¿Cómo aprecian los estudiantes de segundo grado el arte de la pintura?
Dibujos de alumnos de segundo grado
Cuadros de pintura artística de segundo grado
Plan de estudio para el volumen de arte de segundo grado "Eating Cordyceps"
Análisis de libros de texto:
Esta lección presenta a los estudiantes la maravillosa planta de la naturaleza: el cordyceps comestible. Al comer cordyceps, podemos comprender las maravillas de la naturaleza. El libro de texto proporciona algunas imágenes de cómo comer Cordyceps y trabajos de los estudiantes. Los estudiantes pueden comprender las características del Cordyceps comestible a través de la observación y estimular su interés. Cultivar el amor de los estudiantes por la naturaleza y la ciencia. Comprenda los tipos y características de cordyceps y aprenda a expresar cordyceps de varias maneras. Capacite la capacidad de los estudiantes para recopilar información y materiales, mejore la capacidad de los estudiantes para utilizar materiales relevantes y cultive las habilidades audaces de diseño, dibujo y producción de los estudiantes.
Análisis de los estudiantes:
Los estudiantes de tercer grado saben muy poco sobre cómo comer Cordyceps. Conozca y comprenda a través de la apreciación en video, generando así curiosidad e inspirando a los estudiantes a expandir su imaginación. En diseño plástico los estudiantes pueden atreverse a innovar, ser únicos y mostrar con valentía sus ideas.
Objetivos de enseñanza:
1. Objetivos de conocimiento: comprender el conocimiento sobre cómo comer Cordyceps y elegir varios métodos para mostrar la escena de comer Cordyceps y atrapar insectos. Aprende a expresar comer Cordyceps cortando y pegando papel de colores.
2. Objetivo de la habilidad: Comprender el proceso de comer cordyceps y atrapar insectos a través de la apreciación, la observación y la actuación. Cultivar la capacidad de los estudiantes para diseñar, dibujar y producir con audacia.
3. Objetivo emocional: Comprender las características del Cordyceps comestible a través de la observación, despertar la curiosidad y estimular el interés por aprender. Cultivar el amor de los estudiantes por la naturaleza y la ciencia.
Enfoque didáctico: comprender las características de los cordyceps comestibles, imaginar la imagen y función de las trampas para insectos y mostrarlas pintando o rasgando pegatinas de papel.
Dificultades de enseñanza: imaginación audaz, actuaciones de trampas de insectos novedosas y únicas.
Preparación didáctica:
Material didáctico para comer Cordyceps, papel de colores, tijeras, pegamento en barra, bolígrafos de colores, pasteles al óleo...
Diseño didáctico:
p>1. Importación:
Hay innumerables animales y plantas en la naturaleza, y cada día suceden muchas historias interesantes entre ellos. ¿Qué historias están sucediendo entre animales y plantas hoy en día?
Reproduce el material didáctico: ¿Qué pasó con la hormiguita del cortometraje? ¿Quieres aprender más sobre cómo comer cordyceps? - Mostrar tema "Comer Cordyceps"
2. Nueva enseñanza:
1. Es común que los insectos coman pasto, pero ¿puede incluso el pasto comerse insectos? De hecho, el mundo está lleno de milagros. Todos sabemos que Cordyceps no puede correr ni saltar, pero puede dejar que las hormigas golpeen y pateen fácilmente a sus presas. Entonces, ¿cómo se atrapan los insectos comiendo Cordyceps? ¿Cuáles son sus características?
2. Veamos algunos vídeos para ver cómo atrapar insectos comiendo Cordyceps. * * *Reproducir el material didáctico* * *Los estudiantes discuten e informan.
Trampa: Espera a que los bichos caigan en la bolsa de hojas trampa antes de atraparlos.
Moco espeso: El moco se secreta desde las hojas y se adhiere a los insectos.
Trampa: Cierra las hojas para atrapar insectos.
3. Hemos resumido tres métodos de comer Cordyceps para atrapar insectos. Piénsalo.
Si comes cordyceps, ¿qué métodos utilizarás para atraer insectos para comer? ¿Tus compañeros de mesa imitan el proceso de comer cordyceps e insectos? * * *Respuestas a la discusión grupal* * *
4. ¿Por qué necesitamos comer insectos cuando comemos Cordyceps? * * *Los estudiantes discuten y responden* * *
5. ¿Qué tipos de informes de salud existen? ¿Cuáles son las características de comer Cordyceps? ¿Dónde crece?
Nepenthes, ranúnculo, atrapamoscas, ranúnculo, botella...,,, ¿cómo atraen a los bichos en la escuela?
Escribir en la pizarra:
Forma extrañeza
Color - color
Sabor - fragancia
6. Agradezco a los estudiantes Trabajos * * *Multimedia* * *
Justo ahora aprendimos mucho sobre cómo comer Cordyceps. Tenemos mucho conocimiento sobre cómo comer Cordyceps, pero ninguno de nosotros lo ha visto en la vida. Pero podemos dar rienda suelta a nuestra imaginación. Algunos niños se imaginaron comiendo cordyceps e insectos. vamos a ver.
Observación: ¿Qué materiales y métodos se utilizaron en la imagen? ¿Qué materiales y métodos desea utilizar para completar esta tarea? ¿Quieres ver la actuación del profesor comiendo cordyceps?
El profesor demuestra el método del tictac:
Primero, elija usar formas básicas para imaginar la forma de comer Cordyceps, que debería ser extraña, luego use líneas para expresarla en las posiciones apropiadas; en el papel de dibujo y las líneas. Sea fluido; luego use puntos, líneas y superficies para describir cómo come Cordyceps.
Exhibir obras recortadas en papel de colores
Hacer énfasis en los cambios de densidad, altura, tamaño y distancia, e ilustrarlos apreciando las obras.
En tercer lugar, practica; ¿puedes usar tu imaginación para explorar las flores y plantas exóticas que se encuentran en lo profundo de la naturaleza? Hoy realizaremos la exposición "El pequeño genio de la imaginación" para ver quién ha hecho el dibujo más creativo comiendo cordyceps.
Requisitos del trabajo:
1. Usa tu imaginación y utiliza los métodos que has aprendido para mostrar la escena de comer Cordyceps.
2. Los estudiantes crean y los profesores inspeccionan y brindan orientación.
3. Puntos del tutorial: composición, modelado de trampas para insectos y descripción detallada.
Cuarto, visualización y evaluación
¿A quién le gustaría presentar su trabajo: qué tipo de nombre debería comer Cordyceps? ¿De qué material está hecho? Cuéntame cómo come insectos. ¿A quién se le ocurrió? ¿Cuál es tu favorito?