Plan de lección de la reunión de clase temática del Día Mundial del SIDA
Como excelente maestro popular, generalmente se le solicita que escriba planes de lecciones. El plan de lecciones es la base principal para implementar la enseñanza y desempeña un papel importante. papel vital. ¿Cómo escribir planes de lecciones? Los siguientes son los planes de lecciones para la reunión de clase temática del Día Mundial del SIDA 2021 que compilé para usted (generalmente 6 artículos). Bienvenido a la colección.
Análisis del material didáctico del plan de lección 1 de la reunión de clase temática del Día Mundial del SIDA:
"Lector de conocimientos sobre el SIDA" es el contenido del curso "Salud y seguridad" en las escuelas primarias. Los requisitos específicos son: comprender la tendencia epidémica del SIDA en el país y en el extranjero; comprender el daño causado por el SIDA al desarrollo de la sociedad humana y participar activamente en actividades de publicidad y educación para la prevención del SIDA;
El objetivo final es dotar a los estudiantes de conocimientos sobre salud, desarrollar un físico saludable, mejorar su responsabilidad social por la salud personal y grupal y formar gradualmente un estilo de vida saludable y una actitud positiva y enérgica ante la vida.
Objetivos de enseñanza:
(1) Organizar los objetivos de conocimiento y comprender los conocimientos relacionados con el SIDA; permitir que los estudiantes se den cuenta del daño del SIDA y la urgencia de la prevención del SIDA a través del aprendizaje; familiarizado con las rutas de transmisión del VIH y los métodos de prevención.
(2) Objetivo de la habilidad: ser capaz de utilizar los conocimientos adquiridos para guiar su comportamiento diario, prevenir la invasión del SIDA y ayudar a las personas que lo rodean a prevenir el SIDA tanto como sea posible.
(3) Las metas emocionales guían a los estudiantes al respeto y cuidado de la vida, y establecen una actitud positiva ante la vida y un estilo de vida saludable. Puede inspirar un sentido de responsabilidad y misión social, ayudarse unos a otros, unirnos estrechamente y hacer las debidas contribuciones a la prevención del SIDA en la sociedad.
Enfoque docente:
Las vías de transmisión y prevención del SIDA.
Dificultades didácticas:
Orientar el comportamiento diario mediante la comprensión de las vías de transmisión del SIDA.
Procedimientos de enseñanza:
La línea principal de enseñanza en esta clase es: la primera clase revisa los conceptos relacionados con el SIDA: comprende los peligros del SIDA y la urgencia de prevenir el SIDA entre los adolescentes. - Aprender y comprender las rutas de transmisión y los métodos de prevención del SIDA se pueden utilizar para guiar los comportamientos diarios, guiando a los estudiantes a prestar atención y participar en el trabajo de prevención del SIDA en toda la sociedad.
Proceso de enseñanza:
1. Introducción
Liderando el tema: mirando el SIDA a través de imágenes del SIDA
Revisión
Repasar el origen del nombre del SIDA, VIH, período de incubación y otros conceptos relacionados.
3. Profundizar en el contenido
A través de las fotografías reales de pacientes con SIDA, los estudiantes quedaron profundamente impactados. Utilice gráficos y ejemplos relevantes para ilustrar el enorme daño del SIDA y la urgencia de la prevención del VIH entre los adolescentes.
4. Contenido clave
A través del análisis de casos específicos de comportamientos cotidianos, aprender y comprender las rutas de transmisión y los métodos de prevención del SIDA, y fortalecer y consolidar aún más la implementación de conocimientos relevantes.
5. Extensión del aprendizaje
Al guiar a los estudiantes a participar activamente en acciones prácticas para prevenir y controlar el SIDA, tomando el Día Internacional del SIDA y el "Lazo Rojo" como líder, avanzaremos más. Promover la atención y participación de los estudiantes. Actividades de bienestar social para la prevención y tratamiento del SIDA.
Aprendizaje y expansión
En forma de tareas después de la escuela, se utilizan medios modernos para cultivar la capacidad de los estudiantes para aprender de forma independiente y participar activamente en la práctica social.
