Plan de planificación de actividades de la biblioteca
1. Tema de la actividad
La lectura permite a la juventud extender sus alas, y el conocimiento permite que la vida vuele.
2. Organizador
Biblioteca
3. Coorganizador
China Telecom Ma'anshan Branch Beijing Scholar Digital Library Co., Ltd.
IV. El contenido y los pasos de la actividad
1. La ceremonia de lanzamiento de la serie de actividades del primer mes de lectura en la biblioteca escolar XXXX
El contenido incluye el discurso del líder de la escuela, el introducción del plan de actividades, los "Diez mejores lectores" (la lista de las diez personas que pidieron prestado la mayor cantidad de libros en la escuela del 20 de abril al 20 de marzo), anuncios y premios, y el compromiso de firma de cada persona de leer 10 libros por año.
Hora del evento: 2 pm del 10 de abril de 20XX.
Lugar: Salón de Actos Académicos de la Biblioteca
2. Concurso de ensayo "Una copa del cielo"
Tema del concurso de ensayo: Lectura de clásicos y comprensión de la vida. .
En cuanto al libro (artículo) que te guste, puedes hablar de tu experiencia después de leer un buen libro, o puedes escribir una valoración del artículo. Puede utilizar su teléfono móvil Tianyi para iniciar sesión en Tianyi Reading y elegir un buen libro para leer. Prepara tu propio título, de unas 2.000 palabras. Antes del 1 de mayo de 20XX, envíe el manuscrito electrónico del artículo como archivo adjunto a la dirección de correo electrónico designada. El plagio está estrictamente prohibido. Después de la fecha límite, el jurado de este concurso de ensayos realizará una selección centralizada. Los resultados de la selección se anunciarán antes del 10 de mayo, se anunciarán en los sitios web de la escuela y la biblioteca, y los premios se entregarán en la reunión resumida del "Mes de la lectura".
Configuración del premio:
El primer premio será 1 premio exquisito (una tableta, con un valor aproximado de 500 yuanes) y un certificado.
Segundo premio: 3 premios exquisitos (MP4 de marca, valorado en unos 300 yuanes) y certificados.
Tercer premio: 10 exquisitos souvenirs (lámparas de escritorio de bajo consumo, valoradas en unos 100 yuanes) y certificados.
(Consulte el póster para conocer los requisitos detallados del papel)
3. Apreciación de la película Oscar "Lectura clásica"
Con el fin de ampliar los horizontes y la herencia humanística de los lectores, y reflejar la cultura del ambiente de la vida universitaria, enriquecer la vida extracurricular, activar la cultura del campus, leer clásicos civilizados y apreciar el estilo de todos. La biblioteca llevará a cabo actividades del mes de lectura todos los viernes (13, 20 y 27 de abril; 4 de mayo de 20XX). 7 pm: 00-9:30 Habrá 1 película y 4 películas en la sala de conferencias académicas de la biblioteca.
4. Conferencia especial
Tema 1: Lectura y vida (Conferencista: Lin Rong, regalo interactivo)
Hora del evento: 19 de abril de 20XX domingo a las 3. p.m.
Lugar: Salón de Actos Académicos de la Biblioteca
Tema 2: Capacitación en Recursos Digitales "CNKI" (Ponente: Xu, pequeños obsequios interactivos)
Hora de la actividad: 3 pm del 8 de mayo de 20XX.
Lugar: Salón de Actos Académicos de la Biblioteca
5. Exposición de Libros Premium: Actividad de recomendación del lector “Tú eliges el libro, yo lo pago”.
Para mejorar la pertinencia y practicidad de la adquisición de literatura, garantizar que la literatura comprada satisfaga las necesidades de los estudiantes y fortalecer la interacción entre los lectores y la biblioteca, la Librería Maanshan Xinhua está especialmente invitada a nuestra biblioteca para realizar exhibiciones de libros y actividades de venta. Los estudiantes eligen. Para libros excelentes, la biblioteca se encarga de ordenarlos y los estudiantes también pueden comprar sus propios libros a precios reducidos;
Tiempo de actividad: 23-24 de abril de 20XX.
Ubicación: vestíbulo en el primer piso de la biblioteca
6. Día especial de devolución de libros
Con el fin de proteger los recursos de la biblioteca y mejorar la tasa de utilización. recursos de libros, la biblioteca El "Día especial de devolución de libros el 23 de abril" se llevará a cabo el 23 de abril. Los lectores que tomen prestados libros vencidos antes del 23 de abril de 20XX (incluido el 23 de abril) estarán exentos de las tarifas de devolución vencidas (esta devolución de libros especial día). Excluye libros dañados o perdidos. Si hay libros dañados o perdidos, manéjelos de acuerdo con las normas y reglamentos pertinentes de la biblioteca).
