Tema Plan de actividades de la Asociación de Jóvenes Pioneros
Para garantizar el orden y la eficacia de las actividades, necesitamos desarrollar un plan de actividades con anticipación, que es un plan escrito para la actividad. ¿Cómo deberían desarrollarse los planes de actividades? El siguiente es el plan de actividades temático del Club de Jóvenes Pioneros que compilé (generalmente 5 artículos). Bienvenido a compartir.
Plan de actividades 1 del Club de Jóvenes Pioneros 1. Propósito de la actividad:
1. Organizar a los estudiantes para que vean largometrajes y películas de educación jurídica.
2. Comprender algunos conocimientos sobre la Ley de Protección de Menores y la Ley de Prevención de la Delincuencia Juvenil, así como el daño causado por los malos factores que rodean a las personas, para que los estudiantes se conviertan en buenos estudiantes que atender a la ley.
3. Hacer saber a los estudiantes que el objetivo principal de la educación en salud mental es mejorar la calidad psicológica.
4. Que los estudiantes comprendan que la educación en salud mental es la educación y el cultivo de la calidad psicológica, un aspecto importante para promover el desarrollo integral de los estudiantes y una encarnación concreta de la educación de calidad.
2. Preparación de la actividad:
1. Manual de educación en salud mental.
2.
3. Sitio web de consulta sobre educación en salud mental
4. Promocionar la importancia de la educación en salud mental en forma de periódicos de pizarra.
5. Muestra educación sobre salud mental en la pantalla grande.
6. Dirigir un tabloide escrito a mano sobre salud mental.
3. Proceso de la actividad:
1. El director presentó el contenido de la reunión del equipo. y declarar iniciada la reunión.
2. El líder del escuadrón habló sobre el propósito principal y el significado de la reunión del equipo. La educación en salud mental puede ayudar a los profesores a reconocer y tratar a los estudiantes y sus comportamientos con una actitud más relajada, de aceptación y comprensión. No sólo presta atención al comportamiento en sí, sino que también presta atención a descubrir y satisfacer razonablemente las necesidades psicológicas básicas detrás de estos comportamientos; No juzguemos simplemente lo bueno o lo malo, debemos comprender y educar a los estudiantes desde una perspectiva humanista.
Por lo tanto, la educación en salud mental realmente encarna el respeto por los estudiantes, una especie de respeto por las "personas". Este es el requisito previo para establecer una buena relación profesor-alumno de apoyo mutuo, comprensión y confianza, y ello. También es un requisito previo para que todo docente se enfrente a cuestiones importantes en la práctica educativa. Por tanto, la educación en salud mental es responsabilidad conjunta de profesores y estudiantes.
3. Los docentes explican la importancia de la educación para la salud. En los últimos años, debido a diversos cambios provocados por el desarrollo social, la educación escolar y el desarrollo de los niños de nuestro país se han visto impactados y cuestionados. Las encuestas muestran que alrededor de una quinta parte de los niños y adolescentes de las escuelas primarias y secundarias de mi país tienen problemas psicológicos y de comportamiento de diversos grados, como cansancio de estudiar, faltas a clases, robo, mentira, trampa, egoísmo, obstinación y mala frustración. tolerancia, agresión, retraimiento, ansiedad, depresión, etc.
Estos problemas psicológicos y de conducta no sólo afectan gravemente al desarrollo saludable de niños y adolescentes, sino que también traen grandes perturbaciones a la normal labor educativa y docente, afectando directamente la realización de las tareas educativas escolares y la consecución de los objetivos educativos. . Por tanto, es muy urgente y de gran importancia llevar a cabo educación en salud mental.
4. Discusión en grupo: ¿Cómo podemos hacer un buen trabajo en educación en salud mental? ¿Qué se debe hacer?
5. Permitir que los estudiantes obtengan información de sitios web de educación sobre salud mental y aumenten sus conocimientos.
6. Discurso final del profesor
7. Finaliza la reunión del equipo temático.
Tema Plan de actividades del Club de Jóvenes Pioneros 21. Tema de la actividad: Sea cortés, sea cortés.