En la enseñanza específica, la enseñanza se realiza paso a paso según los pasos detallados del material didáctico multimedia. En la parte de introducción, la parte de revisión y la parte de extensión, se debe resaltar plenamente la subjetividad de los estudiantes y se debe guiar a los estudiantes para que clasifiquen y resuman el conocimiento original. Sobre esta base, a través del estudio de este curso, se pueden mejorar y sublimar aún más.
Reunión de clase temática del Día Mundial del SIDA plan de lección tema de la reunión de clase 2
Reunión de clase temática sobre prevención del SIDA
El objetivo esperado de la reunión de clase temática
La educación sobre el SIDA adopta el tema La forma de las reuniones de clase refleja la penetración de la educación para la salud y la educación moral.
La importancia de la reunión de clase temática
Permita que los estudiantes comprendan y se mantengan alejados del SIDA, que sientan amor por ayudar a cuidar y no discriminar a los pacientes con SIDA, y ayude a los estudiantes a comprender el origen y vías de transmisión del SIDA a través de actividades y daños, para que los estudiantes aprendan a juzgar comportamientos relacionados con la propagación del VIH, y convoquen a la publicidad y atención social.
Reunión de clase temática
Enseñanza de puntos clave y dificultades
Enfoque: comprender el SIDA no da miedo. Lo principal es que las normas de comportamiento correctas y buenas pueden mantener al SIDA. lejos.
Dificultades: Comprender las vías de transmisión del SIDA, saber cuáles son las buenas normas de conducta, las vías imposibles de transmisión del SIDA y las principales medidas preventivas.
Diseño de la reunión de clase temática
1. Enfatice el tema de la reunión de clase: prevención del SIDA, atención equitativa y jugar juntos el hermoso movimiento de la vida.
2. Explicaciones de los estudiantes
(1) Introducción a las tendencias de la epidemia del SIDA
La imagen 1 muestra las tendencias del SIDA en Asia y África. África es el país más grave, lo que está relacionado con la economía, las condiciones de salud locales, la población y otras razones; Asia es el país con la tasa de infección de más rápido aumento, tomando a China como ejemplo.
Figura 2 En 1985, sólo había unas pocas personas infectadas por el VIH en China y Hebei. En 1995, todos, excepto Qinghai, Gansu y Mongolia Interior, estaban infectados. Sólo tres años después, en 1998, había personas infectadas en todo el país.
Pregunta: Estudiantes, ¿qué pueden hacer en un minuto? Respuesta...
Explicación: Seis personas en el mundo se infectan con el VIH cada minuto, destacando que es rápido, ampliamente distribuido y dañino.
(B) Introducción al SIDA y el VIH
1. Comprender el nombre completo y el nombre chino del SIDA
2. de muerte por SIDA respectivamente y el tiempo de aparición;
Imagen 1 Diagrama de estructura del VIH, analiza la estructura del núcleo y el núcleo externo para comprender el virus;
La imagen 2 es todo el proceso del VIH engullir células huésped para generar nuevo VIH;
(3) Introducción a los síntomas clínicos del SIDA
Imagen: No hay síntomas en la etapa inicial, luego síntomas como resfriado y tos Aparecerá y luego aparecerá el sarcoma de Kaposi grave.
Se introducen los síntomas del SIDA en el tracto respiratorio, tracto digestivo y otros órganos respectivamente.
(4) Introducir las vías de transmisión y métodos de prevención del SIDA.
Pregunta: ¿Cuál es el canal de difusión del vídeo corto que acaban de ver los estudiantes?
Al introducir el tema de la transmisión, además de la transfusión de sangre, existen otras formas:
Imagen: Diagrama del ciclo del SIDA que infecta a personas susceptibles a través de rutas de transmisión.
Juego: Todos tienen un papel en la mano, algunos son profesionales, otros son métodos conductuales. ¿Crees que tienen riesgo de infección? Ya sea un grupo de infección de alto riesgo o un grupo de infección de bajo riesgo, publíquelo en la posición correspondiente.
Propósito del juego: A través de este juego, hazles saber a todos que no importa la ocupación, siempre que tengas buenos métodos y normas de comportamiento, puedes mantenerte alejado del SIDA no es terrible.
