People's Education Press unidad de inglés de octavo grado 1~6 ENFOQUE GRAMÁTICO y traducción

People's Education Press New Target Traducción de textos en inglés para las unidades 1 a 12 para el octavo grado

Unidad 1

SECCIÓN A

Fin de semana de imágenes ¿Qué sueles hacer? Voy a menudo al cine.

1c ¿Qué hace el fin de semana? Ella va a menudo al cine.

2a ¿Con qué frecuencia ves televisión? Dos veces por semana.

2c ¿Con qué frecuencia ves televisión? Veo televisión todos los días. ¿Cuál es tu programa favorito? "Mundo animal". ¿Con qué frecuencia lo ves?

Enfoque en gramática ¿Qué sueles hacer los fines de semana? Normalmente juego al fútbol. ¿Qué hacen el fin de semana? A menudo van al cine. ¿Qué hace el fin de semana? A veces mira televisión. ¿Con qué frecuencia compras? Compro una vez al mes. ¿Con qué frecuencia ve televisión Cheng? Ve la televisión dos veces por semana.

¿Qué hacen 3 alumnos de Green Middle School? La mayoría de los estudiantes hacen ejercicio tres o cuatro veces por semana. Algunos estudiantes hacen ejercicio una o dos veces por semana. Algunos estudiantes son muy activos y hacen ejercicio todos los días. En cuanto a los deberes, la mayoría de los estudiantes los hacen todos los días. Algunos estudiantes hacen tareas tres o cuatro veces por semana. Ningún estudiante hace la tarea una o dos veces por semana. Los resultados respecto a "ver televisión" son interesantes. Algunos estudiantes ven televisión una o dos veces por semana y otros ven televisión tres o cuatro veces por semana. Pero la mayoría de los estudiantes ven televisión todos los días.

4¿Quién es el mejor estudiante de inglés? ¿Qué puedes hacer para mejorar tu inglés? ¿Con qué frecuencia lees libros en inglés? Leo libros en inglés dos veces por semana.

SECCIÓN B

1a Comida chatarra Leche Frutas Verduras Dormir Café

1b Liu Fang, ¿con qué frecuencia bebes leche? Tomo leche todos los días. ¿Te gusta la leche? No me gusta, pero mi mamá quiere que lo beba. Dijo que la leche era buena para mi salud.

2c ¿Con qué frecuencia haces ejercicio? Hago ejercicio todos los días. ¿Con qué frecuencia...?

3a …pero estoy muy sano. Hago ejercicio todos los días, generalmente cuando llego a casa de la escuela, y mis hábitos alimenticios son muy buenos. Intento comer tantas verduras como sea posible. Como fruta todos los días y bebo leche todos los días. Nunca tomo café. Por supuesto, también me gusta la comida chatarra y la como dos o tres veces por semana. Ah, y duermo nueve horas cada noche. Ya ves, amo mi cuerpo. Mi estilo de vida saludable me ayuda a lograr buenos resultados. La buena comida y el ejercicio me ayudan a estudiar mejor.

3b Creo que estoy un poco enfermo. Apenas hago ejercicio. Como verduras dos veces por semana pero nunca como fruta. Y no me gusta beber leche. ¡escupir! Me encanta la comida chatarra y la como tres o cuatro veces por semana. También me gusta tomar café. Entonces tal vez no estoy muy saludable a pesar de que tengo un hábito saludable. Duermo nueve horas cada noche.

4 ¿Con qué frecuencia comes verdura? ¿Qué tipo de ejercicio haces? María hace ejercicio todos los días. A ella le gusta jugar...

AUTOCOMPROBACIÓN

1 Mi madre quiere que me levante a las seis para jugar tenis de mesa con ella. El abuelo está muy sano porque hace ejercicio todos los días. Muchas verduras te ayudan a mantenerte saludable. Debes comer la menor cantidad de carne posible. ¿Tienes un estilo de vida saludable?

Sólo por diversión ¿Estás sano? Oh, estoy sano. ¿Cuál es tu deporte favorito? Me gusta jugar baloncesto. ¡Guau!

Unidad 2

SECCIÓN A

Imagen ¿Qué pasa? Tengo un resfrío. ¿Qué ocurre? Tengo dolor de estómago. Tengo dolor de espalda.

