Plan de actividades creativas del Primero de Mayo
Plan de actividades creativas del Día del Trabajo 1 A medida que se acerca el Día Internacional del Trabajo en xx, con el fin de que todos los profesores y estudiantes comprendan el origen y el significado del Primero de Mayo, comprendan y cuiden los diferentes modelos laborales de nuestro país. edades y establecer La idea de aprender de ellos alienta a los estudiantes a cuidar de los trabajadores desinteresados que los rodean, comprender que crean una vida hermosa, cultivar las buenas cualidades del trabajo amoroso de los estudiantes y tomar acciones prácticas, comenzando por ellos mismos, activamente participar en el trabajo y llevar adelante el espíritu de la excelente tradición de la nación china.
1. Objetivos de la actividad
1. Que los estudiantes conozcan el origen y el significado del Primero de Mayo;
2. >
3. Permitir que los estudiantes comprendan y se preocupen por los trabajadores modelo chinos de diferentes edades y establezcan la idea de aprender de ellos;
4. que son ellos quienes crean Para lograr una vida mejor;
5. Cultivar las buenas cualidades de los estudiantes de amar el trabajo, participar activamente en el trabajo con acciones prácticas y llevar adelante las excelentes tradiciones de la nación china.
2. Hora del evento
Xx, mes, x, XX año - x, mes, x, XX.
3. Tema de la actividad
El trabajo es glorioso y la dedicación es la más hermosa.
Cuarto, objetivo de la actividad
Todos los estudiantes.
Diseño de actividad verbal (abreviatura de verbo)
(1) Realizar una reunión de clase temática
Promover el origen y el significado del Primero de Mayo entre los estudiantes.
(2) Realizar un concurso de periódicos escritos a mano.
Cada clase produce un periódico escrito a mano del "Primero de Mayo", que debe ser rico en contenido y diverso en forma, para reflejar la connotación del Día del Trabajo y alentar a los estudiantes a amar el trabajo, comience conmigo y participar activamente en el trabajo de parto. (5 ejemplares por clase)
(3) Actividades de composición (grados 3-6)
Con el tema "Trabajo glorioso, la más bella dedicación", concurso de ensayos con premios se llevará a cabo Requisitos: Combine su propio trabajo personal y escriba sobre su experiencia real; utilice papel manuscrito, no menos de 500 palabras, envíelo antes de x, mes, x.
Parte 2 del Plan de actividades creativas del Primero de Mayo Metas de actividad:
1. Que los niños conozcan el verdadero significado del Día del Trabajo y el origen del Día del Trabajo.
2. Deje que los niños experimenten "orgullo del trabajo duro" bajo el tema "el trabajo es realmente feliz" y pasen unas vacaciones significativas.
3. Cultivar a los niños para que se preocupen por las personas y las cosas que los rodean desde una edad temprana, y mejorar su sentido de responsabilidad y adaptabilidad social. Este artículo proviene de. Esto da lugar a sentimientos de amar a los trabajadores y apreciar los frutos del trabajo.
4. Cultive el espíritu de cooperación entre los compañeros de los niños y experimente la felicidad que brinda la interacción entre maestros y niños.
Preparación de la actividad:
Cinta de canción, trapo, palangana de plástico, regadera, cámara.
Proceso de la actividad:
1. : Permita que los niños comprendan los conocimientos básicos sobre el "Primero de Mayo".
¿De quién es el feriado del "Primero de Mayo"? (Todos los trabajadores, como nuestros padres, médicos, profesores, policías, dependientes de tiendas, trabajadores, agricultores...) Entonces, ¿de dónde vino?
En segundo lugar, aprenda a cantar y ver películas educativas.
Los maestros enseñan a los niños a aprender a cantar la canción "El trabajo es el más glorioso" y ven películas educativas que promueven a los trabajadores destacados de todo el país para dejar que los niños sepan sobre el trabajo de parto. Es lo más glorioso y cultiva sutilmente la conciencia laboral de los niños.
