Plan de actividades del Día Mundial del Medio Ambiente de Second School 6.5
Para garantizar un alto punto de partida, alta calidad y alto nivel de actividades, a menudo es necesario desarrollar un excelente plan de actividades con anticipación. . Un plan de actividad es un plan específico, exhaustivo y altamente operativo desde los aspectos del propósito, requisitos, métodos y progreso de la actividad. Entonces, ¿sabes cómo escribir un plan de actividades? El siguiente es el plan de actividades para el "Día Mundial del Medio Ambiente 6.5" en las escuelas secundarias que compilé para usted (5 artículos seleccionados). Espero que ayude.
Escuela Secundaria 6.5 Plan de actividades del Día Mundial del Medio Ambiente 1 1. Objetivo de la actividad:
Realizando el programa “Agachate, limpia el campus y esfuérzate por ser un guardián del medio ambiente” actividad, tiene como objetivo cultivar el sentido de pertenencia de los estudiantes, la conciencia ambiental y los buenos hábitos de higiene, para construir un campus seguro, armonioso y limpio.
2. Hora de la actividad:
1 de junio al 10 de junio
3. Objetivo de la actividad:
Los estudiantes de séptimo y octavo grado son. todos los profesores.
Cuatro. Organización de actividades:
Los días 1 y 1 de junio, el Comité de la Liga Juvenil aprovechó la ceremonia de izamiento de la bandera para llevar a cabo la actividad "Agachate, limpia el campus y esfuérzate por ser un guardián del medio ambiente", convocando Pide a los estudiantes que comiencen con las pequeñas cosas que los rodean y valoren su entorno de estudio, y pide a los maestros que guíen a los estudiantes a recoger los trabajos cuando los vean. Enseñar con palabras y hechos para convertir la conciencia ambiental en acciones conscientes para todos los profesores y estudiantes.
2. El 2 de junio, cada clase celebró una reunión de clase con el tema "Wanwan, limpia el campus y esfuérzate por ser un guardián del medio ambiente".
El profesor de la clase puede realizar solicitudes desde los siguientes aspectos:
(1) Memorizar el lema de protección ambiental de la clase y saber que la limpieza del campus es mi responsabilidad;
(2) Actúe, no tire basura, no escupa;
③Persuadir a los estudiantes para que no tiren basura
(4) Tan pronto como encuentre migas de cáscara, inclínese; a tiempo Recógelo y tíralo a la basura. En la vida diaria, tenga buenos hábitos y estilos de vida respetuosos con el medio ambiente. Puede hacer lo siguiente: ahorrar agua y utilizar los productos de lavado con cuidado; ahorrar electricidad y apagar luces y ventiladores; valorar el papel y no comprar tarjetas de felicitación verdes; productos y alimentos ecológicos participar activamente en las actividades de mantenimiento de espacios verdes de clase.
3. Del 3 al 5 de junio, utilice el seguimiento escolar para prestar atención a si los estudiantes de cada clase recogen conscientemente confeti del suelo. Utilice el recreo y el mediodía para crear "deliberadamente" basura en el suelo de cada clase para observar si los estudiantes de esta clase tienen la costumbre de recoger basura a voluntad.
4. Elige un eslogan de protección medioambiental para cada clase, haz un cartel o pégalo en la pared del aula para recordar a la clase que preste atención a la higiene civilizada. En la reunión de la mañana del 5 de junio, todas las clases corearon el lema de protección ambiental de clase.
5. El 5 de junio se lanzó la actividad de selección de periódicos de pizarra con el tema “Día Mundial del Medio Ambiente”.
El 10 de junio, cada clase seleccionará 1-2 guardias ambientales.
