Red de conocimientos turísticos - Estrategias turísticas - Plan didáctico para el volumen de arte de cuarto grado "Apreciación del cómic y la animación" publicado por People's Education Press.

Plan didáctico para el volumen de arte de cuarto grado "Apreciación del cómic y la animación" publicado por People's Education Press.

Plan de Enseñanza de Apreciación de Dibujos Animados y Animaciones (1) Propósito de la enseñanza: Mejorar la capacidad estética de los estudiantes.

? Organizar la disciplina en el aula.

Segunda introducción, de corazón a corazón.

1. Discusión: ¿Cuál es la diferencia entre cómics y cómics?

Diálogo: Los dibujos animados son una forma de arte que combina cierto contenido de la trama y está estrechamente relacionado con los canales de comunicación. Es profundamente amado por el público, especialmente los adolescentes y niños. ¿Con qué se asocian comúnmente los dibujos animados? ¿historietas? ¿Forma de arte? ¿Confundido? También viene en forma de cómic. Las obras de animación a veces aparecen en películas, televisión o diversos materiales de lectura, y a veces aparecen con alta frecuencia en varios artículos que utilizamos todos los días. Como resultado, muchas excelentes obras e imágenes de animación nacionales y extranjeras han llegado a miles de hogares y están profundamente arraigadas en los corazones de la gente.

2. Mire las imágenes: Las imágenes animadas como Sun Wukong, Nezha, King Kong Calabash, tres monjes y pescadores representan básicamente el desarrollo del arte de animación chino moderno. El pato Donald, Mickey Mouse, Alice y Baseball Boy son el epítome de muchas imágenes de dibujos animados extranjeros.

¿Una imagen de dibujos animados clásica es a menudo inseparable del trasfondo cultural de un país o nación? Y representa una cierta orientación valorativa. Por ejemplo, el personaje de animación tradicional chino Sun Wukong encarna el gusto estético de los trabajadores de China y los conceptos del bien y del mal, el ingenio, el coraje, la perseverancia, el odio, etc. Todas estas son virtudes defendidas por la nación china.

Introducción: La palabra cartoon proviene del inglés: cartoon. Transliteración de

. ¿Nosotros en China también lo llamamos así? ¿Película de arte? . Cómics, ¿para qué se utiliza? ¿Fotografía cuadro por cuadro? (¿También conocido como fotografía stop-motion?) consiste en filmar una serie de escenas sutiles, lujosas y continuas en una película (los dibujos animados de televisión se graban en cinta) y luego proyectarlas a una velocidad de 24 fotogramas por segundo, de modo que la Las imágenes pueden moverse libremente. Efecto artístico. Los dibujos animados incluyen cortometrajes, largometrajes y series, con una amplia gama de temáticas y formas, y ocupan una posición importante en la industria cinematográfica mundial. Es más popular en el campo de la televisión y es amado tanto por el público infantil como por el adulto.

4. ¿Cómo se producen y filman los dibujos animados?

La animación utiliza la pintura para expresar cada movimiento del personaje. En términos generales, un cortometraje de 10 minutos tiene una longitud de 900 pies, lo que equivale a 14.400 fotogramas. Si tomas 2 fotogramas para cada animación, tendrás que tomar más de 7000 fotogramas. Un largometraje de 90 minutos requiere más de 60.000 pinturas y decenas de pintores necesitan trabajar durante uno o dos años. Después de la década de 1980, muchos países del mundo comenzaron a utilizar computadoras para completar el proceso intermedio de animación, lo que mejoró enormemente la capacidad de producir dibujos animados.

El dibujo animado nació en Francia. 1877. ¿Según el óptico y pintor parisino E. Reynolds? ¿Persistencia de la visión? Se basa en un nuevo espejo móvil de juguete. En 1879, inventó la máquina de cine con espejo móvil utilizando un tarro de galletas. Puede extender la tira de imágenes continua infinitamente y mostrar imágenes activas más largas. Reno dibujó más de 20 programas animados, como "Chicken Feeder", "Swimming Girl" y "Monkey Musician". Este es el cómic original más antiguo del mundo.