En tercer lugar, realiza una serie de actividades
Lleva a los niños a doblar ropa pequeña, regar las flores en la clase, ayudar a la maestra a limpiar la mesa y ayudar a la maestra a mover la mesa. cama durante la siesta. Este artículo proviene de. Los dos niños se visten, se atan botones, se ayudan a atarse los cordones de los zapatos, lavan trapos y otras cosas sencillas que los niños pueden hacer.
Cuarto, competencia laboral
Al final de la actividad, la clase realizó una competencia laboral especial para ver quién podía doblar la ropa cuidadosamente, quién podía ponerse los calcetines más rápido y ¿Quién podría hacerlo rápidamente? Dobla tu propia ropa cuidadosamente. Después de muchas rondas de selección, se seleccionaron dos "estrellitas laborales" que lucían florecitas rojas.
Plan de actividades creativas del Primero de Mayo 31. Propósito de la actividad
Que los estudiantes primero amen el trabajo y sepan que amar el trabajo es la virtud tradicional de nuestra nación china y que el trabajo es el más glorioso. Deberíamos desarrollar el buen hábito de hacer nuestras propias cosas desde una edad temprana.
2. Preparación de la actividad
Pequeña actuación, bolsa de papelería, etc.
3. Proceso de la actividad
(1) Todos se reúnen y cada grupo informa el número de personas. Informe al maestro consejero. (Informe al instructor, debería haber xx personas en el escuadrón, pero en realidad hay xx personas. Por favor participe en nuestras actividades. El informe ha terminado).
② Todos se pusieron firmes y saludaron. bandera nacional. Canta la canción del equipo.
(3) Anunciar el inicio del evento.
Cuatro. Actividades específicas
Anfitrión: "May Day" Se acerca el Día del Trabajo. ¿Sabes cómo surgió esta festividad? Ahora, por favor, presenta a nuestro compañero de clase xx.
1. Introducir el origen del Primero de Mayo.
Anfitrión: Sí, ¡los trabajadores están trabajando demasiado! Trabajan duro día y noche por una vida feliz y hermosa.
El Día del Trabajo es su feriado y también lo es para todos los estudiantes y padres aquí. ¿Sabes lo que hacen tus padres?
2. Por favor, presenta el trabajo y el arduo trabajo de tus padres.
Anfitrión: ¡Nuestros padres trabajan muy duro por sus vidas y por cada uno de nuestros compañeros de clase! ¿Qué se supone que debemos hacer los niños? Mire los dos bocetos y vea cuál niño lo hizo bien.
3. Rendimiento del boceto
Anfitrión: ¿Por favor dígame cuál es el correcto? ¿Por qué? A continuación, pedí a los estudiantes que hablaran sobre lo que hacen por sus padres en casa.
4. Los estudiantes hablan de lo que hacen en casa (aplausos)
Moderador: ¡Qué capaces son los estudiantes! Es responsabilidad de cada estudiante de primaria hacer cosas por la familia. Deberíamos aprender a hacer nuestras propias cosas desde una edad temprana. Mostrémoslo a continuación (pida a cinco estudiantes que hagan las maletas y se vistan para una competencia).
5. Cinco estudiantes compitieron en la organización de mochilas y ropa escolar.
Partidarios: ¿Somos la "princesita" y el "pequeño sol" de nuestra familia? (No) ¡Sí! Amar el trabajo es una virtud tradicional de nuestra nación china, y el trabajo crea una vida feliz. Escuche la canción "The Most Glorious Labor" a continuación.
6. Coro “La Gloria del Trabajo”
Moderador: Dejen hablar al consejero, compañeros, debemos desarrollar el buen hábito de amar el trabajo desde pequeños, para que podamos. Conviértete en un buen compañero cuando crezcamos. Una persona socialmente útil. )
Anfitrión: Distintivo de llamada (Atención a todos los maestros: ¡estén preparados para luchar por la * * * * causa! Estudiante: ¡Esté siempre listo!)
Anfitrión: Devuelva la bandera y salude !
Anfitrión: ¡Anuncio el final del evento temático xxxx "I Love Labor"!