Escuela secundaria 6.5 Plan de actividades del Día Mundial del Medio Ambiente 21. Propósito de la actividad
El Ministerio de Protección Ambiental ha determinado el tema del 20xx Día del Medio Ambiente como "Mejorar la calidad ambiental y promover el desarrollo ecológico". ", con el objetivo de movilizar y guiar a todos los sectores de la sociedad para que practiquen el concepto de armonía entre el hombre y la naturaleza y el desarrollo ecológico, comenzar desde las pequeñas cosas que nos rodean, cumplir con las responsabilidades ambientales, cuidar la calidad del medio ambiente y construir una casa hermosa. Para llevar a cabo actividades de publicidad y conmemoración durante el Sexto Plan Quinquenal para el Día Mundial del Medio Ambiente en 20xx, se formará un efecto de publicidad centralizado en las escuelas primarias y secundarias del distrito de Xuhui. A través de actividades de publicidad, el nivel de educación ambiental y ambiental. Se mejorará la gestión en las escuelas primarias y secundarias y se promoverá la construcción de una civilización ecológica en las escuelas.
2. Tema de la actividad
Mejorar la calidad ambiental y promover el desarrollo verde
3. Horario de la actividad
20 de mayo al 10 de junio
p>
Cuatro. Actividades:
Actividad 1: Centrándose en el tema "microecología, diálogo regular, espacio pequeño, gran circulación", realizar actividades prácticas sobre el tema del campus que ahorra recursos y la escuela ecológica internacional (actividades características de la escuela );
Actividad 2: Participar activamente en diversas actividades relacionadas con la protección ambiental en todos los niveles.
1. Desafío de conocimientos de ciencias naturales del "Día Mundial de la Naturaleza" para escuelas primarias y secundarias
2. La clase de demostración de educación sobre conciencia ecológica para niños de Shanghai ingresa al campus para recibir capacitación.
3. Concurso de Pintura Ecológica del Campus del Libro Infantil Ecológico Gunter.
4. Actividades de selección del proyecto 20xx Johnson Cup "100 Schools Creative Green Garden"
5. Una serie de actividades prácticas para estudiantes de primaria y secundaria en Shanghai para identificar aves comunes.
6. "Shell America Action" para estudiantes de primaria y secundaria en Shanghai
7. "Green Shanghai, Beautiful Campus" estandariza el reciclaje de residuos electrónicos en el campus
Actividad 3: Actividades de protección ambiental de la región
1. Actividades publicitarias temáticas del "Sexto Plan Quinquenal" del Día Mundial del Medio Ambiente en el distrito de Xuhui
(Las escuelas y arreglos específicos se notificarán por separado )
2. 20xx Actividades cooperativas de plantación ecológica de la escuela secundaria Plum Garden "Luxin Yade".
3. El 20xx Concurso Creativo de Protección Ambiental Juvenil "Copa de Estudiantes de Escuela Secundaria de China"
4. La 6.ª Copa Love Birds "Leisure Sakura".
5.20xx Concurso de fotografía ambiental "Copa de la escuela secundaria Tian Ping Yuwei"
6.20xx Concurso de la serie de protección ambiental "Copa Xue Hui"
verbo (verbo) Abreviatura) Requisitos de la actividad:
1. Las escuelas ecológicas de todos los niveles y tipos imparten 1 o 2 conferencias sobre civilización ecológica y creación ecológica, con una participación del 100% de los estudiantes;
2. y las escuelas secundarias, los jardines de infancia deben aprovechar al máximo nuestras posiciones publicitarias para promover vigorosamente el tema del Día Mundial del Medio Ambiente "Sexto Plan Quinquenal" de este año. Centrándonos en el tema del Día del Medio Ambiente, fortaleceremos la publicidad y la educación especiales, crearemos una atmósfera publicitaria y llevaremos a cabo actividades temáticas.
3. Las escuelas (especialmente las escuelas ecológicas) pueden elegir de 1 a 2 temas para llevar a cabo actividades temáticas basadas en la Semana de Ciencia y Tecnología, el Festival de Ciencia y Tecnología, las actividades de los Jóvenes Pioneros "1 de junio" y las condiciones reales de la escuela.
4. Las actividades deben ampliarse desde el campus a la comunidad para alentar a los estudiantes a participar en prácticas que mejoren el ambiente comunitario. Los jardines de infancia ecológicos pueden organizar la participación de los padres en función de las características de los niños.
