¿Es el diseño de productos una arte liberal o una ciencia?
Introducción profesional
Cursos ofrecidos: Boceto de diseño, Color de diseño, Tres componentes básicos, Historia del diseño industrial, Metodología del diseño, Psicología del diseño, Dibujo de ingeniería, Técnicas de expresión de productos, Ciencias de la ergonomía, Computación diseño asistido por producto, diseño de sistemas de producto, diseño de modelado de producto, diseño de producto cerámico, materiales y procesos, diseño de mejora de producto, producción de modelo de producto, etc.
El diseño de producto es una carrera universitaria en universidades ordinarias y pertenece a la carrera de diseño. El período de estudio básico es de cuatro años y se otorga el título de Licenciatura en Artes.
Objetivos de cultivo: esta especialización se desarrolla de manera coordinada con "base sólida, amplio calibre, énfasis en la capacidad" y "conocimiento, capacidad, calidad", con sólidos conocimientos teóricos de diseño industrial y capacidades de modelado de productos, buena Habilidades profesionales y Cualidades profesionales. Puede participar en trabajos de diseño, gestión, investigación científica o docencia centrados en la innovación de productos en empresas, departamentos de diseño profesionales, unidades de enseñanza e investigación, o puede participar en trabajos de diseño de comunicación visual relacionados con el diseño de productos.
La especialización en diseño de productos cultiva el desarrollo integral de la moral, la inteligencia, el cuerpo y la estética, se adapta a las necesidades de desarrollo de la construcción de modernización del país y las necesidades de los profesionales internacionales del diseño de productos industriales, y tiene un alto sentido. de responsabilidad social, cultivo moral y buena calidad psicológica. Talentos con fuerte sentido de innovación, visión internacional y espíritu de trabajo en equipo. Los graduados deben dominar sistemáticamente los conocimientos teóricos básicos y las habilidades necesarias para esta especialización y comprender los nuevos desarrollos científicos y tecnológicos, las tendencias literarias y artísticas, la moda, las costumbres, etc. relacionados con esta especialización en los que pueden participar en el diseño, la investigación y la investigación de productos industriales; docencia, gestión, etc. También se puede trabajar en diseño de packaging, diseño de displays, planificación publicitaria, desarrollo de mercados, etc. relacionados con productos industriales.
Requisitos formativos
En términos de estructura de habilidades, esta especialización requiere que los estudiantes tengan cierta conciencia del pensamiento de innovación en diseño y que inicialmente sean capaces de aplicar de manera integral los conocimientos aprendidos para analizar y resolver problemas encontrados en el proceso de diseño de modelado de productos industriales Capacidad para investigar, desarrollar y diseñar problemas ser capaz de expresar claramente ideas de diseño, estar familiarizado con los procedimientos y métodos de diseño de productos y ser capaz de comprender completamente la función, el material y la estructura. , apariencia, tecnología de procesamiento, mecanismo interno y demanda del mercado del producto para llevar a cabo un diseño de mejora y un diseño de desarrollo razonables. Esta especialidad también requiere que los estudiantes tengan una gran capacidad de expresión de imágenes, sean capaces de expresar intenciones de diseño de manera vívida y precisa utilizando bocetos, dibujos, modelos, representaciones y técnicas de gráficos por computadora, dominen las habilidades básicas de fotografía y estén familiarizados con los materiales; y tecnología de procesamiento; tener la capacidad básica de utilizar CAD/CAM/CAE para el diseño y desarrollo de productos.
Especificaciones de Formación
Sistema Escolar y Titulación
El sistema académico básico de la carrera de Diseño de Producto es de cuatro años. El número total de horas en cuatro años no debe ser inferior a 2600 horas; el número de horas de crédito en cada año académico debe ser de aproximadamente 700 y el número de horas de crédito en cada semestre debe ser de aproximadamente 350 cada 20 horas; crédito, y el número total de créditos en cuatro años debe controlarse dentro de 160 créditos.
Los estudiantes que hayan completado el total de créditos de cada curso y hayan aprobado el examen de graduación pueden ser admitidos a la graduación; aquellos que hayan completado los procedimientos de graduación y aprobado la revisión por parte del comité de títulos de la universidad pueden obtener una Licenciatura en; Licenciatura en artes.
Los colegios y universidades pueden ajustar adecuadamente el sistema académico básico y el total de créditos según las necesidades profesionales y sus propias prácticas docentes, permitiendo a los estudiantes completar sus estudios dentro de 3 a 6 años, y estipular estándares de graduación y estándares de concesión de títulos. y el número de años para solicitar un título.