Actividades Creativas del Día del Trabajo 4 Para dar la bienvenida al Día Internacional del Trabajo, cada unidad planificará algunos programas Nuestro jardín de infantes también ha realizado una serie de actividades este año... Espero que a través de esta actividad, podamos. Puede educar a los niños para que aprendan de las cosas que los rodean. Comience con algo pequeño, estudie mucho, practique sus habilidades, use su propio trabajo para crear más milagros cuando sea mayor y use su propia fuerza para servir a la patria y a la sociedad.
1. Realizar actividades:
Para dar la bienvenida a la llegada del "Día del Trabajo", permita que los niños comprendan en profundidad el "Día del Trabajo", oriente a los niños. comprender a los trabajadores que los rodean y desarrollar el amor por el trabajo. Los sentimientos de las personas y saber valorar los logros de los trabajadores. En vísperas del festival, nuestra clase de secundaria llevó a cabo la actividad temática "Los trabajadores son los más gloriosos". Espero que a través de esta actividad, los niños sean educados para comenzar desde su entorno, comenzar desde cosas pequeñas, estudiar mucho y practicar bien sus habilidades. Cuando crezcan, usarán su trabajo para crear más milagros y usarán su propia fuerza para servir a la patria y a la sociedad.
2. Contenido de la actividad:
1. Presentar el Día Internacional del Trabajo "Primero de Mayo".
Comprender el origen y significado del Día del Trabajo.
2. Dibujar obras de arte de “personas trabajadoras de todos los ámbitos de la vida”.
Presente a trabajadores de todos los ámbitos de la vida y obtenga una comprensión preliminar de las diferentes contribuciones de los diferentes trabajadores a la sociedad.
3. Hablar: Hablar sobre "mis padres"
Presentar el trabajo de los padres de cada uno y saber lo duro que trabajan.
4. Organizar a los niños para que realicen labores voluntarias, como limpiar mesas y sillas y lavar trapos.
5. Hecho a mano: haciendo “flores bonitas”.
Organizar a los niños para que envíen flores caseras y bendigan a los trabajadores del jardín de infantes de todos los ámbitos de la vida.
6. Aprende a cantar la canción "La Gloria del Trabajo".
Ser capaz de expresar el contenido de la canción con movimientos corporales y estar dispuesto a cantar frente a todos para expresar su amor por los trabajadores.
Plan de actividades creativas del Día del Trabajo 1 de mayo 5. Tiempo de la actividad
x mes x día - x mes x día
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Mayo es una semana dorada. Hay varios festivales importantes a lo largo del mes, como el 1 de mayo, Día Internacional del Trabajo, el 4 de mayo, Día de la Juventud, el Día de la Madre y el 1 de junio, Día del Niño. Para promover mejor las ventas, aumentar el precio unitario por cliente, producir efectos sociales más influyentes y mejorar aún más la imagen corporativa de Jiahui.
3. Tema de actividad
Celebre el Primero de Mayo, disfrute de comodidades y beneficios, y gane premios interesantes.
4. Lema de actividad
Gran premio de compras en xx el 1 de mayo; si el precio baja hasta el final, seguirá funcionando.
Verbo (abreviatura de verbo) publicidad
DMx mes
6. Disposición de la escena
El cartel en la puerta, la bandera de verano, las 12 etiquetas en el área de ofertas especiales, 3 carteles promocionales para subir y bajar del ascensor y 2 Se pegan anuncios para subir las escaleras.
Siete. Estrategia de actividad
Durante enero y la Semana Dorada del Primero de Mayo, el precio cayó al fondo De X a X, se lanzó un cartel DM, clasificación de producto único, alimentos frescos 25, alimentos 50, no alimentos. 40, mostradores 30, antigua tienda 25.
2. Ve a xx el Primero de Mayo y obtén premios por tus compras.
3. Precio bajo y fácil operación.
El 1 de abril, la final del segundo concurso de karaoke juvenil "Oda al Trabajo" fue emocionante y estuvo repleta de estrellas.
