¿Qué especialidades especiales tiene Shanghai Harbour School? presentación profesional
Cuáles son las especialidades de la Escuela Shanghai Hong Kong: número de serie, nombre profesional, categoría, 1. Tecnología moderna de comunicación móvil, electrónica e información 2. Diseño artístico, cultura y arte, introducción al funcionamiento de equipos inteligentes y mantenimiento de la Escuela de Shanghai Hong Kong, escuela: Escuela del Puerto de Shanghai Categoría principal: Fabricación de equipos Categoría principal: Operación y mantenimiento de equipos inteligentes Código profesional: 660201, Dirección profesional: Uso y mantenimiento de equipos de logística Naturaleza profesional: Especialista en marca, Especialista en calidad, Especialista en construcción clave Tipo de ocupación correspondiente: Electricista de mantenimiento, Montador de máquinas, Certificados de cualificación profesional que se pueden obtener después de graduarse del aprendizaje automático: Electricista de mantenimiento Centro de formación abierto correspondiente: Centro de formación abierto digital de logística portuaria Nivel: Introducción principal municipal:
1 Situación profesional básica
La instalación y mantenimiento de equipos mecánicos y eléctricos (dirección profesional: uso y mantenimiento de equipos logísticos) es una especialización clave nombrada por la Comisión de Educación Municipal de Shanghai. Es una especialización de alta calidad. "recompensa" clave importante otorgada por el gobierno municipal de Shanghai. Actualmente, ha obtenido el certificado profesional de marca emitido por la Comisión de Educación Municipal de Shanghai. Esta especialización toma la industria de equipos portuarios y marítimos como su "característica" y está posicionada profesionalmente para prestar servicios a empresas portuarias y navieras, teniendo en cuenta las industrias manufactureras avanzadas de Shanghai, como equipos y barcos, y cultivando habilidades profesionales integrales como buen carácter moral y mecánica. y operación, uso, mantenimiento y gestión técnica de equipos eléctricos de talentos mecatrónicos altamente calificados. Desde su apertura en 1959, la tasa de empleo se ha mantenido estable por encima del 99%.
2. Adecuación del plan de formación del talento
(1) Continuar profundizando en el modelo de formación del talento de cooperación escuela-empresa y de integración del trabajo y el estudio.
La escuela coopera estrechamente con Shanghai International Port Group, Shanghai Hudong Shipyard, Shanghai Zhenhua Heavy Industry y otras unidades para proporcionar a los estudiantes un buen lugar de prácticas y formación.
(2) Introducir mecanismos de formación de calidad profesional extranjera para fortalecer la formación de capacidades profesionales de los estudiantes de esta carrera.
(3) Introducir cursos extranjeros avanzados como "Maquinaria Portuaria Hidráulica y Neumática"; Concepto de plan de estudios "Microcurso de tecnología", reformar el modelo de enseñanza en el aula tradicional "centrado en la transferencia de conocimientos";
(4) Adoptar educación vocacional avanzada internacional de "escuela-empresa", "teoría y práctica" y " modelo de integración de trabajo y estudio;
(5) Reforma docente de algunas carreras que están conectadas con planes de formación de talentos en países desarrollados de Europa y Estados Unidos;
(6) Estrecha cooperación con especialidades relevantes de Jianqiao College, * * * Disfrute de los recursos docentes y los maestros de alta calidad de ambas partes y promueva la mejora constante de la calidad de la enseñanza profesional.
3. Reforma educativa y docente
(1) Construcción del plan de estudios
Especialidad en mecánica y electricidad (tomando como ejemplo el grado 2014)* * * 35 cursos ( excluidos los cursos de formación, como se muestra en la siguiente tabla). Entre los cursos profesionales ofrecidos, los cursos públicos básicos representan el 26,8%, los cursos básicos profesionales el 30,8%, los cursos de especialidad profesional el 7,6%, los cursos optativos el 4,9% y los cursos prácticos el 29,8%, lo que aumenta la proporción de Docencia práctica, especialmente presencial corporativa. La especialidad de Mecánica y Electricidad ha desarrollado el curso de alta calidad de Shanghai "Maquinaria de transporte y elevación portuaria".