188810 Renault utilizó la tecnología del proyector de diapositivas para construir un proyector óptico de películas. El cómic dibujado individualmente "A Cup of Delicious Beer" se convirtió en el primer cómic relativamente completo del mundo antes de la invención del cine. Reno se convirtió en el fundador del cómic mundial con sus extraordinarias creaciones.

Después de la invención del cine, la animación se desarrolló con el avance de la tecnología cinematográfica. En 1906, J.S. Braxton de los Estados Unidos produjo la primera película animada rodada en película, "La actitud humorística de una cara divertida", y las películas animadas se desarrollaron por primera vez en los Estados Unidos. w·Disney puede considerarse el artista de animación estadounidense más representativo y famoso de los primeros tiempos. En 1923 filmó la película animada "Alicia en el país de las maravillas" y abandonó el camino del arte de la animación.

5. Imágenes de dibujos animados y características artísticas de las imágenes de dibujos animados:

(1) Forma simple, imagen exagerada y colores brillantes.

(2) Antropomórfico, vivaz y simpático.

(3) La variedad es rica y fascinante.

4. Explicar las imágenes de dibujos animados y cómics chinos en los libros de texto. Estimule el interés de los estudiantes y permítales contar sus historias de animación favoritas.

5. Reproduzca una excelente caricatura para estimular el interés de los estudiantes.

4. Resumen de la clase.

Haz preguntas sobre el contenido aprendido en esta clase y el profesor lo corregirá, resumirá y repetirá para consolidar tu memoria.

Verbo (abreviatura de verbo) resumen después de clase.

Tiempo de enseñanza: 1.5?65438+6 de octubre

Observaciones: ¿Porque disfrutaste el último semestre? ¿Cómics encantadores? Por lo tanto, en el estudio de este semestre, los niños han podido realizar estudios de investigación activamente antes de clase. Esto también es de lo que estoy más orgulloso en mi enseñanza de arte este semestre.

Plan de lección de apreciación de los cómics y la animación (2) Propósito de la enseñanza;

1.

2. Guíe a los estudiantes para que recopilen imágenes y textos de cómics y animaciones.

3. Animar a los estudiantes a crear un cómic o una animación a partir de algún contenido de cómic o animación.

Enfoque docente:

Utilizar las características de los cómics para crear un cómic o una animación.

Dificultades didácticas:

Comprender algunas características del cómic y la animación.

Proceso de enseñanza:

? Organizar la disciplina en el aula.

Segunda introducción, de corazón a corazón.

1. Discusión: ¿Cuál es la diferencia entre cómics y cómics?

Diálogo: los dibujos animados son una forma de arte que combina cierto contenido de la trama y está estrechamente relacionado con los canales de comunicación. Es profundamente amado por el público, especialmente los adolescentes y niños. ¿Con qué se asocian comúnmente los dibujos animados? ¿historietas? ¿Forma de arte? ¿Confundido? También viene en forma de cómic. Las obras de animación a veces aparecen en televisión, películas, televisión o diversos materiales de lectura, y en ocasiones aparecen con frecuencia en varios artículos que utilizamos todos los días. Como resultado, muchas excelentes obras e imágenes de animación nacionales y extranjeras han llegado a miles de hogares y están profundamente arraigadas en los corazones de la gente.

2. Mire las imágenes: Las imágenes animadas como Sun Wukong, Nezha, King Kong Calabash, tres monjes y pescadores representan básicamente el desarrollo del arte de animación chino moderno. El pato Donald, Mickey Mouse, Alice y Baseball Boy son el epítome de muchas imágenes de dibujos animados extranjeros.