El 4 de mayo se realizó una maravillosa actuación en el Festival de la Juventud.
6.5 de mayo "Vaya a xx el 1 de mayo y gane grandes premios al comprar", actuación maravillosa (personal interno)
7 Registro oficial del "Show de talentos infantiles del 1 de junio". lanzado, Regístrate de X a X, los primeros preliminares el xx.
8. El Día de la Madre, X mes, X día, mi madre fue muy educada mientras compraba. Todas las clientas casadas que vengan a nuestro centro comercial en X, mes, X y gasten más de xx yuanes a la vez recibirán un recibo de computadora como regalo. Cada persona está limitada a una compra y la cantidad de obsequios es limitada hasta agotar existencias.
Plan de actividades creativas del Primero de Mayo 61. Tiempo de actividad
XXXX, XX, XX.
2. Lugar de la actividad
La cancha de baloncesto de la empresa.
3. Contenido del evento
Media hora antes del inicio, llegaron uno tras otro líderes de la empresa, empleados e invitados. Al entrar, se reproducirá música (alegre y aguda) del evento. Cuando la actividad está en progreso, se debe registrar toda la actividad de adelante hacia atrás en el dv. Después del evento, todos los asistentes recibirán obsequios como agradecimiento por su participación activa.
(2) Juegos divertidos (premios fijados).
1. "Dos personas están a tres pies de distancia".
Reglas del juego:
(1) Cada equipo selecciona de 4 a 8 jugadores, dos en un grupo, con un pie atado;
② La posición de la cuerda para atar en las piernas adyacentes de los dos competidores no puede estar más alta que las rodillas y, por supuesto, no puede estar más baja que los pies descalzos;
(3) Si la cuerda se cae durante la competencia, átela arriba y comenzar de nuevo;
(4) El juego comienza desde el punto inicial, regresa en la marca opuesta, regresa al punto inicial, desata la cuerda y se la entrega al siguiente grupo de jugadores para jugar. , y finalmente se clasifica según el tiempo de finalización;
(5) Dos personas con tres piernas nos unen a ti y a mí, la amistad primero, la competencia después.
2. "Te lo daré para que adivines".
Reglas del juego:
Este juego lo puede realizar un grupo para que todos adivinen. , o puede ser jugado por dos grupos llevados a cabo de manera confrontativa. Cada equipo sale al campo por turno, y cada equipo selecciona de 4 a 8 jugadores, y cada persona adivina una vez.
(2) Los concursantes se alinean y el presentador muestra el modismo a adivinar a la última persona, y luego le pide a la persona anterior que se dé la vuelta, lo mire y haga un gesto sin emitir ningún sonido. Durante el proceso de adivinación de palabras, no se le permite decir ninguna palabra contenida en la entrada; de lo contrario, la entrada no será válida. Dependiendo de la dificultad de tu entrada, tienes tres posibilidades de rendirte.
(3)Esto es hasta la última persona. Al adivinar el número de entradas, gana el equipo con las respuestas correctas y más rápidas.
3. Canto temático.
Reglas del juego:
(1) El presentador especifica el tema de una canción. Si el tema es "amor" pero la palabra "amor" no se puede cantar, reemplace el tema con. "familia feliz". Cualquiera que cante "Love" será castigado.
(2) El anfitrión anuncia el inicio del tema y cada equipo selecciona de 4 a 8 jugadores para cantar canciones relacionadas con el tema por turno dentro del tiempo especificado.
Para evitar que la persona que cantó la canción equivocada no presente el espectáculo, el presentador debe imponer una multa por adelantado. Por ejemplo, si sostienes la naranja en la cabeza, puedes darte la vuelta, patear, agacharte, etc. sin sujetarla con las manos; cantar canciones de broma; imitar los gritos de bollos al vapor o leer poemas en dialecto; y piense en la próxima persona que será castigada. ¿Cómo se debe castigar a la gente?
