Plan de actividades de un día para niños de clases de secundaria

Para garantizar eficazmente el nivel y la calidad de las cosas o el trabajo, a menudo es necesario realizar una planificación detallada con antelación. El contenido y la forma del plan. debe centrarse en el tema para lograr en última instancia los resultados y el significado esperados. ¿A qué formatos debería prestar atención al redactar un plan? El siguiente es un plan de actividades de un día para estudiantes de secundaria que he recopilado para usted. Espero que le resulte útil.

Plan de actividades de un día para niños de clase media 1 Nombre de la actividad: Beautiful Park

Ubicación: Yingze Park

Horario de la actividad: 20xx, 4 y 18 9: 00 am Partida.

Objetivos de la actividad: 1. Sentir los cambios en la primavera y comprender los cambios en el entorno.

2 Experimenta la alegría de los juegos cooperativos.

Preparación de la actividad: Los niños conocen los preparativos para una salida de primavera, 5 autobuses lanzadera.

Proceso de la actividad:

1. Actividades de preparación

Los niños empacaron sus equipajes y se prepararon para la salida de primavera.

Hablemos de las actividades y aprendamos sobre las precauciones para la salida de primavera.

2. Actividades básicas

1. Organizar a los niños para que observen las principales características de la primavera.

Guía a los niños para que digan que el clima se está volviendo más cálido, la gente usa menos ropa, la hierba está creciendo y todo tipo de flores están floreciendo.

2. Organiza a los niños para que jueguen.

El profesor explica cómo se juega y conoce las reglas del juego.

Los niños juegan.

3. Los niños podrán organizar libremente actividades de cena.

En tercer lugar, actividades de práctica social

1. Tome un autobús hasta el parque Yingze.

2. Orientar a los niños para que comprendan las principales características de la primavera.

3.Organizar juegos infantiles. Recuerde a los niños que presten atención a la seguridad

4. Los niños pueden combinar actividades libremente.

Cuatro. Actividades promocionales

Pintura temática "Feliz paseo de primavera"

Plan de actividades de un día para niños de clase media 2 Objetivos de la actividad:

1. con compañeros y padres Participe juntos en actividades de juego, sienta la diversión de participar en actividades con padres y compañeros, y acérquese a su ciudad natal, a la relación maestro-alumno y a la relación entre padres e hijos.

2. Dar a los niños la oportunidad de expresarse, cultivar su carácter vivaz y alegre, favorecer el desarrollo de sus habilidades comunicativas y establecer inicialmente su conciencia medioambiental.

3. Permitir que los padres sepan más sobre sus hijos y la educación infantil, y promover la educación sincrónica en casa.

Horario:

1. Del 29 de marzo al 6 de abril, cada clase enviará invitaciones a la salida de primavera para solicitar la opinión de los padres y aclarar el número de participantes.

2. Haga los preparativos para la salida de primavera (la clase debe celebrar una reunión del comité de padres, emitir avisos y preparar materiales y programas de juego para protección de seguridad).

3. : Tennis Park

4. Horario de actividad:

10 de abril, grupo preescolar, 11 de abril, brigada, 12 de abril, escuadrón, 13 de abril, escuadrón Nota: Médicos de salud, camarógrafos y Los fotógrafos te acompañarán durante todo el proceso.

Proceso de la actividad:

9:00-9:40 Garden Tour, 9:50-10:20 Siente la belleza de la primavera, 9:50-10:20-10: 30 Sentimiento Compartir la alegría, limpiar el sitio y recoger la basura, restablecer el orden primaveral a las 10:30.

1. Cada clase enviará un aviso a los padres el día antes del evento, informándoles la hora de la reunión, el lugar de la reunión, los arreglos y las precauciones. Debe ser específico, detallado y reflexivo, enfatizando la disciplina. y organización.