Hora de actividad: 23 de abril de 20XX.
Ubicación: estanterías de la biblioteca
7. Acertijos de conocimiento de la biblioteca y cuestionarios premiados
Para promover la cultura tradicional china y enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes universitarios. y cultivar Para promover el interés de los estudiantes por la lectura y fortalecer la construcción de una atmósfera cultural en el campus, la biblioteca llevará a cabo concursos de acertijos y actividades de prueba de conocimientos bibliotecarios.
Hora del evento: 2:00-5:00 pm el 26 de abril de 20XX.
Ubicación: Hall del primer piso de la biblioteca
8. Actividad de donación de libros "Patrimonio Cultural"
"Dona un trozo de libro y un trozo de amor verdadero." La herencia de la cultura necesita el apoyo de los libros; el placer de la lectura debe compartirse con todos. La biblioteca llama a todos los profesores y estudiantes a participar en actividades de donación de libros y compartir la felicidad que traen los libros. Se publicará una lista de todos los donantes de libros y un catálogo de libros donados en el sitio web de la biblioteca.
Tiempo de actividad: 10 de abril al 9 de mayo de 20XX.
Ubicación: Sala Editorial en el Primer Piso de la Biblioteca
Reunión de Resumen y Encomio del Mes de la Lectura a principios de septiembre. Biblioteca Escolar XXXX
Los contenidos incluyen discursos de líderes escolares, anuncio de la lista de estudiantes premiados y premios, discursos de representantes de estudiantes premiados y resumen de este evento.
Hora del evento: 4:00 pm del 10 de mayo de 20XX.
Lugar: Seminario Académico de Biblioteca
Plan 2 de planificación de actividades bibliotecarias Patrocinador: Universidad de Finanzas y Economía de Tianjin Biblioteca del Pearl River College
Coorganizador: Universidad de Tianjin de Finanzas y Economía Oficina de Asuntos Académicos de Zhujiang College, Oficina de Asuntos Académicos, Departamento de Propaganda y Oficina de Seguridad.
Contenido
1. Antecedentes de la actividad
2. Tema de la actividad
3. Finalidad de la actividad
5. Duración
6. Ubicación
7. Orientada a las personas
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9. Preparación previa
10. Proceso del evento
11. Número de personas en el evento
12. . Enrutamiento de transmisión
13. Presupuesto
14. Evaluación y pronóstico de efectos
15. Antecedentes de la actividad:
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Los libros son la escalera del progreso humano, los libros son la fuente del conocimiento. La vida sin libros es como un día soleado sin sol; la sabiduría sin libros es como un pájaro sin alas. La universidad es el período de la vida en el que la capacidad de recibir conocimientos es más fuerte. Leer buenos libros durante este período no sólo puede enriquecer el conocimiento, sino también ampliar horizontes, cultivar sentimientos y sentar una base sólida para el desarrollo futuro de los estudiantes universitarios.
Como lugar que proporciona conocimiento, las bibliotecas siempre han sido amadas por la gente. La biblioteca del campus proporciona una buena plataforma para la enseñanza de los profesores y el aprendizaje de los estudiantes. La biblioteca del Pearl River College de la Universidad de Finanzas y Economía de Tianjin es la "ventana espiritual" del Pearl River College. Tiene una rica colección de libros que permiten a los estudiantes dominar mejor el conocimiento y comprender la sociedad.
2. Tema de la actividad:
Saborea el aroma de los libros y del campus cultural.
3. Lema de la actividad:
Liderar la locura por la lectura,
Servir a los lectores,
Cultivo de la cultura china y extranjera,
Crear un campus académico.
4. Objetivo de la actividad
Con el fin de permitir a los estudiantes hacer un mejor uso de los recursos de la biblioteca y aprovechar al máximo el papel del trabajo bibliotecario.
Uso. Guiar a la mayoría de los estudiantes universitarios para que lean más y buenos libros, formen una moda de lectura, acepten la influencia de la cultura china y extranjera, cultiven su temperamento, enriquezcan el espíritu humanista, cultiven la personalidad cultural, mejoren la calidad de los estudiantes universitarios, promuevan la construcción del espíritu escolar, estilo de estudio, campus civilizado y promoción de la cultura nacional.
Verbo (abreviatura de verbo) I palabra tiempo continuo
23 de abril de 2013 ~ 2065 438 mayo de 2003_ _.
