¿Qué es el lenguaje natural?
Durante miles de años, los trabajadores han prestado atención a la relación entre el ascenso y la caída de la vegetación, el ir y venir de las aves migratorias y otros fenómenos naturales y el clima, y han organizado la agricultura en consecuencia. Las flores de albaricoque están en plena floración, como si la naturaleza predicara que la tierra debe cultivarse rápidamente; las flores de durazno están floreciendo, como si sugirieran que el mijo se debe plantar rápidamente; El cuco empezó a cantar y los trabajadores entendieron lo que cantaba: "Abuelo y abuela, corten el trigo y planten las plántulas de arroz. De esta manera, las flores y los pájaros cantan, la hierba crece y las oropéndolas vuelan". todo el lenguaje de la naturaleza.
Estos fenómenos naturales fueron llamados fenología por los trabajadores de la antigua China. El conocimiento fenológico se originó muy temprano en China. Muchos proverbios agrícolas transmitidos desde la antigüedad contienen un rico conocimiento fenológico. En los tiempos modernos, el uso del conocimiento fenológico para estudiar la producción agrícola se ha convertido en una ciencia, es decir, la fenología. La fenología registra el crecimiento y la decadencia de las plantas y la reproducción de los animales, como las flores de durazno y la llegada de las golondrinas, para comprender los cambios climáticos a lo largo del tiempo y el impacto de dichos cambios en los animales y las plantas.
Las observaciones fenológicas utilizan "instrumentos vivos", que son organismos vivos. Es mucho más complejo y sensible que los instrumentos meteorológicos. Los datos de observación fenológica reflejan la combinación de temperatura, humedad y otras condiciones climáticas, y también reflejan el impacto de las condiciones climáticas en los organismos. Cuando se aplica a actividades agrícolas, es simple y fácil de dominar. Así de importante es la fenología para la agricultura. He aquí un ejemplo.
Según los registros fenológicos de Beijing, el período de floración del melocotón, el albaricoque, el manzano, el ciruelo de olmo, el manzano silvestre, el clavo y la acacia negra en 1961 fue unos diez días más tarde que el de 1968 y cinco o seis días más tarde que en 1960. Con base en estos datos de observación fenológica, se puede juzgar que la temporada agrícola de 1962 en Beijing llegó relativamente tarde. Sin embargo, cultivos como el maní sembrados a principios de primavera ese año se sembraron según las fechas de años anteriores, pero resultaron dañados por las bajas temperaturas. Esta pérdida se puede evitar si prestamos atención a los retrasos fenológicos y elegimos un periodo de siembra adecuado.
¿Qué factores determinan la llegada de la fenología?
La primera es la latitud. Cuanto más al norte se va, florecen las flores de durazno y más tarde llegan las aves migratorias. Cabe señalar que el número de días con diferencias fenológicas norte-sur varía con las estaciones. China tiene un clima continental distintivo, con inviernos fríos y veranos calurosos. Hay una gran diferencia de temperatura entre el norte y el sur en invierno, pero no mucha diferencia en verano. En primavera, principios de primavera y finales de primavera son diferentes. Por ejemplo, en marzo y abril, a principios de la primavera, las flores de durazno de Nanjing florecen 20 días antes que las de Beijing, pero a finales de la primavera y principios de mayo, la langosta negra de Nanjing florece sólo 10 días antes que las de Beijing. Por lo tanto, en el norte de China, a menudo parece que la primavera es muy corta, que el invierno ha pasado y ha llegado el verano.
La diferencia de longitud es el segundo factor que afecta la fenología. Todas las zonas costeras tienen inviernos más cálidos y manantiales más fríos que las zonas del interior en la misma latitud. Por tanto, la llegada de la primavera en las zonas costeras se produce unos días más tarde que en las zonas del interior. Por ejemplo, la latitud de Dalian es aproximadamente 1° al sur de Beijing, pero en Dalian, las flores de forsitia y ciruelo florecen una semana más tarde que en Beijing. Por ejemplo, las manzanas de Jinan florecen a mediados de abril o durante el Festival de la Lluvia de Cereales, mientras que Yantai tendrá veranos largos. Las latitudes de los dos lugares son casi las mismas. Debido a que Yantai está cerca del mar, la primavera llega tarde.
