Plan de actividades de la clase del Día de la Juventud del 4 de mayo
Para garantizar la fluidez y el éxito de la actividad, generalmente es necesario formular un plan de actividades completo con anticipación, que puede aclarar una dirección general para una actividad. Entonces, ¿cómo deberíamos hacer un plan de actividades? El siguiente es el plan de actividades de la clase del Día de la Juventud del 4 de mayo que recopilé (generalmente 5 artículos), solo como referencia, todos pueden leerlo.
Plan de actividades de la clase 1 del Día de la Juventud 4 de Mayo 1. Ideología rectora:
Con el fin de conmemorar el XX aniversario del Movimiento 4 de Mayo, el XX aniversario de la fundación de la República Popular. de China y el XX aniversario de la reforma y apertura, heredaremos y llevaremos adelante el "Espíritu del 4 de mayo" de los jóvenes, fortaleceremos efectivamente la construcción de la cultura y el arte en el campus, crearemos una atmósfera universitaria civilizada y armoniosa y mostraremos el estilo de los jóvenes de nuestra escuela en la nueva era. El colegio decidió realizar una serie de actividades durante el Movimiento 4 de Mayo.
Dos Tema: Armonía Juvenil
Tres. Hora: 20XX-5-4~20XX-5-8
IV Liderazgo de la organización de la actividad:
Líder del equipo: Yu Jinbo
Líder adjunto del equipo: Xu. Yingping, Shi
Miembros: Hu Shujun, Lu Jian, Jin, Yuan Wenyong, Yu, directores de cada clase.
Plan de actividades del verbo (abreviatura de verbo):
(1), Gala Literaria del 4 de mayo
1 Hora de inscripción: 27 de abril de 20XX (antes del lunes). ), cada clase presentará su propio programa al profesor Gui de los grupos de música, educación física y belleza de la escuela. El programa toma la forma de canciones, danzas, artes folclóricas, música instrumental, etc. Al registrar el programa, se debe anotar la clase, el formato del programa, el nombre del programa y los artistas intérpretes o ejecutantes.
2. Hora de actuación: 14:00 horas del día 4 de mayo de 20XX.
3. Ubicación: Sede de la escuela central de la ciudad de Gubei.
4. Orden de ejecución: según el orden de la lista de programas.
5. Durante la presentación, cada programa será calificado y se otorgarán premios individuales en función de los puntajes.
6. Detalles de puntuación: Ver hoja de puntuación.
7. Método de puntuación: Los jueces están compuestos por 12 profesores y el sistema de puntuación es 10. Las puntuaciones más altas y más bajas se eliminarán al puntuar de manera uniforme. La suma de las puntuaciones de los demás jueces es la puntuación final del espectáculo.
8. Configuración de premios: (1) Premios individuales: El primer premio, segundo premio y tercer premio se otorgarán según la puntuación del programa.
9. Disposición del personal:
Jueces: Yu Jinbo, Xu Yingping, Shi, Lu Jian, Hu Shujun, Yuan Wenyong.
Wang Yan, Yu Nenghua, Gui, Yuan Ziyun,
Puntuación uniforme: Yuan Wenkun y Ding Xianfu tienen derecho a ganar
Diseño del sitio: Fu Yu, Yang Xing,,En.
Mantener el orden: Departamento Político y de Educación, director.
Audio: Jin, Fu Gang, Cheng Dongsheng, Yuan Wenju
Moderador: Yuan Danyang, Wang Lu, Wang Leyan, Fu Shujun.
Puntuación corriente: Hu
10. El profesor Gui está a cargo de esta actividad.
(2) Exposición de trabajos de caligrafía y pintura de estudiantes
1 Contenido de las obras: Con la temática de la celebración del Movimiento 4 de Mayo, la pintura, la caligrafía y otros géneros son los principales. formas de arte.
2. Responsable: Xu Jing, Yang Xing, directores de cada clase.
4. Tiempo de envío: antes del 28 de abril de 20xx (martes), cada clase debe enviar al menos tres trabajos de caligrafía y pintura al profesor Xu Jing del Grupo de Música, Deportes y Arte.