2. Toda la actividad la realiza el comité de padres de cada clase asistiendo al profesor. Los miembros del comité de padres trabajan junto con los maestros, incluidos guías turísticos, líderes de equipo, camarógrafos, fotógrafos, oradores, seguridad, materiales de juego, diseño del lugar, etc.

3. Todos los profesores deben informar la lista de participantes y los arreglos específicos con un día de anticipación, y llegar al lugar de reunión a tiempo con media hora de anticipación (es decir, a las 8 en punto) el día de la reunión. evento para verificar los detalles del evento.

4. Fortalecer las medidas de gestión y supervisión: implementar precauciones de seguridad en todos los aspectos en todos los niveles y asignar responsabilidades a cada persona (el director es el primer responsable del trabajo de seguridad en la clase y es totalmente responsable de la seguridad de los niños). seguridad en los viajes; el maestro adjunto de la clase es responsable de cooperar con la organización de los maestros de la clase. Las actividades de los niños y el mantenimiento de la disciplina de las actividades son responsables de cuidar el cuidado de los niños en los viajes; Además, se ha agregado personal administrativo a cada clase para garantizar la seguridad en los viajes.

5. Antes de la actividad, el profesor de la clase debe reforzar la educación sobre seguridad de los niños durante las salidas de primavera y mejorar su conciencia de seguridad y sus capacidades de autoprotección.

6. Los médicos llevan consigo suministros de primeros auxilios y viajan con ellos todos los días para prepararse para emergencias que involucran a niños.

7. Durante la salida de primavera, sigue las instrucciones, sal a tiempo y cuenta el número de personas en cualquier momento.

Plan de actividades de un día para niños de Clase 3. Preparación de la actividad:

1. Maestros: El maestro monitor es responsable de instruir al anfitrión para que se registre en el programa; el maestro general es responsable de organizar el lugar de espera para los niños; Responsable de utilería y música.

2. Pídale a los padres de Wang xx y a los padres de sus hijos que le ayuden a tomar fotografías.

3. Los niños van al baño con antelación, se preparan y se sientan en una silla pequeña con sus padres.

4. La actividad ha comenzado:

Palabras de apertura:

Profesor: Quita el polvo de mayo y da la bienvenida al sol de junio. El clima en junio es agradable y las flores florecen por todas partes. Los campos en junio están llenos de vida, con hierba creciendo y oropéndolas volando.

Acompañados del aroma de las flores y ataviados con atuendos festivos, ha llegado de nuevo a nosotros el "1 de Junio", fiesta infantil. Hoy en día, el rostro de cada maestro se llena de sonrisas, porque vemos que los niños son tan vibrantes como el sol naciente y crecen como nuevos retoños. ¡En este día feliz y hermoso, nuestros corazones son como flores en flor, balanceándose en un mar de alegría!

Anfitrión (Zhang xx): La abuela dijo que junio es un día festivo para los niños.

Anfitrión (Feng xx): El abuelo dijo que junio está lleno de risas.

Anfitrión (Li xx): Mamá y papá dijeron que los niños en junio están muy felices.

Moderador (Liu xx): La maestra dijo que el sol en junio no tiene paralelo.

Anfitrión (Co): Hoy, reunámonos en el hermoso jardín de infantes para celebrar nuestro primer día. Ahora comienza la siguiente presentación de "Feliz Corazón Infantil, Imaginando el Día del Niño".

1. Anfitrión (Wang xx): Niños, ¿aún recuerdan que fuimos juntos al parque a buscar la primavera? ¿Dónde está la primavera? Vea canciones infantiles como "Gotas de lluvia", "Sasha Vujacic", "Colores de primavera" y "Risas de primavera". Intérpretes: Wang Xinzhi, Xiaoer 2, etc.