El tercer factor que afecta a la fenología es la diferencia entre alta y baja. Los fenómenos fenológicos como la floración y el florecimiento de las plantas se producen más tarde en primavera y verano, mientras que los árboles mudan sus hojas a principios de otoño. Sin embargo, el estudio de este factor debe tener en cuenta circunstancias especiales. Por ejemplo, a principios de otoño e invierno, cuando el cielo está despejado, la temperatura a una determinada altitud es inversamente proporcional a la altitud. Esto se llama capa de inversión. Como el aire frío es pesado, fluye hacia las zonas más bajas en las noches tranquilas. Este fenómeno es muy evidente en otoño e invierno en zonas montañosas, especialmente en las mañanas de estas dos estaciones. A menudo se encuentra que hay heladas al pie de la montaña y heladas en la ladera de la montaña. Es por esta razón que la introducción de cultivos tropicales en las laderas tiene mucho éxito en las zonas montañosas del sur de China, pero no es adecuada al pie de la montaña.
Además, tarde o temprano llega la fenología también es diferente desde la antigüedad hasta la actualidad.
Basado en un registro fenológico a largo plazo en el sur de Inglaterra, comparando las fechas promedio de floración y floración de siete especies de árboles a principios de la primavera de 1741 a 1750 con el promedio de diez años de 1921 a 1930, se puede ver que este último es 9 días antes que el anterior. Es decir, la primavera llega nueve días antes.
La fenología es una ciencia cercana a la ecología en biología, y una ciencia cercana a la meteorología agrícola en meteorología. El primer paso en el estudio de la fenología es predecir la época agrícola y seleccionar la fecha de siembra. Además, hay muchos significados. Los datos fenológicos tienen un valor de referencia importante para organizar la zonificación de cultivos y determinar la fecha de forestación y recolección de semillas. También se puede utilizar para introducir plantas en zonas con las mismas condiciones fenológicas y evitar o reducir daños por plagas. China tiene una gran superficie de tierra montañosa que se puede cultivar, pero aún no se ha investigado la adaptabilidad del clima y el suelo en muchos lugares a los cultivos montañosos. Para favorecer el desarrollo de la agricultura en zonas montañosas es necesario realizar observaciones fenológicas en zonas montañosas.
La fenología es una ciencia relacionada con los altos rendimientos agrícolas. Es necesario fortalecer aún más la observación fenológica, comprender el lenguaje de la naturaleza y luchar por mayores cosechas en la agricultura. [Edite este párrafo] Primero, comprenda el párrafo inicial del texto en su totalidad. Escribir vívidamente sobre el paisaje fenológico de la naturaleza y explicarlo en la descripción es como mostrar una imagen del paisaje de las cuatro estaciones, que es a la vez fascinante y evocadora, y despierta el interés de los lectores por la lectura. Los fenómenos fenológicos de la naturaleza, como la prosperidad y el marchitamiento de la vegetación y el ir y venir de las aves migratorias, en realidad desempeñan un papel en la predicción de las estaciones agrícolas. Desde esta perspectiva, los fenómenos fenológicos parecen ser un "lenguaje natural" para transmitir información. El objetivo del tema es el "lenguaje natural", que en realidad es una declaración intuitiva de los "fenómenos fenológicos".
