Plan de lección para "Dibujar un abanico" en el segundo volumen de arte para estudiantes de sexto grado publicado por People's Education Press.

Objetivos de enseñanza:

1. Conocimiento: comprender la esencia de la cultura tradicional china a través de la apreciación de varios abanicos. Siente las diferentes formas de los abanicos.

2. Habilidades: Intente practicar la pintura de abanicos utilizando técnicas de pintura de paisajes o flores y pájaros, para que los estudiantes puedan dominar las características y los pasos de la pintura de abanicos.

3. Emoción: a través del aprendizaje y la apreciación, comprender la rica cultura de los fanáticos de China, mejorando así el orgullo nacional de los estudiantes. Experimente la practicidad de los fanáticos y mejore el interés de los estudiantes por la vida.

Enfoque de enseñanza:

1. A través de la apreciación de varios fanáticos, acercarse a la cultura tradicional de los fanáticos de la patria y comprender y dominar diversas formas de fanáticos.

2. La composición y distribución del departamento.

Dificultades de enseñanza:

1. Comprender la función decorativa de las pinturas de abanicos y experimentar la belleza de las pinturas de abanicos.

2. Utilice técnicas de tinta para dibujar la superficie del abanico, preste atención a la composición y diseño de la superficie del abanico, la forma de inscripción y preste atención a las diferentes características de absorción de agua del papel y el papel de arroz.

Preparación del material didáctico: Reúne varios abanicos antes de la clase. Bolígrafos, tinta, papel, piedras de entintar, pigmentos de pintura china, cortapapeles, tijeras y otras herramientas. (Se pueden traer abanicos blancos de diferentes formas)

Proceso de enseñanza:

Categoría 1

Primero, organiza la enseñanza:

Categoría 1 2. Enseñar nuevas lecciones:

(1) Introducción (Intención del diseño: Los trabalenguas y los acertijos son las formas de juego favoritas de los estudiantes. Los trabalenguas y los acertijos pueden estimular la curiosidad y el interés de los estudiantes, y pueden involucrarlos con todo entusiasmo Ve al cuadro de fans del contenido de aprendizaje)

1. Profesor: Hoy el profesor te trajo un trabalenguas. Hagamos una competencia para ver quién puede leer con fluidez.

Muéstrame el trabalenguas: ¿Hay viento, no hay viento, hay viento, hay viento?

Los alumnos se dividieron en grupos para iniciar un concurso de lectura de trabalenguas.

Profe: Este trabalenguas en realidad es un acertijo. ¿Sabes lo que dice? (Ventilador)

Aunque los aires acondicionados y los ventiladores eléctricos existen desde hace mucho tiempo, la gente prefiere los ventiladores debido a su economía, practicidad, compacidad y portabilidad, así como a la larga historia de la cultura de los fanáticos y el alto valor artístico. valor de apreciación de las pinturas de fans favoritas.

3. Revele el tema:

Experimentemos el encanto de las pinturas de abanicos de hoy. (Pregunta de pizarra)

(2) Nuevos premios:

1. Discuta y comprenda los tipos de fans. (Intención del diseño: a través de la discusión y comunicación grupal, guíe a los estudiantes para que comparen y descubran las diversas formas y materiales de los abanicos).

Maestro: Estudiantes, saquen sus abanicos y tengan una conversación en el grupo para ver ¿Cuáles son las diferencias en la forma, el material y la imagen de los fans?

Elige un representante de cada grupo para que los presente.

Nuestros abanicos comunes tienen tres formas:

(1) Forma de abanico plegable

(2) Forma de abanico

(3) Ganso forma de abanico de plumas

Resumen del profesor: la cultura de los abanicos chinos se originó en la antigüedad. Durante los veranos calurosos, nuestros antepasados ​​extraían y procesaban hojas de plantas o plumas de aves simplemente para extraer energía del sol. Por lo tanto, el ventilador se llama parasol, que es la fuente original del ventilador. Posteriormente, los abanicos se fabricaron con una variedad de materiales, incluidos bambú, madera, papel, paja y más.

2. Escuchar el cuento y comprender la función decorativa de los cuadros de abanicos. (Intención del diseño: comprender el papel decorativo de las pinturas de abanicos escuchando historias).