1c ¿Qué pasa? Tengo dolor de garganta.

2a 1. Fiebre - d. Beba más agua 2. Dolor de garganta - b. Té caliente con miel

3. Dolor de estómago - acuéstese y descanse 4. Dolor de muelas - c. Ver al dentista

2c ¿Qué pasa? Tengo dolor de muela. Quizás deberías ir al dentista. Buena idea.

Enfoque gramatical Me duele la cabeza. Deberías irte a la cama. Tengo dolor de estómago. No debería comer. Tiene dolor de muelas.

Debería ver a un dentista.

¿Qué tiene de malo 3a? Me siento incómodo. Tengo un resfrío. ¿Cuándo empezó? Hace unos dos días. Oh, eso es una lástima. Deberías tomarte un descanso. Sí, yo también lo pensé. Espero que te mejores pronto.

4¿Qué pasa? ¿Te duele la garganta? No, no siento dolor. ¿Tienes dolor de cabeza? Sí, me duele la cabeza. Deberías acostarte y descansar.

SECCIÓN B

1a Cansado; hambriento; nervioso; 1b Coma una manzana. Vete a la cama temprano. Bebe un poco de agua. Escuchar música

2c ¿Qué le pasa a Gina? Ella está cansada. Oh, debería irse a la cama temprano. Ella no debería ir a la fiesta.

3a Estilo de vida saludable, al estilo chino

La medicina tradicional china cree que necesitamos un equilibrio de alimentos yin y yang para mantenernos saludables. Por ejemplo, ¿a menudo te falta energía y te sientes cansado? Esto puede deberse a que comes demasiados alimentos negativos y deberías comer alimentos con niveles positivos más altos, como la carne de res. Comer dangshen y astrágalo también es beneficioso a este respecto. Pero aquellos que están demasiado nerviosos e irritables pueden comer demasiados alimentos positivos, y la medicina china cree que deberían comer más alimentos negativos, como el tofu. La medicina tradicional china es ahora muy popular en muchos países occidentales. Llevar un estilo de vida saludable es fácil, pero llevar una dieta equilibrada es importante.

3bTodo el mundo se cansa de vez en cuando. No debes salir por la noche cuando estés cansado. Algunas noches debes acostarte temprano y debes hacer ejercicio para mantenerte saludable. También debes comer frutas y otros alimentos saludables. No debes estudiar cuando estés cansado.

4Me duele la muela. Estoy nervioso. No puedo dormir. Tengo hambre. Me duele la espalda. Tengo un resfrío. Me duele la cabeza. Estoy cansado.

AUTOCOMPROBACIÓN

1 Creo que dormir ocho horas por noche es importante. El médico puede recetarle medicamentos. tómalo con calma. Eso no es saludable. Tengo dolor de muela. Necesito ver un dentista. Consuma una dieta equilibrada para mantenerse saludable.

2 Oh, espero que te guste mi escuela en Nueva York. Me gusta tu escuela en Beijing, pero no me siento muy bien ahora. Estaba cansada y tenía un fuerte dolor de cabeza. Estaba nerviosa porque mi mandarín no mejoraba. Estudio hasta tarde todas las noches, a veces hasta las 2 de la tarde, pero no creo que haya mejorado. ¡Definitivamente necesito algo de práctica de conversación! Creo que también tengo un resfriado. ¡Dios mío! Pero la familia anfitriona es realmente agradable. Ayer ellos... Querida Sally: Lamento saber que no te sientes bien. Creo que deberías...

Sólo por diversión Icy, ¿qué te pasa? Estoy tan nervioso.

Unidad 3

SECCIÓN A

Imagen ¿Qué vas a hacer en vacaciones? Voy a cuidar a mi hermana.

1c ¿Qué va a hacer durante las vacaciones? Ella iba a cuidar de su hermana.

2c Li Chen, ¿qué planeas hacer durante tus vacaciones? Voy a acampar. Eso suena bien. ¿Con quién vas a ir? Voy a ir con mis padres.

Enfoque gramatical ¿Qué vas a hacer durante las vacaciones? Voy a visitar a mi abuela. ¿Qué hará durante las vacaciones? Ella va a acampar. ¿Qué harán durante las vacaciones? Quieren relajarse en casa. ¿Cuándo planeas ir? Voy el lunes. ¿Cuándo piensa ir? Irá el día 12. ¿Cuándo se van a ir? Van la semana que viene.