Además, el lenguaje del artículo es preciso y riguroso, lo que refleja la naturaleza científica del lenguaje explicativo. . Por ejemplo, la palabra "muchos" en la frase "Muchos proverbios agrícolas transmitidos contienen un rico conocimiento fenológico" en el tercer párrafo se refiere a un número limitado, no a un alcance general, y a una redacción rigurosa. Al explicar los fenómenos fenológicos, primero debemos distinguir entre "plantas" y "animales", y luego generalizar "organismos", y la redacción debe considerarse cuidadosamente. Al explicar los cuatro factores que afectan la fenología, se utiliza el método de explicación numérica. Por ejemplo, "Las flores de acacia negra de Nanjing florecen 20 días antes que Beijing" utiliza el método de explicación de ejemplo. Por ejemplo, "La latitud de Dalian está aproximadamente un grado al sur de Beijing, pero en Dalian, las flores de forsitia y ciruelo florecen una semana más tarde que en Beijing. Al mismo tiempo, también se utilizan métodos de explicación de definiciones, como "A la vuelta de". En otoño e invierno, con el cielo despejado, la temperatura a cierta altura es la misma que en Beijing". La baja y la alta son inversamente proporcionales. "Esta es la llamada capa de inversión de temperatura. "[Editar este párrafo] 2. Pregunta de investigación 1. ¿Cómo se organizan en orden los cuatro factores que determinan el inicio de la fenología? ¿Cuáles son los beneficios de esta disposición?
El autor organiza los cuatro factores que determinan Fenología según su influencia En orden de grado, la latitud tiene la mayor influencia, seguida de la longitud, seguida de la diferencia entre alta y baja, seguida de la diferencia entre la época antigua y la moderna. Además, la longitud y la latitud son ubicaciones diferentes en el. la tierra. El tercer factor es la diferencia en el mismo lugar, que son todos factores espaciales. Finalmente, un factor es el tiempo, que es una disposición del espacio al tiempo. la necesidad. En la mayoría de los casos, este artículo solo da un ejemplo. ¿Por qué damos dos ejemplos al explicar el impacto de la diferencia de longitud?
El número de ejemplos puede ser uno, dos o incluso varios según sea necesario. En la mayoría de los casos, este artículo solo da un ejemplo para ilustrar el efecto de la diferencia de longitud en la fenología. Esto se debe a que generalmente se considera que la temperatura en las áreas costeras es más alta que en las áreas del interior. Fenómeno con el que los lectores no están familiarizados. Si da solo un ejemplo, los lectores quedarán convencidos. [Edite este párrafo] Lea el texto y responda las siguientes preguntas en una o dos oraciones. ¿Qué es la fenología?
2. ¿Cuál es la importancia de la observación fenológica para la agricultura?
3. ¿Cuál es la importancia de estudiar fenología?
El propósito de este tema es guiar a los estudiantes a extraer información de los textos y entrenar sus habilidades de generalización.
1. Los fenómenos naturales como la prosperidad y disminución de la vegetación y el ir y venir de aves migratorias fueron llamados fenología por los antiguos trabajadores; la ciencia de utilizar la fenología para estudiar la producción agrícola es fenología.
2. La fenología refleja el impacto de las condiciones climáticas en los organismos. Es relativamente simple y fácil de dominar, y puede usarse ampliamente en la producción agrícola.
3. Diferencias de longitud y latitud, competencia y época antigua y moderna.
4. Pronosticar la temporada agrícola y organizar la fecha de siembra; organizar la zonificación de cultivos y determinar la fecha de forestación y recolección de semillas; introducir plantas en áreas con las mismas condiciones climáticas; Promover el desarrollo de la agricultura en las zonas montañosas.
En segundo lugar, comprenda el significado de la frase y responda las siguientes preguntas.
El objetivo de esta pregunta es intentar averiguar el significado de dos frases importantes de este artículo.
1. Tras el inicio de la primavera, la tierra poco a poco despierta de su sueño profundo. El hielo y la nieve se derriten, brota la vegetación y florecen por primera vez todo tipo de flores.
¿Qué quieres decir con "segundo"? Por favor haz una oración usándolo. )
Segundo, en orden, en orden. O venga uno por uno en un orden determinado.
Frase: A medida que pasa el tiempo, los nombres y rostros que alguna vez fueron familiares desaparecen gradualmente de tu memoria.
