Para implementar el espíritu del "Aviso sobre el fortalecimiento del trabajo de seguridad vial en las escuelas secundarias vocacionales" emitido por el Ministerio de Seguridad Pública y el Ministerio de Educación, continuaremos haciendo un buen trabajo en la educación de seguridad vial en nuestra escuela, reduciremos infracciones de tránsito y prevenir accidentes de tránsito. Permita que los estudiantes comprendan los conocimientos de seguridad necesarios en las actividades de tránsito, comprendan la importancia de la seguridad y transmitan lo que han aprendido a quienes los rodean.
2. Conocimiento del tráfico
1. Carreteras, tráfico 2. Seguridad vial 3. Normas de tráfico 4. Señales de tráfico y señales de tráfico 5. Mirar imágenes y señales
Tercero, discusión y análisis
1. ¿Por qué los peatones caminan por la acera cuando no hay acera por la que caminar?
2. ¿Por qué los peatones utilizan los pasos de peatones para cruzar la calle?
3. ¿A qué debo prestar atención cuando no hay paso de peatones?
4. ¿Por qué no podemos saltar la barandilla?
5. ¿Por qué no se le permite recoger el coche, perseguirlo ni obligarlo a detenerse?
6. ¿Por qué no puedes leer o realizar otras actividades mientras caminas?
7. ¿A qué debes prestar atención cuando andas en bicicleta?
8. ¿A qué debes prestar atención cuando conduces un coche?
9. ¿Qué debes hacer si te encuentras con un accidente de tráfico?
Resumen:
A lo que nuestros alumnos deben prestar especial atención es a la seguridad al andar en bicicleta y cruzar la calle.
Plan de lección para la reunión de clase con temática de tráfico 2 Materiales para la reunión de clase con temática de seguridad vial dentro y fuera del campus
La gente suele decir que los accidentes de tráfico son más peligrosos que los tigres, pero un tigre solo puede comer una persona de un mordisco, y un accidente de tráfico puede matar a una persona de un mordisco. Consumirá la vida de varias o incluso decenas de personas. Ahora permítanme presentarles una serie de datos sobre accidentes de tráfico:
El año pasado, el número de muertes en accidentes de tráfico en todo el mundo superó las 500.000, de las cuales 654,38 millones fueron estudiantes de primaria y secundaria. El número de muertes por accidentes de tráfico en mi país ocupa el primer lugar en el mundo durante diez años consecutivos. El número de muertes por accidentes de tránsito en mi país cada año supera los 654,38 millones, con un promedio de más de 300 muertes cada día. Este es verdaderamente un personaje más despiadado y cruel que la guerra.
Detrás de esta serie de cifras impactantes, detrás de este trágico accidente, cuántas familias han perdido a seres queridos, cuántas alegrías se han convertido en tragedias y cuánta felicidad se ha desvanecido. Detrás de cada accidente de tránsito hay una familia que ha perdido sus pilares, personas de cabello blanco dejando a personas de cabello negro y niños separados de sus padres.
Salvo algunos accidentes, más del 75% de todos los accidentes de tráfico son causados por factores humanos de los conductores o peatones. Ahora permítanme contarles algunos casos que sucedieron a nuestro alrededor el año pasado:
En 20xx, hubo dos accidentes de tráfico en los que estudiantes que viajaban en bicicletas eléctricas de nuestra escuela atropellaron y mataron a personas mayores fuera de la escuela. Finalmente se determinó que conducía sin licencia y que era estudiante. Era totalmente responsable y pagó más de 65.438 yuanes en compensación por cada accidente. No todas las familias pueden permitirse esta compensación de más de 654,38 millones de yuanes.
En 20xx, un profesor de la escuela secundaria Yichun iba al trabajo en bicicleta eléctrica y murió aplastado por una hormigonera a menos de 2.000 metros de la escuela.
Nuestra escuela está en Zhongshan Road y hay muchos vehículos. El semestre pasado, cuando giramos hacia Zhongshan Road frente a la escuela, vimos a muchos estudiantes en bicicleta siendo atropellados por autos. Afortunadamente, no hubo consecuencias graves, por lo que nos gustaría recordarles a todos que no conduzcan demasiado rápido dentro y alrededor de la escuela.