2. Objetivos docentes: A través de una serie de actividades, lograr que los miembros del equipo comprendan la importancia de la cortesía y desarrollen buenos hábitos de comportamiento.
3. Preparación de la actividad: tetera, vasos de papel, naranjas, maní, galletas y “discos pequeños” con nombres escritos.
4. Proceso de actividad:
(1) Informes.
1. Todos los grupos reportan al líder del escuadrón.
2. El líder del escuadrón informa al consejero. (Corra hacia el consejero, párese firme y salude: Informe al consejero. (4) Debería haber 48 personas en el Escuadrón 6, pero en realidad hay 48 personas. El equipo temático "Ser civilizado y educado" está listo. Por favor, deje el consejero aprueba nuestro informe)
Consejero: Acepto su informe y le deseo mucho éxito a su equipo.
(2) Bandera.
Anfitrión A: Todos los atletas se ponen firmes, saludan y izan la bandera.
(3) Cantar la canción del equipo.
Anfitrión B: Pide a todos los miembros del equipo que canten juntos la canción del equipo.
(4) Contenido de la actividad.
Anfitrión A (Mo Xiaoting): Yang y yo organizamos esta actividad del escuadrón.
Moderador B: Lea conmigo el título de la reunión del equipo.
1. Por favor, diga algunas expresiones amables comunes.
Moderador A: La cortesía es el código moral que los humanos exigen que respeten las personas para poder vivir normalmente en sociedad. Es un código moral formado gradualmente por las personas en su vida común a largo plazo. Ahora quiero que digas algunas frases educadas comunes.
Los miembros del equipo hablan.
2. Disfruta de las actuaciones en la biblioteca del centro de entretenimiento.
Anfitrión A: Los jugadores saben mucho. De hecho, sois niños buenos y educados, pero algunos niños no son educados en la biblioteca. Vea el espectáculo en la biblioteca del centro recreativo.
Moderador B: El sábado por la mañana, la gente lee tranquilamente en la limpia y luminosa biblioteca del Centro de Ocio. De repente, Yuyan y Jinyi estaban hablando en voz alta.
Yu Yan: Jin Yi, ayer fue mi cumpleaños. Mi padre me regaló un juego de CD de juegos de computadora.
Muy interesante. ¿Quieres jugar?
Jin Yi: Está bien, iremos esta tarde. Mi padre también me compró un coche con control remoto, que también fue muy interesante. ¿Por qué no vienes a mi casa mañana?
Yuyan: Está bien.
Anfitrión A: Después de un rato, Xia Zi sentada al otro lado parecía un poco aburrida. Se estiró y sacó una naranja para comer. Lo probó y dijo.
Xia Zi: ¡Qué naranja más dulce! (Tirando cáscaras de naranja al suelo)
Anfitrión B: Dongmei tenía hambre en ese momento, así que sacó una galleta para comer.
Dong Mei: ¡Qué galleta más crujiente! (Tirando la bolsa de pastel al suelo)
Anfitrión B: Zhao Li, que estaba sentado al frente, los vio comiendo muy felices. También sacó para comer los cacahuetes que su padre compró en Hong Kong.
Zhao Li: ¡Qué maní más fragante! (tirar cáscaras de maní al suelo).
Anfitrión A: Realmente se divirtieron. Zhao Li está resfriada estos días y vuelve a tener tos.
La tos le rascó la garganta y quiso escupir en el suelo, pero accidentalmente escupió en el zapato que tenía al lado.
Yuyan levantó la cabeza y dijo, ¿por qué eres tan descuidado?
Zhao Li dijo casualmente, ¿qué tiene de bueno? Mi familia tiene mucho dinero, así que puedo comprarme un par nuevo.
Yu Yan: ¿Qué tiene de bueno tener dinero? Mi madre compró estos zapatos en Beijing y no se pueden vender en ningún otro lugar.
Anfitrión B: Entonces se pelearon. Por desgracia, estos niños groseros ensuciaron y hicieron ruido la acogedora y tranquila biblioteca.
