Plan temático del Doble Noveno Festival de 1999
Para garantizar el éxito del evento, a menudo es necesario formular un excelente plan de evento con anticipación, que en realidad es un plan escrito para los factores relacionados. al evento. Entonces la pregunta es, ¿cómo deberíamos redactar un plan de actividades? El siguiente es el plan temático para las actividades del Double Ninth Festival que he compilado para usted (5 artículos seleccionados, espero que le sean útiles).
Plan temático 1 del Doble Noveno Festival. Antecedentes de la actividad
El aire otoñal es fresco y el dulce osmanthus es fragante. Es el Festival Doble Noveno otra vez. ¿Todavía recuerdas vagamente el orgullo de "La vida es dura, es el Festival Doble Noveno otra vez, y ahora es el Festival Doble Noveno otra vez", o el anhelo de "Estoy en una tierra extranjera y extraño a mi familia aún más cada vez?" temporada festiva"? Respetar a los ancianos es una virtud tradicional de la nación china. Los antiguos decían: "Cuando yo envejezco, la gente también envejece". Durante miles de años, el pueblo chino ha enriquecido y enriquecido continuamente la idea de respetar a los ancianos con sus palabras y hechos.
2. Tema de la actividad
Septiembre está lleno de amor, el amor está en el atardecer.
3. Objetivo de la actividad
1. Enviar bendiciones navideñas a las personas mayores, aprender los principios de la vida y mejorar continuamente a través de la comunicación con las personas mayores.
2. Durante la actividad, mejorar la conciencia y la comprensión de los estudiantes sobre las actividades de servicio voluntario y fortalecer la comunicación y la comprensión entre los miembros nuevos y antiguos de varios departamentos.
3. Perfeccionar la voluntad de xx estudiantes, ejercitar sus habilidades comunicativas y potenciar su sentido de responsabilidad social.
4. Enriquecer el tiempo libre de los estudiantes, brindarles oportunidades para participar en la práctica social después del estudio y sentar las bases para que los estudiantes se adapten e integren a la sociedad en el futuro.
5. Comunicarse activamente a través del espíritu voluntario de “dedicación, amistad, ayuda mutua y progreso”.
Cuatro. Actividad
1. Horario de la actividad: 7:50 am del 10 de octubre de 20xx.
2. Ubicación: xxx (Instituto de Bienestar Social)
3. Participantes: sindicato de estudiantes filial de la Liga xx de todo el sistema.
Verbo (abreviatura de verbo) Organizador: xx Equipo de Servicio Voluntario Juvenil.
Patrocinado por: XX Unión de Estudiantes de la Rama General de la Liga Juvenil
Proceso de actividad del verbo intransitivo
(1) Preparación temprana
1. Para organizar un evento, solicite la aprobación de los líderes del departamento y luego organice el evento.
2. Contactar con el responsable del Instituto de Honor e informarle del propósito y trascendencia de este evento.
3. Preparación del material (bandera del equipo de voluntariado juvenil, 60 Caperucitas Rojas, 60 chapas de voluntariado, unos trapos, una cámara de fotos, fruta).
4. El Departamento de Propaganda se encarga de elaborar dos carteles para promocionar este evento.
5. El Departamento de Arte planifica la programación de las actividades.
(2) Disposiciones intermedias
1. A las 7:50 am del 24 de septiembre, todos los concursantes se reunirán en la cancha de baloncesto con luces. Llegaron líderes de todos los departamentos y distribuyeron gorros rojos e insignias de voluntario.
2. Sigue la ruta establecida hacia el Templo Glorioso a las 8:00.
Después de llegar al destino alrededor de las 3.9 en punto, reúnete con la persona a cargo de la Academia Glory y asigna tareas.
4. Dividir en grupos. Cada grupo brinda servicio personalizado, es responsable de la higiene de la habitación de las personas mayores y conversa con las personas mayores.
5. Los estudiantes restantes se dividieron en cinco grupos para limpiar varias áreas del Glory Hospital.
6. Una vez finalizados los trabajos de saneamiento, los ancianos serán llevados al patio y el Departamento de Literatura y Arte organizará actuaciones.
