¡Escuela secundaria Dongyang Baiyun y ciudad Yiwu Suxi! ! !
Breve historia:
En 1913 (el segundo año de la República de China), se fundó la escuela secundaria número 5 del condado de Yiwu en Suxi, con el Salón Ancestral de Jiangzhaijiang como escuela. edificio.
En 1916 (el quinto año de la República de China), Wang Dong, un artista marcial de Qian Yusen, transformó la quinta escuela primaria superior del condado en una escuela vocacional del condado, conocida como Suxi Agrícola. Escuela que ofrece dos especialidades: agricultura y negocios. En 1918, se graduó el primer estudiante y se graduaron cuatro estudiantes más.
En 1924 (el decimotercer año de la República de China), se cerró la Escuela Agrícola Suxi. Se reorganizó la Escuela Primaria Central del Distrito 5 del condado de Yiwu, con dos clases compuestas para los grados primero a cuarto y cuatro clases para los grados quinto y sexto, con 10 maestros y casi 300 estudiantes.
En 1937 (el año 26 de la República de China), pasó a llamarse Escuela Primaria Central del Distrito de Suxi en el condado de Yiwu.
En 1942 (el año 31 de la República de China), el edificio de la escuela, el templo de Chiang Taigong, fue bombardeado por los invasores japoneses, dejando el edificio de la escuela en ruinas.
En 1949, cuando se fundó Nueva China, la escuela pasó a llamarse Escuela Central del Distrito Suxi del Condado de Yiwu. En 1951, He Qingrui nombró al director de la escuela y a los maestros.
En la segunda mitad de 1952, la escuela pasó a manos del gobierno popular del condado y pasó de privada a pública. El director fue designado por el departamento cultural y educativo del gobierno del condado, con Wu Ziguang como director y He Qingrui como director honorario hasta 1956. En aquella época había más niños y escaseaban los edificios escolares. He Qingrui donó todos los abetos para construir 12 nuevos edificios en el lado sur de la escuela, añadiendo 3 aulas y 6 dormitorios para profesores. La escala se ha ampliado de 6 clases a 8 clases, con más de 400 estudiantes y 18 profesores y personal.
En 1956 se construyó con inversión estatal un edificio de enseñanza con cuatro aulas y una oficina al norte del patio de recreo. Se abren dos clases de secundaria al mismo tiempo, con una matrícula de 100 estudiantes.
En 1958, el Gran Salto Adelante enfatizó "la colectivización de la vida y la militarización de la acción". Los grados tercero y cuarto en esta área de tutoría se fusionaron con nuestra escuela y se convirtieron en estudiantes permanentes. Pronto volvió a su estado original. Jiang Luntu fue nombrado director y Jiang Liexing asumió el cargo en la segunda mitad de 1959.
Al inicio de la "Revolución Cultural" en 1966, se suspendieron las clases de educación agrícola. La escuela se cerró en la segunda mitad del año y algunos profesores unieron fuerzas para irse. Los principales dirigentes de la escuela "se hicieron a un lado". Los estudios de los estudiantes fueron descuidados y los profesores sufrieron mucho.
En marzo de 1967, el colegio reanudó las clases.
En 1979, pasó a llamarse Escuela Central del Distrito de Suxi. Es una escuela de demostración de reforma docente y el centro de enseñanza e investigación del distrito. En septiembre nuestra escuela se divide en dos partes: escuela primaria y escuela secundaria. 362 estudiantes de 7 clases de la escuela secundaria se mudaron a una nueva dirección en Xiaqiaotou, aldea de Jiangzhai. Los dos departamentos adoptan un liderazgo unificado y una división de la gestión del trabajo. Jiang Liexing es el secretario del sector de educación y Wang es el director.
En septiembre de 1983, la Oficina de Educación del Condado estableció el "Centro Experimental de Escuela Secundaria Rural" en nuestra escuela, equipado con laboratorios, salas de almacenamiento de instrumentos, mesas experimentales, etc. , y equipado con equipos bioquímicos, por un valor total de 15.000 yuanes. Está equipada con profesores experimentales de tiempo completo y parcial, quienes tienen la tarea de venir a la escuela para realizar experimentos o entregar instrumentos a las escuelas secundarias de Xinxin y Qiaoxi.