2. Moderador (Feng xx): En el jardín de infantes, todos tenemos nuestros buenos amigos. Si no vienes, te extrañaré. Por favor miren la interpretación de la canción en inglés I Miyu My Friend. Intérpretes: Chen Yifan, Li Xiang

3. Anfitrión (Niño 1): Si te pregunto: ¿Quién es tu persona favorita? Debes decir mamá. Escuche las canciones "Good Mother", "Walking in the Park", "Spring Rain Sasha Vujacic". Intérpretes: Zhao Yule, Li Ruiqi.

4. Anfitrión (niño 2): Durante el festival, veremos muchos globos hermosos, lo que nos hace más felices. Escuche la canción en inglés "Ten Red Balloons". Intérpretes: Xu Shuai, Liu Si, etc.

5. Moderador (Wang xx): Es natural que los bebés se parezcan a sus madres, pero existe un animal así. No se parecen en nada a su madre. Escuche la historia: "Renacuajo buscando a mamá". Intérprete: Li xx

6. Anfitrión (Zhang xx): Los pavos reales son los animales más bellos del mundo animal, no solo por su belleza, sino también por su elegante baile. Mire el baile: "El pavo real dorado salta suavemente", artistas: Song Jiaqi, Li Bingbing, etc.

7. Moderador (Li xx): Hay muchos animales pequeños viviendo en la granja del abuelo. Escuche qué fuerte es su canto. Escuche esta canción en inglés: Old MacDonald Had a Farm. Intérpretes: Li Xinran, Song Wengang, etc.

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8. Moderador (niño 3): En la mañana de primavera, la temperatura es adecuada y el aire es fresco. Muchos de nuestros niños van felices al jardín de infantes para hacer ejercicios matutinos con la maestra todas las mañanas. Esto no solo nos permite hacer ejercicio, sino que también nos pone de buen humor. Disfruta la historia "Siento lo mismo que tú" a continuación. Intérprete: Liu xx

9. Anfitrión (Liu xx): Los fines de semana, te debe gustar tomar el autobús con tus padres, lo cual es ecológico y te hace sentir feliz. Mire la interpretación de la canción en inglés: Las ruedas del autobús giran y giran. Intérpretes: Todos los niños.

10. Maestro: Es posible que haya admirado innumerables desfiles de moda magníficos y que haya visitado innumerables exposiciones de moda exquisitas, pero hoy le mostramos ropa respetuosa con el medio ambiente diseñada por niños y padres, que encarna lo que recopilamos. la sabiduría y el sudor de todos, y al mismo tiempo cultivó las habilidades prácticas y de uso cerebral de los niños durante la actividad, haciéndoles saber que estos desechos aparentemente discretos aún pueden tener usos tan maravillosos. Quizás los futuros diseñadores de moda se inspiren aquí, quizás los futuros científicos nazcan de aquí. Creo que nuestros hijos volarán más lejos después de ser liberados. A continuación, disfrute de nuestro programa más emocionante "Desfile de moda ambiental"

Anfitrión (Zhang xx): ¡Gracias a nuestros padres por su cuidado y amor, hemos crecido de manera tan saludable!

Moderador (niño 3): Gracias a la maestra por enseñarnos a cantar, dibujar y jugar con nosotros, para que podamos lograr el progreso que tenemos hoy.

Moderador (Co): En nombre de los niños de la Clase 6, digamos a todos los profesores y padres: "¡Gracias por su arduo trabajo!" ¡Les deseo a sus hijos que crezcamos sanos y que pasemos unas felices vacaciones!

Plan de actividades de un día para niños de cuarto grado

1. buen humor, participe activamente en las actividades en el parque y use palabras educadas activamente

2 Coopere con el maestro en el chequeo de la mañana y dígale si no se siente bien. p>3. No traer artículos ni refrigerios al ingresar al jardín de infantes.

4. Aprenda a ser un estudiante de turno.

Segundo, comer

1. Los niños se sientan en su propio lugar y comen tranquilamente. Utilizarán los palillos correctamente y completarán su propia comida de forma independiente.