3a Lin Hui, ¿qué vas a hacer durante las vacaciones? Me voy al Tíbet por una semana. ¡Eso suena divertido! ¿Qué vas a hacer allí? Voy a hacer senderismo por las montañas. ¿Qué hay de ti, Toni? ¿Hacer lo? Voy a visitar a mis amigos en Hong Kong. ¿Ah, de verdad? ¿Cuánto tiempo piensas quedarte? Sólo cuatro días. No me gusta estar mucho tiempo fuera de casa. Bueno, ¡que tengas un buen día! ¡Mándame una postal desde Hong Kong! ciertamente. Déjame ver tu foto cuando volvamos a la escuela.

3b ¿Qué va a hacer Dave durante las vacaciones? Él va a la casa de su prima. ¿Cuánto tiempo piensa quedarse? Se quedará una semana.

SECCIÓN B

1a Viajar en bicicleta Hacer turismo Caminar Ir a pescar Alquilar cintas de vídeo

2c Hola, He Yu. ¿Puedo hacerte algunas preguntas sobre tus planes de vacaciones? Poder. ¿Vas a hacer...

3a Los planes de vacaciones de Ben Lambert!

¡Ben Lambert, el famoso cantante francés, planea tomarse unas largas vacaciones este verano! Consideró ir a Grecia o España, pero se decidió por Canadá. "Siempre viajo a Europa", dijo. "Esta vez quería hacer algo diferente. Escuché que Canadá es hermoso y conozco a mucha gente allí que habla francés".

Planeaba ir a los Grandes Lagos de Canadá. Saldrá la primera semana de junio y permanecerá allí hasta septiembre. Planeó unas vacaciones muy relajantes. "Voy a caminar, pescar y andar en bicicleta. Voy a pasar mis vacaciones en el hermoso campo. Amo la naturaleza. Espero poder olvidar todas mis preocupaciones. Por la noche, voy a alquilar algunas vídeos y dormir un poco más... …¡Unas vacaciones maravillosas, no puedo esperar!”

3b Julia Morgan, la famosa estrella de cine, se va de vacaciones. Ella planea ir a España. Acababa de terminar de filmar mi última película y ella dijo: "Estoy cansada y realmente quiero relajarme". Le pregunté sobre sus planes de vacaciones. Oh, voy a salir a caminar y a pescar. También planeo jugar algunos juegos de pelota e ir de compras. ¡Quiero tener unas vacaciones emocionantes!

4 ¿Qué vas a hacer este fin de semana? Oh, voy de compras el sábado.

AUTOCOMPROBACIÓN

1 He oído que Tailandia es un buen lugar para hacer turismo. Tiene previsto viajar a Hong Kong el martes. Espero que el clima en las montañas sea bueno. Quiero preguntarte sobre algunos lugares para visitar en China. Estoy planeando unas vacaciones en Italia este fin de semana.

2 ¿Adónde vas? ¿Qué vas a hacer allí? ¿Qué deben traer los turistas? ¿Por dónde empiezas? ¿Cuándo te irás? ¿Qué quieres comer?

Solo por diversión ¿Qué vas a hacer durante las vacaciones? Quiero hacer turismo. ¿Con quién vas? Ah, no voy contigo.

Unidad Cuatro

SECCIÓN A

Imagen Hola Dave. ¿Cómo llegas a la escuela? Camino. ¿Y tú? ¿Salida? Monto en bicicleta.

1c ¿Cómo llega Bob a la escuela? Él toma el tren.

2d ¿Cómo llegas al colegio? Oh, normalmente camino, pero a veces tomo el autobús. ¿Cuánto tiempo tomó eso? Está a unos 25 minutos a pie y 10 minutos en autobús.

Enfoque en gramática ¿Cómo llegas a la escuela? Monto en bicicleta. ¿Cómo llega a la escuela? Él camina a la escuela. ¿Cómo llegan a la escuela? Toman el tren. ¿Cuánto tiempo tomó eso? Unos 40 minutos.