En junio de 1985, la escuela se organizó en escuelas jerárquicas y fue administrada por el gobierno del municipio de Suxi. En octubre de 165438+, la escuela del distrito de Suxi se cambió a la escuela del municipio de Suxi. El gobierno del municipio cooperó con varios departamentos para recaudar 125.000 yuanes para iniciar la construcción de un edificio de enseñanza de tres pisos con 12 aulas en el lado sur del patio de recreo. Ese año se admitieron cinco promociones de estudiantes de primer año, con un total de 250 personas. No había suficientes aulas, por lo que dos clases tomaron prestadas aulas de la nueva escuela primaria. Al final del año, había 12 clases, 695 estudiantes y 32 profesores.
En 1987, pasó a llamarse Escuela de la ciudad de Suxi. El grupo del partido nombró a Xu secretario de la Sección de Educación del municipio de Suxi. Nuestra escuela fue calificada como un colectivo avanzado en distribución de comunicación educativa en 1987 por la Oficina de Educación del Condado. La rama de la Liga Juvenil fue calificada como Grupo Avanzado para el Trabajo de la Liga Juvenil de 1987 por el Comité Municipal de la Liga Juvenil.
En 1990, la Oficina de Educación y el gobierno de la ciudad invirtieron 315.000 yuanes para construir un dormitorio para el personal con dos dormitorios y una sala de estar, con una superficie de 1.487 metros cuadrados. 1991. Nuestra escuela fue calificada como un colectivo avanzado en educación moral por la Comisión de Educación Municipal de Jinhua y el Sindicato de Educación Municipal de Jinhua.
Durante 1997, el equipo escolar se reorganizó, con Hu Qibi como secretario de la rama de educación y Cai Shousen como director. Se renovó el campus, además de 6 aulas antiguas, se cerró el camino para tractores frente a la escuela, se construyó un escritorio de comandante, una cancha de baloncesto de cemento, una sala de recepción y la puerta de la escuela, y se construyeron muros para optimizar el entorno educativo.
En la segunda mitad de 1999, el gobierno de la ciudad de Suxi invirtió 30 millones de yuanes y la Comisión de Educación Municipal invirtió 20 millones de yuanes para construir una nueva ciudad de Suxi al oeste de la estación de Suxi y al este del pie del monte Emei. cubriendo un área de 120 acres y construyendo un nuevo edificio educativo y un comedor para estudiantes, un comedor para profesores, un dormitorio para estudiantes y un dormitorio para el personal.
En septiembre de 2000, la escuela se trasladó de Jiangzhai Qiaotou al este de las estribaciones de la montaña Emao en Huzhai y al oeste de la estación Suxi. La escuela secundaria Xinxin original y la escuela secundaria Qiaoxi se fusionaron en la ciudad de Xinsuxi. La escuela cuenta actualmente con 30 clases docentes, 100 profesores formales, 1.497 estudiantes actuales y 1.356 estudiantes permanentes.
2001 10 19-21 La escuela organizó con éxito los Juegos de Atletismo de Escuelas Primarias y Secundarias de la ciudad de Yiwu. Un líder del Comité de Educación comentó que esta reunión deportiva era "la primera vez que se celebraban juegos de atletismo en escuelas primarias y secundarias en Yiwu".
El 1 de noviembre de 2001, la escuela pasó con éxito el examen "Provincia de Zhejiang". Escuela Secundaria Modelo Rural” el 27 de octubre de 2006. “Evaluar. El 8 de febrero de 2001, el "Yiwu Daily" informó en primera plana con el título "La ciudad de Suxi se convierte en una escuela modelo provincial".