Lugar del verbo intransitivo
Biblioteca del Pearl River College de la Universidad de Finanzas y Economía de Tianjin
7. Orientación del personal
Universidad de Finanzas y Economía de Tianjin Economía Pearl River College Todos los profesores y estudiantes
Ocho.
Contenido de la actividad
1. Concurso de Oratoria del Día Mundial del Libro "Prueba el Aroma de los Libros, Campus Cultural" (ver anexo)
2. anexo)
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3. Conferencia sobre cómo utilizar los recursos electrónicos de la biblioteca. (Ver apéndice)
4. Actividades de experiencia laboral voluntaria en la biblioteca
5. Actividades de intercambio de libros
6. Organizar actividades de selección de "Lectores excelentes" (ver anexo).
7. Cuestionario del lector (ver apéndice)
8. Búsqueda del tesoro de Shushan (ver apéndice)
9. Pregunta en línea "Cómo utilizar los recursos literarios de la biblioteca". -Actividades de respuesta (Ver Apéndice)
10, Experiencia de lectores excelentes (Excavación en profundidad) (Ver Apéndice)
Nota: Las actividades 1, 6 y 10 se pueden relacionar entre sí. entre sí, las actividades 3 y 9 pueden estar relacionadas entre sí.
9. Preparación anticipada
1. Organización de actividades
2. Preparación de artículos: preparar carteles promocionales, carteles (publicados con antelación), folletos ( distribuido con antelación), lugar, ponentes, mesas y sillas, estanterías, agua mineral, premios del evento, libros, certificados.
Proceso de actividad X. (por determinar)
22 de abril: Maquetación del sitio web
23 de abril:
1, 8:30 , el personal se reunió e hizo todos los preparativos.
2. El evento comienza a las 9 horas.
Plan de planificación de actividades bibliotecarias 3 Planificación de actividades bibliotecarias
Basado en el trabajo real de construcción de la cultura del campus, promover vigorosamente el proceso de construcción de la cultura del campus y esforzarse por mejorar el liderazgo cultural, el servicio y capacidad de competitividad y de innovación. Dar pleno juego al papel de la biblioteca como frente cultural y participar activamente en la construcción de la cultura universitaria. Después de una lluvia de ideas, una extensa deliberación y una cuidadosa preparación, el Club de Lectores de la Biblioteca decidió celebrar un evento del mes de promoción de la biblioteca en nuestra escuela con el tema de "liderar la moda de la lectura, servir a los lectores, crear productos culturales y crear un campus académico".
1. Propósito de la actividad
El Mes de la Publicidad Bibliotecaria tiene como objetivo guiar a profesores y estudiantes a leer más, desarrollar la pasión por la lectura, aceptar la influencia de la cultura china y extranjera y cultivar el temperamento. , enriquecer el espíritu humanista y cultivar la personalidad cultural, mejorar la calidad de los estudiantes, al tiempo que promueve la construcción del espíritu escolar, el estilo de estudio, el campus civilizado y promueve la cultura nacional.
2. Tema de la actividad
Liderar la moda de la lectura, servir a los lectores, crear productos culturales y construir un campus académico. Lema promocional:
1. Establecer el buen hábito de lectura y promover la construcción de la cultura universitaria.
2. Utiliza el poder del conocimiento para construir un hermoso campus.
3. Crear un buen ambiente en el campus y promover una excelente cultura nacional.
4. Quédate con buenos libros y camina con la civilización.
5. Disfruta de la belleza de las palabras y experimenta el placer de leer.
6. Lee más y llena tu vida de libros.
En tercer lugar, organización de actividades
Bibliotecas, clubes de lectores de bibliotecas y otras organizaciones.
Cuatro. Contenido de la actividad
1. Utilice la pantalla LED para la promoción
2. Seleccione lectores destacados según el volumen de préstamo.
3. Cuestionario
4. Captura los momentos maravillosos del libro.
5. Búsqueda del tesoro y respuesta a preguntas
6. Intercambio de libros
7. Clases de profesores famosos
8. publicaciones periódicas
9. Feria del Libro
10. Concurso de ensayos
plan de actividades de verbo (abreviatura de verbo)
(1) Utilizar LED display para promocionar este evento
Contenido: Introduzca el propósito, el tema y el contenido específico de este mes de promoción de la biblioteca a través de la pantalla LED.
(2) Seleccione lectores destacados según el monto del préstamo.
El esquema de selección para lectores destacados es el siguiente:
Respuesta: Objetos de selección: Todos los estudiantes que posean una tarjeta de biblioteca válida de nuestra escuela en el año académico 2010-2011 pueden participar en la selección.
b: Condiciones de selección: cumplir con las reglas de préstamo de la biblioteca, mantener conscientemente el orden y el entorno de aprendizaje, cuidar los libros y las instalaciones públicas y tener una fuerte conciencia y ética públicas;
1, no hay comportamiento ilegal o incivilizado en la biblioteca;
2. Ir a la biblioteca más veces y pedir prestado más libros
3. valor de referencia de construcción.