(2) Base de capacitación
El "Centro de capacitación abierto digital de logística portuaria" es el quinto lote de "Centros públicos de capacitación pública de educación vocacional de Shanghai" aprobados. Tiene la triple función de docencia profesional, formación de habilidades y evaluación de habilidades de los equipos logísticos portuarios. El centro cuenta con 6 salas de formación, 12 módulos de formación, 68 proyectos de formación y 377 puestos de trabajo.
(3) Construcción de recursos didácticos
“Los recursos online de aula invertida de 'Tecnología Hidráulica de Maquinaria Portuaria' basados en microcursos" utiliza el vídeo como soporte principal y está de acuerdo con estándares internacionales de enseñanza y requisitos prácticos de enseñanza: registre todo el proceso de maravillosas actividades de enseñanza y aprendizaje realizadas por los maestros en torno a un determinado punto de conocimiento (punto clave, punto de dificultad, punto dudoso) o vínculo de enseñanza durante el proceso de educación y enseñanza dentro y fuera el salón de clases.
(4) Desarrollo de material didáctico
Mejorar el material didáctico desarrollado en la escuela. Los libros de texto escolares "Gestión de proyectos y alfabetización profesional" e "Inglés integral de ingeniería" desarrollados en los últimos años se han utilizado durante varias rondas y se han revisado y mejorado aún más antes de ser publicados oficialmente.
4. Intercambios y cooperación internacionales
Confiando en la plataforma educativa cooperativa chino-extranjera de la Universidad Marítima de Shanghai, expertos y académicos de la Universidad de Zelanda en los Países Bajos, la Universidad de Saint Martin se introduce en los Estados Unidos y Ucrania para enseñar, ampliando los horizontes y la perspectiva internacional de los estudiantes.
Logros profesionales de la construcción:
2013
El quinto concurso de habilidades para escuelas secundarias vocacionales “Plan Starlight” de Shanghai ganó el concurso de “Instalación y depuración de equipos mecatrónicos” a nivel municipal. (All-Around)" ganó 2 terceros premios.
Un instructor destacado para el "Proyecto (completo) de instalación y depuración de equipos mecatrónicos" a nivel municipal del 5º Concurso de habilidades del "Proyecto Starlight" de Shanghai.
Publicación de libro de texto: Diseño de circuitos electrónicos-Protel 99SE Prensa Popular de Correos y Telecomunicaciones.
2014
Materiales didácticos escolares: Escuela del Puerto de Shanghai, tutorial del proyecto de capacitación en simulador de grúa puente.
2015
Ganó tres premios a nivel de distrito en el 5º Concurso de Diseño de Emprendimiento del Área Nueva de Pudong.