2. Las flores de albaricoque están en plena floración, como si la naturaleza abogara por una rápida recuperación de la tierra; las flores de melocotón están en plena floración, como si sugirieran que el mijo debería plantarse rápidamente. El cuco empezó a cantar y los trabajadores entendieron lo que cantaba: "Abuelo y abuela, corten el trigo y planten las plántulas de arroz".
¿Qué significan estos tres ejemplos? )
Explique que algunos fenómenos naturales comunes de los productos agrícolas desempeñan un papel en la predicción de los tiempos de cultivo en la producción agrícola.
En tercer lugar, elija una de las dos preguntas siguientes.
1. Recopilar algunos refranes agrícolas y hablar sobre sus conocimientos fenológicos.
2. Conéctate con el conocimiento de fenología del artículo y habla sobre tu comprensión del siguiente poema. ¿Ha tenido observaciones y experiencias similares a las del poeta? Díselo a todos.
Las flores de durazno del templo de Dalin
Bai Juyi
En el mundo de abril, las flores se han marchitado, pero las flores de durazno en el antiguo templo acaban de floreció.
Quería encontrar un lugar donde pudiera morir, pero no sabía que lo habían trasladado aquí.
El objetivo de las preguntas es permitir a los estudiantes ampliar la aplicación de los conocimientos de fenología adquiridos.
1. El proverbio agrícola "Antes de Qingming, abre los arrozales" habla de determinar el momento de "abrir los arrozales" según los términos solares "Liu Mao florece, los frijoles cultivan melones" y organiza el tiempo de "Los frijoles crecen melones" según los fenómenos fenológicos El tiempo; "Nubes al vapor, días soleados" predice las condiciones climáticas en función de la forma de las nubes.
2. El artículo dice: "El tercer factor que afecta la fenología es la diferencia entre altura y baja. Fenómenos como la floración de las plantas y la floración van más arriba y más tarde en verano y otoño. Con "Abril está lleno de Flores, el mundo está lleno de flores, "Las flores de durazno en el templo de la montaña están floreciendo", para ilustrar. Después de que el poeta revivió el hermoso paisaje de la primavera en el Templo de Dalin, se llenó de alegría y de repente "despertó" al hecho de que la primavera había llegado. Ya he vuelto aquí. De hecho, el poeta realmente no lo creía así, era solo una técnica literaria.
Los estudiantes que escalaron montañas a principios de la primavera pueden haber notado que los árboles en las montañas germinan más tarde que los de las montañas. el terreno. [Editar este párrafo] Sugerencias didácticas 1. Enriquecer el espíritu científico de los estudiantes a través de la enseñanza de este artículo
A través de la enseñanza de este artículo, los estudiantes pueden enriquecer sus conocimientos científicos y estimular su interés por explorar. Los misterios de la ciencia. Este texto también nos dice que la ciencia está a nuestro alrededor y no está lejos de nosotros.
En segundo lugar, el objetivo de este artículo es resumir los puntos clave y aprender el idioma. Centrarse en estos dos puntos de enseñanza para resumir los puntos clave es permitir que los estudiantes usen las palabras del artículo o sus propias palabras para resumir los puntos clave del artículo, por ejemplo, ¿qué es el lenguaje natural? ¿Factores que afectan la fenología? ¿Cuál es la importancia de la observación de la fenología para la agricultura? Para aprender el lenguaje de este artículo, debe aprender principalmente el lenguaje preciso, riguroso, vívido y hermoso de este artículo, especialmente la descripción en el primer y segundo párrafo. El lenguaje de las cuatro estaciones guía a los estudiantes a acumularlo y aprender a usarlo.
En tercer lugar, este es un artículo expositivo y el estilo puede minimizarse en la enseñanza, por lo que la clave es acumular conocimiento científico. Aprenda el idioma de los artículos, pero también puede guiar adecuadamente a los estudiantes para que aprendan algunos métodos de lectura y escritura de textos expositivos.