3a ¿Cómo llegó a la escuela? ¿Cuánto tiempo tomó eso? ¿Qué distancia hay de su casa a la escuela? Unos 10 kilómetros. La casa de Lin Fei está a unos 10 kilómetros de la escuela. Se levanta todos los días a las seis, se ducha y desayuna apresuradamente. Luego va a la escuela alrededor de las seis y media. Primero fue en bicicleta a la estación de autobuses. Eso tomó unos 10 minutos. El autobús de la mañana lo llevó a la escuela. El viaje en autobús suele durar unos 25 minutos.

3b ¿Cómo llegas a la escuela? Tomo el metro. ¿Qué distancia hay de tu casa a la escuela? A tres millas de distancia. ¿Cuánto tiempo se tarda en llegar a la escuela desde tu casa? Tarda 25 minutos.

SECCIÓN B

1b ¿Cómo llegas a la escuela? Bueno, fui en bicicleta hasta la estación de metro y luego tomé el metro.

2a Thomas quiere saber... dónde vive Nina. ¿Qué tan lejos está ella de la escuela? ¿Cuánto tiempo se tarda en llegar a la escuela? Cómo llegó a la escuela. ¿Qué piensa ella sobre el tráfico?

2c ¿Cómo va Nina a la escuela? Ella... luego, ella... luego ella...

3a ¿Cómo llegan a la escuela los estudiantes de todo el mundo?

En América del Norte, la mayoría de los estudiantes toman el autobús escolar para ir al colegio. Algunos estudiantes también caminan o van en bicicleta a la escuela. En otras partes del mundo la situación es diferente. En Japón la mayoría de estudiantes van al colegio en tren, aunque otros caminan o van en bicicleta, en China depende de dónde vivas. En las grandes ciudades, los estudiantes suelen andar en bicicleta o tomar autobuses. En lugares con ríos y lagos, como el lago Hongshan y la isla Kaishan, los estudiantes suelen ir a la escuela en barco. ¡Debe ser mucho más divertido que tomar un autobús!

3b ¿Cómo llegan los estudiantes a Garden Middle School? En Garden Middle School, la mayoría de los estudiantes van en bicicleta a la escuela. Muchos estudiantes caminan. Algunos estudiantes tomaron autos. Otros estudiantes toman autobuses. Muy pocos estudiantes toman el metro.

4 ¿A qué distancia está tu residencia del colegio? Vivo a 10 millas de la escuela.

AUTOCOMPROBACIÓN

1 ¿Cómo llegas a la escuela por la mañana? ¿Qué opinas del tráfico en tu ciudad?

Cuando llueve, tomo un taxi. ¿A qué distancia está la estación de autobuses de donde vives? Me gusta andar en bicicleta los fines de semana.

2 ¿Puedo ayudarte? Sí, por favor. Necesito ver a mis amigos. Ella enfermó y fue hospitalizada. Tengo un mapa, pero está en chino y solo hablo inglés. ¿Cómo puedo llegar allí? no te preocupes. Muéstrame tu mapa. Bien, primero camina por esta calle. Luego gire a la izquierda en la segunda intersección y continúe caminando y lo encontrará a su derecha. ¿Qué tan lejos está de este lugar pintoresco? Unos 800 metros. ¿Cuánto tiempo tardará? Unos diez minutos. ¡Bien, muchas gracias! De nada. Si tienes algún problema, puedes acudir a la policía para pedir ayuda.

Solo por diversión ¿Cómo llegas a la escuela? Camino. ¿Cómo llegas a la escuela? Estoy volando.

Unidad 5

SECCIÓN A

Foto Jenny, ¿puedes venir a mi fiesta el sábado por la tarde? Por supuesto que sí. ¿Y tú, Ted? ¿Puedes venir a mi fiesta? Lo siento. No puedo. Tengo que ayudar a mis padres.

1c ¿Puedes venir a mi fiesta el miércoles? Claro que me encantaría ir. Lo siento, no puedo ir. Voy a tomar lecciones de piano. Yo también lo siento. Necesito ver a un médico.

2a 1 Demasiada tarea Oye, Dave, ¿puedes ir al cine el sábado? Lo siento, no puedo ir. Tengo demasiada tarea este fin de semana. Eso es una lástima. Tal vez la próxima vez. Está bien, Joe. Gracias por la invitación.