Cuidar y apoyar el desarrollo de las bibliotecas.
c: Método de selección
* * *Seleccione 25 lectores destacados y clasifíquelos según su puntuación general, con una puntuación total de 100;
Ver el tabla a continuación para el método de selección específico:
d: Medidas de incentivo:
1. Publicar la lista de "lectores destacados" en el sitio web de la biblioteca
2; Elogie a lectores destacados y emita certificados de honor, regale libros exquisitos.
(3) Encuesta por cuestionario
Método y contenido de la encuesta: esta encuesta adopta principalmente una encuesta por cuestionario, complementada con entrevistas y debates. El cuestionario incluye cuatro aspectos: uso de la biblioteca por parte de los lectores; necesidades de los lectores en materia de información literaria; necesidades de los lectores en materia de opiniones y sugerencias de información literaria; Para indicar de forma clara y precisa las tendencias del lector, algunos elementos del cuestionario están marcados con opiniones de evaluación en el orden de selección, y los resultados se calculan estadísticamente de acuerdo con las necesidades integrales y las necesidades clave para facilitar la investigación y el análisis desde diferentes ángulos.
(4) Capturar los maravillosos momentos de los concursos de fotografía académica
Aquellas personas en el campus que se centran en los libros son siempre el mejor material para los fotógrafos. En algún rincón, en una mañana, siempre puedes encontrar momentos maravillosos. A través de esta competencia, se registró el escenario único de los estudiantes de la escuela.
Público objetivo: todos los lectores
Contenido de la actividad
El concurso es del 23 de abril al 23 de mayo.
El periodo de publicidad es del 23 de abril al 30 de abril.
Métodos de publicidad: Se cuelgan carteles y carteles en la biblioteca.
Cómo recopilar entradas: envíe las entradas a la dirección de correo electrónico (xx @ xx . xx . xx . xx) y seleccione las entradas.
El periodo de selección es del 24 de mayo al 3 de junio.
La selección principal la realiza la biblioteca mediante la publicación en mulberry online.
Plan de planificación de actividades de la biblioteca 4 1. Propósito de la actividad
A través de la actividad "Mes de la publicidad del servicio", los recursos literarios y los proyectos de servicio de la biblioteca se mostrarán a los lectores y mejorarán la experiencia de los lectores. Comprender la literatura de la biblioteca y utilizar eficazmente las habilidades básicas de la biblioteca, mejorando así la literatura de los lectores y la alfabetización informacional, mejorando la conciencia de servicio del personal, sirviendo mejor a la enseñanza y la investigación científica y construyendo un campus académico armonioso y civilizado.
2. Tema de la actividad: Cercano a los lectores y servicio considerado.
Tres. Tiempo de actividad: xx 10,6—xx 10,438 0
Cuatro. Principales actividades
1. Realizar actividades publicitarias multinivel y integrales a través de tableros de anuncios, pancartas, vallas publicitarias, sitios web de bibliotecas y otras formas.
2. 65438 llevará a cabo una semana de consultas del 13 al 17 de octubre para responder las preguntas, opiniones y solicitudes difíciles de los lectores en la biblioteca local.
3. Recopile "consejos de lectura civilizada" de los lectores, publíquelos en lugares apropiados de la biblioteca o en la pizarra para exhibirlos y entregue a los lectores "premios de adopción" como premios.
4. Junio 65438 Octubre 65438 Marzo a junio 65438 Durante la semana de recomendación de libros en julio, la biblioteca emitirá formularios de recomendación de libros a los lectores.
5. 65438 realizará un concurso de ensayo con el tema "Yo y la Biblioteca" del 13 al 17 de octubre. A través de este artículo, se pide a los lectores que reflexionen sobre sus conocimientos, sentimientos y beneficios al utilizar la biblioteca. Se entregaron el primer, segundo y tercer premio.
6.65438 28 de octubre ~ 165438 El 3 de octubre se llevó a cabo conjuntamente con el Club de Caligrafía y Pintura de la Academia y el Club de Fotografía la "Exposición de Pintura y Caligrafía de Celebración Escolar".
7. Durante el "Mes de la Promoción del Servicio", la Sección de Información y la Sección de Circulación celebraron conjuntamente tres reuniones de informe sobre el "Uso Efectivo de las Bibliotecas".