2. mantener la mesa y la ropa limpias

3. Guardar los platos y limpiarte la boca con una servilleta

4. Lávate las manos antes de las comidas y enjuágate la boca después de las comidas. /p>

Tercero, ejercicios matutinos

1. Haz ejercicios matutinos con el profesor con seriedad y energía, escucha las instrucciones y alinea.

2. y ejercicios con armas ligeras.

Cuarto, céntrese en las actividades educativas

1. Durante las actividades, puede prestar atención a los profesores y compañeros, levantar la mano antes de hablar, responder preguntas con valentía frente al grupo y Desarrollar buenos hábitos de escucha y habla del lenguaje.

2. Le gusta usar su cerebro para operar con valentía en las actividades y desarrollar las posturas correctas para usar los ojos, sostener un bolígrafo, sentarse y levantar las manos para hablar.

Concurso de verbos (abreviatura de verbo)

1. Participar activamente en diversas actividades de juego y ser capaz de enviar, recibir y utilizar juguetes.

2. Sigue las reglas del juego, no corras, aprende a cooperar con tus compañeros, comunícate activamente y cuida bien los juguetes.

3. Bajo la guía del profesor, podrás utilizar diversos materiales para fabricar juguetes sencillos y jugar a mano.

Sexto, beber agua

1. Ser capaz de reconocer la etiqueta, sostener correctamente tu propia taza y no luchar por la taza.

2. No juegues con agua cuando bebas agua, no bebas agua cruda y no juegues con vasos.

3. Avisar al profesor cuando tienes sed.

7. Lávese las manos

1. Lávese las manos correctamente según sea necesario, manténgalas limpias después del lavado y no las toque en todas partes.

2. Utiliza tu propia toalla para limpiarte las manos y la cara.

3. No juegues con agua ni bebas agua cruda al lavarte las manos.

8. Defecación

1. Ser capaz de cuidarse y utilizar papel higiénico.

2. Si tiene estreñimiento o diarrea, informe al maestro a tiempo.

9. Siesta

1. Acuéstate tranquilamente, ponte los pantalones y los zapatos que te quitaste correctamente y colócalos ordenadamente.

2. No te lleves todo tipo de juguetes pequeños a la cama y duerme en una postura correcta.

Diez. Salir del parque

1. Prepárate antes de salir del parque, trae tus pertenencias, espera tranquilamente en tu asiento y sal después de que el maestro diga tu nombre.

2. Utilice un lenguaje cortés al salir del parque.

Plan de actividades de un día para los niños de la Clase 5. El 10 de abril de 20xx, nuestro jardín de infantes llevará a cabo actividades de salida de primavera este semestre. Para garantizar el desarrollo normal y la conclusión exitosa de las actividades de primavera, el trabajo de seguridad será la máxima prioridad. Para ser infalibles, debemos prestar atención a la prevención por adelantado. Sobre la base de mejorar la conciencia de seguridad de todos, formulamos planes de emergencia para estar preparados y hacer todo lo posible para minimizar los factores inseguros. Por lo tanto, antes de la salida de primavera en la clase media, deberíamos prestar más atención a la seguridad en el trabajo y estudiar posibles problemas. El plan de seguridad para esta salida de primavera se formula de la siguiente manera:

Primero, establezca un equipo de seguridad para la salida de primavera para fortalecer la capacidad de resolver problemas de control previo de seguridad.

Líder del equipo: Profesor Wang Hui.

Líder adjunto del equipo: Shu

Miembros: Liu Jianlan, Zhang, Fu Nina, Chen Lianhua y enfermeras y profesores de cada clase.

2. Sistema de trabajo docente y requisitos durante la salida de primavera

1. Los profesores de grado deben aclarar el plan de actividades y la ruta antes de la actividad. No deben faltar y acompañar a los niños durante todo el proceso. la salida de primavera.

2. Antes de la actividad, el profesor comprueba si los zapatos y la ropa de los niños están en buen estado y si hay alguna mercancía peligrosa en sus bolsos.

