¿Es mejor construir una escuela primaria nueva o una escuela primaria completa en el condado de Jiaocheng?
1. Filosofía escolar. La escuela primaria de Xinjian tiene como objetivo educativo "buenos hábitos, buena vida", se adhiere a la filosofía escolar de "desarrollo armonioso y orientado a las personas" y se adhiere a la filosofía escolar de "gobernar la escuela de acuerdo con la ley, "establecer la escuela con calidad, fortalecer la escuela con investigación científica y fortalecer la escuela con características"; mientras que la escuela primaria completa es solo implementar plenamente una educación de calidad y cultivar nuevas personas de la época con un desarrollo integral de las capacidades morales, intelectuales, físicas, artístico y laboral, por tanto, la filosofía educativa de las escuelas primarias completas no es tan rica como la de las escuelas primarias de nueva construcción.
2. La escuela primaria de Xinjian cuenta actualmente con 164 profesores y personal, 147 maestros de tiempo completo, incluidos 142 estudiantes universitarios, 5 estudiantes universitarios, 14 líderes de materias provinciales y municipales y maestros clave, 34 expertos en enseñanza provinciales y municipales, 60 expertos en enseñanza del condado, escuelas primarias. Son 58 profesores de alto nivel. Sin embargo, hay 117 docentes de tiempo completo en escuelas primarias completas y 35 docentes de tiempo completo con títulos profesionales intermedios o superiores, que son superiores a las calificaciones académicas requeridas para 117 docentes. De ellos, 105 son estudiantes universitarios y 12 son docentes universitarios. Por lo tanto, el personal docente de las escuelas primarias completas no es tan bueno como el de las escuelas primarias de nueva construcción.