Plan de planificación de actividades bibliotecarias 5 1. Tema de la actividad
Serie de actividades "Fiesta de promoción cultural, eruditos enriquecidos xx" de la biblioteca del condado de Xx: "4.23 Día Mundial del Libro" y actividades nacionales de promoción de la lectura .
El tema del Día Mundial del Libro el 23 de abril de 20xx: ¡Para leer, ve a la biblioteca!
2. Contenidos del evento
1. Realizar el concurso de narración “Felicidad y Deseo de Convertirse en el Rey de las Historias”.
2. Actividad de promoción de libros nuevos y buenos "Leer con placer es más emocionante"
3. "¡Por favor, ve a la biblioteca a leer!" pagar por la actividad.
4. Exposición de libros con el tema “Heredar espíritus excelentes y promover las virtudes tradicionales”
5 Exposición de fotografías con el tema “Cultivo y práctica de los valores fundamentales socialistas”
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Tres. Hora y lugar del evento
1. Realización del concurso de narración "Feliz y con ganas de convertirte en el rey de las historias".
Ubicación: Escuela nº 1 en el condado de xx, Escuela nº 6 en la ciudad de xx, Escuela xx.
Hora: 18 y 19 de abril.
2. Actividad de promoción de nuevos y buenos libros “Leer por placer es más apasionante”
Ubicación: Todos los puntos de circulación de libros establecidos por la biblioteca.
Hora: 15 al 20 de abril.
3. "¡Para estudiar, por favor ve a la biblioteca!" Tú eliges los libros y yo pago las actividades.
Ubicación: Gumo Plaza
Hora: 22 de abril, 10:30-12:00 (hora de Beijing).
4. Exposición de Libros con el tema “Heredar Espíritus Excelentes y Promover las Virtudes Tradicionales”
Lugar: Plaza xx, Sala de Lectura
Hora: 20 de abril - 30 de mayo.
5. Exposición fotográfica con el tema “Cultivo y práctica de los valores fundamentales socialistas”
Ubicación: Biblioteca
Hora: abril a agosto
El Capítulo 6 del "Plan de planificación de actividades bibliotecarias" mejora el fenómeno de la ocupación de asientos en la biblioteca, mantiene el orden público en la biblioteca y crea un ambiente de aprendizaje cómodo para los estudiantes.
1. Antecedentes de la actividad:
A partir de este semestre, la escuela abrió la biblioteca central para que los estudiantes aprendan mejor y reformó la biblioteca independiente, mejorando enormemente el fenómeno de Se eliminó la ocupación de escaños. Sin embargo, se puede ver que algunos estudiantes todavía están ocupando asientos, la basura en el escritorio no se desechó a tiempo cuando los estudiantes se fueron y los libros no se devolvieron a sus lugares originales cuando se leyeron junto a la estantería. dañado y devastado. Para aprovechar al máximo los recursos escolares y crear una mejor atmósfera de aprendizaje, se llevan a cabo actividades especiales.
2. Organizador del evento: Asociación de Jóvenes Voluntarios, Biblioteca, Comité de Gestión Académica del Campus de Wuchang de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong.
3. Tiempo de actividad:
Persistencia a largo plazo
4. Ubicación:
Centro de Estudios Independientes y biblioteca principal y sucursales.
Tema de actividad del verbo (abreviatura de verbo):
Los sentimientos humanistas de la primavera y la primavera desencadenan el nuevo campus, y la atmósfera de aprendizaje sombría representa un futuro brillante.
Lema de la actividad:
1. El conocimiento se obtiene a partir del aprendizaje y la calidad se mejora a partir de la mejora.
2. Absorbe silenciosamente la fuente de conocimiento y muestra tus verdaderos talentos y aprendizajes.
3. La comunicación espiritual no requiere demasiadas palabras. (Nota: por favor, guarda silencio)
4. Llévate sólo una gran cantidad de conocimientos y no te arrepientas.
5. Llévate todo el conocimiento y deja un buen libro.
6. No lo "rombas" deliberadamente sólo porque es interesante.
7. A lo largo de la historia, en casa y en el extranjero, tus oídos necesitan estar en silencio por un tiempo.
8. El método de confección de Moru consiste en coleccionar tijeras.
9. El romance no se trata de ganar, pero el silencio es el más largo.
El propósito de la actividad del verbo intransitivo:
Aumentar la tasa de ocupación de asientos de la biblioteca, mantener el orden público en la biblioteca y crear un ambiente de aprendizaje cómodo para los estudiantes.
Siete.