(5) Publicidad y atención
1. Presentar a los embajadores nacionales de prevención del SIDA: son voluntarios que promueven la prevención del SIDA y tienen un contacto cercano con los pacientes sin discriminarlos.
2. Nombre del juego: Desata a 8 personas y da vueltas en círculo, tomando aleatoriamente las manos de otras personas, y luego desátalas como si estuvieran desatadas. No caben en el medio, y finalmente completa. un gran círculo.
Objetivo del juego: Para prevenir el SIDA, debemos unir nuestras manos para resistir y trabajar juntos.
(6) Final: El mismo mundo, el mismo sueño, resistencia juntos, interpretando un hermoso movimiento de vida.
Resumen del profesor de la clase
La reunión de clase ha terminado. La reunión de clase se lleva a cabo principalmente en seis pasos. A través de explicaciones paso a paso de los estudiantes, su comprensión del SIDA queda clara de un vistazo. En el medio hay cortometrajes y juegos realizados por los estudiantes para, primero, realzar la atmósfera y luego permitir que los estudiantes aprendan más sobre el SIDA a través de estas formas.
Plan de lección 3 de la reunión de clase temática del Día Mundial del SIDA Para llevar a cabo actividades de educación y publicidad sobre la prevención del SIDA en nuestra escuela, la Oficina de Salud Física decidió realizar una semana de educación y publicidad sobre el conocimiento de la prevención del SIDA, y formuló especialmente este plan de actividades.
1. Propósito de la actividad:
Crear conciencia sobre la prevención del SIDA entre todos los estudiantes, permitir que todos los estudiantes comprendan los métodos de transmisión y los daños del SIDA, dominar el conocimiento científico. de la prevención del SIDA y establecer actitudes correctas hacia los conceptos de prevención del SIDA, ayudar a los estudiantes a establecer comportamientos que conduzcan a la salud física y mental, evitando así comportamientos peligrosos que puedan conducir al SIDA, mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la responsabilidad social y promover la participación en la salud. -profundizar el trabajo social de prevención del SIDA.
2. Tema de la actividad: Según el tema publicitario del 20XX Día Mundial del SIDA en China: "Tomemos medidas y avancemos hacia el SIDA 'cero'", el subtítulo es "Prevención integral, tratamiento activo, eliminación del SIDA". discriminación" ".
3. Grupo de Liderazgo de Actividad:
Líder del equipo: Vicepresidente Wang Yi, líderes adjuntos del equipo: Wang Guoqing (Director de la Oficina de Deportes y Salud), Xu Dechang (Director Adjunto de la Consejería de Deportes y Salud).
Miembros del equipo: Huang Danli (Secretario del Comité de la Liga Juvenil), Mai Laijiao (Líder del equipo de grado), Chen Kaihong (Líder del equipo de grado), (Líder del equipo de grado), Li (Líder del equipo de grado), (Líder del equipo de grado), Huang Shaoqiong (líder de grado), Zhang Chan (médico de la escuela).
Cuatro. Principales actividades:
1. Publicación de tableros de anuncios: El Departamento de Salud Física organizó todas las clases de la escuela para publicar tableros de anuncios de "Prevención del SIDA", los cuales fueron terminados y entregados hace 10 semanas. La sala de fitness organizará un concurso y seleccionará un número de ganadores del primer, segundo y tercer lugar.
2. Promoción radiofónica universitaria. Alrededor de la octava semana, se utilizó la radio del campus para promover el conocimiento sobre la prevención del SIDA.
3. Promoción de pancartas: (colgar pancartas en la puerta de la escuela y en el edificio principal de enseñanza respectivamente). Artículo 1: Semana de concientización sobre la prevención del SIDA; Artículo 2: Tomar medidas para avanzar hacia "cero" SIDA.
4. Tablón de anuncios publicitario sobre conocimientos básicos sobre el SIDA. Tiempo de exposición: Semana 8.
5. Exposición de promoción fotográfica: En la octava semana se realizará una exposición fotográfica temática en la vía principal de la escuela
6 Charlas especiales sobre conocimientos de salud como el VIH. /Se realizará prevención del SIDA. (A cargo del consultorio médico)
7. Todas las clases de la escuela realizarán actividades de promoción de conocimientos sobre la prevención del SIDA durante la reunión de clases el lunes de la octava semana.
