Plan de planificación de actividades del día de Año Nuevo de la escuela primaria 2023
Plan 1 de planificación de actividades del día de Año Nuevo de la escuela primaria 2023 1. Tema de la actividad:
Feliz año nuevo.
2. Horario de actividad:
Reunión de clases por la tarde del viernes 30 de febrero a las 20____, 65438.
3. Objetivo de la actividad
Con motivo del día de Año Nuevo de 20____, cada clase expresó sus deseos entre sí a través de diversas formas animadas y relajadas, como el intercambio de bendiciones de Año Nuevo. , espectáculos de canto y baile, actividades culturales y de entretenimiento, etc. Profesores, padres y compañeros expresan su agradecimiento. Al mismo tiempo, al celebrar el día de Año Nuevo, podemos comprender las costumbres del Año Nuevo chino, sentir la alegría del Año Nuevo y guiar a los estudiantes para que lo reciban con una actitud positiva.
Cuatro. Requisitos y preparación de la actividad
1. Cada clase determina el tema de la reunión de clase de acuerdo con las características y la edad de los estudiantes de la clase, y hace los preparativos y arreglos.
2. Cada clase puede decorar el aula con anticipación para que los estudiantes sientan la atmósfera de bienvenida al Año Nuevo.
3. El profesor de la clase organiza con antelación que los estudiantes ensayen canciones, bailes, recitados, bocetos y otros programas.
4. Solicite al maestro de la clase que envíe el plan de actividades para la reunión de clase del día de Año Nuevo antes del próximo jueves (cargue el borrador electrónico en la Oficina de Asuntos Estudiantiles comparará el plan con las actividades presenciales y). participar en la evaluación de clase.
Escuela Zhuzhou Guangming
Plan de planificación de actividades del día de Año Nuevo de la escuela primaria 2023, parte 1. Ideología rectora:
Para activar la cultura del campus, dejemos que los talentosos y los talentosos personas Se puede exhibir a los estudiantes con personalidades únicas, se puede publicitar a los estudiantes con personalidades únicas, se puede llenar la escuela con una atmósfera de educación artística, crear un espíritu escolar de unidad, vivacidad, diligencia y espíritu emprendedor, y dar la bienvenida al nuevo año con una nueva perspectiva espiritual. La escuela decidió realizar la representación artística del día de Año Nuevo 20XX a finales de febrero.
2. Tema de la actividad: Únete y avanza hacia el mañana.
3. Participantes: todos los profesores y alumnos
4. Hora de actuación: 65438 + 31 de febrero de 20XX (por determinar)
Verbo (abreviatura de verbo). ) Lugar de la actuación: frente a la tribuna del patio de recreo de la escuela primaria xx Town Central (por determinar)
Categoría de programa de verbos intransitivos
1. Coro:
2. Espectáculo integral: Danza, musicales, etc.
3.Otros: música vocal (dúo solista), música instrumental (conjunto solista), cross talk, sketches, recitación de poesía, etc.
7. Requisitos de procedimiento y tiempo de solicitud:
1. En principio, cada clase debe solicitar un programa (las clases con dificultades pueden iniciar un programa conjuntamente con clases paralelas), y el El contenido debe ser No hay límite para la forma (puede elegir algunas canciones y bailes de minorías étnicas). Para ser colorido y saludable, el contenido es innovador.
2.65438+ Del 9 al 20 de febrero, cada clase preparó activamente el programa. El director y el profesor de música correspondiente deberán guiar todo el proceso, recoger el programa en su conjunto, planificarlo y procesarlo.
3.12.19. Enviar lista de proyectos y lista de estudiantes. La tarde del día 24 se proyectó el programa y se aceptaron los mejores candidatos.
8. Jueces:
9. Métodos de puntuación y concesión.
(1) Independientemente de la categoría del programa, los jueces puntuarán de acuerdo con las reglas de puntuación.
(2) La puntuación total de este concurso de actuación artística es 10 y los criterios de puntuación son los siguientes:
1. Aparece rápidamente y no te demores. (0,5 puntos)
2. Vístete prolijamente, maquíllate adecuadamente y coordina con el contenido del programa. (1)
3. El contenido es sano y positivo, tiene las características de la época, el campus y los estudiantes, y refleja la unidad de ideología, arte y educación. (3 puntos)
4. La actuación es generosa y hábil, puede reflejar plenamente el espíritu emprendedor de los estudiantes de primaria contemporáneos y tiene cierto nivel artístico. (5 puntos)
5. El final no es apresurado y elegante. (0,5 puntos)
(3) Método de puntuación: elimine la puntuación más alta y la puntuación más baja de las puntuaciones otorgadas por los jueces y promedie la puntuación final.