(Mostrar partes en blanco y coloreadas)

Profesor: Estudiantes, el tamaño, la forma y el material. es exactamente igual y el aire que sale es igual de frío. Si tuvieras que elegir, ¿cuál elegirías? ¿Por qué?

Profesor: A los antiguos literatos chinos también les gustaba dibujar y escribir en los abanicos para embellecerlos y expresar sus emociones. Hay una historia relacionada con la cultura de los fans. Ahora la maestra les contará una historia sobre el "Puente de los Fans":

Se dice que hay un pequeño río frente a la casa de Wang Xizhi, y hay un pequeño río. un puente de arco hecho de piedras sobre el río. En este día hace mucho calor. Cuando Wang Xizhi regresaba a casa desde el puente, vio a una anciana de cabello gris vendiendo una gran bolsa de abanicos en el puente.

Si te fijas bien, verás que se trata de un paquete grande de abanicos de papel con papel rugoso. Aunque es barato, nadie lo compra. La anciana se paró bajo el sol abrasador, con el rostro cubierto de sudor, y gritó tristemente: ¿Quieres un abanico? ¿Comprar un ventilador? Wang Xizhi se sintió muy comprensivo y preguntó: Anciana, ¿cuánto cuesta este ventilador? ¿La anciana dijo? Te lo venderé por treinta o dos peniques menos. ? Después de escuchar esto, Wang Xizhi tomó prestado un bolígrafo de una tienda cercana, se paró junto al puente y escribió inscripciones en todos los abanicos, diciendo: Anciana, los abanicos con inscripciones cuestan 80 yuanes. Si no, no venda. ? No sabía que el puente ya estaba lleno de espectadores. Cuando todos vieron el abanico con la inscripción de Wang Xizhi, se apresuraron a conseguirlo y se agotó en poco tiempo.

Disculpe: ¿por qué no se pueden vender los abanicos sin las inscripciones de Wang Xizhi, mientras que los abanicos con las inscripciones de Wang Xizhi se compran a precios elevados?

(Indica que esta sección está dotada de cierta escritura o imágenes artísticas y tiene cierto valor de colección de arte)

3. Aprecia la belleza de las pinturas de abanicos. Intención del diseño: Guiar a los estudiantes a prestar atención a la composición y disposición de las placas apreciando el material didáctico. )

Muchos artistas también han dejado toques maravillosos en sus fans. Ahora echemos un vistazo a los abanicos pintados por el maestro.

Exhibe cuatro pinturas antiguas en forma de abanico de paisajes, flores y pájaros.

Guía a los estudiantes para que discutan y analicen el autor, el contenido, la forma, el color, el estilo, las características de composición, etc. de las pinturas de abanicos, centrándose en diferentes pinturas de abanicos. El profesor anima a los estudiantes y les comunica su comprensión del trabajo.

En tercer lugar, la tarea de los estudiantes y la orientación del maestro:

Hoy admiré tantas pinturas de fans. ¿Quieres diseñar tú mismo un abanico? ¿Qué formas y materiales quieres diseñar? ¿Qué vas a dibujar en el abanico? (Informe de discusión)

En esta lección, primero terminemos de hacer el abanico. Podemos cortar papel de arroz o papel de dibujo en varias formas de abanico y simplemente decorar el borde. En la próxima lección dibujaremos un cuadro de abanico.

El profesor guía a los alumnos para completar la producción de abanicos de embriones blancos. En la siguiente clase, se recuerda a los estudiantes que traigan herramientas de pintura china.

Segunda lección

1. Organizar la enseñanza:

En segundo lugar, enseñar nuevas lecciones:

1. Mostrar la diferencia en la finalización. abanico embrionario blanco.

En esta clase, también aprenderemos las pinturas de Wang Xizhi en los abanicos para que nuestros abanicos estén llenos de sabor artístico.

2. Orientación del profesor

(1) Elija su paisaje favorito o pintura en tinta de flores y pájaros según el diseño en forma de abanico.

Las diferentes formas de abanicos requieren composiciones diferentes.