1 Mentor destacado a nivel de distrito en el 5º Concurso de Diseño de Emprendimiento de la Nueva Área de Pudong.
2017 Ingeniería Física Aplicada es una publicación de Shanghai Science and Technology Press.
Shanghai Harbour School Logistics Service and Management Introducción Escuela: Shanghai Harbour School Categoría principal: Finanzas y negocios Nombre principal: Servicio y gestión de logística Código principal: 730801 Dirección profesional: Port Logistics Major Naturaleza: Quality Major Tipo principal correspondiente : Certificados de calificación profesional que pueden obtenerse para transportistas internacionales, agentes marítimos y gerentes de almacén con habilidades profesionales. Al graduarse: Ingeniero de servicios logísticos (Transporte de carga internacional) Centro de capacitación abierto correspondiente: Centro de capacitación abierto digital de logística portuaria Nivel: Nivel municipal Introducción principal: La especialización en Gestión y servicios logísticos de la Escuela Portuaria de Shanghai es una especialización boutique nombrada por la Comisión de Educación Municipal de Shanghai . Esta especialización está dirigida principalmente a empresas e instituciones que brindan servicios de transporte de carga internacional para el comercio internacional, la logística internacional y la logística portuaria. Cultivar talentos con habilidades de desarrollo basadas en el conocimiento que puedan participar en ventas, producción de documentos, ayudar con el despacho de aduanas, servicio al cliente, operaciones de agencias navieras, operaciones de agencias de transporte aéreo, operaciones de agencias de transporte terrestre, operaciones comerciales portuarias, etc. Estar en la primera línea de producción y servicio y tener la base para el desarrollo profesional. La dirección de formación profesional puede seguir la última dirección de desarrollo de la logística moderna, reflejar las características de la especialización en logística portuaria y marítima de la escuela y ampliar el empleo de los estudiantes. Sobre la base de los indicadores de evaluación de los cursos de calidad, se crean cuidadosamente los cursos básicos para servicios y gestión de logística. Invite a expertos de la industria, empresas y escuelas relevantes a formar un comité directivo de construcción profesional para brindar orientación macro sobre el plan de desarrollo profesional de gestión y servicios de logística de la escuela portuaria y la reforma del programa de capacitación de talentos, y brindar opiniones específicas sobre la dirección de la capacitación profesional, los objetivos de capacitación, especificaciones de formación y modelos de formación de talentos, proporcionan sugerencias relevantes sobre planes de enseñanza profesionales, programas de estudios, contenidos didácticos, materiales didácticos y métodos de enseñanza. Hay 15 profesores de tiempo completo y 5 profesores de tiempo parcial en esta especialidad. Entre los docentes de tiempo completo, la estructura de calificaciones académicas, edades y títulos profesionales es razonable, formando un equipo de docentes con una combinación de títulos y habilidades profesionales equilibrados de viejos y jóvenes. Todos los profesores de tiempo completo tienen títulos de maestría; la mayoría de los profesores de tiempo completo tienen certificados de "doble calificación" relacionados con la profesión, incluidos certificados de logística, declarantes de aduanas, notarios, etc., y la mayoría de ellos tienen experiencia en trabajos corporativos o de verano; formación en prácticas. Basándose en la buena experiencia de la industria portuaria y naviera, la especialización en gestión y servicios de logística de nuestra escuela tiene un buen impulso de inscripción y empleo de graduados. El empleo y la educación superior de los graduados han logrado básicamente una adecuación profesional. El empleo está básicamente relacionado con la industria de la logística portuaria, la industria de la logística y almacenamiento y la industria del comercio internacional, y la tasa de empleo se acerca al 100%. La formación profesional para profesores de gestión y servicios logísticos en las escuelas técnicas y profesionales secundarias de Shanghai continúa desarrollándose, cultivando profesores profesionales entre profesores clave, líderes profesionales, tecnología y aplicaciones de la información logística, etc. Con sus características distintivas de formación y su enseñanza de alta calidad, ha recibido elogios unánimes de profesores capacitados, escuelas y comités de educación vocacional. El equipo de formación práctica relacionado con la logística está abierto a todo tipo de formación y servicios sociales. Ha acogido las actividades de jornada de puertas abiertas del centro de formación y ha sido muy bien recibido por estudiantes y padres experimentados. El centro de formación cubre gestión logística y tecnología y equipos logísticos. Los principales contenidos de capacitación de la sala de capacitación en operación de terminales digitales y de la sala de capacitación en gestión empresarial digital incluyen: gestión de terminales de contenedores, negocios de patio de contenedores, negocios de estaciones de carga de contenedores y operación de documentos de comercio internacional. Esta especialización mejorará el nivel de habilidad en función de las condiciones de entrenamiento originales. Las principales medidas son las siguientes:
1) Construir una nueva sala de capacitación de experiencia abierta en logística portuaria, construir una plataforma en la nube de enseñanza de logística y agregar nueva geografía logística, economía y comercio logísticos, optimización de operaciones logísticas y operaciones logísticas. simulación y software de gestión portuaria mundial.