(4) Orden de concesión: primer, segundo, tercer premio y varios premios de excelencia.
XI. Trabajo principal y división del trabajo
1. Equipo de liderazgo:
Miembros:
2. Director del proyecto: Guo Yuguo.
3. Instructor de la actividad: xx, director (responsable de la organización y coordinación de programas culturales)
4. Informes publicitarios: (responsable de fotografía y videografía)
5 .Equipo de soporte logístico: (Responsable del diseño del lugar, etc.)
6. Equipo de seguridad: (Mantiene el orden de desempeño, la disciplina y la seguridad de los estudiantes)
7. formación y charla cruzada
p>Este evento proporciona un gran escenario para que los estudiantes muestren sus talentos.
¡Espero que todos los estudiantes de cada clase participen activamente y se preparen cuidadosamente para agregar brillo al desarrollo de la cultura y el arte en nuestra escuela!
Para que todos tengan un Día de Año Nuevo tranquilo y festivo, consolidar y revisar aún más los logros de la educación artística de nuestra escuela, promover la implementación integral de una educación de calidad y mejorar la calidad artística de los estudiantes, la escuela celebrará la xx Gala de Año Nuevo.
1. El tema de la fiesta:
Inspirar a la juventud y pensar en el futuro
2 Participantes:
Primero y segundo. calificadores.
Tres. Hora y lugar: (tentativo)
1. Hora: 65438 + 30 de febrero del xx (jueves por la noche);
2.
4. Formas de expresión:
1. Música vocal: coro, canto grupal, canto escénico, canto y danza: principalmente danza folclórica; , la forma no está limitada;
3. Música instrumental: solista, conjunto, conjunto, etc.
4. Categorías de lenguaje: recitación, conversación cruzada, boceto, etc.
5. Otras categorías: gimnasia rítmica, representaciones de artes marciales, magia, obras de teatro de libros de texto, musicales, acrobacias, representaciones de modelos, etc.
6. En principio, el tiempo de ejecución de cada programa debe controlarse en 5 minutos (incluido el ajuste y la limpieza). Si la actuación va a durar más de 5 minutos, indíquelo con antelación, pero no podrá exceder los 7 minutos.
Requisitos para el programa de presentación de verbos (abreviatura de verbo):
1 Para reflejar el desarrollo integral de las cualidades artísticas de los estudiantes, los departamentos de todos los niveles deben presentar al menos 4. diferentes formas de programas. Y preste atención a la creatividad del programa;
2 Para mejorar la calidad del programa de todas las clases que participan en esta velada cultural, la escuela requiere:
(1) Los profesores de música, directores y directores desempeñan sus funciones, es el primer responsable del desempeño del programa en este nivel y clase;
(2) Los profesores de música de cada grado son responsables de orientar la formación y tutoría extracurricular de los programas de desempeño de cada clase del grado. Los profesores de música y los directores de cada grado son responsables de la revisión y los ensayos del programa, y garantizan conjuntamente que el programa se informe según lo previsto. Los profesores de cada grado son responsables de la orientación y la capacitación: Grado 7 y Grado 8: Zhao Meijin Grado 1: Lin Cuiqiong; Grado 2: Wu Lihu;
(3) Mejorar la calidad y eficiencia de los programas de capacitación de los estudiantes y poner fin al entrenamiento de desempeño desorganizado y no planificado por parte de los estudiantes durante los ensayos del programa, los maestros de clase deben controlar estrictamente; el número de ensayos y prohibir a los no intérpretes participar en los ensayos;
( 4) Antes de diciembre y octubre, los ministerios y comisiones de todos los niveles organizan revisiones preliminares de los ensayos. Cada clase determina el formato y el contenido del programa. y lo informa al Comité de la Liga Juvenil de la escuela. 12. Inicialmente, la escuela organizó un ensayo para la fiesta.
3. El Comité de la Liga Juvenil (rama de la Liga de Trabajadores) realizará dos presentaciones, encabezadas por Wu Guiyun, secretario de la rama de la Liga de Trabajadores.