Arreglos específicos para el evento:
(1) Preparación temprana:
1 Cuadros del Departamento de Enlace Internacional y del Comité de Gestión de Asuntos Académicos: 1 Comuníquese con el Comité de Gestión de Asuntos Académicos de la Biblioteca para cooperar. con nosotros en la realización de esta actividad, y comunicarse con el bibliotecario para explicarle la intención de esta actividad.
Comuníquese con el periódico y la estación de radio de la escuela para obtener ayuda y mejor publicidad.
2. Oficina y Secretaría del Comité de Dirección Escolar: 1. Compra una tarjeta de 20×10 mm de 100 colores (buena calidad, papel duro), 10 bolígrafos de colores y haz una tarjeta bonita y llamativa. El contenido de la tarjeta se puede escribir así: "El maestro llegará pronto, siéntese un rato". Una vez hechas las tarjetas, se puede colocar un número fijo en la esquina de cada mesa o concentrarlo en un lugar visible en la entrada de los tres lugares de aprendizaje. ) 2. Hacer pancartas,
3. Departamento de Red de Noticias y Departamento Editorial del Comité de Gestión de Asuntos Académicos: ocupar asientos, no recoger la basura en el escritorio, no devolver los libros al lado de la estantería a sus lugares originales, y destruirlos como fotografías de exhibición durante la publicidad. Tomamos fotografías de los libros y entrevistamos a algunos estudiantes sobre sus puntos de vista sobre si el fenómeno de ocupación de asientos se ha aliviado, su autonomía y la atmósfera de aprendizaje en la biblioteca.
4. Departamento de Propaganda y Departamento de Propaganda Externa del Comité de Dirección Escolar: Elaborar carteles y tarjetas junto con la oficina.
Debido a que esta actividad requiere la participación de todos los estudiantes, el cartel debe ser innovador, aceptable para el público, formar un hábito y apegarse a él como un bastón. Los carteles se pueden colocar en bibliotecas, sucursales y salas independientes, por ejemplo, bellamente elaborados y colgados en paredes o tableros de exposición. También se puede colocar en la ventana de la biblioteca sucursal o de la biblioteca principal)
5. El Departamento de Servicio y el Departamento de Supervisión del Comité de Gestión Escolar: son responsables de la emisión y reciclaje de las tarjetas (determinar el tiempo de servicio y personal o dejar que el propietario los guarde voluntariamente después de usarlos) regresar) para supervisar el uso de la tarjeta.
6. Organizar el departamento de planificación y el departamento académico del comité de dirección escolar: habilitar un mostrador de información en el distrito central para explicar las actividades.
(2) Proceso de actividad:
Los días 1 y 10 del día X, el personal de servicio fue a Hoda 307 para recoger las tarjetas, que se colocaron en la biblioteca principal. sucursal de biblioteca y centro de aprendizaje independiente.
2. El departamento de planificación dispuso que dos personas estuvieran de guardia en el área central para explicar las actividades a los estudiantes que pasaban.
3. El Departamento de Red de Noticias tomó fotografías y realizó entrevistas.
4. Antes de que la biblioteca cierre por la noche, haga arreglos para que el personal retire todas las tarjetas y las devuelva a sus lugares originales (persista a largo plazo hasta que los estudiantes adquieran el hábito).
5. Colgar pancartas en la plaza central y los bulevares para llamar a los estudiantes a cuidar el ambiente de la sala de estudio y a colocar conscientemente los libros junto a las estanterías en sus lugares originales después de leerlos. Se prohíben los ruidos fuertes en las áreas de estudio.
(3) Etapa posterior del evento:
1. El Departamento de Red de Noticias organizará y proyectará fotografías del evento, y las actualizará y publicará en línea al mismo tiempo.
2. El Departamento de Servicio creará un equipo de supervisión para recoger las tarjetas y devolverlas antes del cierre todas las noches (los estudiantes pueden devolverlas voluntariamente después de usarlas. La supervisión no es una solución a largo plazo). Cultive los buenos hábitos de "hágalo usted mismo".
3. Cada departamento debe reflexionar cuidadosamente sobre los problemas informados en la reunión de resumen y hacer correcciones.
4. El Departamento de Red de Noticias resumirá este evento y lo presentará al Presidium.
5. Espero que la Asociación Juvenil y el comité de gestión escolar puedan mantener un buen modelo de cooperación durante mucho tiempo, que no solo pueda mejorar la comunicación y el entendimiento entre las dos organizaciones a nivel escolar, sino también ¡Servir mejor a la escuela y a los estudiantes!
Presupuesto:
Tarjetas; 100×
Marcadores 10×
Pancartas y carteles
* * * Instrumento:
Plan de Planificación de Actividades Bibliotecarias 7 1. Tema de la Actividad
El poder de la lectura.