5. Cada escuela debe realizar estadísticas y archivar el contenido de la actividad, fotografías, materiales escritos y materiales relacionados, y enviar la información de la actividad a la Red de Información Educativa de manera oportuna para publicidad y presentación de informes.
Después del evento, envíe el "Formulario de comentarios sobre las actividades publicitarias del Día Mundial del Medio Ambiente de las escuelas del distrito de Xuhui" en 20xx.
Persona de contacto de la actividad de verbos intransitivos:
Sun xx
Plan de actividades, tema y contenido de la actividad del Día Mundial del Medio Ambiente de la escuela secundaria 6.5
En Para implementar la estrategia nacional de desarrollo verde, guiar a toda la sociedad a practicar el concepto de desarrollo verde de coexistencia armoniosa entre el hombre y la naturaleza y proteger la calidad ambiental, el Ministerio de Protección Ambiental ha determinado que el tema del 20XX Día del Medio Ambiente será "Mejorar la calidad ambiental". y Promoción del Desarrollo Verde." Al organizar las actividades publicitarias del Día de la Publicidad Ambiental, cada escuela utiliza y destaca de manera uniforme los temas determinados por el estado, toma como contenido principal la creación de modelos, las leyes y reglamentos de protección ambiental y la mejora ambiental, innova los métodos publicitarios y mejora los efectos publicitarios.
2. Hora del evento
3 al 7 de junio de 20XX.
En tercer lugar, formulario de actividad
1. Crear activamente una atmósfera publicitaria y fortalecer la publicidad en torno a la creación del modelo de actividad publicitaria "Ir a la escuela" que jugarán las escuelas con pantallas electrónicas. 65 Día Mundial del Medio Ambiente" y contenidos promocionales relacionados con el "Modelo de Creación". Completa la ambientación de más de 1 eslogan promocional antes del 5 de junio y crea un tablón de anuncios especial.
2. Con base en la situación real de la escuela, participar en una reunión de clase con el tema "Mejora de la calidad ambiental y promoción del desarrollo verde" antes del 5 de junio, organizar a maestros y estudiantes para "; Mejorar la calidad ambiental y promover el desarrollo ecológico". Evento exclusivo.
3. Organizar a profesores y alumnos para realizar una jornada de limpieza escolar para mejorar la zona de oficinas y el ambiente de clase.
4. Animar a profesores y estudiantes a practicar viajes ecológicos.
Cuatro. Requisitos de la actividad
1. Cada escuela debe fortalecer el liderazgo e implementar concienzudamente para asegurar el buen desarrollo de las actividades publicitarias.
2. Una vez finalizadas las actividades escolares, se debe hacer un resumen cuidadoso y los materiales y fotografías del resumen se deben informar al subdirector Yuan antes del 7 de junio.
Escuela secundaria 6.5 Plan de actividades del Día Mundial del Medio Ambiente 4 1. Propósito de la actividad:
Educar aún más a los estudiantes para que antepongan la seguridad y valoren la vida, e implementen la estandarización y la sostenibilidad a largo plazo. implementación a largo plazo de la popularización, el aprendizaje y el uso de la ley, mecanismos institucionalizados, implementar concienzudamente varios sistemas y medidas de seguridad, mejorar continuamente la conciencia de seguridad de maestros y estudiantes y la capacidad de evitar peligros y autorrescatarse en respuesta a emergencias, prevenir y reducir la ocurrencia de varios accidentes de seguridad en la mayor medida, y aproveche esto como una oportunidad para fortalecer aún más el trabajo de seguridad de la escuela, crear un ambiente de seguridad en el campus donde "todos presten atención a la seguridad, todo preste atención a la seguridad" y cree un campus seguro. .
2. Contenido de la actividad:
5 de junio, 1 de junio, una serie de actividades con la temática de educación vial.
2. Actividades de inspección sorpresa de riesgos de seguridad en clases y aulas
3. Ámbito de actividades:
Todas las clases de la escuela, todos los profesores y alumnos.
IV.Disposiciones específicas:
1. Ceremonia de inauguración: el presidente Gao Made pronunció un discurso de movilización;
2 Actividades de educación en seguridad vial:
(1) Explicación de las leyes de tránsito relevantes para estudiantes de escuela primaria
(2) Verifique la seguridad vial de los estudiantes en el camino.