7.11: Alrededor de los 40, enviamos a los ancianos a la cantina a comer y luego nos reunimos en la entrada de Guangrongyuan para contar el número de personas.
8. Recicla todas las herramientas y regresa a la escuela.
(3) Etapa posterior de la actividad
1. Los estudiantes participantes compartirán sus experiencias con los jefes de varios departamentos dentro de una semana.
2. Tablón de anuncios post-evento.
Siete. Actividades
1. Los participantes cumplen estrictamente las disciplinas y no se les permite salir sin motivo durante la actividad ni pedir permiso si es necesario.
2. Obedecer absolutamente las disposiciones de los jefes de departamento y líderes de equipo, y no se permiten bromas durante el itinerario.
3. Preste atención a sus palabras y hechos después de llegar a la Academia Guangrong y muestre cortesía con los estudiantes universitarios contemporáneos.
4. No molestar a las personas mayores mientras descansan.
5. Se debe llevar un sombrerito rojo o una insignia de voluntario durante el evento.
7. En el lugar del evento, cada estudiante debe cuidar bien el lugar y las instalaciones.
8. Presta atención a tu propia seguridad durante las actividades.
9. Los fotógrafos deben prestar atención a coleccionar momentos bonitos.
Ocho. Fondos estimados
Frutas: Estimado 100 yuanes.
Plan temático del Doble Noveno Festival 2 1. Tiempo de la actividad
Xx, xx, XX, XX
2 Contenido de la actividad.
>1, explique a los niños la llegada del Doble Noveno Festival y lo que deben aprender durante el Doble Noveno Festival.
2. Que los niños golpeen a sus abuelos en la espalda.
Tres. Objetivos de la actividad
1. Comprender brevemente el origen del Doble Noveno Festival y algunas costumbres y hábitos del Doble Noveno Festival.
2. Saber respetar a las personas mayores y estar dispuestos a dedicarles amor.
3. A través de actividades didácticas, dejar que los niños hablen sobre cómo cuidan y ayudan a sus abuelos. Mejorar las habilidades de comunicación y expresión oral de los niños.
4. Preparación para el evento
Una taza de té y un taburete. Pastel de postre.
Proceso de actividad del verbo (abreviatura de verbo)
(1) Hablar sobre el Doble Noveno Festival.
1. Entender el origen del Doble Noveno Festival.
2. Conoce la costumbre del Festival del Doble Noveno: comer Pastel del Doble Noveno.
3. Durante el discurso, la maestra preguntó: ¿Qué puedo hacer por mis abuelos?
¿Por qué debería ayudar a mis abuelos? Quiero decirles unas dulces palabras a mis abuelos.
(2) Aprende a cantar la canción "Good Baby"
Hoy la maestra recopiló los pensamientos internos de los niños en una hermosa canción y la cantó con todos.
(1) Los antiguos maestros deben cantar con claridad para que los niños puedan escuchar la letra con claridad.
(2) Los niños leen la letra al ritmo del profesor.
(3) Los niños aprenden a cantar suavemente de la mano del profesor.
(3) Guíe a los niños para que compongan canciones, organicen movimientos y realicen actuaciones situacionales.
1. El profesor anima a los niños a actuar según la letra, y pueden cantar y actuar al mismo tiempo. Deje que sus hijos actúen con valentía.
2. La maestra hace el papel de abuela y deja que los niños canten y actúen, para que los niños puedan sentir respeto por los mayores y preocuparse por su felicidad.
Ampliación de las actividades de los verbos intransitivos
1. La maestra inspira a los niños hablando: Además de servir té y servir taburetes, ¿qué más harías por tus abuelos? Después de que los niños hablan, el maestro resume.
2. Enseñe a los niños cómo reemplazar palabras y reemplazar el té y las heces con palabras nuevas. Tales como: sujetar zapatos, sujetar una toalla, enhebrar una aguja, devolver el golpe, etc.
Objetivos de la actividad del programa temático 3 del Doble Noveno Festival de 1999:
1. Educar a los niños para que respeten a los ancianos y sepan cómo cuidar de los demás;
2. Experimentar un ambiente agradable y alegre y animar a los niños a participar activamente en actividades grupales.
Preparación de la actividad:
Organizar el anfitrión y las filas con antelación, organizar actuaciones situacionales, vendas en los ojos, etc.