2. Tiempo de actividad
18 de abril de 20xx-28 de abril de 20xx.
3. Propósito del evento
Divulgar y promover el tema de las actividades nacionales de lectura y el Día Mundial del Libro, promover la participación de más personas en la lectura y el aprendizaje, y cultivar el interés de la gente por la lectura. .
Cuarto, disposiciones específicas para las actividades
1. Llevar a cabo actividades publicitarias especiales para el "Día Mundial del Libro"
Utilizar estaciones de radio, sitios web de bibliotecas, pantallas de lobby y La radio del campus organiza promociones especiales para popularizar el origen, la historia y las actividades del "Día Mundial del Libro" entre lectores de todo el mundo, popularizar métodos de lectura científica y emitir sugerencias de lectura.
Hora: 18 de abril al 28 de abril.
Ubicación: Sala de Biblioteca Departamento Responsable: Oficina.
2. Realizar actividades de rafting en libro.
Con el fin de enriquecer la vida espiritual y cultural de los niños de las zonas montañosas y permitir que más niños de las zonas montañosas lean buenos libros extracurriculares, la biblioteca y Dongfang Jinbao organizaron una actividad de rafting con un mapa del amor en la ciudad de Potou.
Hora: 18 de abril.
Ubicación: Municipio de Potou Departamento responsable: Departamento de Servicios al Lector.
3. Jitu Lecture Hall organiza una conferencia de bienestar público "Promoción de la lectura"
La biblioteca invitará al director ejecutivo de la Sociedad de Bibliotecas Provincial de Henan, al subdirector del comité académico y Destacados talentos en humanidades y ciencias sociales en las universidades de la provincia de Henan. El académico Zhou Jiuchang dio una conferencia sobre "Cómo utilizar teléfonos móviles para leer" para enriquecer aún más la vida lectora de los ciudadanos y guiarlos a mejorar sus habilidades de lectura.
Hora: 21 de abril.
Ubicación: Salón de Actos en el primer piso. Departamento responsable: Departamento de Atención al Lector.
4. Recomendar libros de alta calidad en el Día Mundial del Libro
Publique la lista recomendada de libros excelentes en el Día Mundial del Libro en la página de inicio de la biblioteca y en el tablón de anuncios de libros nuevos.
Tiempo: antes del 18 de abril. Departamento responsable: Departamento Editorial.
5. Realizar actividades de exhibición y venta de libros nuevos "Día Mundial del Libro".
Para dar la bienvenida al vigésimo Día Mundial del Libro, la biblioteca planea realizar una exposición de libros nuevos durante 10 días en el Día Mundial del Libro y promover libros nuevos en el sitio web y el tablón de anuncios de la biblioteca para aumentar el interés de los lectores. en lectura.
Hora: 23 de abril al 28 de abril.
Ubicación: Hall del segundo piso de la biblioteca Departamento responsable: Departamento de Circulación y Departamento de Edición.
6.Organizar actividades de recomendación de libros infantiles y de divulgación científica.
Hora: 23 de abril al 28 de abril.
Ubicación: Hall del segundo piso de la biblioteca Departamento Responsable: Departamento de Redacción Departamento Técnico.
7. Realizar actividades de canje de puntos fuera de la biblioteca.
Durante el evento, volveré a visitar los sitios fuera de la biblioteca y realizaré actividades para intercambiar libros por los sitios fuera de la biblioteca.
Hora: 20 de abril al 28 de abril.
Departamento responsable: Departamento de Atención al Lector.
8. "* * *Disfruta la fragancia de los libros y vive una vida feliz" excelente exposición periódica.
Con motivo del XX Día Mundial del Libro, la sala de lectura periódica colabora con las excelentes actividades de exposición periódica con el tema "* * *Disfruta del aroma de los libros y vive una vida feliz", desde una perspectiva saludable. vivir, viajar por el mundo, comida, ropa, vivienda y transporte Los cuatro aspectos de la inversión y la gestión financiera muestran de manera integral los ricos recursos de la colección de nuestra biblioteca y promueven el entusiasmo por la lectura entre la gente.
Hora: 23 de abril al 28 de abril.
Ubicación: Recibidor del segundo piso de la biblioteca.
Departamento responsable: Departamento de Lectura Cinematográfica.
9. Utilizar el proyecto de disfrute de recursos de información cultural * * * para realizar actividades de reproducción de vídeos.
Utilice los recursos del proyecto de disfrute de recursos de información cultural nacional para llevar a cabo actividades de reproducción de videos para que los lectores enriquezcan y activen la vida cultural de los lectores.
Hora: 23 de abril al 24 de abril a las 15:00 horas.