Verbo (abreviatura de verbo) Otros requisitos:
Cada clase debe otorgar gran importancia a las actividades de la semana publicitaria, realizar diversas actividades de acuerdo con los arreglos de actividades de la escuela y prestar atención a Recolectar materiales relevantes para la actividad.
Plan didáctico de la reunión de clase temática del Día Mundial del SIDA 4 1. Tema de la actividad:
Escuchar con igualdad y cuidar a los huérfanos del SIDA
Propósito de la actividad:<. /p>
1. A través de una serie de actividades relacionadas con el tema, permita que los estudiantes presten atención al tema del SIDA en Henan.
Así como el estado de vida y educativo de los huérfanos del SIDA.
2. Proporcionar ayuda material a los niños a través de la recaudación de fondos y otras formas.
3. Utilizar las universidades negras como proyectos piloto para promover el modelo de ayuda 1+1 en universidades de todo el país.
3. Hora de la actividad:
165438+27 de octubre-65438+2 1 de febrero
4. firmas, exhibir fotografías relacionadas con el SIDA, informar sobre la experiencia de He como voluntario en East Town y proyectar la película relacionada con el SIDA "Philadelphia Story", los estudiantes pueden aprender sobre los peligros del SIDA y la situación actual en China, y prestar atención a Huérfanos del SIDA, logrando así el propósito de este evento.
Actividades del verbo (abreviatura del verbo):
La primera etapa: publicidad previa a la conferencia
Hora: 165438+27 de octubre-165438+día 30 de octubre.
Ubicación: Comedores del Área A, Área B y Área C.
Método: Informar a los estudiantes sobre la temática y el horario de la actividad mediante carteles.
Publicidad: Dar a conocer a los alumnos las actividades a través de carteles y volantes temáticos, que se retransmitirán a través de la radio del colegio al mediodía y por la tarde.
La segunda etapa: proyección de películas para familiarizar a los estudiantes con el SIDA.
Hora: 165438+18:00 del 30 de octubre.
Ubicación: Aula multimedia (por determinar)
Modo: Mostrando historias de Filadelfia
Publicidad: 165,438+ en las áreas A, B y C por la mañana del 30 de octubre Se colocaron carteles sobre el contenido de la película en el comedor del distrito.
Tercera etapa: actividad de firmas, exposición fotográfica, reunión de informes. Esta actividad se concentra en dos partes:
Hora: 65438+1 de febrero, 9:00-17:00.
Lobby: Lobby de los Edificios 3 y 4 o biblioteca.
Método: Exposición
Actividad 1: Permitir que los estudiantes participen en nuestras actividades a través de películas 165438 + En la noche del 30 de octubre, el tema es "Escucha y atención equitativas", duración Firma de pancartas evento para 12.5438+0m.
Actividad 2: Exposición fotográfica relacionada con el sida. El contenido del tablero de exhibición se divide tentativamente en seis partes.
1. Afiche temático de la actividad
Tema: Escuchar por igual, cuidar a los huérfanos del SIDA
2 Prefacio de la actividad
Tema: Ninguno
3. El impacto y el daño del SIDA; la situación actual de las aldeas del SIDA - foto de Lu Guang.
Tema: Mira el olor.
4. La situación de vida y de aprendizaje de los huérfanos chinos del SIDA - tema de las fotografías de los niños: Anhelan el sol.
5. La forma actual de asistencia a los huérfanos del SIDA - Dongzhen School, Sunshine Home, 1+1.
Tema: Démosles un par de alas.
6. La vida de los niños rescatados - fotos de 10 y 1. Adjunto: publicidad del rescate 1+1.
Tema: Ángel bañado por la luz de la mañana
Actividad 3: Instale una caja de donaciones al lado de la exposición fotográfica, y todo el dinero recaudado se utilizará para el estudio y la vida de los niños. . El personal del evento puede proporcionar explicaciones durante la exposición.
Actividad 4: Distribuir lazos rojos y postales promocionales de Dongzhen a los estudiantes presentes.