A principios de este semestre, un profesor de nuestro colegio resultó herido en un accidente de tráfico y no pudo enseñar a sus compañeros. Además, Yi Yuping, estudiante de segundo año de secundaria (12), estuvo involucrada en un trágico accidente hoy debido a que viajaba en un auto negro. Si puede soportar tal dolor y golpe, ¿cómo pasará el resto de su vida?
Aquí te mostramos formas de evitar accidentes de tráfico. Aprenderé de usted tres técnicas para garantizar la seguridad vial: primero, caminar, segundo, andar en bicicleta y, en tercer lugar, andar en automóvil.
Primero, poder caminar
Quizás los compañeros digan: Camina, ¿quién no puede? Pero caminar con seguridad definitivamente no es una tarea fácil. Aprender a "caminar" está relacionado con la propia seguridad. El momento más concurrido del día es cuando los estudiantes van y vienen de la escuela. Hay mucha gente y coches, así que mucho cuidado con la seguridad.
1. Al caminar por la carretera, tome la acera; en caminos sin aceras, camine por el lado derecho de la carretera.
Descubrimos este fenómeno.
Los estudiantes a menudo empujan autos o un grupo de personas se para en medio de la calle de la escuela o charla en la puerta de la escuela, lo cual es muy peligroso.
2. Al salir en grupo, lo mejor es caminar de forma organizada y ordenada; al salir juntos, no se persigan ni peleen al caminar, y háganlo; No mirar a su alrededor, leer periódicos ni hacer otras cosas mientras camina.
3. En los tramos de carretera sin mando de la policía de tránsito, debes aprender a ceder el paso a los vehículos de motor y no competir con ellos.
En días de niebla, lluvia y nieve, lo mejor es llevar ropa de colores llamativos para que los conductores de vehículos a motor puedan detectar objetivos lo antes posible y tomar medidas de seguridad con antelación.
5. Al cruzar la calle, obedezca las instrucciones de la policía de tránsito; respete las reglas de tránsito, "pase en semáforo en verde, deténgase en semáforo en rojo"
6. la vía, utilizar el paso de peatones (paso de cebra);
7. Al cruzar la vía, caminar en línea recta y no tomar desvíos en los tramos sin paso de peatones, mirar primero a la izquierda y luego a la derecha; a la derecha y solo cruce la calle después de confirmar que no pasan vehículos de motor.
8 No trepar por las barandillas de seguridad y muelles de aislamiento en medio de la vía.
9. No cruces la calle de repente, especialmente cuando un conocido o amigo te llama al otro lado de la calle, o cuando el autobús que quieres tomar ya ha llegado a la parada, no lo hagas. No actúes precipitadamente para evitar accidentes.
En segundo lugar, saber andar en bicicleta
Nuestra escuela tiene más de mil coches de estudiantes, así como algunos coches de profesores. Además, andar en bicicleta y vehículos eléctricos aumenta el riesgo de inseguridad en comparación con caminar. Por lo tanto, debemos prestar más atención a la seguridad al conducir, cumplir con las normas de manejo de vehículos de la escuela, estacionar los vehículos de acuerdo con las regulaciones y obedecer las orientaciones e instrucciones de los guardias de seguridad, los mayordomos de vehículos y los miembros del comité de gestión integral de cada clase. Si los padres van a recoger o dejar a los estudiantes, estacione afuera de la escuela. Siempre que todos los estudiantes estén preparados, podremos tener un hermoso ambiente en el campus para estudiar. A continuación he resumido los siguientes puntos a los que debes prestar atención al andar en bicicleta:
1 Inspecciona periódicamente las bicicletas y vehículos eléctricos para mantenerlos en buen estado. Es particularmente importante que los frenos, las luces y los timbres sean sensibles y normales.