5. Diseño de cabecera: Yang Xing y Fu Yu
6 Pósters: Deng, Cheng Dongsheng
7. de cada clase se realizó una puntuación integral y se otorgaron 6 premios ganadores.
8 Jueces: Yu Jinbo, Xu Yingping, Shi, Lu Jian,
Fu Yu, Yang Xing, Yu,
Xu Jingjing es el responsable de esto. actividad.
(3) Número especial sobre el Movimiento del 4 de Mayo
1 Requisitos de contenido: el contenido básico es conmemorar y llevar adelante el espíritu del 4 de mayo, elogiar la reforma y la apertura, y elogiar los tremendos cambios en la ciudad natal y la escuela. El contenido es sencillo, real y conmovedor, y está compuesto principalmente por trabajos de estudiantes.
2. Colección de manuscritos: Zhang Qishun
3 Transcripción: Fu Yuquan derrotó a Wang Xiantong, Ye Hong y Zhang Bangjian.
4. Pósters: Deng, Hu, Yu
5. El profesor Zhang Qishun es el responsable de esta actividad.
(4) Juego de baloncesto
1. Alcance de la competencia: octavo y noveno grado se basan en unidades de clase.
2. Tiempo de competición: 20xx-5-4~~20xx-5-8
3. Organización de la competición: Chen Hao
4. Lin
5 Configuración del premio: Los tres primeros serán el tercer finalista y recibirán el Premio a la Moral y al Estilo.
6. Consulte las reglas del concurso para asuntos específicos.
7. El profesor Chen Hao está a cargo de esta actividad.
(5) Los miembros acudieron al asilo de ancianos para expresar sus condolencias.
1. Ubicación: Hogar de ancianos de la ciudad de Gubei
2 Participantes: miembros del Comité de la Liga Juvenil, líderes de grupo de cada clase en los grados 7 y 8 y estudiantes en algunas presentaciones de clase. .
3. Contenido de la actividad: Limpieza de la residencia de ancianos y realización de actuaciones de pésame para las personas mayores en la residencia de ancianos.
4. Hora del evento: 2 pm del 3 de mayo de 20xx.
5. El profesor Yu es el responsable de esta actividad.
(6) Actividades de toma de juramento para que los nuevos miembros de la liga se unan a la liga
1 Promover que los estudiantes destacados se unan a la liga: el Comité de la Liga Juvenil ha desarrollado un grupo de nuevas ligas. miembros de séptimo y octavo grado.
2. El juramento de unirse al grupo: Los nuevos miembros prestan juramento de unirse al grupo antes de la Gala de Arte del 4 de Mayo.
3. El profesor Yu es el responsable de esta actividad.
6. Los premios de las actividades anteriores se distribuirán en la reunión resumen del examen de ingreso a la escuela secundaria.
El segundo plan de actividades de clase para el Día de la Juventud del 4 de Mayo es llevar adelante la gloriosa tradición, el patriotismo y el colectivismo del 4 de Mayo, crear una buena atmósfera cultural en el campus, enriquecer la vida universitaria de los profesores jóvenes, combinar el trabajo y descansar, y motivar a los jóvenes docentes. Establece un espíritu positivo, optimista y emprendedor, dedícate mejor a la educación y conviértete en un excelente joven docente.
1. Tema del evento
Puedo hacer el relevo de la antorcha ideal en China.
II.Objetivo de la actividad
Aprovechando el xx aniversario de la fundación del Partido Comunista de China como oportunidad, realizaremos una educación profunda sobre ideales y creencias, y a través de diversas actividades relacionadas con el Partido Comunista de China y el Partido Comunista de China * *Visita y entrevista lugares relacionados con la historia de la Liga Juvenil para cultivar el entusiasmo patriótico de los estudiantes y la conciencia de los sucesores socialistas.