En 2001, la escuela completó el proyecto de agua y electricidad y construyó una cancha de baloncesto, una cancha de voleibol y un patio de juegos estándar. Todas las calles principales de la escuela son de asfalto. Se invirtieron más de 100.000 yuanes para instalar un estudio de televisión, un circuito cerrado de televisión, televisión por cable, una red informática y control de programas telefónicos, y se añadieron instalaciones deportivas, equipos de oficina para profesores y equipo de impresión de salas de mimeógrafos, con una inversión total de casi 10 millones de yuanes. .
El colegio cuenta con un equipo de profesores con alta calidad ideológica, fuerte calidad profesional, voluntad de vivir en la pobreza, dedicación e innovación. La mayoría de ellos tienen un título universitario o superior, y un gran número de profesores jóvenes y de mediana edad participan en estudios por correspondencia en clases de pregrado y posgrado. La escuela concede gran importancia a la formación de jóvenes profesores. El lanzamiento del “Programa Maestros Famosos” ha permitido a un grupo de jóvenes docentes destacarse en diversos concursos sobre competencias básicas de enseñanza. En los últimos años, decenas de personas han ganado premios en concursos provinciales en Yiwu, Jinhua, Zhejiang y otros lugares, como por ejemplo escribiendo artículos, elaborando material didáctico, dando conferencias y desarrollando habilidades docentes básicas. La escuela publica una colección de ensayos de profesores cada año y ha solicitado decenas de proyectos municipales a lo largo de los años. El proyecto "Desarrollo y práctica de la educación para la vida basada en la escuela en los internados de escuelas secundarias rurales" ha sido aprobado a nivel provincial. Impulsada por un equipo de liderazgo unido, cooperativo, justo, estricto, confiado y autosuficiente, la calidad de la educación escolar está mejorando gradualmente. La escuela ha ganado sucesivamente los títulos de Escuela Secundaria Modelo Rural Provincial de Zhejiang, Escuela Secundaria de Demostración de Educación de Calidad de Jinhua, Escuela del Proyecto de Deportes Tradicionales de Jinhua, Escuela Estándar de Pago de Jinhua, Unidad Civilizada de Yiwu, Unidad Avanzada de Deportes de Yiwu, Unidad Avanzada de Gestión Integral de Yiwu, y títulos honoríficos sociales de Yiwu, como Unidad Avanzada de Seguridad Pública. "Confianza, diligencia, búsqueda de la verdad, innovación" es el lema de la escuela, "estandarizar la escuela y desarrollarla a través de la ciencia y la educación" es el propósito de la escuela y "estandarizar las características" es la dirección de la escuela.
Permitir que los estudiantes se conviertan en talentos y adultos, este es el objetivo de toda la escuela. La escuela tiene dos bases de educación moral y tres bases laborales. Ha establecido un sistema para que los estudiantes participen en el servicio comunitario y la construcción comunitaria, lleva a cabo activamente educación en salud mental y lleva a cabo diversas formas de actividades como práctica social y laboral, para que los estudiantes puedan recibir educación en diferentes niveles durante el proceso de participación activa. La escuela de la liga se ha convertido en un lugar sagrado para los estudiantes y un medio eficaz de educación moral. Las actividades de donación organizadas por el "Love Club" y la ocupada figura del Grupo Lei Feng se han convertido en un hermoso paisaje de la escuela. Bajo los auspicios de la filial de la Liga Juvenil y del sindicato de estudiantes, los estudiantes fundaron un club literario, un club benéfico, una estación de radio, una estación de televisión y un pequeño grupo de periodistas.
Tres bases de salud y varios tipos de grupos de interés. También se han formado grupos de arte, equipos de atletismo, equipos de baloncesto y equipos de voleibol. En los últimos años, la pintura, la fotografía, las habilidades laborales y la producción de modelos de aviones de los estudiantes han ganado muchos premios en Yiwu, Jinhua y otros lugares, convirtiéndose en una de las escuelas más premiadas de la ciudad.
Baiyun es ciertamente buena. Nuestra calidad de enseñanza en Dongyang es de primer nivel. Me gradué en Baiyun y ahora estoy en la Universidad de Zhejiang.