2. Los ciclistas y vehículos eléctricos deberán circular por el lado derecho del carril no motorizado y no circular en sentido contrario; no girar con prisa al girar. (Los vehículos escolares ahora circulan por todo el campus. Me gustaría recordarles a los estudiantes que conduzcan despacio en el campus. Algunos estudiantes andan en bicicleta más rápido en el campus. También hay 5 o 6 estudiantes conduciendo motocicletas, motocicletas eléctricas e incluso estudiantes varones en la escuela. Estos no están permitidos en las escuelas intermedias. Después de esta reunión, la oficina de seguridad prohibirá a estos estudiantes ingresar a la escuela. Se espera que a algunos estudiantes se les prohíba llevar bicicletas desde la cafetería cuando vayan cuesta abajo al No. 3. edificio de enseñanza, los vehículos eléctricos deben circular lentamente y los carritos de bicicletas deben circular. Cuando vaya a la esquina de la escuela, reduzca la velocidad con anticipación y verifique claramente la situación circundante para garantizar la seguridad.
3. , reduzca la velocidad y preste atención a los peatones y vehículos. No se pase el semáforo en rojo y espere hasta que se encienda el semáforo en verde.
4. quiten las manos del manillar y no viajen con más de una persona. No se suban unos a otros, no se persigan ni peleen.
5. No lleve cosas con sobrepeso, no lleve personas en bicicleta y no use auriculares para escuchar música cuando ande en bicicleta. Cuando llueve, es difícil de controlar. el coche. Nos encontramos con que muchos alumnos de nuestro colegio andan en bicicleta con paraguas en los días de lluvia.
6. En caso de accidente, llamar al 122 o al 0 para llamar a la policía. Si tu acompañante es atropellado, deberás anotar la matrícula, el color u otras características del vehículo que te atropelló.
En tercer lugar, saber conducir.
Ir en bicicleta es el camino. medio de transporte más utilizado Para garantizar un viaje seguro, debe prestar atención a los siguientes puntos:
1. Tome el autobús, espere en la fila, suba y baje en orden y no. subir y bajar del autobús cuando el autobús se detenga, bájese primero y luego suba.
2. No lleve gasolina, petardos ni otras mercancías peligrosas inflamables y explosivas.
3. Al conducir, no saque la cabeza, las manos y los brazos por la ventana para evitar que los autos que se aproximan o los árboles al costado de la carretera lo rasquen; no arroje cosas por la ventana para evitar lastimarse; otros.
4. Al conducir, siéntese firmemente cuando no haya asientos, abra los pies de forma natural y agárrese de los pasamanos con ambas manos para evitar caerse cuando el vehículo frene bruscamente. p>5. Al viajar en un automóvil o minibús, el asiento delantero debe estar abrochado.
6 No parar un taxi en la carretera. No circular en vehículos sobrecargados. Están prohibidos vehículos agrícolas, camiones, tractores y camiones con carga mixta de personas y mercancías, coches negros, etc.
Estudiantes, la vida es lo más preciado. la vida de los demás y valorar la propia vida Sólo garantizando la salud y la seguridad podremos crear una vida hermosa. En el futuro, todos deben cultivar la conciencia de la seguridad, establecer firmemente un sentido de la vida, prestar atención a la seguridad todos los días y garantizar que todos. Los maestros y los estudiantes pueden ir a la escuela felices y regresar a casa sanos y salvos.
Finalmente, me gustaría preguntarles a los estudiantes: ¿existen peligros ocultos para la seguridad vial de los maestros y estudiantes en el campus? Los departamentos pertinentes y los profesores de grado llegarán a tiempo para coordinar y controlar.
Plan de enseñanza de la reunión de clase temática de tráfico 3. Objetivo de la actividad:
Con el desarrollo de Pudong, el transporte por carretera. se ha vuelto más conveniente y los comportamientos y hábitos de las personas deben regularse y civilizarse en consecuencia.
La mejora del nivel de civilización de la ciudad y la calidad civilizada de los ciudadanos debe comenzar por cultivar los hábitos civilizados de nuestros estudiantes de escuela primaria. La acumulación de hábitos civilizados debe comenzar desde el primer paso.
2. Métodos de actividad:
Logra propósitos educativos a través de videos, concursos de conocimientos de tránsito, charlas cruzadas, allegro y otras actuaciones, y recibe educación sobre "tráfico y seguridad".
3.Preparación de la actividad:
Recoger señales de tráfico, avisos de tráfico, hacer marcapáginas, hacer dibujos, preparar programas, etc.
Cuatro. Contenido y proceso de la actividad:
(1). El anfitrión anuncia el inicio de la actividad.