2) Construir una sala de capacitación integral para camiones de carga y descarga portuaria, utilizando los camiones de carga y descarga utilizados por las empresas de logística portuaria modernas como referencia para construir un entorno de capacitación que incluya motores de combustión interna modernos, piezas de chasis. y piezas de vehículos de ingeniería.
3) La sala de entrenamiento de conducción de simulación de barcos recién construida puede simular escenas tridimensionales de la vida real del puerto de aguas profundas de Yangshan, el puerto de Busan en Corea del Sur, la bahía Victoria en Hong Kong y otros puertos. Experimente la navegación simulada y el atraque en muelles de barcos gigantes. En el atraque, los experimentadores pueden experimentar varios efectos que afectan el movimiento del barco y el timón, el efecto del viento y la corriente en el barco, la interacción entre los dos. muelle y el barco, el efecto de aguas poco profundas, el efecto de la pared del muelle y el efecto de barco a barco, y la colisión del barco cuando el barco choca entre los efectos de barco a barco y de barco a costa.
4) Ampliar el equipo de capacitación de demostración del sistema logístico y ampliar la construcción de equipos del sistema de demostración de proyección de domo multimedia. A través de la plataforma avanzada de procesamiento de imágenes tridimensionales, los recursos multimedia, como los sistemas de demostración de logística y los materiales didácticos, se pueden convertir en imágenes esféricas, que son intuitivas y vívidas, especialmente con una sensación de espacio, geografía logística, geografía de envío y otros conocimientos relacionados. mostrarse dinámicamente en jerarquías.
Logros de la Construcción Profesional: 2013
Estándares de Enseñanza para Unidades Abiertas de Recuento de Buques Extranjeros Comité Directivo de Enseñanza de Educación Vocacional de Transporte Nacional Importante
Tercer Premio en Habilidades Integrales Nacionales ( Grupo), tercer premio en marketing de productos, tercer premio en diseño de planes de exportación, tercer premio en ejecución de contratos de exportación, tercer premio en contabilidad de exportaciones,
Copa Yuanheng Shanghai Vocational College Competencia de habilidades docentes de profesores de negocios internacionales (nivel municipal ) El tercer premio es 1 y el primer premio es 1.
Dos personas ganaron el segundo premio del trabajo nacional y dos personas ganaron el curso de alta calidad del Sexto Concurso de Logros Educativos y Docentes del Sistema Educativo Nacional.
2014
“Copa SEG” 3er Concurso de Diseño Docente de la Construcción Mayor de Comercio Internacional nivel municipal 2 personas.
Una persona ganó el tercer premio de la 17ª Revisión de Tesis de la Asociación de Investigación de Educación Profesional Secundaria de Shanghai.
Publicada "Directrices sobre prácticas y normas de terminales internacionales de contenedores"
2015
Copa "UFIDA New Road" Concurso de Habilidades Didácticas para Profesores de Economía y Gestión de Formación Profesional Superior Colegios de Shanghai 1 segundo premio y 1 tercer premio.
2013-2015 Tercer Premio Nacional de la Educación Profesional en Transporte Premio a los Logros Científicos Destacados.
16 Premio al Trabajo Destacado en Investigación Científica en Educación Profesional en Transporte, segundo premio nacional, 1 persona, tercer premio, 1 persona.
2016
Copa Yida Quinto Concurso Nacional de Capacidad Profesional en Comercio Internacional Tercer Premio en Habilidades Integrales Nacionales, Segundo Premio en Operación de Negocios de Importación Habilidad Única, Contabilidad de Costos de Importación y Exportación Operación de Negocios Segundo Premio Premio en Habilidades.
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