Ubicación:
El aula de cada clase.
Tiempo de actividad:
Xx, xx, xx a xx, XX
Proceso de actividad:
1, actividades de la mañana:
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(1) Actividades sociales "Soy un buen chico que respeta a los mayores"
(2) Actividades musicales (buenos muñecos) elaboración de pequeños obsequios después del almuerzo (para los abuelos) por la tarde)
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2. Tarde (divirtiéndose con los abuelos) Palabras de apertura: (un niño y una maestra) Queridos abuelos, ¡hola! Queridos hijos, ¿saben qué día festivo es hoy? (Doble Noveno Festival) Sí, es el Día del Respeto a los Mayores, una fiesta para los abuelos. ¡Digamos "Felices Fiestas" a nuestros abuelos! Entonces, ¿qué regalos deberías darles a tus abuelos para las fiestas? Entonces primero demos regalos a los abuelos.
3. Juego: "Sujeta la pelota y camina"
Actividad de juego: Sujeta la pelota con todas las partes del cuerpo y camina hacia adelante. Mucho mejor que las pelotas de otras personas.
4. Representación del cuento infantil "Kiss the Green"
5 Juego: "Caminando con los ojos vendados"
Cómo se juega: Abuela o abuelo con los ojos vendados, Camina. el círculo dibujado durante tres minutos y vea quién puede permanecer en el círculo.
6. Canción y baile infantil "Wahaha"
7. Juego: sillas musicales (abuelos y niños juntos)
11. Niños, hoy pasamos una mañana maravillosa con nuestros abuelos. ¿Estás feliz? ¡Los abuelos están aún más felices! Ahora deja que el niño diga una palabra bonita (abuelo, abuela, te amo).
Plan Temático del Doble Noveno Festival 4 1. Objetivo de la actividad
1. Que los niños comprendan las costumbres y el significado cultural nacional del Doble Noveno Festival.
2. Cultive las excelentes cualidades de respetar a los mayores y amar a los jóvenes en sus hijos, y lleve adelante la excelente tradición de respetar a los mayores y amar a los jóvenes de la nación china.
3. Entrenar a los niños para que actúen con audacia en público y desarrollen su confianza en sí mismos.
2. Tiempo de actividad:
3. Ubicación:
IV.Preparación de la actividad
(1) Elaboración de materiales y planos:
1. Lemas y pancartas, parlantes, cámaras, música, dulces, Balones y cestas, etc.
2. Los maestros visten uniformes de jardín de infantes y los niños llevan mochilas escolares y sombreros amarillos de 61 centavos.
3. Los niños ensayan el programa.
(2) Preparación del sitio
1. Comunicarse y confirmar con el responsable del sitio con antelación.
2. Planifique razonablemente el área de actuación de los niños y el área de visualización y descanso de los ancianos de acuerdo con las condiciones del sitio.
3. Cuelga un cartel en un lugar destacado del recinto.
4. Organice el lugar para crear una fuerte atmósfera de respeto a las personas mayores.
Proceso de actividad del verbo (abreviatura del verbo)
(1) Apertura del anfitrión
1. Pide a tus abuelos que se sienten.
2. Maestro: El abuelo y la abuela están trabajando muy duro. Hoy son sus vacaciones. ¿Vamos a celebrar con ellos hoy?
3. Celebre el Año Nuevo a los abuelos, y todos los niños les desean a sus abuelos unas felices fiestas;
4. Los representantes de los niños hablan.
(2) Los niños Actuaciones del programa
1. Danza moderna “Dame unos segundos”.
2. Coro “Jazmín”.
3. Interacción entre abuelos e hijos: entrega de paquetes.
4. Interpretación de la canción "¿Cuándo vendrá la luna brillante?"
5.Estribillo “Corazón Agradecido”.