(2) Forma el equipo, informa el número de personas, iza la bandera y canta la canción del equipo.
(3). Discurso del líder del escuadrón:
Las flores que florecen con la brisa primaveral cuentan la felicidad de la vida. Los años lejanos me dicen que viva una vida estable. La vida es el amor de las flores de primavera y la luna de otoño. La vida es una canción que nunca pasa de moda. Las alegrías, tristezas y alegrías de la vida se funden en un largo río, con viento, escarcha, lluvia y nieve, y risas, tocando una sinfonía de la vida. Dejemos que la seguridad y la felicidad se abracen mutuamente para proteger la vida y valoremos la vida.
Respuesta: Somos los dueños del siglo XXI, el futuro de la patria y la esperanza de la nación.
Crecimos bajo el cálido sol y el cuidado de los profesores.
A y B: Los estudiantes de primaria son jóvenes, por lo que la seguridad vial es lo más importante; las reglas de tránsito deben recordarse una por una. Respuesta: Miembro del equipo, cuando andas en bicicleta solo;
b: Cuando ríes y juegas en la calle;
Respuesta: Cuando cruzas la calle;
b: Cuando trepaste por la barandilla;
¿Alguna vez has pensado cuál sería el resultado? (¡Peligro!)
B: ¡Sí! La seguridad del tráfico es demasiado importante para nosotros. Sólo tenemos una vida, especialmente para nosotros, los estudiantes de primaria. Si no tienes cuidado, las consecuencias serán desastrosas.
☆ R: Escuchemos lo que cada equipo tiene que decirnos.
Equipo 1: Según las estadísticas de la Organización Mundial de la Salud, alrededor de 700.000 personas mueren cada año en accidentes de tráfico en todo el mundo y alrededor de 654,38+050.000 personas resultan heridas. ¡Qué número tan asombroso!
El segundo grupo: los datos sobre varios accidentes de seguridad en campus primarios y secundarios reportados en todo el país en 2006 muestran que los accidentes de tránsito causan la mayor cantidad de lesiones, representando aproximadamente el 46% del total de lesiones durante todo el año.
Equipo 3: Los accidentes de tráfico se llaman "asesinos móviles" en tiempos de paz. En la actualidad, los accidentes de tráfico se han convertido en una de las principales causas de lesiones accidentales en los niños. El año pasado, más de 7.000 niños murieron en accidentes de tráfico en China.
El responsable pertinente de la Oficina de Gestión de Tráfico del Ministerio de Seguridad Pública presentó el día 19 que en 20xx, 654,38 millones de personas murieron en diversos accidentes de tráfico en mi país, incluidos 2880 niños en edad preescolar, 2656 estudiantes de primaria y 1767 estudiantes de secundaria.
El cuarto equipo: El número de muertes por accidentes de tráfico en la Nueva Área de Pudong llegó a 170 en 1996, con un promedio de una muerte cada dos días, mucho más alto que en otros distritos y condados. Los datos muestran que 4.423 estudiantes de primaria y secundaria murieron en accidentes de tránsito en todo el país el año pasado, con un promedio de 12 estudiantes de primaria y secundaria que mueren en accidentes de tránsito cada día. Los accidentes de tráfico se han convertido en una de las principales causas de víctimas entre los estudiantes de primaria y secundaria.
a: Miembros del equipo, ¿qué opinan de estos impactantes números?
☆ B: ¡Sí! La sociedad está progresando. ¡Mira qué rápido se desarrolla el transporte en Shanghai! (Ver el vídeo) Pero también trae muchos problemas a nuestros cinturones de seguridad. Disfruten la conversación cruzada "¿Puedes caminar?" ? ", bienvenidos a todos.
Gracias por su maravillosa actuación. Los estudiantes vieron la actuación. ¿Creen que Wan es valiente? ¿Es un héroe?
Sí, estudiantes. Déjennos ¡Trabajemos juntos para mantener la seguridad vial!
Qi: ¡Ten confianza!
☆ Competencia de conocimientos de tráfico:
a: Bien, vamos primero. ¡Domina algunas habilidades de tráfico! Aplaudamos al multiestrella Jin Yining.