Enfoque gramatical ¿Puedes venir a mi fiesta? Vale, me encantaría ir. Lo siento, no puedo ir. Tengo que ayudar a mi mamá. ¿Puede ir al cine? No, ella no puede. Ella va a jugar al fútbol. ¿Puede ir a un partido de béisbol? No, no puede. Tiene que aprender. ¿Podrán ir al concierto? No, no pueden. Van a una fiesta.

¡3a fiesta de cumpleaños! Anfitrión del cumpleaños: Lisa Hora: 30 de junio, viernes, 4:30 Ubicación: Calle 15, Casa de Lisa ¡Ven a jugar!

Hola Simón, ¿puedes venir a mi fiesta de cumpleaños? ¿cuando? Viernes 30 de junio, cuatro y media. ¡maravilloso! Me encantaría ir.

4 Lu Qing, ¿puedes ir al centro de negocios esta semana? Está bien, estoy feliz de ir. ¿cuando? Ella, ¿qué vas a hacer el martes por la tarde? Voy a ver a un médico. ¿Qué haces el lunes?

SECCIÓN B

1b Hoy Mañana Ayer Pasado mañana Día laborable

1c ¿Qué día es hoy? Hoy es lunes 14.

2c Hola Vince, ¿puedes jugar tenis conmigo? ¿cuando? hoy. Lo siento, no puedo. Yo...

3a Hola Henry: Gracias por la invitación. Lamento no poder visitarte esta semana. Estoy muy ocupado. Esta noche iré a la fiesta de cumpleaños de mi prima.

Tengo que ir al dentista mañana. El miércoles tengo entrenamiento de tenis con el equipo de la escuela. El jueves tuve que estudiar mucho para mi examen de química. El viernes por la noche iré al cine con unos amigos. ¿Puedes ir al cine con nosotros el viernes?

Por favor, responde rápido. Sonia

3b Hola Henry: Gracias por la invitación. Lo siento, no puedo ir la semana que viene. El lunes tengo que ir al médico. El martes planeo ir a pescar con mis amigos. El miércoles tengo que ayudar a mi papá. El jueves estudiaré para el examen de chino. El viernes me iré de vacaciones con mi tío. Por favor llámame después de las vacaciones. Tony

4 ¿Puedes venir a mi fiesta? ¿cuando? la próxima semana. el jueves por la noche. Lo siento. Tengo que estudiar para un examen de matemáticas.

AUTOCOMPROBACIÓN

1 Mi amigo americano va a visitarme las próximas vacaciones. ¿Vas a jugar al fútbol este fin de semana? No puedo unirme a ustedes porque tengo que ayudar a mi mamá los días no festivos. ¡Por favor guarda silencio! Estoy estudiando mucho. ¿Quieres venir a mi fiesta de cumpleaños?

2 Ve al centro comercial a las 9 a. m. el domingo para completar la tarea de geografía el lunes por la noche. Mira el partido de fútbol por televisión a las 5 p. m. el martes. Ve al club cultural a las 4 p.m. el viernes por la noche, mira una película con Sam y ve a pescar con el abuelo todo el sábado.

¿Qué vas a hacer el sábado? ¿Puedes jugar tenis conmigo? ¿Puedes venir a mi fiesta el lunes a las 7 p.m.? ¿Puedes venir a mi casa el miércoles por la noche para discutir el informe científico? Estoy libre hasta las 22 h.

Sólo por diversión Hola, ¿puedes venir a mi fiesta? Lo siento, no puedo. Ah, ¿por qué no? Tengo que practicar piano.

Unidad 6

SECCIÓN A

Imagen ¿Ese es Sam? No, ese es Tom. Tom tiene el pelo más corto que Sam. Y es más callado que Sam.

1a Alta Fanática Delgada Cabello corto Cabello largo Grueso Tranquilo Corto

1c ¿Eso es Terra? No, no es eso. Esa es Tina. Tyra es más baja que Tina.

Enfoque gramatical

Peter es más interesante que Paul. Tina es más alta que Tyra. Tom es físicamente más fuerte que Sam.