3. Los maestros de cada clase deben llevar a los niños al lugar designado a tiempo. Antes de la actividad, se debe contar el número de niños en la clase e informar al líder de grado.

4. Antes de la actividad, el profesor deberá explicar a los niños algunas precauciones y conocimientos de seguridad a la hora de salir.

5. De camino al zoológico y de regreso al jardín de infantes, la maestra debe organizar a los niños para que se alineen y caminen por las aceras y pasos elevados. Los maestros deben prestar mucha atención a los vehículos, cooperar bien y guiar a los niños para que lleguen sanos y salvos.

6. Después de llegar al destino, cada clase debe contar el número de personas nuevamente e informar al líder de grado. No puedes entrar al zoológico hasta que todos hayan llegado.

7. Durante la actividad, los profesores de cada clase deberán mantener sus teléfonos móviles abiertos e informar oportunamente de la situación al responsable correspondiente.

8. Después de llegar al destino, los profesores de cada clase deben organizar y realizar las actividades según lo previsto y no "pastorear ovejas" a voluntad.

9. El camino en el zoológico es irregular. Los maestros de cada clase deben recordar a los niños que vigilen la carretera y eviten caerse. Y recuerde a los niños que sigan el ritmo del equipo, que no corran, que no caminen con extraños y que no jueguen junto a la piscina o en lugares remotos.

10. Los niños deberán ir acompañados de un profesor si quieren ir al baño. El maestro debe saludar a los otros dos maestros antes de irse. Después de usar el baño, el maestro debe contar el número de niños y asegurarse de que el número de niños sea correcto antes de irse.

11. Cuando están dispersos y tienen libertad de movimiento, los niños deben permanecer en grupos y no deben actuar solos. Se debe educar a los niños para que informen de problemas o accidentes de manera oportuna, los maestros deben fortalecer las inspecciones, los líderes de clase deben monitorearlos y tomar medidas de emergencia si ocurre un accidente.

12. Después de la actividad, reúnase en el lugar designado, cuente el número de personas en cada clase, repórtelos y envíe a los niños de regreso al jardín de infantes con los cinturones de seguridad en orden.

13. Después de regresar al jardín de infantes, se debe contar nuevamente el número de niños e informar al líder del grado. Después de que el número sea correcto, haga arreglos para que el niño tome una siesta.

3. Plan de manejo de accidentes

1. Métodos generales de tratamiento de lesiones deportivas

El jardín de infantes enviará médicos para preparar algunos medicamentos comunes para lesiones deportivas para prevenir y tratar. Posibles lesiones deportivas menores que se produzcan en los niños.

2. Cómo afrontar los accidentes generales en niños

(1) Las partes interesadas informan inmediatamente al líder del equipo de seguridad, y el líder del equipo informa al médico de atención médica, quien juzgará inmediatamente el accidente y tomará medidas.

(2) Los accidentes graves serán informados al líder del equipo de seguridad por el líder del equipo de grado, quien se comunicará con la ambulancia 120 para obtener primeros auxilios lo antes posible.

3. Cómo afrontar los accidentes de tráfico graves y los accidentes vitales graves

Después de que ocurre un accidente, el maestro líder o el maestro que lo descubre por primera vez debe llamar a la policía inmediatamente y sin demora. y llamar a la policía lo antes posible. Informar al líder del equipo de seguridad y al director del jardín de infantes del momento, y no retrasará el manejo ni evadirá la responsabilidad por ningún motivo.

4. Educación sobre seguridad en las salidas de primavera

Antes de la actividad, cada monitor de clase utilizará el tiempo de las actividades de educación sobre seguridad o antes de las comidas para educar a los niños sobre las normas de seguridad y comportamiento en las salidas de primavera.

Plan de actividades de un día para niños de sexto grado. Los niños son las flores de la patria, y es especialmente importante estar atentos a su evolución en todo momento. Me gustaría recomendarles un plan de actividades para la jornada de puertas abiertas para padres de Kindergarten Intermediate.