Hola estudiantes, hoy compararemos y veremos qué miembros del equipo tienen mejor conocimiento del tráfico.
Primero, selecciono dos al azar. Los estudiantes de cada equipo deben responder dos preguntas obligatorias. Si responde una pregunta correctamente, recibirá una pequeña señal de alerta.
Una pregunta que debe responder:
1. la luz está encendida, ¿pueden pasar vehículos y peatones? (Luz verde)
2. ¿Puedo sostener un paraguas cuando llueve? (No)
3. llevar para cruzar la calle? (Paso de peatones)
4. ¿Puedo aprender a andar en bicicleta en la carretera? (No)
5. escuela Sus compañeros de clase le envidian cuando realiza habilidades de conducción con sus propias manos, ¿no crees? (No, es peligroso)
¿Puedo hablar con el conductor mientras conduzco? (No)
p >7. ¿Se permite conducir a los borrachos? (No)
8. ¿Pueden los estudiantes de primaria jugar, correr y pelear en carreteras, autopistas, ferrocarriles y muelles? : En primer lugar, felicitaciones a cada equipo por sus maravillosas y fluidas respuestas. La siguiente pregunta es de opción múltiple. Si responde correctamente una pregunta, recibirá una pequeña bandera roja. Si responde incorrectamente, obtendrá una pequeña bandera roja. Pida a otros estudiantes que cooperen y no digan la respuesta.
¡Gracias a todos!
2. Preguntas de opción múltiple:
1. Los niños menores de 11 años no pueden circular por la carretera: ()
a. menores de 11 años b. Niños menores de 12 años.
2. Comportamientos más seguros al conducir ()
a. b. Cuando el vehículo esté en movimiento, saque la cabeza y las manos por la ventanilla.
3. Al cruzar la carretera debemos:
a. Ir directamente a B. Tomar el paso de cebra.
4. Al cruzar la calle, ¿hacia qué dirección debe ir cuando no hay acera? ()
a. lado del camino c. Haz lo que quieras Camina.
Al cruzar la calle debemos prestar atención a los semáforos:
a, línea de luz roja b, línea de luz verde
6 Mamá te lleva. para andar en auto eléctrico, debo En qué carril conducir:
a. Carril no motorizado B. Carril motorizado
7. la calle?
a. Cruzar la barandilla; rodear el paso de peatones y luego cruzar la calle.
8. Qué hacer cuando quedan 2 segundos en la luz verde:
Espera hasta que se encienda la siguiente luz verde antes de cruzar la calle. Cruce la calle rápidamente
Jin: La garantía de la seguridad vial depende del establecimiento de las medidas necesarias de seguridad vial y del cumplimiento consciente y mantenimiento de las normas de tránsito por parte de las personas. Cada uno de nuestros niños debe estar familiarizado con las leyes y señales de tránsito comunes y hacerse amigo de ellas. ¿Los conoces? A continuación, haremos una prueba y el equipo que responda correctamente recibirá una pequeña señal de alerta.
3. Respuestas al conocimiento de las señales de tránsito:
Respuesta: Agradezcamos una vez más a todos por su participación activa con un caluroso aplauso. Ahora echemos un vistazo a las puntuaciones de cada equipo. team() es el equipo ganador.
Los estudiantes lo hicieron muy bien hoy. Parece que todo el mundo tiene algún conocimiento fluido y algún título.
Si tienes la capacidad de juzgar y analizar, entonces a partir de hoy, comienza desde mí, comienza desde ahora y conviértete en un ciudadano que respeta conscientemente las leyes de tránsito.
☆Respuesta: Por favor escuche el Allegro "Recuerde las Normas de Tráfico".
Los discursos de todos fueron muy animados y hubo muchas reglas de alta.
Diré algo en la tabla de bambú y te aconsejaré que lo recuerdes.
La seguridad vial es lo más importante y está relacionada con la vida.
Aprende las reglas, respétalas y hazlo bien en cualquier momento y en cualquier lugar.
Ve a la derecha, circula por la derecha y cede el paso al coche del medio.
Mire a izquierda y derecha al cruzar la calle y caminar por la calle.
No corras cuando veas un semáforo en rojo. Puedes pasar cuando el semáforo esté en verde.