Por ejemplo, podemos atraer conscientemente la atención de los estudiantes para que expliquen las cosas. No sólo debemos ser precisos y científicos, sino también esforzarnos por ser vívidos, por lo que debemos prestar atención al uso del lenguaje que el autor suele dar; algunos ejemplos y enumera algunos datos. El propósito es hacer que el artículo sea más convincente; explicar las cosas de manera ordenada, con prioridades y detalles claros, para que sean más lógicos, etc. Estos pueden dirigirse adecuadamente a los estudiantes. [Editar este párrafo] Información relacionada 1. El promotor del desarrollo de la fenología moderna en China: Zhu Kezhen (Zhang Fuchun)
Zhu Kezhen (1890-1974) fue un científico destacado en la China moderna. Logró grandes logros en meteorología, climatología, geografía e historia de las ciencias naturales a lo largo de su vida. La fenología es también uno de los campos en los que realizó grandes aportes. Cada logro de la fenología moderna en China es inseparable de su trabajo.
Es el defensor y organizador de la Red de Observación de la Fenología Moderna de China. Una red de observación de fenología unificada y bien organizada es un símbolo importante del desarrollo de la fenología moderna. Ya en 1931, Zhu Kezhen resumió los logros de la antigua mi patria en su artículo "Sobre el prefacio de la luna creciente" y propuso la aplicación de nuevos métodos para las observaciones fenológicas. Bajo su promoción, a partir de 1934, el antiguo Instituto de Meteorología de la Academia Sínica seleccionó 21 especies de plantas, 9 especies de animales, varios fenómenos hidrometeorológicos y casi todos los cultivos, y los confió a sitios experimentales agrícolas en varios lugares para su observación. La observación fenológica organizada más antigua de mi país. Actualmente hay 7 años de registros desde 1934-1940. Debido a la suspensión de las mediciones en muchos lugares durante la Guerra Antijaponesa, sólo los registros de 1934 a 1936 están relativamente completos. Después de la liberación, comenzaron observaciones más regulares y sostenidas. Las observaciones fenológicas del trigo de invierno comenzaron en 1953, seguidas de observaciones fenológicas del algodón y el arroz. Desde 1957 se promueven a nivel nacional las observaciones de la fenología de los cultivos. En 1961, bajo la dirección de Zhu Kezhen y bajo los auspicios del Instituto de Geografía de la Academia de Ciencias de China, se estableció la Red Nacional de Observación Fenológica, se formuló el "Método de Observación Fenológica (borrador)" y se establecieron las especies de observación fenológica nacionales. Se determinaron: 33 especies de plantas leñosas, hay 2 especies de hierbas y 11 especies de animales. Desafortunadamente, la mayoría de las unidades dejaron de realizar observaciones entre 1966 y 1971 y no las reanudaron hasta 1972. En los últimos años, la estación experimental meteorológica agrícola adscrita a la Administración Meteorológica Nacional también ha iniciado observaciones fenológicas. Los datos de observación se publicaron uno tras otro, y el propio Zhu Kezhen aprobó el nombre y el contenido del primer informe anual.
