Cuota de matrícula de arte de Shanghai Lida College
Amplíe sus conocimientos sobre Shanghai Lida College;
1. Shanghai Lida College es una escuela general privada que se centra en la gestión y el arte, con el desarrollo coordinado de economía, ingeniería, medicina y otras disciplinas. colegios y universidades. Es una universidad privada con fines de lucro con cierta reputación en Shanghai y en todo el país.
El posicionamiento de la escuela se centra en la gestión y el arte, pero su fuerza artística es débil. Su ubicación geográfica incluye el campus Songjiang (campus principal), el campus Jinshan y el campus Shanghai Minfa Road. Shanghai Rieter College, anteriormente Shanghai Rieter Vocational and Technical College, fue fundado en 2003. En mayo de 2018, se actualizó a una institución de pregrado y se le cambió el nombre a su nombre actual.
2. A junio de 2022 5438+2 meses, la escuela tiene 7 escuelas, incluida la Escuela de Finanzas y Economía, la Escuela de Comunicación, la Escuela de Arte y Diseño, la Escuela de Información y la Escuela. de Enfermería, la Escuela de Lenguas Básicas y Extranjeras y la Escuela Secundaria de Marxismo. Licenciaturas en negocios internacionales, tecnología financiera, ciencia de datos y tecnología de big data, radiodifusión y hosting, fotografía, performance, diseño de comunicación visual, diseño ambiental, etc. 12.
Además de 21 carreras como enfermería y diseño artístico. Actualmente hay casi 12.000 estudiantes a tiempo completo.
3. La escuela siempre se adhiere a la dirección del partido y lidera el desarrollo de la escuela con la construcción del partido. Aprovechar plenamente el papel político central de las organizaciones del partido en las universidades privadas, adherirse a la implementación de la política educativa del partido y captar firmemente la dirección correcta de la gestión de las escuelas. Reunir a docentes y estudiantes, promover el desarrollo escolar, liderar la cultura del campus, participar en la gestión de personal y servicios y fortalecer la autoconstrucción. En los últimos años, nos hemos adherido a la estrategia de desarrollo personalizado, internacional y de alta gama.
4. Adherirse al posicionamiento de disciplinas y especialidades centradas en la gestión, las ciencias de la información y el arte, y el desarrollo coordinado de múltiples disciplinas; adherirse a la educación universitaria, desarrollar de manera constante la educación vocacional característica y desarrollar oportunamente la educación universitaria. nivel escolar de educación de posgrado profesional Posicionamiento; adherirse al objetivo de cultivar talentos técnicos aplicados que estén orientados a las bases y las líneas de producción, tengan conocimientos básicos sólidos, fuertes capacidades de innovación y emprendimiento, alta calidad general y una perspectiva internacional.