Requisitos de calidad
(1) Tener un carácter moral excelente, establecer una visión del mundo, una visión de la vida y los valores correcta, y practicar conscientemente los valores socialistas fundamentales;
(2) Tener un fuerte sentido de servicio social, responsabilidad y espíritu innovador;
(3) Tener conciencia jurídica, integridad y espíritu de trabajo en equipo;
(4) Tener una amplia perspectiva Visión internacional y agudo sentido de los tiempos;
(5) Sobre la base de dominar el conocimiento básico de las disciplinas de diseño de productos, tener capacidades de trabajo relativamente completas que cumplan con los requisitos de la dirección profesional;
(6 ) Buenas habilidades de expresión, comunicación y coordinación;
(7) Tener altas cualidades humanísticas, capacidad estética y estilo científico riguroso y pragmático;
(8) Estar física y mentalmente sano, capaz. ¿Ha aprobado la prueba de "Estándares Nacionales de Salud Física Estudiantil" estipulada por el Ministerio de Educación? [8]?.
Requisitos de conocimiento
(1) Dominar sistemáticamente el conocimiento básico de la ciencia del diseño y el conocimiento básico de la experiencia en diseño de productos.
(2) Comprender los conceptos básicos; características de los objetos de investigación del diseño, las fronteras teóricas, las tendencias de investigación y los métodos básicos de investigación de la ciencia del diseño más importantes en el país y en el extranjero;
(3) Ser capaz de utilizar las teorías y métodos del arte, las humanidades y las ciencias sociales. ciencias para observar y comprender cuestiones de diseño, y tener cierta capacidad de pensamiento filosófico y alfabetización literaria;
(4) comprender el conocimiento básico de las ciencias naturales y tecnologías de ingeniería relevantes;
(5) Fortalecer las reglas visuales y el desempeño del diseño en impresión, empaque, comunicación de medios y otros campos de aprendizaje y capacitación.
Requisitos de competencia
(1) Comprender las teorías y métodos básicos del campo profesional estudiado y dominar ciertas habilidades básicas de innovación y emprendimiento, y dominar los métodos básicos de creatividad y expresión del diseño. , comunicación y procesamiento, dominar las habilidades básicas de recuperación de literatura, investigación de diseño, análisis de datos y las especificaciones básicas para redactar informes y artículos de investigación;
(2) En este campo profesional, básicamente tener la planificación, creatividad y organización de ciertos proyectos de diseño y capacidades de implementación;
(3) Tener las correspondientes capacidades de recuperación de redes, operación de computadoras y idiomas extranjeros;
(4) Ser competente en recuperación académica y intercambiar información en idiomas extranjeros y ser capaz de revisar y utilizar materiales relevantes en idiomas extranjeros;
(5) Tener la capacidad de producir gráficos, modelos y planos, utilizar literatura, medios digitales, idiomas y otros medios. realizar intercambios académicos y de diseño, y participar en la difusión social, popularización y aplicación del conocimiento del diseño.
Historia del desarrollo
En 1998, la especialización en diseño de productos no se incluyó en el "Catálogo de especialidades universitarias en colegios y universidades generales" (edición de 1998). Posteriormente, algunos colegios y universidades matricularon estudiantes en carreras fuera del catálogo. Por ejemplo, la Universidad de las Artes de Yunnan estableció una especialización en diseño de productos en 2000, y la Universidad Normal de Shanghai estableció una especialización en diseño de productos en 2002. [6] ¿La Escuela de Negocios de Zhengzhou estableció la especialización en diseño de productos en 2007? .
La especialización en Diseño de Arte original (parte) (código profesional: 050408) y la especialización en Diseño de Arte original en la especialización en Diseño de Producto de 2012 en la "Tabla de comparación de especialidades nuevas y antiguas en colegios y universidades generales" publicada. por la República Popular China y el Ministerio de Educación de China Se fusionó la especialidad (parte) de diseño industrial (código profesional: 080303).
En febrero de 2020, en el "Catálogo de especialidades universitarias en colegios y universidades generales (edición 2020)" publicado por la República Popular China y el Ministerio de Educación de China, la especialización en diseño de productos pertenece a la categoría de diseño artístico y el código principal es 130504.
Dirección laboral
Después de graduarse, los estudiantes que se especializan en diseño de productos pueden dedicarse a diseño industrial, diseño de apariencia de producto, gestión de procesos de producción, gráficos por computadora, etc. en empresas de fabricación y empresas de servicios de diseño. Los departamentos de diseño y las unidades de investigación científica se dedican al trabajo de diseño creativo en el desarrollo y diseño de productos, pueden participar en el diseño y desarrollo de productos, la producción de modelos, el desarrollo y la aplicación de tecnología en empresas e instituciones; productos de plataforma en empresas de Internet; puede participar en el departamento de medios digitales Fotografía y trabajos de posprocesamiento; puede participar en investigaciones científicas relevantes y en la enseñanza de investigaciones en escuelas y otras instituciones.