Ubicación: Sala de Exposiciones del Sexto Piso de la Biblioteca Departamento Responsable: Departamento de Tecnologías de la Información.
10. Impulsar la construcción de bibliotecas barriales abiertas las 24 horas y crear nuevos destacados en los servicios culturales bibliotecarios.
Tiempo: Departamento responsable más reciente: Departamento de Tecnologías de la Información.
requisitos de actividad del verbo (abreviatura del verbo)
1. Todos los departamentos relevantes deben estar cuidadosamente organizados, preparados y coordinados para lograr resultados prácticos.
2. A excepción de la cuarta y décima actividad, cada actividad debe tener imágenes y noticias textuales, prestar atención a la publicidad, fortalecer activamente la comunicación con los medios de comunicación y ampliar la influencia.
Plan de planificación de actividades bibliotecarias 8 1. Objeto de la actividad
Para promover el "Día Mundial del Libro" y crear un buen ambiente para la lectura nacional y el aprendizaje permanente, el contenido principal es promover y popularizar el conocimiento bibliotecario, ampliar el alcance de los servicios bibliotecarios, aumentar el entusiasmo de los lectores por participar en las actividades de la biblioteca y permitir que más profesores y estudiantes comprendan la biblioteca, ingresen a la biblioteca y la utilicen, ampliando así la influencia de la biblioteca en la universidad. y darse cuenta del valor de los servicios de la biblioteca.
2. Tiempo de la actividad
23 de abril de 20XX - 1 de junio de 20xx
3. El hábito y el pensamiento acompañan la vida.
4. Formato de la actividad:
Fortalecer la publicidad y crear un fuerte ambiente festivo a través de pancartas, páginas web de bibliotecas, grupos QQ de diversas ramas, estaciones de radio universitarias, etc.
Estructura organizativa del verbo (abreviatura de verbo)
Con el objetivo de favorecer el buen desarrollo de la actividad "Mes de la Lectura" y conseguir los resultados esperados, se ha constituido el grupo de dirección de la actividad como sigue:
Responsabilidades del Grupo de Trabajo de Actividad de Verbos Intransitivos:
1 Biblioteca: Responsable de la planificación general y la implementación de las actividades del Mes de la Lectura.
2. Cada sucursal es responsable de organizar a los estudiantes para que participen activamente en las actividades según sea necesario y dar publicidad a las mismas.
3. Departamento de Propaganda: Responsable de la publicidad y reportaje del ciclo de actividades “Mes de la Lectura”.
4. Oficina de Asuntos Estudiantiles y Comité de la Liga Juvenil: Notificar a todas las sucursales para organizar la participación de los estudiantes y exigir que las personas designadas sean responsables de cooperar con la biblioteca para llevar a cabo las actividades del "Mes de la Lectura".
5. Sindicato: Responsable de la evaluación de las actividades del mes de lectura del personal docente y administrativo.
Siete. Actividades
(1) Ceremonia de apertura y conferencia de lectura del "Mes de la lectura" (3:30-5:30 pm el XX)
(2) Actividad "Libro a la deriva" (XX- 1 de junio)
(3) Actividades de capacitación en publicidad y utilización de recursos digitales (XX-30 de abril)
(4) Concurso de fotografía temática de imágenes de lectura de biblioteca (XX-5 17 de mayo)
(Viernes) Actividad de selección “Estrella de Lectura” para el segundo semestre del ciclo escolar 20XX-20XX (XX-29 de mayo)
(Seis) Selección de materias y departamentos destacados Participa en actividades de lectura este semestre y recibir premios y certificados.
(7) 20XX Ceremonia de Clausura del “Mes de la Lectura” y Encuentro de Poesía “Primavera, Conozco Poemas” (29 de mayo, 3:30-5:30 pm)
8. Introducción a la actividad y disposición del proceso
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9. Requisitos de actividad
Los departamentos y sucursales coorganizadores deben comprender plenamente la importancia de llevar a cabo las actividades del "Mes de la Lectura" y seguir la serie de actividades del "Mes de la Lectura" del 20XX y el XX "Día Mundial de la Lectura" de Changji. Colegio Técnico y Vocacional De acuerdo con el contenido y los requisitos, cada actividad del "Mes de la Lectura" se organiza y lleva a cabo cuidadosamente.
Las actividades del "Mes de la lectura" de este año comienzan a principios de abril y finalizan a finales de mayo. Es largo, diverso en forma y rico en contenido. Se espera que todos los departamentos y sucursales que participan en el evento hagan arreglos generales, planifiquen, organicen cuidadosamente e implementen uno por uno para garantizar que el evento sea sólido, efectivo y un éxito total.