Trabalenguas:
Un pequeño tambor de flores con un tigre pintado. El bebé rompió el tambor y la madre usó tela para repararlo. No sé si es la tela que repara el tambor o la tela que repara el tigre. Hay una palangana en el auto y hay una botella en la palangana, bang bang, bang bang, no solo la botella golpeando la palangana, sino la palangana golpeando la botella.
Había una vez un niño llamado Xiao Du que salía a la calle a comprar vinagre y tela. Compró telas e hizo vinagre. Cuando me di vuelta, vi al águila atrapando al conejo. Dejé la tela y el vinagre y perseguí al águila y al conejo. El águila se fue volando y el conejo roció el vinagre sobre la tela.
Ochocientos pioneros corrían por la vertiente norte, y los artilleros por la vertiente norte corrían uno al lado del otro. Los artilleros tienen miedo de tocar a los que marcan la pauta, y los que marcan la pauta tienen miedo de tocar los cañones de artillería. Hay una vid en una montaña alta con una campana de bronce colgando de su cabeza. El viento sopla y las enredaderas se mueven, la campana de cobre se mueve, el viento se detiene y las enredaderas se detienen.
Plan de actividades creativas del Día del Trabajo del 1 de mayo 71. El propósito y el significado de la fiesta
El Día Internacional del Trabajo anual "1 de mayo" llega nuevamente. Para celebrar el Primero de Mayo a través de la amistad con la empresa, el colegio planea realizar una velada literaria, donde se reunirán estudiantes, profesores y empleados de la empresa. Esto no sólo mostrará el lado más entusiasta y animado de nuestros profesores y estudiantes de la facultad de derecho, sino que también proporcionará un escenario para que los estudiantes muestren sus talentos y encanto personal.
En segundo lugar, el tema de la fiesta
El tema de esta fiesta es "Celebrando el Primero de Mayo: la Facultad de Derecho de la Universidad de Finanzas y Economía de Jiangxi ingresa a Chilova". La fiesta contará con programas alegres y palabras de bendición durante todo el evento, con el objetivo de resaltar el ambiente alegre del Primero de Mayo en un ambiente armonioso y permitir a los estudiantes sentir la calidez y calidez de la gran familia de la Facultad de Derecho.
En tercer lugar, la forma y contenido de la fiesta
No hay límite en cuanto a la forma, incluidas actuaciones individuales o grupales. Los tipos de programas incluyen hip-hop, coros, solo, tres frases y media, sketches, actuaciones, etc. El tema del programa se esfuerza por ser novedoso, animado, vívido, conmovedor, divertido, hermoso, significativo y estimulante.
Media hora antes de que comenzara la fiesta, empleados de la empresa Chilowa, estudiantes de derecho e invitados entraron uno tras otro al lugar. Al entrar se escuchará música alegre en el lugar de la fiesta. Cuando la fiesta continúa, toda la fiesta se grabará en DV de principio a fin.
Después de la fiesta, todos los alumnos que participaron en la actuación entregarán obsequios para agradecer su participación activa.
Cuarto, el lugar y hora de la fiesta
Lugar: xx.
Hora: 7:00 ~ 9:30 pm los días XX, XX, XX.
Verbo (abreviatura de verbo) el programa del partido
xx.
Verbo intransitivo presupuesto de cuotas del partido
Etapa: xx.
Voz:xx.
Alquiler de ropa: xx.
Puerta Arcoíris:xx.
Marco de fondo y tela ligera: xx.
Iluminación:xx.
Consola:xx.
Palo de luz: xx (caja xx).
Dibujo: xx(xx).
Agua mineral: xx.
Fruta:xx.
Carteles: xx (xx piezas).
Globo: xx (xx bolsa).
Banner: xx (xx artículos).
Invitación: xx.
Cuerda:xx.
Algunos premios para el reparto y el equipo.
Actividades creativas para el Día del Trabajo 8 “May Day” Se acerca el Día Internacional del Trabajo. Con el fin de enriquecer el tiempo libre de los empleados y celebrar el Día Internacional del Trabajo del Primero de Mayo, la empresa decidió realizar actividades turísticas con el tema "Construyendo un equipo de primera clase, construyendo una empresa de primera clase" en la ciudad xx del 20xx al 20xx.