Plan Temático del Doble Noveno Festival 5 1. Objeto del evento:
Con motivo del "Doble Noveno Festival", la fiesta tradicional de mi país, con el fin de promover la fiesta tradicional. de la nación china y proporcionar una plataforma de comunicación y comunicación para los residentes de la jurisdicción. Una plataforma para mostrar talentos, creando así una fuerte atmósfera festiva y mejorando el sentido de pertenencia e identidad de los residentes a la comunidad.
2. Tema de la actividad:
Show de talentos comunitario: "Food Talent", "Performance Talent", "Wisdom Talent", en forma de show de talentos, combinando comida, actuaciones artísticas. La competencia de rompecabezas satisface las necesidades de entretenimiento de diferentes grupos de residentes y, al mismo tiempo, mejora la atmósfera alegre del Doble Noveno Festival, permitiendo que todos participen activamente.
En tercer lugar, unidades organizativas:
(1) Organizador
Oficina Distrital de Cultura, Deportes, Radio, Televisión y Turismo
(2 ) Organización
Centro de actividades culturales integrales de Yusha Road Community Taisheng Road
Centro de servicios de trabajo social Chengdu Huizhi
Escuela primaria de Xinhua Road
Sichuan Centro Provincial de Actividades del Cuadro de Veteranos
Cuarto, hora y lugar
(1) Horario de la actividad
25 de septiembre de 20xx de 4:30 pm a 6:00 pm 00.
(2) Ubicación del evento
Plaza de la comunidad, No. 181, Yusha Road
Disposición del lugar del verbo (abreviatura de verbo)
1, En cuanto a la disposición de pancartas, tableros de exhibición, mesas y sillas, para exagerar el ambiente festivo del Doble Noveno Festival;
2. Preparar folletos, volantes, desplegables, etc. Distribuir durante el evento;
3. Preparar urnas, boletas, números de entrada de audiencia, placas de atletas, parlantes y otros equipos.
Participantes del verbo intransitivo
Anidadores vacíos en la comunidad, ancianos pobres, profesores y estudiantes de la escuela primaria de Xinhua Road, miembros del partido, etc.
Siete. Actividades:
1. Show comunitario de talentos inteligentes: el primer "Talento inteligente" en la comunidad de Yusha Road se evaluará mediante preguntas (el Centro de Trabajo Social Huizhi es responsable del show de talentos inteligentes, incluida la selección de temas). , organización de actividades e implementación de actividades).
El Wisdom Talent Show incluirá cuatro sesiones. La primera parte es el trabalenguas. Los participantes recibirán una tarjeta de trabalenguas del personal. Si el trabalenguas es correcto, pasarán este punto de control para obtener un pase. La segunda parte es para que la veas, déjame adivinar, entra.
Los participantes de la segunda ronda recibieron tres tarjetas de trazos del personal y describieron el contenido de las tarjetas con gestos y palabras. Si el público adivina la carta correctamente, puede pasar una carta o las tres para obtener una carta de pase. El tercer eslabón es el concurso de sabiduría. Los concursantes seleccionan al azar tres preguntas y si las responden todas correctamente pasarán a la final. Después de pasar los primeros tres enlaces para participar en el desafío final, cada concursante responde tres preguntas y el ganador con las respuestas más correctas es el "sabio".
2. Espectáculo de artistas comunitarios: los residentes de la comunidad suben al escenario para mostrar sus talentos y los residentes votan para seleccionar al primer "artista" de la comunidad. La escuela primaria Xinhua Road ofrece un espectáculo de talentos para cada grupo.
El proceso de la actividad se divide en tres pasos. Primero, el presentador presenta brevemente los equipos que participan en el concurso de talentos según sus números de serie. Luego, los equipos participantes subieron al escenario para actuar y el personal presente distribuyó las entradas al público. Cada espectador sólo puede emitir un máximo de 1 voto. Después de que el último concursante terminó su actuación, el personal de la comunidad vendió boletos en el lugar. Finalmente, el presentador anunció que el concursante con más votos se convertiría en el primer "artista" de la comunidad. (Habrá una sesión de lotería en el evento. Los líderes sortearán los números de admisión de la audiencia. Los afortunados miembros de la audiencia que ganaron el espectáculo de talentos recibirán un regalo exquisito.
)