Publicidad: Los carteles temáticos de la primera fase no se cancelarán para crear un efecto de escala. Se invitará a los medios locales de Harbin a informar, y la estación de radio de la escuela realizará la publicidad. El personal del evento seguirá las actividades en el sitio en forma de videos, fotografías, etc., y las promocionará en la red del campus, Sohu.com. y Dongzhen.com.
Actividad 5:
Hora: 65438+1 de febrero, 19:30-21:00.
Lugar: Aula Multimedia (por determinar)
Modo:
1 Charla el responsable del Centro para el Control y Prevención de Enfermedades o un experto. sobre el sentido común del SIDA y la situación actual del SIDA en mi país.
2. Utilizando como línea principal la experiencia de He como voluntario en Henan, a través de diapositivas, contó la situación y la respuesta al sida en todo el mundo, la situación actual de los huérfanos del sida en China y voluntariado en la experiencia personal del autor de Dongzhen.
3. Responda las preguntas de los estudiantes.
Publicidad: invite a los medios locales de Harbin a informar, a la estación de radio de la escuela a promover y al personal del evento a realizar un seguimiento de las actividades en el sitio. forma de video y fotografía, y lo promocionó en la red del campus, Sohu.com y Dongzhen.com.
Contenido de la actividad seis: resumen de la actividad; organizar textos, imágenes y videos de los medios, enviar informes resumidos al personal relevante y publicarlos en Internet. Cuando sea posible, el personal y el personal relevante discutirán y resumirán las actividades juntos.
Horario de verbos intransitivos:
165438+27 de octubre-165438+29 de octubre, colocar carteles temáticos para publicidad.
165438+ Distribuya folletos de 9:00 a 16:30 el 30 de octubre.
Emisora de radio escolar 12:00-14:00, 16:00-17:00.
A medida que el SIDA se propaga rápidamente en China hoy en día, el SIDA ya no es sólo un problema que enfrentan el departamento de salud y las personas infectadas. La prevención y la educación sobre el SIDA se han convertido en una cuestión social y el país les concede gran importancia.
Con el fin de llevar a cabo publicidad y educación sobre el SIDA a estudiantes universitarios, se llevó a cabo una actividad de publicidad sobre el conocimiento del SIDA en nuestra escuela del 5 de junio al 1 de febrero, Día Mundial del SIDA.
Propósito:
Mejorar la comprensión correcta del SIDA por parte de nuestros estudiantes escolares y responder al llamado del país para fortalecer la educación sobre conocimientos sobre el SIDA para los estudiantes universitarios.
Tema:
1. "Tomar medidas para frenar el SIDA" tiene como objetivo popularizar el conocimiento sobre la prevención y el tratamiento del SIDA, y pide a todas las personas que comiencen por mí para frenar la propagación del SIDA. alrededor del mundo.
2. "Extiende una mano y levanta el cielo" tiene como objetivo despertar el entusiasmo amoroso de los estudiantes universitarios y la atención de la sociedad a los pacientes con SIDA mediante la divulgación vigorosa de los conocimientos básicos sobre el SIDA.
Hora de la actividad:
165438+29 de octubre-65438+1 de febrero
Ubicación:
Contenido de la actividad:
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1. Preparación preliminar:
(1) Contactar con el Comité de Trabajo Municipal de Prevención y Control del SIDA, Dirección Municipal de Salud, * * * Comité Municipal de la Liga Juvenil, Centro Municipal de Control y Prevención de Enfermedades y otras unidades para llegar a un acuerdo mediante el Acuerdo HKUST para albergar las “Actividades municipales de publicidad y educación para la prevención y el control del SIDA”. y obtener los materiales promocionales correspondientes.
(2) Comuníquese con el Comité de la Liga Juvenil y el Departamento de Propaganda para buscar su fuerte apoyo, como por ejemplo la producción de tableros y materiales promocionales.
(3) Comuníquese con la oficina de estudiantes, la oficina de seguridad, la facultad de medicina y otros departamentos del nuevo campus y obtenga reconocimiento y un fuerte apoyo.
④ Póngase en contacto con la estación de televisión de la ciudad, el periódico y la estación de radio de la escuela para realizar entrevistas y reportajes sobre este evento en nuestra escuela.