1. Objetivo de la actividad: A través de una jornada de puertas abiertas para padres de media jornada, los padres pueden aprender sobre el estudio y la vida de sus hijos en el jardín de infancia, mejorar la interacción entre el hogar y el hogar, y mejorar la relación entre ellos. padres e hijos.

Dos. Tiempo de actividad: xx, xx, XX, XX, XX.

3. Enfoque de la actividad:

1. Fortalecer los lazos familiares, mejorar la comunicación entre padres y profesores y comprender mejor la situación de los niños pequeños.

2. Brindar una oportunidad para mejorar la relación entre niños y padres a través de actividades de juego entre padres e hijos.

Cuatro. Disposición de la actividad:

X: xx actividades matutinas

Nombre de la actividad: XXX

Objetivo de la actividad: cultivar la capacidad de correr de los niños y aumentar el interés de los niños en los deportes.

X: XX-X: XX actividades de desayuno

1. Preparación previa a la comida: dejar que los niños canten junto con el profesor.

2. Requisitos en la mesa: guardar silencio y mantener la mesa limpia.

Requisitos de la actividad:

(1) Caminar: permanecer en silencio, no empujar a las personas y caminar paso a paso desde el talón hasta la punta.

(2) Recibir trabajo:

Cuando escuches la música, organiza tu trabajo y guarda tu manta de trabajo.

Actividades al aire libre 11:40.

Los juegos al aire libre son los siguientes 1:

Nombre del juego: XXXXX

Objetivo del juego: cultivar la adaptabilidad de los niños.

Preparación del juego: Los niños conocen la canción infantil "XXXXX".

Proceso del juego: Toda la clase de niños formó un gran círculo, y la maestra y un niño se tomaron de la mano e hicieron gestos. Los niños en el círculo gatearon bajo el puente de arco de manera ordenada, leyendo canciones infantiles mientras practicaban. Después de que se recitó la canción infantil, la maestra y los niños de Gongqiao capturaron a un niño y fingieron ser un lobo, mientras que los otros niños fingieron ser corderos. Cuando el lobo va a atrapar al cordero, el cordero inmediatamente se arrodillará y el lobo no podrá atraparlo. Si lo atrapan, el niño se lo come. La maestra puede pedir a otros niños que hagan el puente en arco.

Reglas del juego: Los niños deben respetar las reglas del juego, no soltarse cuando caminan en círculos y no pueden correr después de dispersarse.

Adjunto canción infantil: Hay un lobo entre las ovejas. No sé dónde esconderme. Cordero, ten cuidado. El lobo ha salido, huye.

Juego al aire libre 2:

Nombre del juego: XXXXXX

Objetivo del juego: XXXXX

Preparación del juego: El tocado del lobo puede decir la hora .

Proceso del juego: El profesor es el gran malo y el niño es el conejito. Al comienzo del juego, el niño le pregunta al lobo feroz. ¿Cuándo responderá el lobo feroz? No fue hasta que oscureció hasta la una o las dos. Cuando el niño escuchó que estaba oscureciendo, inmediatamente corrió a la casa del conejito. El lobo feroz va a atrapar al conejito y realiza un espectáculo con el niño atrapado. El juego continúa.

Reglas del juego: El conejo camina detrás del lobo y no empuja a los demás.

Juego entre padres e hijos:

Nombre del juego: XXXX

Objetivo del juego: XXXXXXX, permitir que padres e hijos participen activamente.

Preparación de la competición: Colchoneta de gimnasia X, barra horizontal X.

Flujo del juego: El juego se divide en cuatro grupos. Desde el punto de partida, los niños se subieron a las colchonetas de gimnasia y caminaron sobre la barra de equilibrio. Los padres esperan a sus hijos al final y luego regresan corriendo con sus hijos. Gana el primero y el juego continúa con las demás familias.

Entrega un premio al niño ganador.