¿Una imagen de dibujos animados clásica es a menudo inseparable del trasfondo cultural de un país o nación? Y representa una cierta orientación valorativa. Por ejemplo, el personaje de animación tradicional chino Sun Wukong encarna el gusto estético de los trabajadores de China y los conceptos del bien y del mal, el ingenio, el coraje, la perseverancia, el odio, etc. Todas estas son virtudes defendidas por la nación china.

3. Introducción: La palabra caricatura proviene de la transliteración inglesa: cartoon. ¿Nosotros en China también lo llamamos así? ¿Película de arte? . Cómics, ¿para qué se utiliza? ¿Fotografía cuadro por cuadro? (¿También conocido como fotografía stop-motion?), se filman en una película una serie de escenas con un lujo sutil y un movimiento continuo (los dibujos animados de televisión se graban en cinta) y luego se proyectan a una velocidad de 24 fotogramas por segundo, lo que permite Libertad de imagen El efecto artístico del movimiento. Los dibujos animados incluyen cortometrajes, largometrajes y series, con una amplia gama de temáticas y formas, y ocupan una posición importante en la industria cinematográfica mundial. Es más popular en el campo de la televisión y es amado tanto por el público infantil como por el adulto.

4. ¿Cómo se producen y filman los dibujos animados?

La animación utiliza la pintura para expresar cada movimiento del personaje. En términos generales, un cortometraje de 10 minutos tiene una longitud de 900 pies, lo que equivale a 14.400 fotogramas. Si tomas 2 fotogramas para cada animación, tendrás que tomar más de 7000 fotogramas. Un largometraje de 90 minutos requiere más de 60.000 pinturas y decenas de pintores necesitan trabajar durante uno o dos años. Después de la década de 1980, muchos países del mundo comenzaron a utilizar computadoras para completar el proceso intermedio de animación, lo que mejoró enormemente la capacidad de producir dibujos animados.

El dibujo animado nació en Francia. 1877. ¿Según el óptico y pintor parisino E. Reynolds? ¿Persistencia de la visión? Se basa en un nuevo espejo móvil de juguete. En 1879, inventó la máquina de cine con espejo móvil utilizando un tarro de galletas. Puede extender la tira de imágenes continua infinitamente y mostrar imágenes activas más largas. Reno dibujó más de 20 programas animados, como "Chicken Feeder", "Swimming Girl" y "Monkey Musician". Este es el cómic original más antiguo del mundo.

188810 Renault utilizó la tecnología del proyector de diapositivas para construir un proyector óptico de películas. El cómic dibujado individualmente "A Cup of Delicious Beer" se convirtió en el primer cómic relativamente completo del mundo antes de la invención del vídeo. Reno se convirtió en el fundador del cómic mundial con sus extraordinarias creaciones.

Después de la invención del vídeo, los dibujos animados también se desarrollaron con el avance de la tecnología del vídeo. En 1906, el estadounidense J.S. Braxton filmó la primera película animada "La actitud humorística de una cara divertida", que se desarrolló por primera vez en los Estados Unidos. w·Disney puede considerarse el artista de animación estadounidense más representativo y famoso de los primeros tiempos. En 1923 filmó la película animada "Alicia en el país de las maravillas" y abandonó el camino del arte de la animación.

5. Imágenes de dibujos animados y características artísticas de las imágenes de dibujos animados:

(1) Forma simple, imagen exagerada y colores brillantes.

(2) Antropomórfico, vivaz y simpático.

(3) La variedad es rica y fascinante.

4. Explicar las imágenes de dibujos animados y cómics chinos en los libros de texto. Estimule el interés de los estudiantes y permítales contar sus historias de animación favoritas.

5. Reproduzca una caricatura excelente para estimular el interés de los estudiantes.

4. Resumen de la clase.

Haz preguntas sobre el contenido aprendido en esta clase y el profesor lo corregirá, resumirá y repetirá para consolidar tu memoria.