3a Querida Isabel: Gracias por tu última carta. Esta es una foto mía y de mi hermana gemela Gao Ying. Como puedes ver, en algunos aspectos nos parecemos y en otros somos diferentes. Ambas tenemos ojos y cabello oscuros, aunque el mío es más corto que el de ella. Aunque Liu Ying es más fuerte que yo, a ambos nos gustan los deportes. Ella es más extrovertida y yo soy más tranquilo. Creo que soy más inteligente que ella. Mis materias favoritas son física y química, y su materia favorita es educación física. Sin embargo, a los dos nos encanta ir a fiestas.

¡Ven a vernos! Te amo Liu Li

Liu Li tiene más de una hermana. Liu Li y Liu Ying tienen algunas similitudes. Liu Ying no es tan buena en los deportes como su hermana. Liu Ying habla más que Liu Li. La materia favorita de Liu Ying es la física. Ambas chicas asistieron a muchas fiestas.

3b Lin Ping es mi amigo. Ella es un poco más extrovertida que yo. Mis amigos son como yo. Todos estábamos en silencio. ¿Se parecen? No, soy un poco más alto que ella.

SECCIÓN B

1a a. b. Popular en la escuela. c. Me gusta hacer las mismas cosas que a mí. d. Bueno en los deportes. e. Bueno para aprender. f.Hazme reír.

1b Creo que los buenos amigos me hacen reír. Para mí, a los buenos amigos les gusta hacer las mismas cosas que a mí. Sí, y ser un buen amigo también debería ser bienvenido. Eso no es muy importante para mí...

2c La mejor amiga de Holly es más divertida que ella.

Bueno, Mariah y su mejor amiga son muy altas.

3a Algunos amigos tienen puntos de vista e intereses opuestos, mientras que a otros les gustan las mismas cosas. ¿Qué piensas? ¿Deberían los amigos ser diferentes o iguales? Preguntamos a algunas personas qué pensaban y esto es lo que dijeron. Me encanta tener amigos que son como yo. Soy más callado que la mayoría de los niños de la clase y mi mejor amigo, Yuan Li, también es callado. Aunque existen algunas diferencias. Soy más inteligente que Yuan Li. Ella es más fuerte que yo.

James Green

No tiene por qué ser lo mismo. Me gusta tener amigos que sean diferentes a mí. Mi mejor amigo Larry es más alto que yo y más extrovertido. A los dos nos gustan los deportes, pero Larry es más fuerte que yo. Siempre me gana en tenis. Además, soy más callado que él.

Huang Lei

Realmente no me importa. Mi mejor amiga es Carol. Carol es divertida y más que extrovertida. Pero a ambos nos gusta hacer lo mismo. No creo que las diferencias importen cuando se trata de amistades.

Mary Smith

3b A la mejor amiga de Holly le gusta hacer las mismas cosas que a ella. La mejor amiga de María es más tranquila que ella.

4 El Centro de Aprendizaje de Inglés necesita encontrar un maestro (tutorial) de fin de semana para estudiantes de primaria. Debes tener: - Excelentes calificaciones - Personalidad alegre

- Llevarse bien con los niños - Le guste contar chistes

Llame al 443-5667 para consultar al Centro de Aprendizaje de Inglés para más información Mucha información .

Entonces, ¿quién crees que conseguirá el trabajo, Ruth o Ross? Bueno, Ruth era más inteligente. Creo que ella merece el trabajo. Ruth es más inteligente, pero creo que Ross es más extrovertido.

AUTOCOMPROBACIÓN

1 A mi amigo le gustan los deportes. Ella es muy fuerte. ¡Pablo nunca se quedó callado! Siguió hablando. Lu Xiang es realmente inteligente. Es buena en matemáticas, física y química. Mary es una chica interesante. Ella siempre me hace reír. Jane no es muy extrovertida. A ella le gusta quedarse en casa y leer.

2 ¿Eres más alto ahora? ¿Eres más inteligente? ¿Eres más popular? ¿Eres más extrovertido? ¿Eres mejor estudiante? Hace dos años yo era estudiante de primaria. Ahora soy más alto.

Sólo por diversión

Creo que vi a los gemelos. ¿Eso es JUB? No, eso es JARRA. El cabello de JUG es más rizado que el de JUB. Y JUB es más alto que JUG.

¡Deseo que progreses en tus estudios y llegues al siguiente nivel! (*^__^*)