1. El significado de la actividad
Potenciar los sentimientos entre los empleados y desarrollar el espíritu de equipo.
Dos. Departamento de gestión de eventos, organización de eventos y miembros del equipo de liderazgo
1 Patrocinador: Sindicato de la empresa.
2. Departamentos auxiliares: Seccional del Partido, Seccional de la Liga Juvenil y Departamento de Gestión Integral.
3. Disposición de la actividad: Salida en dos lotes (el tiempo depende de la situación de producción de la empresa).
4. Miembros del grupo de liderazgo:
4.1 Miembros del primer grupo de liderazgo:
Líder del equipo: xx (Subgerente General)
Líderes adjuntos del equipo: xx (Gerente del Departamento de Gestión General), xx (Vicepresidente del Sindicato/Secretario de la Sección de la Liga Juvenil)
Convocante: xx (Vicepresidente del Sindicato/Secretario de la sección de la Liga Juvenil)
4.2 El segundo grupo de miembros del grupo de liderazgo:
Líder del equipo: xx (secretario del comité del partido/presidente del sindicato/director general adjunto)
Líderes adjuntos del grupo: xx (director general adjunto), xx (vicepresidente del sindicato)
Convocante: xx
Tres. Hora y lugar del evento
1. Hora del evento:
El primer lote: 15 pm el X de octubre de 20xx, tomando el autobús de la empresa al xx, X de octubre de 20xx. vuelo de regreso a xx el mismo día, y luego tomar el autobús de regreso a la empresa.
Segundo lote: tiempo por determinar (sujeto a notificación de la empresa)
2. Ubicación: xx y lugares pintorescos.
3. Lugar de encuentro: Cancha de baloncesto de la empresa.
Cuarto, pasar la ruta
xx
verbo (abreviatura de verbo) los principales integrantes que participan en el evento
Líderes de la empresa, Líderes de varios departamentos, todos los cuadros y columnas vertebrales de cada departamento, la lista específica se adjunta en una tabla. (Si la lista real cambia, se lo notificaremos más tarde).
Sexto, se determina la lista
El personal específico será acordado por la persona a cargo de cada unidad y la empresa. (Salgan en dos grupos, el número total de personas en el primer grupo es de aproximadamente 52 y el número del segundo grupo es de aproximadamente 70)
7 Medidas de seguridad
1. Antes de la salida, todos los participantes se reunirán en la sala de conferencias para recibir una capacitación de seguridad previa a la salida para mejorar la conciencia de seguridad y las capacidades de autoprotección.
2. Si es posible, se puede organizar al personal pertinente para realizar un estudio cuidadoso del lugar y la ruta del evento, y realizar estimaciones completas y preparativos de emergencia para posibles situaciones.
3. Debes seguir las instrucciones del guía turístico y líder del grupo antes de la salida. Se realizará un recuento de personal en cada reunión (antes de la salida y el regreso) para garantizar la seguridad de los empleados y el éxito del recorrido.
4. Lleve suministros de primeros auxilios para evitar que los empleados sufran lesiones o enfermedades repentinas (como medicamentos para el resfriado, medicamentos para el mareo, antipiréticos, curitas, etc.). ).
5. Para garantizar la seguridad de los empleados, los empleados que participan en actividades turísticas deben obedecer las disposiciones del líder del equipo y del guía turístico. En caso de emergencias, deben comunicarse con el líder del equipo y el tour. guía en cualquier momento e informar al líder del equipo y al guía turístico de manera oportuna.
6. Durante el recorrido, está prohibido viajar solo. Debe informar al líder del recorrido y solo puede salir en grupo después de obtener la aprobación.
7. Traiga su propio equipo de lluvia, botella de agua y equipo de viaje y de vida relacionado.
8. Preste atención a la seguridad personal y de la propiedad.
8. Objetos de actividad
30 barajas de cartas, pequeños obsequios
Nueve. Presupuesto de costos
Xx yuanes/persona (incluidas tarifas de autobús, tarifas de entradas a atracciones, tarifas de alojamiento, comidas, etc.), el costo total del presupuesto es de aproximadamente xx yuanes. Esta tarifa la paga la empresa.