⑤Comuníquese con la estación de sangre del centro, China Mobile Communications Company y otras unidades para patrocinar este evento en nuestra escuela.
⑥Actividades de preparación (impresión de tribuna, telón de fondo, parlantes, pizarra, mesa, pancartas, banderas de colores, globos, puertas arcoíris, listones rojos, listones, bolígrafos, lemas, cuestionarios, etc.).
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2. Durante el evento:
①165438+29-30 de octubre, realizar una encuesta sobre el conocimiento sobre el SIDA entre estudiantes universitarios para comprender su dominio del conocimiento sobre el SIDA a través de cuestionarios (1000-20). copias ) realizar un censo.
②165438+ celebró una conferencia sobre educación sanitaria para la prevención del SIDA a las 3:00 p.m. el 30 de octubre en el edificio de enseñanza número 3.
(3)65438+1 de febrero, para todos los estudiantes en la ciudad, los estudiantes universitarios emitieron una carta de iniciativa, pidiendo a todos los estudiantes universitarios que lleven a cabo actividades para publicitar la prevención y el tratamiento del SIDA, para incitar a la gente a tomar medidas para frenar la propagación del SIDA, y al mismo tiempo despertar la simpatía y la simpatía de la gente; comprensión para las personas infectadas con VIH.
④65438+El 1 de febrero, Día Mundial del SIDA, se llevó a cabo en el campus una actividad para promover la prevención y el tratamiento del SIDA para profesores y estudiantes de toda la escuela. Al publicar carteles y distribuir materiales promocionales, promovemos el conocimiento sobre la prevención del SIDA entre maestros y estudiantes, con el objetivo de popularizar el conocimiento sobre la prevención del SIDA y hacer un llamado a todas las personas a comenzar por mí y frenar la propagación del SIDA en todo el mundo.
⑤65438+El 1 de febrero, la escuela celebró un evento exclusivo. Es decir, se colocan pancartas en la mesa de la Plaza CCB en el nuevo distrito y se publicitan los conocimientos sobre el VIH/SIDA mediante transmisiones en idiomas y materiales promocionales para atraer la atención de los profesores y estudiantes de la escuela. De esta manera, podrán firmar activamente la pancarta para mostrar su apoyo al evento y su atención a los pacientes de SIDA. Después de la firma, se distribuyeron globos con logotipos de listones rojos a todos los exalumnos que participaron en este evento para promover el Día del SIDA. Al mismo tiempo, se contactó a la estación de radio de la escuela para transmitir artículos noticiosos relevantes; la estación de televisión realizó entrevistas y reportajes relevantes.
⑥65438+1 de febrero Mientras se llevaba a cabo el evento emblemático, un equipo de publicidad voluntaria sobre el SIDA compuesto por 30 estudiantes universitarios, con carteles publicitarios, montó en bicicleta hasta la plaza de la ciudad para realizar actividades publicitarias voluntarias. Distribuir materiales promocionales, exhibiciones de fotografías y explicaciones al público en general, y realizar una encuesta sobre conocimientos sobre el VIH/SIDA. Al llevar a cabo actividades de educación sobre el bienestar público, el público en general puede tener una comprensión más profunda del SIDA, popularizando así aún más el conocimiento sobre la prevención y el tratamiento del SIDA y frenando efectivamente su propagación.
⑦ Se exhibieron imágenes, textos y carteles relacionados para permitir a los estudiantes tener una comprensión integral y profunda del conocimiento relacionado con el SIDA.
3. Etapa posterior de la actividad:
Devolver materiales promocionales importantes proporcionados por la unidad de apoyo. Resumir las actividades y enviar materiales escritos.
Organización del evento:
1. El Comité de la Liga Juvenil de la Facultad de Medicina y el Comité de la Liga Juvenil de la escuela son responsables de la organización y coordinación de este evento.
2. El Comité de la Liga Juvenil es responsable de coordinar la producción de carteles publicitarios para varios departamentos (alrededor de 20 yuanes) y de tomar prestadas banderas coloridas (60 yuanes) del Departamento de Deportes.