Combinado con el concepto educativo de "comunicación bidireccional" de la Escuela Intermedia Modelo del Este de China, a través de las actividades temáticas del Día de la Juventud del 4 de mayo, el sentido de trabajo en equipo y la capacidad de los estudiantes para enfrentar y resolver problemas se cultivaron en la práctica extracurricular, con el fin de mejorar. El liderazgo estudiantil proporciona una plataforma y sienta las bases para la formación de grupos de estudiantes. En segundo lugar, a través de la participación de los profesores de los grupos de grado y de los profesores de los grupos de enseñanza e investigación en la preparación del diseño de actividades de educación moral, la enseñanza de las materias y la educación moral de los estudiantes se combinan orgánicamente para demostrar el concepto de "todos son educadores morales" y construir una plataforma. para la formación de grupos de docentes y establecer una relación armoniosa con la comunidad docente.
En tercer lugar, los participantes de las actividades de la Jornada de la Juventud del 4 de mayo
Todos los jóvenes profesores de la Escuela Primaria de Economía y Comercio
Cuatro. Contenido de las actividades de la Jornada de la Juventud del 4 de mayo
1.
2. Actividades de viaje agradables.
3. Actividades de lectura temática.
4. Actividad de recopilación de ensayos temáticos.
5. Lema del Día de la Juventud del 4 de mayo
Aprende el espíritu de Wu Jianxiong y esfuérzate por ser un maestro que satisfaga a la gente.
La organización del verbo intransitivo garantiza
1. Organizar con cuidado. Organice e implemente cuidadosamente y haga arreglos detallados para cada acción.
2. Crea una atmósfera. Aumentar efectivamente la publicidad del espíritu de Wu Jianxiong y crear una fuerte atmósfera de opinión pública.
3. Resume cuidadosamente. Prepare un resumen de las actividades y envíe los materiales relevantes al Comité de Trabajo de la Liga Juvenil de la Oficina de Educación.
Siete. Disposiciones específicas
(1) Los estudiantes forman un equipo de 6 a 8 personas y dividen el trabajo entre los miembros del equipo. Establezca líderes de equipo, abanderados, fotógrafos, registradores de eventos, tesoreros y más.
(2) Solo puedes tomar autobuses, metro y otros grupos de transporte público hasta el lugar del evento. El personal financiero debe cobrar y reembolsar las facturas de tarifas.
(3) Preste atención a la seguridad al salir y respete los diversos lugares públicos y el orden público. En caso de emergencia, manéjelo con prontitud y comuníquese con la escuela.
(4) El registrador de actividades registra las actividades del equipo y completa el manual de registro de actividades en detalle.
(5) Durante las actividades del equipo, el fotógrafo deberá realizar al menos 10 fotografías y 3 vídeos.
(6) La puntuación final será el momento en el que el último alumno del equipo regrese al colegio.
Plan de Actividades 3 de la Clase del Día de la Juventud del 4 de Mayo Este año es el XX aniversario del Movimiento 4 de Mayo. Para celebrar el Día de la Juventud del 4 de mayo, activar el ambiente de trabajo juvenil de nuestra oficina, fortalecer los intercambios entre los jóvenes auditores, cultivar el espíritu de equipo de unidad y cooperación entre los jóvenes auditores, ejercitar y fortalecer su aptitud física y participar en el trabajo con un Para lograr un estado mental más pleno y positivo, el Comité de Trabajo Juvenil de nuestra oficina tiene previsto celebrar el evento del Día de la Juventud del 4 de mayo el 20 de abril. El plan de actividades queda formulado de la siguiente manera:
1. Tema de la actividad:
Transmitir la energía positiva de la juventud y apoyar el sueño de revivir la Perla.
2. Objeto de la actividad:
Activar el ambiente de trabajo de los jóvenes, fortalecer la comunicación entre los jóvenes, cultivar el espíritu de equipo de unidad y cooperación entre los jóvenes en la auditoría, mejorar. aptitud física y proteger el medio ambiente, vida baja en carbono.
Tres. Organización del evento
(1) Hora del evento: la mañana del 20 de abril (sábado).
