Red de conocimientos turísticos - Estrategias turísticas - El pequeño fotógrafo luego escribió 150 palabras para la sexta lección de idioma chino en el tercer grado de la escuela secundaria. El niño lloró y se subió a un tranvía, y el tranvía se alejó inmediatamente. El niño pensaba en el tranvía: ¡Qué gran oportunidad para fotografiar a Gorki! Lo desperdicié. Después de pensarlo, llegó el tranvía. Corrió a casa. Tan pronto como entró por la puerta, buscó documentos por todas partes. No pudo encontrarlos en la mesa de café, el escritorio, la mesita de noche o al lado de la estantería. Finalmente encontró el papel debajo del sofá. Se subió al tranvía y regresó. Cuando llegué al lugar donde trabajaba Gorky, vi que las luces todavía estaban encendidas en el taller de Gorky. Pensó: Gorky está trabajando tan duro, ¿debería perturbar su trabajo? En ese momento, la secretaria salió de la habitación, vio al niño deambulando y preguntó: "¿Eres el niño de esta mañana?". El niño respondió. El secretario continuó diciendo: "Gorky te ha estado esperando durante mucho tiempo. ¡Ven conmigo!". El niño no dijo nada y siguió al secretario hasta la oficina de Gorky. Gorky escuchó un sonido en la puerta, por lo que Gorky volvió la cabeza y Vi al niño esta mañana. El niño Gorky dijo: "¡Ven aquí, hijo, toma fotos!" " "El niño tomó la cámara y puso el archivo en la cámara. Gorki se sentó en el sofá y leyó el periódico. El niño presionó el botón del obturador y salió la foto. Al día siguiente, el niño colgó la foto de Gorky en el cartel de la pared y todos los profesores y compañeros de la escuela lo envidiaron.