En el camino, no pelees, no juegues, no persigas.
Aunque hay pocos días de hielo y nieve, la tasa de accidentes es relativamente alta.
Ve despacio, ten cuidado, mantente alerta y no te dejes caer peor.
Miembros del equipo, como sabéis, ocurrió un accidente.
Esperen de forma ordenada, bajen primero del autobús y luego cedan el paso unos a otros.
No te asomes fuera del coche. Recuerda que la seguridad es lo primero.
Desarrolla buenos hábitos desde pequeño, recuérdalos claramente en todo momento y no los olvides.
¡La seguridad vial está clara, clara! (¡Gracias! ¡Saludo!)
☆Se muestran señales de advertencia de tráfico:
Respuesta: Seguridad vial, ¡siempre preste atención! Sé que la policía de tránsito ha colocado señales de advertencia de tránsito en muchas intersecciones para recordarles a todos que presten atención a la seguridad vial.
Vida: ¡Sí! ¡Nuestro equipo también recopiló algunos especialmente! ¡Por favor, echa un vistazo!
Pantalla de diseño:
(1) Tenga cuidado al conducir por la carretera.
(2) Una gota de vino para el conductor hará llorar a los familiares.
(3) Si no comes tofu caliente, no podrás conducir un auto héroe .
(4) Viaja con seguridad y no bebas alcohol.
(5) No hay suficiente conciencia de seguridad detrás del accidente.
(6) La paz más preciada en la vida es la felicidad.
(7) Las normas de tráfico las respetamos todos.
(8) Salga felizmente y regrese a casa sano y salvo
☆Actividad de entrega de marcadores de advertencia: (los estudiantes se dan regalos entre sí y se los entregan a los maestros presentes)
Respuesta: La seguridad vial es un tema eterno.
b: La seguridad vial, un tema que involucra calidad de vida y felicidad familiar.
Respuesta: Hoy también usamos nuestras diestras manos para hacer marcapáginas y escribir advertencias de seguridad vial.
Hagamos un gran espectáculo de marcadores. Saque su propio marcapáginas y entrégueselo a la persona a la que se lo quiera regalar para que siempre recuerde obedecer las normas de tráfico.
(A profesores y compañeros)
a y B: Que las leyes de tránsito se arraiguen en cada uno de nuestros corazones, y que la seguridad crezca felizmente con nosotros.
☆Mira, este es el consejo que nuestro cuarto (segundo) Escuadrón Águila da a todo el colegio:
Estimados estudiantes:
Con el desarrollo de la sociedad, Con el progreso, las condiciones de transporte de las personas son cada vez más perfectas. Pero si bien disfrutamos de esta comodidad, también vemos algunos comportamientos que alteran el orden del tráfico. Por la seguridad de tu vida y la mía, proponemos a todos los alumnos del colegio:
Debéis caminar por la acera. Si no hay acera, camine por el costado.
No persigas ni pelees en la carretera, no te des la vuelta y huyas, ni juegues.
Plan didáctico de la reunión de clase temática de tráfico 4 1. Objetivo de la actividad:
1. Los estudiantes prestan atención a la seguridad vial viendo noticias y vídeos.
2. A través de esta reunión de clase, los estudiantes pueden comprender algunas reglas de tránsito básicas y señales de tránsito, y gradualmente formar buenos hábitos de comportamiento para respetar conscientemente las reglas de tránsito.
2. Preparación antes de la clase:
1. Permita que los estudiantes recopilen materiales informativos sobre accidentes de tránsito.
2. Seleccionar y capacitar a los anfitriones de las reuniones de clase.
3. Comprender algunas normas de tráfico básicas.
4. Comprender algunas señales comunes.
5. Imprima la "Iniciativa de Viajes Civilizados y Seguros".
3. Proceso de la actividad:
(1) Crear una situación. El presentador lee noticias sobre accidentes de tránsito, mira videos de accidentes de tránsito y presenta el tema.
1. El anfitrión A ve noticias y vídeos.
2. Moderador B: Después de escuchar la noticia y ver el vídeo, ¿qué opinas?
3. Los estudiantes discuten y expresan sus opiniones.
4. Resumen del anfitrión:
La vida está en tus manos y la seguridad del tráfico no se puede ignorar.