(2) Ubicación: Dongshan, condado XX
(3) Participantes: todos los cuadros y empleados de la oficina menores de 40 años y mayores de 40 años están dispuestos a participar; . Si desea participar, regístrese en Yang Baiping del Departamento de Asuntos Generales antes de las 12:00 am del 9 de abril.
(4) Actividades: comenzando al pie de la montaña Dongshan, camine por el sinuoso camino de montaña hasta el Palacio de Jade. Hay muchos premios de suerte y premios de estímulo en el camino. Después de llegar al Palacio de Jade, tomamos una foto grupal y luego bajamos la montaña por nuestra cuenta. A las 11 de la mañana cogimos el autobús de regreso al pie de la montaña Dongshan.
Cuatro. Explicaciones relacionadas
1. Los participantes deben reunirse en la entrada del garaje subterráneo de nuestro edificio de oficinas a las 7:50 a. m. del 20 de abril y subir al autobús.
2. Pronóstico del tiempo para el 20 de abril: 15 ~ 9 ℃, nublado a soleado, nivel de viento del noreste 3-4. Vístase apropiadamente para el clima.
3. Preste atención a la seguridad durante las actividades, fortalezca la autoprotección y garantice la seguridad personal.
Plan de actividades de clase 4 del Día de la Juventud del 4 de mayo Se acerca el Día de la Juventud del 4 de mayo en 20xx. Después de la investigación, se decidió que el Comité de la Liga Juvenil y el sindicato tomarían la iniciativa en la organización de las actividades sociales "Celebración del 4 de mayo - Calienta a la gran familia".
Los asuntos relevantes ahora se anuncian de la siguiente manera:
1. El tema de las actividades sociales
El tema de esta asociación es "Celebrando el Movimiento 4 de Mayo... Familia Cálida", organizar estudiantes nuevos y antiguos en la escuela Los profesores se reúnen para crear un ambiente festivo armonioso y elegante a través de festivales, intercambios de talentos, intercambios culturales e interacciones entre profesores nuevos y antiguos, para que los profesores jóvenes puedan sentir la calidez y la calidez de la gran familia de
Segundo, organizar actividades sociales
Unidades líderes: comité de la Liga Juvenil, sindicato
Líderes del equipo preparatorio: Li X, Zhang xx
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Miembros del equipo preparatorio: Yan xx, Zhao xx
Tercero, la hora del evento social
Antes de las 18:30 del 4 de mayo de 20XX (lunes). ——20:30 de la noche. /p>
4. Lugar de la actividad
Cafetería escolar
Verbo (abreviatura de verbo) participantes
Todos. personal de la escuela
El contenido principal de la actividad de la red de verbos intransitivos
1. El anfitrión anunció el inicio de la actividad
2.
3. El espectáculo de los viejos maestros. Cocina, profesores nuevos y viejos disfrutan de un festín
4. Realizar principalmente desfiles de moda para profesores jóvenes
(1) Espectáculo (la oficina es una unidad o un grupo libre, lo que permite que todos actúen una vez y que los profesores nuevos y antiguos actúen por separado)
(2) 3-4 actuaciones individuales o grupales (canciones, instrumentos musicales, bailes, etc. no están limitados)
6 Interacción cultural en actividades online
( 1) Los antiguos maestros probaron el té e interpretaron la cultura del té.
Se organizaron en el lugar Longjing, Rizhaoqing y Tieguanyin, té Pu'er, té de jazmín, etc., e invitaron a 3 o 4 antiguos maestros (principalmente voluntarios) a asistir. pruebe el té, registre los resultados del juicio y finalmente revele la respuesta. El maestro de degustación de té puede presentar un conocimiento cultural o una historia sobre el té (el anfitrión). recitar poemas con música.
Se puede dividir en 3-4 grupos de 3-4 personas.
