Plan de construcción de bibliotecas inteligentes en campus de escuelas primarias y secundarias: creación de un ecosistema de lectura en el campus
1. Antecedentes del proyecto
Con el rápido desarrollo de la tecnología de la información, las bibliotecas tradicionales ya no pueden satisfacer las diversas necesidades de los lectores inteligentes modernos. bibliotecas Se ha convertido en una tendencia importante en el desarrollo de la informatización de la educación. La construcción de bibliotecas inteligentes en los campus de las escuelas primarias y secundarias tiene como objetivo construir un ecosistema de lectura eficiente, conveniente e inteligente para mejorar la competencia lectora y la calidad general de los estudiantes.
2. Objetivos de construcción
Lograr una gestión digital e inteligente de los recursos de libros, mejorar la eficiencia de utilización de los recursos de libros y mejorar la experiencia de lectura de los lectores.
Cree una plataforma de servicios de lectura en línea y fuera de línea para brindar a los estudiantes una variedad de recursos y servicios de lectura.
Cultivar los intereses y hábitos de lectura de los estudiantes y mejorar su capacidad de lectura y su calidad general.
Promover la integración profunda de la educación escolar y la tecnología de la información, y promover el desarrollo innovador de la educación y la enseñanza escolar.
3. Contenido de construcción
Construcción de biblioteca digital: digitalizar los recursos de libros tradicionales y establecer una biblioteca digital para facilitar a los lectores leer, consultar y pedir prestado en línea.
Sistema de gestión inteligente: introducción de tecnología RFID, tecnología de Internet de las cosas y otras tecnologías avanzadas para realizar préstamos de autoservicio, inventario automático, recomendaciones inteligentes y otras funciones para mejorar la eficiencia de la gestión de libros.
Plataformas de lectura en línea y fuera de línea: cree plataformas de lectura en línea y fuera de línea para proporcionar actividades y recursos de lectura diversificados, incluidos cursos en línea, libros electrónicos, revistas, periódicos, así como reuniones para compartir lecturas fuera de línea y conferencias de autores y otras actividades.
Actividades de promoción de la lectura: Organizar periódicamente diversas actividades de promoción de la lectura, como concursos de lectura, salones de lectura, encuentros de escritores, etc. , estimular el interés y el entusiasmo de los estudiantes por la lectura.
Aplicaciones móviles: desarrolle aplicaciones móviles para facilitar que los lectores accedan a recursos y servicios de lectura en cualquier momento y en cualquier lugar, incluida la aplicación de biblioteca móvil y la cuenta oficial de WeChat.
Diseño del espacio: Distribuir y diseñar razonablemente el espacio interno de la biblioteca para crear un ambiente de lectura cómodo y elegante, incluyendo áreas de lectura, áreas de discusión, áreas multimedia, etc.
Gestión de la seguridad: fortalecer la gestión de la seguridad de la biblioteca, incluida la seguridad de los libros, la seguridad de los equipos, la seguridad de la red, etc., para garantizar que los lectores puedan utilizar los servicios de la biblioteca con tranquilidad.
4. Pasos de implementación
Encuesta de demanda: realizar una encuesta de demanda entre profesores y estudiantes de escuelas para comprender sus necesidades y expectativas sobre bibliotecas inteligentes.
Diseño del programa: basándose en los resultados de la encuesta de demanda, formule un plan de construcción de biblioteca inteligente, que incluya la construcción de una biblioteca digital, el diseño de un sistema de gestión inteligente, la construcción de una plataforma de lectura en línea y fuera de línea, etc.
Selección de tecnología: elija proveedores de tecnología y modelos de equipos adecuados para garantizar la estabilidad y escalabilidad del sistema.
Integración del sistema: integre varios subsistemas para realizar el intercambio y el intercambio de datos y mejorar la eficiencia general del sistema.
Capacitación y promoción: realice capacitación y promoción para maestros y estudiantes de escuelas para que comprendan los métodos de uso y las ventajas de las bibliotecas inteligentes y mejoren la tasa de utilización.
Optimización continua: según el uso y los comentarios, la biblioteca inteligente se optimizará y mejorará continuamente para mejorar la calidad del servicio.
Efectos previstos del verbo (abreviatura del verbo)
Mejorar la eficiencia de utilización de los recursos del libro y la experiencia de lectura de los lectores.
Cultivar los intereses y hábitos de lectura de los estudiantes y mejorar su capacidad de lectura y su calidad general.
Promover la integración profunda de la educación escolar y la tecnología de la información, y promover el desarrollo innovador de la educación y la enseñanza escolar.
Mejorar el ambiente cultural y la calidad educativa del colegio, y potenciar la competitividad integral del colegio.