(4) Investigación de seguridad vial, informes de inspección y situaciones de rectificación
3. Actividades de inspección no anunciadas sobre riesgos de seguridad en clases y aulas:
(1) Conducta Inspecciones en aulas y aulas Los dormitorios se someten a inspecciones de seguridad. El objetivo de la inspección es controlar cuchillos o utensilios con posibles riesgos para la seguridad, llamas abiertas en los dormitorios y artículos disciplinarios.
(2) Explicación del conocimiento sobre prevención y evitación de desastres
(3) Resumir los resultados de la inspección y la educación.
Requisitos de la actividad del verbo (abreviatura de verbo):
1. El profesor de la clase debe prepararse con anticipación de acuerdo con los requisitos del plan para garantizar que las actividades se realicen de manera ordenada y lograr resultados efectivos.
2. Cada clase debe utilizar las reuniones periódicas del profesor de la clase para estudiar e implementar el plan en función de la situación del grado, organizar al profesor de la clase para realizar inspecciones y descubrir y resolver oportunamente problemas y peligros ocultos. a través de inspecciones.
3. El profesor de la clase debe aumentar los esfuerzos de publicidad, organizar activamente actividades y mejorar la conciencia de la clase de que "la seguridad no es un asunto menor".
4. El maestro de la clase debe fortalecer la cooperación, implementar el plan de acuerdo con los arreglos unificados de la escuela, organizar a los estudiantes en el lugar y garantizar la efectividad de la educación.
Escuela Secundaria 6.5 Plan de actividades del Día Mundial del Medio Ambiente 5 1. Propósito de la actividad
1. Comprender el tema del Día Mundial del Medio Ambiente de este año y el tema del Día Mundial del Medio Ambiente de China de este año. (El tema del mundo es "Piense antes de actuar, practique la economía y reduzca su huella de consumo de alimentos", y el tema de China es "Respiren el mismo aliento, luchen juntos")
2. el concepto de consumo ecológico y estimular al público a cambiar los conceptos y comportamientos de consumo, elegir productos ecológicos, ahorrar recursos y energía y proteger el medio ambiente ecológico.
2. Tiempo de actividad
De x mes x, 20xx a x mes x, 20xx
En tercer lugar, los participantes
Todo el colegio.
Cuatro. Contenido de la actividad
1. Establecer un grupo de liderazgo:
Líder del equipo: xx
Líder adjunto del equipo: xx
Miembros: 10 escuadrón Miembro consejero.
2. Realizar una serie de actividades
(1) Centrarse en el Día Mundial del Medio Ambiente de este año y dar un discurso bajo la bandera del conocimiento de la protección del medio ambiente a toda la escuela.
(2) Empiece a recopilar las ideas doradas de "Mi consumo ecológico" del cuarto grado, comience a recopilar el ensayo de protección ambiental "Dinosaurios vienen xx" del quinto grado y comience a recopilar "Convertir residuos en tesoros". " de las obras de sexto grado.
(3) Realizar una reunión de clase con el tema "Estilo Campus Verde, Protección Ambiental Yo Voy Primero" para permitir a los estudiantes comenzar por sí mismos, cuidar el medio ambiente, desarrollar hábitos de vida amigables con el medio ambiente, y tener conciencia ambiental.
(4) Utilice cursos de tecnología de la información para comprender el tema y el contenido relacionado del Día Mundial del Medio Ambiente de este año.
(5) Utilice varias posiciones para colgar pancartas de protección ambiental, organizar tableros de anuncios de protección ambiental, publicar lemas promocionales y ver la película educativa "He Chang".
Métodos de recompensa del verbo (abreviatura del verbo)
1. Los estudiantes con un desempeño sobresaliente en el Día Mundial del Medio Ambiente recibirán el título honorífico de "xx Pequeño Guardián de la Protección Ambiental".
2. Seleccione ensayos de protección ambiental destacados y envíelos a la oficina de protección ambiental de la calle para su evaluación.