Así que hoy, aprendamos juntos las reglas de tránsito y desarrollemos el buen hábito de obedecer conscientemente las reglas de tránsito.
Aprende las reglas de tránsito
1. Discusión: ¿A qué debes prestar atención al cruzar la calle?
2. Resumen: Recuerde el "secreto" de cruzar la calle:
Deténgase en el semáforo en rojo, avance en el semáforo en verde, siga las instrucciones y no corra.
Al cruzar la calle, utilice el paso de peatones y mire a ambos lados.
No persigas, no pelees, ve a la derecha.
3. Organiza y aprende juegos de palmas.
(1) Aplaude y canta en el acto.
(2) Diga: ¿Qué otras reglas de tránsito conocen por las canciones infantiles?
(3) El grupo alinea el tren, aplaude y canta.
(3) Comprender las señales de tráfico.
Muestre varias señales de tráfico y permita que los estudiantes digan los nombres y significados de las señales de tráfico.
(4) Abre los ojos y distingue el bien del mal.
1. Los estudiantes observan las imágenes.
2. Diga: ¿Qué reglas de tránsito violaron las personas en la imagen?
3. Corregir los errores de los niños.
4. Hablar de experiencias a partir de imágenes y de la vida real.
(5) Hablar de ganancias y proponer medidas.
1. Los estudiantes hablan sobre lo que aprendieron en esta clase.
2. El presentador lee la propuesta.
3. El estudiante * * * firma la propuesta.
En cuarto lugar, habló el director.
La vida es hermosa y debemos apreciarla; la vida es sagrada y debemos respetarla; la vida es preciosa y debemos apreciarla. Siempre que cumpla con todos los pequeños estándares de comportamiento, podrá evitar grandes daños. Espero que a través de esta reunión de clase, los estudiantes aprendan a apreciar la vida, desarrollar buenos hábitos de obedecer conscientemente las reglas de tránsito y mantenerse completamente alejados de los peligros del tránsito.
Plan de lección 5 de la reunión de clase sobre el tema de tráfico Propósito de la actividad:
A través de esta reunión de clase, los estudiantes pueden comprender algunas reglas y señales de tránsito básicas y, gradualmente, formar buenos hábitos de comportamiento para obedecer conscientemente el tráfico. normas.
Preparación antes de la clase:
1. Comprender algunas normas de tráfico básicas.
2. Comprender algunas señales de tráfico comunes.
Proceso de la actividad:
(1) Concurso de conocimientos de tráfico (formato de respuesta rápida)
1. ¿De qué color son los semáforos? ¿Cuales son las funciones?
2. ¿Qué deben hacer los peatones cuando se enciende el semáforo en rojo?
3. ¿Puedo cruzar la calle cuando la luz amarilla está encendida?
4. ¿Qué luz debe estar encendida para pasar?
5. ¿Qué camino deben tomar conductores y peatones?
6. Muestre varias señales de tráfico y permita que los estudiantes digan los nombres y significados de las señales de tráfico.
(2) Mire el video y discuta:
1. Contenido del video: un estudiante de secundaria regresó a casa desde la escuela y provocó un accidente automovilístico porque no obedeció las reglas de tránsito.
2. Discuta:
(1) ¿Qué reglas de tránsito violó este estudiante?
(2)¿Cómo debemos obedecer las normas de tráfico?
3. Corrija el error de este estudiante.
4. Habla de tu experiencia.
Resumen: Sólo tienes una vida, y la felicidad está en tus propias manos. Espero que a través de esta reunión de clase, todos aprendan a apreciar la vida y desarrollar buenos hábitos de obedecer conscientemente las reglas de tránsito.
Resumen de la actividad: La educación sobre seguridad vial es particularmente importante para nuestros estudiantes de primaria, porque los estudiantes vienen a la escuela todos los días y la situación del tráfico en el camino a la escuela es relativamente complicada, especialmente alrededor de nuestra escuela. A través de esta reunión de clase temática, todos entendieron la importancia de la seguridad vial, los conocimientos básicos de tránsito, cómo cumplir con las reglas de tránsito y prestar siempre atención a la seguridad vial.
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