¿Dónde está la Escuela de Artes Visuales?
En segundo lugar, introducción a la Escuela de Artes Visuales de Shanghai.
La Escuela de Artes Visuales se estableció en septiembre de 2005. Es una nueva escuela universitaria de arte integral con inversión estatal como organismo principal, algunas fuerzas sociales y fondos privados, y propiedad mixta. La escuela se conocía anteriormente como la Escuela de Artes Visuales de la Universidad de Fudan. En abril de 2013, con la aprobación del Ministerio de Educación, la escuela pasó de ser la escuela secundaria independiente original de la Universidad de Fudan al "Instituto de Artes Visuales de Shanghai".
El Instituto de Artes Visuales de Shanghai tiene una junta directiva: Shanghai Deep Education Investment Co., Ltd., Universidad de Fudan, Shanghai Culture, Radio, Film and Television Group Co., Ltd., Shanghai Media Group, Shanghai Wenjing Real Estate (Group) Co., Ltd., Shanghai Fue establecido en 2018 por seis patrocinadores, incluido Wenjing Investment Co., Ltd., y ocho inversores, incluido Shanghai Dong Hao Lansheng International Service Trade (Group) Co., Ltd., Zhongfang Real Estate Co., Ltd. y Shanghai Shanda Network Development Co., Ltd.
La escuela está ubicada en el centro de la ciudad universitaria de Songjiang, Shanghai, y cubre un área de casi 1.000 acres y un área total de construcción de más de 200.000 metros cuadrados. El estilo arquitectónico es una combinación de estilos chino y occidental, rodeado de agua, pasto verde, estilo isleño y árboles con sombra. El hermoso campus crea una atmósfera humanística y artística y una atmósfera juvenil para los profesores y estudiantes de la escuela.
Hasta ahora, la escuela cuenta con la Escuela de Diseño, la Escuela de Arte de Nuevos Medios, la Escuela de Diseño de Moda, la Escuela de Bellas Artes, la Escuela de Artes Escénicas, la Escuela de Cultura y Creatividad. Gestión Industrial, Escuela de Protección y Restauración de Reliquias Culturales, Escuela de Música Popular y Educación Básica. El colegio cuenta con nueve colegios secundarios.
Agencias administrativas: Oficina de Asuntos Académicos, Oficina de Asuntos Académicos, Oficina de Construcción y Planificación Disciplinaria, Oficina de Investigación Científica y Oficina de Educación Continua, tres principales centros de negocios: Centro de Gestión de Capacitación, Centro de Información Gráfica e Intercambio Internacional de Arte; Centro. Hay más de 300 profesores de tiempo completo, más de 160 profesores de tiempo completo y profesores asociados, más de 480 profesores de tiempo parcial, más de 80 profesores honorarios, profesores visitantes y profesores de tiempo parcial, y un total de más de 4.000 estudiantes.
Mantengan en alto la bandera de la reforma y la innovación y persistan. La escuela se adhiere al lema de la escuela de "Lealtad, Excelencia, Innovación y Armonía"; se basa en modelos de formación en disciplinas de arte moderno nacionales y extranjeros y cuenta con el pleno apoyo de escuelas centenarias, medios de comunicación poderosos y empresas famosas; el principio de "ni escuela ni tienda" practica la "necesidad, el aprendizaje y la integración de la investigación y la producción"; de acuerdo con los requisitos académicos de "tengo lo que nadie tiene, tengo lo que nadie tiene, soy nuevo cuando "Nadie es nuevo, soy nuevo cuando nadie es nuevo, soy bueno cuando nadie es bueno y soy bueno cuando nadie es bueno"; establece "personalidad, arte, práctica" Adopta un concepto de enseñanza unificado que combina enseñanza curricular con enseñanza en estudio, y combina la enseñanza en el campus con la práctica fuera del campus. El único propósito de la escuela es cultivar talentos de artes aplicadas para el desarrollo de industrias culturales y necesidades sociales.
Diseño de comunicación visual, diseño de producto, diseño ambiental, arte y tecnología, arte en medios digitales, animación, fotografía, radiodifusión y hosting, director de radio y televisión, diseño de indumentaria y vestuario, artes y manualidades, pintura, escultura. , Arte público, performance, conservación y restauración del patrimonio.
La escuela y la Institución Educativa Dedao de Beijing han comenzado a cooperar para * * * crear conjuntamente una clase experimental de artistas internacionales. Desde la primera inscripción de clases experimentales de maestría en 2013, ha habido más de 30 clases experimentales en 11 especialidades. La exploración de modelos innovadores de gestión escolar ha logrado resultados notables y este modelo de cooperación ha sido reconocido por el Ministerio de Educación. En 2017, fue catalogado como un "Caso típico de reforma educativa integral en Shanghai".