Anfitrión A: Gracias por su desempeño. Por favor regresa.
Los jugadores pueden hablar libremente.
3. El angelito educado leyó la propuesta.
Anfitrión A: Estos niños son muy groseros. Los miembros del equipo nunca deberían aprender. Entonces, ¿cómo pueden ser corteses nuestros jóvenes pioneros? Por favor escuche los consejos del Ángel del Civilismo y la Cortesía.
Sugerencias sobre civismo y cortesía
Civilidad y cortesía es lo que deberían hacer nuestros jóvenes pioneros. En la escuela debemos ser estudiantes buenos y educados, en casa debemos ser niños buenos y educados y en la sociedad debemos ser ciudadanos buenos y educados. Para ello, les propongo las siguientes sugerencias:
(1) Al participar en la ceremonia de izamiento de la bandera, deben usar uniformes escolares, usar un pañuelo rojo y saludar al equipo;
(2) Sonríe cuando veas al profesor, saluda y di "Hola profesor". Al entrar a la oficina del maestro gritar "denunciar" y entrar con permiso.
(3) Al subir o bajar escaleras, manténgase a la derecha y no camine con prisa.
(4) Pida a los mayores que se sienten primero cuando coman. No compitas con tus mayores por los canales cuando miras televisión. Cuando sirva té o sirva comida a los invitados, levántese y use ambas manos.
(5) Cúbrete la boca y la nariz al toser o estornudar y gira la cara hacia el lado donde no haya nadie alrededor.
(6) No escupir ni tirar basura en lugares públicos.
(7) En el autobús, ceder el asiento a personas mayores o con bebés.
4. Responda con su comprensión del contenido de la propuesta:
Moderador B: Ahora tenemos un concurso de conocimientos sobre la propuesta:
( 1) ¿Qué debo vestir para la ceremonia de izamiento de la bandera?
(2) ¿Cómo saludas al profesor cuando regresas al colegio por la mañana?
El profesor te pidió que fueras a la oficina a buscarlo después de clase. ¿Qué deberías decir antes de entrar a la oficina?
(4)¿En qué dirección debes subir y bajar las escaleras?
(5)Xiaoling está sentado frente a ti. ¿Qué debo hacer si quiero toser?
Tú y el abuelo están viendo la televisión. Quieres ver dibujos animados, el abuelo quiere ver dramas. ¿A qué te dedicas?
(7) ¿Qué debo hacer si tengo ganas de vomitar en el parque?
(8) Tomas el autobús a Daliang. Te sientas en tu asiento. Cuando llega el autobús, se acerca una anciana de pelo gris. No hay asientos vacíos en el autobús. ¿Qué deberías hacer?
(9) La tía Wang está invitada en tu casa. ¿Cómo le sirves el té? ¿Qué dijiste cuando le diste el té a la tía? ¿Alguien puede mostrarnos estos movimientos?
5. Recitar colectivamente el clásico de los tres caracteres de la civilización y la cortesía.
Moderador A: Los miembros del equipo respondieron muy bien. Ahora recitemos juntos la canción de tres caracteres de civilidad y cortesía.
La primera regla para aprender moralidad es que el pañuelo rojo flote sobre el pecho
La práctica continua, la experiencia diligente y los hábitos son como lluvias.
Respetar a los profesores, aprender a amar a los padres y mostrar piedad filial.
Ocúpate de tus propios asuntos personales, ama el trabajo y aprende a ser autosuficiente.
Comparado con la moralidad, podemos comer y vestir sin comparar.
Un par de palillos no es fácil de unir pero son muy fuertes.
Ayuda a los mayores y a los jóvenes a aprender etiqueta, ayuda a los demás y es diligente en el bienestar público.
Para tu conocimiento, únete para hablar de amistad.
Sé amable con los demás primero, luego sé estricto contigo mismo.
Un buen medio ambiente debe protegerse plantando árboles y protegiendo los espacios verdes.
La naturaleza es tan hermosa, haz amigos y acércate a ti.
Moderador B: Deja hablar al consejero.
(5) Discurso del consejero.