X.Otros arreglos
Se permiten juegos divertidos durante el evento.
Plan de Actividades Creativas del Día del Trabajo 1 de Mayo 91. Actividad Creatividad
Aprovecha el Día del Trabajo 1 de Mayo como una oportunidad para realizar actividades educativas con la línea principal de "Trabajo, soy glorioso", para que los Estudiantes aprendan, practiquen y experimenten la felicidad que brinda el trabajo, sabiendo que amar el trabajo es la virtud tradicional de nuestra nación china, y que el trabajo es el más glorioso. Desarrollan el buen hábito de hacer sus propias cosas desde un temprana edad; al mismo tiempo, permita que los estudiantes experimenten el amor de sus padres y maestros. Trabaje duro, respete y ame a sus mayores.
2. Tiempo de la actividad
3. Contenido de la actividad
Primera, feliz práctica
Responsable: cada profesor de clase.
Todo el colegio aprovecha el tiempo de vacaciones para trabajar duro y ser un pequeño experto feliz. Realizar actividades prácticas en base al “Formulario de Retroalimentación de Actividades Prácticas” (dividido en tres grupos de edad: baja, media y alta). Después del feriado del Primero de Mayo, entregue el formulario de comentarios al maestro de la clase. Cada clase tendrá una competencia para seleccionar dos "pequeños expertos felices".
2. Maravillosa exhibición
1. “Creando nuestra comida”
Responsable: cada profesor de clase y departamento de brigada.
Los alumnos de tercero y sexto grado participaron voluntariamente en la actividad "Create Our Food" del Diario de la Juventud y utilizaron su sabiduría y habilidad para realizar actividades alimentarias creativas. Después de las vacaciones, elija el título del trabajo, tome fotografías del trabajo, adjunte una breve descripción (la historia detrás de la idea + el motivo del diseño) y envíe estos materiales al profesor de la clase en forma de borrador electrónico. . Después de que el maestro de la clase lo entregó a la Oficina Política y de Educación clase por clase, la escuela lo recomendó al Diario de la Juventud.
2. Fotografía temática "Los trabajadores son los más gloriosos"
Responsables: cada profesor de clase y departamento de brigada.
Alumnos de quinto y sexto grado participaron voluntariamente en la exposición fotográfica con el tema "Los trabajadores son los más gloriosos". Tomé fotografías de un grupo de tíos y tías que todavía estaban trabajando en sus trabajos durante las vacaciones, revelé las fotografías y luego participé en el escaparate de actividades del "Primero de Mayo" de los Jóvenes Pioneros.
Los trabajos de fotografía requieren el revelado de fotografías de 7 pulgadas o más. Envíelo al profesor de la clase después de las vacaciones.
Tercer concurso de expertos
Responsable: cada profesor de clase y líder de grupo de grado.
De acuerdo con la actividad "Práctica feliz", cada clase selecciona 2 pequeños expertos de la clase para participar en la competencia de nivel de grado "Soy un pequeño experto" y seleccionar a los "Pequeños expertos felices" de cada uno. calificación.
Contenido de la competencia:
Los estudiantes de primer y segundo grado se atan los zapatos, organizan las mochilas escolares y doblan la ropa; los estudiantes de tercer y cuarto grado compiten atando botones y platos fríos; los estudiantes de quinto y sexto grado compiten en concursos de cocina y cubrecamas.
Premios: 1 Medalla de Oro, 2 Medallas de Plata, 5 Medallas de Bronce y varios Premios a la Excelencia (el número de cada grado lo determina usted mismo).
Cuatro. Requisitos de la actividad
1. Cada escuadrón debe otorgar gran importancia al proceso de la actividad.
2. Para cada actividad, la secretaría de alumnos y el profesor de la clase deberán inspeccionarla, supervisarla y orientarla para garantizar el buen desarrollo de la actividad.