3. El Comité de la Liga Juvenil de la Facultad de Medicina y el nuevo consejero del distrito son responsables de la recopilación y distribución de materiales promocionales.
4. El orientador y el comité de clase son responsables de redactar los documentos y resumir las actividades.
5. El Comité de la Liga Juvenil de la Facultad de Medicina es responsable de contactar a las unidades relevantes.
6. El Comité de la Liga Juvenil de la Facultad de Medicina, la Unión de Estudiantes y el Comité de Grados ayudan a cada departamento a completar sus tareas.
Requisitos de la actividad:
13 pancartas, 1 pancarta con firmas, 50 bolígrafos, impresión de documentos; pedir prestado 20 vallas publicitarias, 8 mesas, 30 cintas, 60 banderas de colores, 2 Una puerta de arcoíris, una cortina de fondo, 30 sombreros, 30 banderitas rojas, equipo de audio, etc. Este evento es enorme. Se espera que la rama de la Liga Juvenil y los miembros del partido estudiantil brinden un fuerte apoyo y que todos los departamentos del nuevo distrito participen activamente.
Plan de lección de la reunión de clase temática del Día Mundial del SIDA 6 20xx 65438+El 1 de febrero es el xx "Día Mundial del SIDA". Con el fin de implementar aún más el espíritu del "Aviso sobre la promoción del Día Mundial del SIDA en 20XX" de la Oficina de Educación y Deportes del Condado de Helan, con el tema "Contener el SIDA y cumplir los compromisos: derechos, intereses, responsabilidades e implementación", este plan de actividades está especialmente formulado.
1. Objetivo de la actividad:
Crear conciencia sobre la prevención del SIDA entre todos los estudiantes desde una edad temprana, para que todos los estudiantes puedan comprender los métodos de transmisión y los daños del SIDA, de modo que para dominar el conocimiento científico de la prevención del SIDA. Potenciar la conciencia de responsabilidad social de los estudiantes y promover el desarrollo profundo de la labor social de prevención y control del sida. Tema promocional: “Detener el SIDA, cumplir las promesas: derechos, responsabilidades e implementación”.
Segundo, organización
Líder del equipo: Fan Lijun
Líder adjunto del equipo: Hu
Miembros: Director
Tres. Requisitos de actividad
1. Cada escuela primaria debe crear conciencia sobre la importancia del trabajo publicitario de prevención y control del SIDA, formular cuidadosamente planes de actividades (presentarlos a la escuela primaria central antes del 5 de febrero de 1) y organizar cuidadosamente el día de publicidad. y promover eficazmente la prevención y el control del VIH/SIDA. El trabajo de prevención y control se ha incluido entre las importantes tareas de la escuela.
2. Durante el evento, cada escuela primaria puede colgar pancartas con lemas sobre conocimientos sobre prevención y tratamiento del SIDA, realizar conferencias sobre conocimientos sobre prevención y tratamiento del SIDA entre el profesorado y el personal, y impartir educación sanitaria y sobre conocimientos sobre prevención y tratamiento del SIDA. boletines. Fortalecer la publicidad y la implementación del trabajo de "prevención del SIDA" a través de cuestionarios de conocimientos, tabloides escritos a mano, ventanas promocionales, etc.
3. Todas las escuelas primarias y secundarias deben organizar a los estudiantes para que lleven a cabo activamente las actividades temáticas "Soy un propagandista del SIDA" y "Todos son responsables de la prevención del SIDA", y lleven a cabo los "Tres Unos". actividades dentro del ámbito de las escuelas primarias, es decir, "realizar actividades como un tablón de anuncios sobre la prevención del SIDA, escribir un ensayo sobre la prevención del SIDA y una pequeña conferencia sobre la prevención del SIDA en casa".
4. Además de llevar a cabo sus propias actividades publicitarias, cada escuela también debe realizar activamente boletines, medios de comunicación y otras actividades publicitarias para aumentar aún más la conciencia de los profesores y estudiantes sobre los conocimientos sobre la prevención del SIDA.
5. Una vez finalizada la actividad publicitaria, cada escuela debe enviar el resumen de la actividad publicitaria, fotografías y otros materiales a la escuela primaria central antes del 10 de febrero de 65438+.
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