Miembros del equipo, la cortesía nos permite vivir en armonía, lo cual es una señal de progreso en nuestra sociedad. Espero que a través de esta actividad florezcan flores de cortesía en todas partes de nuestro escuadrón.
(6)Distintivo de llamada.
Anfitrión A: Todos se ponen de pie, levantan la mano derecha y cierran los puños, gritando: Esté siempre preparado para luchar por la causa del comunismo.
Miembros del equipo: Siempre listos.
(7) Retirar la bandera.
Anfitrión B: Retira la bandera.
(8)La ceremonia ha terminado.
Entretener a ambas partes A y B: ¡Las actividades civilizadas y educadas del Escuadrón xx han terminado!
Tema Plan de actividades del Club de Jóvenes Pioneros 3 1. Propósito de la actividad:
El 13 de junio de 20xx es el aniversario de la fundación de los Jóvenes Pioneros chinos. Para fortalecer la fuerza organizativa de los Jóvenes Pioneros, desarrollar a los Jóvenes Pioneros chinos, educar a los estudiantes para que hereden y lleven adelante las excelentes tradiciones de los Jóvenes Pioneros chinos, cultivar el espíritu emprendedor y saludable de los estudiantes y promover el vigoroso desarrollo de la educación del pañuelo rojo. en nuestra escuela. La escuela ha decidido celebrar una ceremonia de incorporación para 100 nuevos jugadores del 65438 de junio al 65438 de octubre y del 65438 de febrero. El plan del evento ahora es el siguiente:
2. Hora del evento:
65438. +12 de octubre (viernes) por la tarde, actividad clase 7.
Tres. Lugar:
Auditorio Edificio C
Cuatro. Participantes:
Todos los docentes y estudiantes de primer grado, Jóvenes Pioneros del Quinto Escuadrón y cuadros del Comité de la Brigada de Jóvenes Pioneros.
Preparación de la actividad del verbo (abreviatura de verbo):
1. El maestro de primer grado utiliza clases de actividad, descansos de clase y otros momentos para educar a los nuevos miembros del equipo antes de que se unan al equipo. . Enseñar a los nuevos miembros los conocimientos básicos de los Jóvenes Pioneros, como prestar juramento, distintivos de llamada, saludos en equipo, usar pañuelos rojos, etc.
Se sugiere que las conferencias se puedan dividir en cinco conferencias:
La primera conferencia es "La gloriosa historia de los jóvenes pioneros"
La segunda. la conferencia es "La Carta de los Jóvenes Pioneros Chinos";
Conferencia 3: "Bandera del equipo, pañuelo rojo, juramento para unirse al equipo"
Conferencia 4: "Canción del equipo, etiqueta de equipo, distintivo de llamada";
Quinto Charla sobre "ser un excelente joven pionero".
2. El profesor de la clase emite un formulario de solicitud para unirse al equipo y envía la lista de nuevos miembros del equipo.
3. El pañuelo rojo que se debe usar en las actividades de preparación del cuartel general de la brigada.
Del 65 de junio al 12 de octubre se realizará un simulacro para incorporarse al equipo. (Participante: Nuevo jugador, Clase 5, Clase 5)
5. 65438 de junio + 11 de octubre, los estudiantes que se unan al equipo deben traer sus tarjetas de deseos y escribir sus deseos para unirse al equipo y su objetivo. (Los padres ayudan a hacer, no se permite comprar)
Agenda de actividades de verbos intransitivos:
El primer elemento: todos los jóvenes pioneros se ponen firmes, izan la bandera, saludan al equipo y cantar la canción del equipo.
Ítem 2: El consejero del equipo anuncia y aprueba la lista de nuevos miembros del equipo. Entran nuevos jugadores. (Música: Marzo)
Artículo 3: Entrega a los nuevos jugadores un pañuelo rojo.