Zhu Kezhen, también conocido como Shao Rong, es conocido como Lianzhou. Nacido el 7 de marzo de 1890 en Shangyu, Zhejiang. Zhu Kezhen estudió en los Estados Unidos con fondos públicos en 1910 y entró en la Facultad de Agricultura de la Universidad Ili Snow. Después de graduarse en el verano de 1913, se trasladó al Departamento de Geografía de la Universidad de Harvard, especializándose en meteorología. En 2008 obtuvo su doctorado en 1918 con su tesis "Nueva clasificación de tifones en el Lejano Oriente". En el otoño de 1920, solicitó la admisión en la Universidad Normal de Nanjing. 65438-0927 se desempeñó como director del Departamento de Ciencias de la Tierra de la Universidad del Sureste y 65438-0928 se desempeñó como director del Instituto de Meteorología de la Academia Sínica. Antes de la fundación de la República Popular China, enseñó sucesivamente en la Escuela Normal de Wuchang, la Universidad del Sureste y la Universidad Central. En abril de 1933, Zhu Kezhen, Weng y *** iniciaron el establecimiento de la Sociedad Geográfica China, que se estableció al año siguiente. Se desempeñó como presidente de la Universidad de Zhejiang desde 1936 hasta 1949. Para rechazar cortésmente la invitación de Chiang Kai-shek a la provincia de Taiwán, renunció a todos los puestos en la Universidad de Zhejiang. Después del nacimiento de la República Popular China, se desempeñó sucesivamente como Primer Vicepresidente de la Academia China de Ciencias, Vicepresidente de la Asociación China para la Ciencia y la Tecnología, Presidente y Presidente Honorario de la Sociedad Meteorológica China y Presidente de la Sociedad Geográfica China. También fue elegido miembro del Comité Permanente de la APN y se unió honorablemente al Partido Comunista de China en 1962.
También tomó la iniciativa de escribir una monografía sobre fenología para popularizar el conocimiento de la fenología. El libro "Fenología", publicado en 1963 y reimpreso en 1973, es la culminación de muchos años de investigación de Zhu Kezhen sobre fenología. Introdujo sistemáticamente los principios básicos de la fenología, el conocimiento de la fenología en la antigua China, el desarrollo de la fenología en todo el mundo, las leyes básicas de la fenología y el método de utilizar la fenología para predecir el tiempo agrícola. En el capítulo "Dinámica de la fenología biológica en un año" añadido a la reimpresión de 1973, aplicó la dialéctica materialista para explicar las causas internas y externas de los cambios fenológicos y sus relaciones. Debido a la complejidad de los cambios fenológicos, sugirió explorar los misterios desde aspectos fisiológicos y genéticos. También cree que el trabajo de fenología es un trabajo masivo y espera que se realice ampliamente en las zonas rurales.
El libro es fácil de leer, fácil de entender y altamente científico e informativo. En su artículo "Estudio preliminar sobre los cinco mil años de cambio climático en China", citó una gran cantidad de datos fenológicos antiguos y adoptó métodos de análisis fenológico. Al comentar sobre este artículo, el climatólogo japonés Masanori Yoshino dijo: "Zhu Kezhen jugó un papel muy importante en la historia de la climatología... Medio siglo después, los artículos que publicó todavía están por delante del mundo académico". a lo largo de su vida, no solo trae gloria a la patria, sino que también agrega brillo a nuestra fenología. Siempre vale la pena recordar y aprender de sus logros y su espíritu incansable.
(Extraído de "Fenología", M Meteorológico Press, 1985)
2. Explicación de términos
Fenología: se refiere principalmente al crecimiento, desarrollo y actividades de animales y plantas y cambios abióticos en respuesta a la estación y el clima. Por ejemplo, la germinación de las yemas en invierno, la recolección de hojas, la floración, la fructificación y la caída de las hojas de las plantas están estrechamente relacionadas con las estaciones y el clima. Los fenómenos abióticos, como la primera helada, la primera nieve, la congelación y el deshielo, también son fenómenos fenológicos.
Refranes agrícolas: refranes sobre la experiencia de producción agrícola. Los proverbios agrícolas son resúmenes de la experiencia de los agricultores en prácticas de vida y producción a largo plazo. Generalmente tiene forma de verso popular, es fácil de recordar y desempeña un buen papel en la difusión de la experiencia productiva y los conocimientos sobre meteorología agrícola. Hay ricos proverbios agrícolas en toda China. Por ejemplo, hay un proverbio agrícola sobre la siembra y la cosecha en la cuenca del río Amarillo en el norte de China: "Qingming llega temprano y Xiaoman llega tarde. El algodón se planta en el momento adecuado de la lluvia de cereales". , y los frijoles se cosechan en rocío frío."