Sugerencias: Los abanicos plegables generalmente constan de dos líneas rectas a izquierda y derecha y dos arcos en la parte superior e inferior. Al dibujar un abanico, considere la forma del abanico. Al dibujar una escena, primero puede dibujar una línea horizontal poco profunda en el ventilador para evitar que la escena se desvíe junto con el arco del ventilador. Pero en circunstancias especiales, el paisaje pintado se curva formando arcos, dándole un sabor especial.

(2) Demuestre pintar en el abanico:

Hoy vamos a pintar en el abanico blanco preparado de antemano y debemos hacer uso de las diferentes características del papel y el arroz. papel. Si desea mostrar el efecto de pinturas extrañas, el agua del bolígrafo puede ser más adecuada.

(3) Inscripción de abanico: normalmente después de pintar, es necesario mencionar el nombre del poema o pintura, el nombre del autor y sellarlo. Hay dos tipos de preguntas: las verticales se escriben en diagonal; las horizontales se escriben en arcos.

(4) Crea pinturas de abanicos con tinta. No llene demasiado la imagen. A veces, una cantidad moderada de espacio en blanco puede producir un efecto rico.

3. Apreciar múltiples pinturas de abanicos. Y pida a los estudiantes que comenten los aspectos más destacados de estos trabajos.

En tercer lugar, la tarea de los estudiantes y la orientación del maestro

1 Después de admirar tantas pinturas de abanicos, seamos un pequeño pintor y dibujemos un abanico, ¿de acuerdo?

Requisitos de trabajo:

Sobre el abanico de embrión blanco hecho en la clase anterior, intenta dibujar un cuadro de abanico en forma de pintura de paisaje chino o flores y pájaros.

El profesor se centra en guiar a los estudiantes para que presten atención a la composición y disposición del abanico, la forma de inscripción y las diferentes características del papel y el papel de arroz al absorber agua.

2. Ahora todos han dibujado el abanico, pero nuestro abanico aún no se puede utilizar. Encuentre formas de hacer que nuestro trabajo sea práctico. ¿Discuten en grupos o prueban cómo hacer abanicos de diferentes formas? mudarse de lugar? Levantarse.

Resumen del profesor:

Los dibujos en forma de abanico se pueden convertir en abanicos doblando papel repetidamente. (Pide a un compañero que haga una demostración sencilla)

Utiliza la imagen de un abanico redondo u otras formas, pega un cartón en la parte posterior e inserta un palito de helado en el medio para hacer un práctico abanico.

Ahora que hemos encontrado la manera, hagámoslo rápido. Por favor, coloca los abanicos de diferentes formas que has hecho en el soporte para abanicos preparado por el profesor. Abrámoslo. ¿Exposición de fans? ¡Está bien!

Los alumnos completaron la confección de los abanicos.

Cuarto, evaluación del trabajo

¿La nuestra? ¿Exposición de fans? Realmente atrae a muchos coleccionistas. Ahora, por favor elige el trabajo de cada grupo que creas que es el mejor y ponlo aquí. ¿Mesa de subasta? De hecho, ¿pedir a los autores jóvenes que lo hagan con sus propias obras? ¿anunciar? Es decir, lo bueno de tu trabajo. Como organizador, entregué a cada estudiante tres certificados simbólicos. Después de escuchar la introducción, cuyo trabajo desea recopilar, coloque el certificado simbólico delante del trabajo.

1. ¿Qué deben hacer los estudiantes seleccionados en cada grupo? ¿anunciar? Formulario de autoevaluación.

2. Otros estudiantes eligen sus obras favoritas y votan por fichas.

3. Juzga el trabajo con más fichas. Y pida a dos estudiantes que hablen sobre por qué eligieron coleccionar este abanico.

4. Evaluación del profesor: Elige un fan que no haya tenido éxito en el grupo y haz sugerencias de modificaciones.

Resumen: Hoy usamos nuestras hábiles manos para diseñar tantos y hermosos abanicos para el país. ¿Cultura de fans? Elementos de diseño frescos inyectados. En los últimos años, muchos diseñadores han incorporado algunos elementos de moda en los diseños de sus fans.

Extensión: ¡Cuando estemos a punto de graduarnos, usemos los abanicos que hicimos como testimonio de amistad y regalémoslos unos a otros como recuerdo!

Reflexión docente: Los estudiantes están muy interesados ​​en este curso, estudian mucho y activamente y finalmente se regalan abanicos entre sí para expresar amistad.