Ítem 4: Juramento; (Los nuevos miembros del equipo prestan juramento, los antiguos miembros del equipo revisan el juramento)
(El comité del equipo lee el juramento) - Atención, por favor levante la mano derecha. y jura conmigo:
Soy miembro de los Jóvenes Pioneros Chinos. Lo juro bajo la bandera del equipo: amo a China, mi patria y mi gente, estudio mucho, entreno mucho y me preparo para contribuir a mi carrera. Deponente: xxx (El declarante dijo una frase y los nuevos miembros del equipo la repitieron. El juramento es el mismo que el distintivo de llamada. Después del juramento, el declarante dijo "persona jurada" y todos los nuevos miembros del equipo anunciaron sus nombres en voz alta. al mismo tiempo.
Artículo 5: El escuadrón publica un árbol de deseos (los nuevos jugadores publican sus tarjetas de deseos en el árbol de deseos de su escuadrón)
Artículo 6: Los representantes de los nuevos jugadores hablan >. Punto 7: El consejero de brigada anuncia el establecimiento del nuevo escuadrón y la lista de nuevos consejeros de escuadrón, y emite cartas de nombramiento.
Punto 8: La brigada asigna la bandera del equipo ganador y el certificado de escuadrón al primero. escuadrón de años
Ítem 9: Discurso del líder xx
Ítem 10: El consejero de la brigada pronunció un discurso y llamó a la lotería
Ítem. 11: Devolución de la bandera
Ítem 12: Anuncio del fin de la ceremonia de incorporación
7. los estudiantes vestían ropa formal para participar en las actividades. >2. El maestro de la clase es responsable de cobrar la tarifa del pañuelo rojo, que es de 3 yuanes por estudiante en cada clase, y luego la envía a la oficina de finanzas. >3. La clase invita a 3-5 comités de padres a participar en el evento.
4 Usando pañuelos rojos: Todos los jóvenes pioneros del quinto (5) escuadrón (instructor:)
6. Abanderado: 3 abanderados del equipo escolar (instructor: Li)
7. /p>
8. Sonido:
Tema Plan de Actividades del Club de Jóvenes Pioneros 4. 1. Objetivo de la actividad:
“La piedad filial es lo primero” es la virtud tradicional de nuestra nación china, como descendientes de Yan y Huang, naturalmente debemos heredar y llevar adelante la tradición de guiar a los niños a respetar a sus padres y mayores, aprender a ser agradecidos y establecer un buen comportamiento para mejorar el concepto de virtudes familiares. Potenciar el sentido de responsabilidad social, nuestra escuadrilla realizó una acción de agradecimiento y respeto hacia las personas mayores con el tema “Cuidando a los Padres” para todos los integrantes de la escuadrilla con motivo del Festival Doble Novena
2.
20xx 65438+Octubre xx-65438+Octubre xx
3. Objetos de actividades:
Todos los Jóvenes Pioneros del 33º Escuadrón.
IV.Forma de actividad:
La actividad se realiza con la escuadra como unidad para realizar actividades de “piedad filial y agradecimiento”, teniendo como actividades de clases temáticas y actividades de práctica social. las principales formas, unificadas en 20xx 65438 +Octubre xx-65438+Octubre xx, se realizarán una serie de actividades de agradecimiento con el tema “Cuidando a los Padres”.
Preparación de la actividad verbal (abreviatura de verbo):
1. Comprender las alusiones y tradiciones del Doble Noveno Festival.
2. opiniones propias o de otros sobre Una historia verdadera y conmovedora sobre padres y mayores siendo filiales, respetándose y amándose unos a otros;
3. El escuadrón elige una canción con el tema de honrar a los padres y mayores.
4. Realiza la actividad "Los cuatro unos para hacer más brillante el atardecer". Es hacer una buena acción por el anciano, escuchar la historia pasada del anciano, hacer una "tarjeta de gratitud" para el anciano y escribir una "piedad filial" para el anciano.
Proceso de actividad de verbos intransitivos:
1. Presentar las alusiones y tradiciones del Doble Noveno Festival:
Este escuadrón aprovechará el tiempo de entrevistas de los jóvenes reporteros en Al mediodía del miércoles, a través de la exploración independiente de los miembros del equipo, recopilaron alusiones al Festival Doble Noveno e intercambiaron costumbres tradicionales del Festival Doble Noveno.