Fenología: También conocida como "bioclimatología", es la ciencia que estudia la relación entre las actividades de la vida biológica y los cambios estacionales.
En tercer lugar, muchos proverbios agrícolas transmitidos desde la antigüedad contienen un rico conocimiento fenológico.
Por ejemplo:
Oler cigarras bajo la lluvia anuncia la llegada de días soleados.
Escuchamos cigarras a principios de otoño y damos la bienvenida a los campos lluviosos a finales de otoño.
Los gorriones acaparan comida y nevará.
Va a llover en el hormiguero.
Cuando el pez se zambulle, llega la lluvia.
Las golondrinas vuelan bajo, va a llover.
El sapo salió de su agujero y llovió sin parar.
La marea de tortuga es señal de lluvia.
Las lombrices se arrastraban por el camino y la lluvia era como cáñamo.
Loach es tranquilo y el clima es soleado.
Hierba Boca de Cerdo, se acerca la ola de frío.
La gallina se queda hasta tarde, el pato canta alegremente y pronto llegan el viento y la lluvia.
El significado de los nombres de los cuatro y veinticuatro términos solares
El comienzo de la primavera, el comienzo del verano, el comienzo del otoño y el comienzo del invierno: " Li" significa que está por comenzar, lo que indica que la primavera, el verano, el otoño y el invierno están por llegar.
Solsticio de Verano y Solsticio de Invierno: Los dos nombres antiguos "Solsticio del Norte" y "Solsticio del Sur" indican que el verano y el invierno han llegado.
Equinoccio de Primavera: "Vernal Equinox" significa equinoccio, lo que significa que el día y la noche son iguales en estos dos días, justo entre el solsticio de verano y el solsticio de invierno.
Lluvia: Cuando comienza la lluvia, esta aumenta.
Picadura: Comienzan los truenos, la temperatura aumenta y los animales en hibernación comienzan a moverse.
Qingming: El cielo está despejado y todas las cosas prosperan.
Lluvia de cereales: A medida que aumentan las precipitaciones, los cereales prosperan.
Xiaoman: Las semillas de los cultivos de verano como el trigo están llenas pero aún no maduras.
Miscanthus: El trigo tiene cultivos de miscanthus maduros y los cultivos de maduración tardía tienen prisa por plantarse.
Pequeño Calor, Gran Calor: “Pequeño Calor” significa calor, indicando que ésta es la estación más calurosa del año.
Verano: "Chu" significa terminación, indicando el final del verano y la temperatura empezando a bajar.
Rocío Blanco: La temperatura baja y aparecen gotas de rocío.
Rocío frío: El clima es frío y el rocío es muy frío.
Primera helada: Comienza a formarse escarcha.
Nieve ligera, nieve intensa: Empieza a nevar, y cuando nieva intensamente se forma acumulación de nieve.
Resfriado menor y resfriado severo: la estación más fría del año. [Editar este párrafo] 5. Colección de análisis de texto 1. Sobre el título
El título es "Lenguaje Natural", que es novedoso, único y fascinante. El lenguaje es una herramienta para que las personas comuniquen ideas y transmitan información.
El primer paso en el estudio de la fenología es predecir la época agrícola y seleccionar la fecha de siembra. Además, hay muchos significados. Los datos fenológicos tienen un valor de referencia importante para organizar la zonificación de cultivos y determinar la fecha de forestación y recolección de semillas. También se puede utilizar para introducir plantas en zonas con las mismas condiciones fenológicas y evitar o reducir daños por plagas. China tiene una gran superficie de tierra montañosa que se puede cultivar, pero aún no se ha investigado la adaptabilidad del clima y el suelo en muchos lugares a los cultivos montañosos. Para favorecer el desarrollo de la agricultura en zonas montañosas es necesario realizar observaciones fenológicas en zonas montañosas. La fenología es una ciencia relacionada con la productividad agrícola. Es necesario fortalecer aún más la observación fenológica, comprender el lenguaje de la naturaleza y luchar por mayores cosechas en la agricultura.