(3) ) "Happy Hula Hoop" para profesores nuevos y antiguos (programa alternativo). , dependiendo del horario de clases)
Reglas del juego: 4 personas compiten en el campo, mientras agitan el hula-hoop, se ponen el alfiler en la mano y lo guardan. El equipo con más hula-hoops. ganar
7. El anfitrión pronunció un discurso de conclusión
8 Canten juntos "Love as a Family" (levántense de la mano), el evento terminó. p>
7. División del trabajo para las actividades de amistad
Moderador (responsable de organizar diversas actividades y liderar el diseño del evento): xxx, xxx, xxx >
Antiguo arreglo de actividades del maestro. y preparaciones afines: xxx, xxx, xxx
Arreglos de catering y vajillas: xxx, xxx
Utilería y preparaciones musicales: xxx, xxx, xxx
Flor. preparación: xxx
Disposiciones de actividades de profesores jóvenes y preparativos relacionados: xxx, xxx.
Disposición del logotipo: xxx, xxx
Arreglo de sonido: xxx
Fotografía: xxx
Ocho. Requisitos de la actividad
1. La actuación debe ser elegante, vívida y hermosa.
2. Media hora antes de que comience la fiesta, todo el profesorado y el personal se registrarán. Al entrar, se escuchará música en vivo (música alegre y aguda) durante la fiesta.
3. Al final de cada actuación individual o grupal, el público deberá presentar flores.
4. Los asientos en el sitio rotan regularmente y son organizados por el anfitrión.
5. Las comidas incluyen comidas traídas por maestros veteranos, comidas patrocinadas por restaurantes, una pequeña cantidad de cerveza y una cantidad adecuada de jugo.
6. Los familiares pueden participar, pero no se anima a los niños a participar.
7. Los antiguos profesores que viven en Dongcheng y llevan más de un año casados deben traer al menos una comida "casera" para participar (no se recomiendan sopas y los utensilios están etiquetados con el fabricante). El resto son voluntarios. Los profesores que necesiten volver a casa para cocinar pueden salir temprano del trabajo el lunes por la tarde después de organizar el trabajo. Los maestros que reciben comidas deben completar el nombre y la cantidad de sus comidas en un formulario especial en la puerta cuando se registran para trabajar el lunes por la mañana.
Plan de actividades de la clase 51 del Día de la Juventud del 4 de mayo. Tema de la actividad:
Llevar adelante el espíritu del 4 de mayo y despertar los sueños de la juventud.
2. Antecedentes de la actividad:
El 4 de mayo de 1919, la entusiasta juventud china lanzó el gran Movimiento antiimperialista y antifeudal del 4 de Mayo, que fue el comienzo de la juventud china. movimiento, dio inicio a la revolución de nueva democracia.
3. Objetivo del evento:
Conmemorar el 97º aniversario del Movimiento del 4 de Mayo, revivir la esperanza y la gloria, inspirar entusiasmo patriótico entre los jóvenes estudiantes, alabar el espíritu nacional, y permitir que los miembros jóvenes y los jóvenes estudiantes recuerden la Historia y el espíritu del 4 de Mayo de "patriotismo, progreso, democracia y ciencia", sigan el camino glorioso de nuestros antepasados y continúen trabajando duro para cumplir nuestra misión juvenil; alfabetización de los miembros de la liga juvenil de nuestra escuela y de los jóvenes estudiantes, y de la comunidad de nuestra escuela. Los resultados de las actividades enriquecen la vida cultural extracurricular de los estudiantes y les permiten desarrollarse moral, intelectual, física, artística y físicamente.
Cuatro. Público objetivo: todos los estudiantes
Verbo (abreviatura de verbo) Hora de la actividad: 4 de mayo de 20xx, 19:00-21:30.
Verbo intransitivo Lugar: salón de actos del colegio
Siete. Contenido de la actividad: Informar y realizar las actividades de los cinco clubes más importantes de nuestro colegio.
Ocho. Resultados esperados del evento:
1. Todos los preparativos deben realizarse de manera sólida.
2. Todos los departamentos cooperan activamente.
3. Los estudiantes de varios clubes cooperan activamente.
4. El partido está muy activo.
5. Que los estudiantes sientan la vitalidad de la juventud, se esfuercen por perseguir sus sueños y trabajen incansablemente por ello.