2. Discurso breve de tres minutos:
Invite a los miembros del equipo a utilizar el tiempo de actividad del escuadrón para contar sus propios sentimientos personales o historias conmovedoras de sus padres y mayores que les sucedieron. y a sus hijos, dedicación sincera y cuidado desinteresado, así como agradecimiento sincero como un niño;
3. Puedo cantar canciones de piedad filial:
Organizar a los concursantes para que aprendan a hacerlo. cantar una canción con el tema de honrar a los padres y mayores Canciones, los concursantes pueden elegir sus propias canciones;
4. Actividades de juramento:
Realizar actividades de juramento colectivo del escuadrón como lo desee. un equipo;
5. Tiene sentido:
Después de la ceremonia colectiva, cada miembro del equipo escribirá los deseos o palabras que quiere expresar a sus padres y mayores en una tarjeta y llevarlos a casa con sus padres y mayores.
6. Practica, practica:
Cada estudiante debe hacer lo mejor que pueda e insistir en hacer algo por sus padres y mayores (o comenzar por sí mismo, estudiar mucho y seguir estrictamente el comportamiento). de alumnos de primaria) Hazlo según estándares y sé un alumno de primaria cualificado sin preocuparte por padres y mayores);
Realiza la actividad "Los cuatro unos para hacer más brillante el atardecer". Eso es hacer una buena acción por el anciano, escuchar la historia pasada del anciano, hacer una "tarjeta de gratitud" para el anciano y escribir una "piedad filial" para el anciano.
7. Siente la experiencia
Cada miembro de este escuadrón escribió un breve ensayo sobre sus sentimientos después de la práctica social.
Tema Plan de actividades del Club de Jóvenes Pioneros 5 1. Ideología rectora:
El Día del Niño anual es el festival más solemne para los Jóvenes Pioneros. Al celebrar las actividades del "1 de junio", los miembros del equipo pueden experimentar la alegría de la cooperación a través de la participación activa, sentir una fuerte atmósfera colectiva e inspirar a los estudiantes a amar la vida, amar el aprendizaje y amar el campus.
2. Horario de actividad:
La segunda y tercera clase en la tarde del 1 de junio de 20XX.
Tres. Ubicación:
Aula de cada clase
Cuatro. Actividades:
1. El contenido del programa está acorde con la realidad infantil, es positivo, tiene una temática clara, es de relevancia contemporánea y resulta de interés para los niños.
2. Los estudiantes de grados inferiores pueden realizar canto, baile, música instrumental y otros programas bajo la organización del maestro de la clase, o jugar algunos juegos seguros, como pasar paquetes, solitario idiomático, etc.
3. Las actuaciones de los estudiantes de último año pueden ser ricas en contenidos, como sketches, conversaciones cruzadas, canto y baile, actuaciones instrumentales, narraciones, magia, etc.
Requisitos de la actividad del verbo (abreviatura del verbo):
1. El maestro de la clase guió a los estudiantes para que organizaran cuidadosamente sus propios lugares para la actividad, reflejando la atmósfera alegre de la celebración del 1 de junio. La pizarra debe estar decorada y embellecida y el contenido debe ser rico. El tema en la pizarra debe ser destacado y las fuentes deben ser hermosas.
2. Organice dos oradores principales, prepare los discursos principales y ensaye a los oradores principales con anticipación. El discurso del anfitrión será entregado a la Oficina de Asuntos Académicos después del evento.
3. Enumera los programas con antelación. Organice a los estudiantes para que ensayen el programa y entregue el programa a los estudiantes después de la actividad.
4. Mantener el ambiente ordenado.
5. Todos los departamentos y clases de todos los niveles deberán preparar cámaras para tomar fotografías de los maravillosos momentos durante las actividades. Tomar 3 fotografías por cada clase. Después del evento, enviar la versión electrónica al correo electrónico del. Oficina de Asuntos Académicos.
6. El horario escolar debe ser puntual y coherente con la asistencia escolar habitual. No acudir a la escuela temprano o tarde.