2. Danza: tema claro, hermosa postura de baile, creatividad novedosa, uso adecuado de accesorios, fuerte sentido del ritmo, vestuario decente, edición musical adecuada y expresiones ricas;
3 Requisitos completos:
(1) La organización general es ordenada, el escenario es rápido, está bien entrenado, el vestuario está limpio y el director y el acompañamiento trabajan bien juntos. Control adecuado del ritmo, velocidad e intensidad, habilidades hábiles, interpretación fluida y libre, timbre y sonido armoniosos y llenos de belleza;
(2) Artes del lenguaje (bocetos, dramatizaciones, conversaciones cruzadas, etc.) ): Principalmente actuaciones en mandarín, excepto programas locales. Requisitos: pronunciación precisa, enunciación clara, coordinación adecuada de roles, expresiones naturales y vestimenta apropiada, la escenografía y la utilería deben ser artísticas, y la edición musical debe ser armoniosa y apropiada;
Plan de planificación de actividades del día de Año Nuevo de la Escuela Primaria 2023 4 1. Tema
Tema: Exposición de arte “Levanta las alas de los sueños”
2. Tipos de teatralidad Actuaciones y Requisitos
Participantes: todo el personal y alumnos (incluidas escuelas rurales y guarderías). Cada clase selecciona programas según las características de la clase. Además de los programas grupales, cada clase deberá presentar al menos un programa individual (se podrán presentar un máximo de dos programas). El contenido del programa debe ser saludable y activo, reflejar la perspectiva mental juvenil y enérgica de los estudiantes contemporáneos de escuelas primarias y secundarias, reflejar la rica y colorida vida del campus y estar lleno de una atmósfera universitaria.
3. Tipo de programa:
1. Proyecto grupal: Este proyecto está designado para cada clase. Debe ser coro, canto grupal, recitación, danza, teatro, sketch, etc. (El canto y el baile no deben exceder los 5 minutos. Crosstalk, sketches y obras de teatro breves no deben exceder los 8 minutos)
2. Programas individuales: no más de 8 personas, sin límite de formato. (Los grados 3 a 9 deben producir un programa de danza solista, solista y danza solista. El tiempo de canto y baile no debe exceder los 5 minutos. Los programas de diafonía, sketches y dramas cortos no deben exceder los 8 minutos)
3. Los docentes deben preparar cinco El programa se encarga específicamente de cinco docentes (colectivamente e individualmente).
Cuarto, la hora de preparación de la representación teatral
1. Hora de la representación: 9 a.m. del 31 de febrero de 20XX.
2. Disposiciones para las actividades:
(1)65438+5 de febrero: Convocar a todos los profesores y estudiantes a participar en las actividades y realizar una reunión de profesores de la clase.
(2)65438+19 de febrero: Cada profesor de clase confirma el plan.
(3)65438+25 de febrero: Lotería del programa.
Nota: No hay lotería para programas grupales. Desde el tercer hasta el último año, los programas docentes se intercalan.
(4)65438+26 de febrero: Anuncio del listado y orden de representaciones teatrales.
(5)65438+30 de febrero: Ensayo a las 13 h.
(6)65438+31 de febrero: Actuación matutina; ubicación: patio de la escuela
Motivación verbal (abreviatura de verbo)
1, plan grupal: segundo en la escuela. Habrá 3 primeros premios (certificado y bonificación de 50 yuanes), 4 segundos premios (certificado y bonificación de 40 yuanes) y 6 terceros premios (certificado y bonificación de 30 yuanes).
2. Programa individual: 3 primeros premios (certificado más bonificación de 10 yuanes), 4 segundos premios (certificado más bonificación de 7 yuanes), 4 terceros premios (certificado más bonificación de 5 yuanes), varios ganadores (certificados) .
3. Los programas grupales y los programas individuales representarán al colegio en las actuaciones artísticas del último año.
Trabajo de organización de verbos intransitivos
La escuela estableció el Comité Organizador de Actuaciones Artísticas del Día de Año Nuevo 20XX.
Siete. Flujo de la actividad
1. Discurso de apertura del presentador
2. Discurso del director
3. Se divide en dos partes principales: proyecto individual y grupal. proyecto.
4. Premio al Liderazgo
5. El líder habla y finaliza el evento.
Plan de planificación de actividades del día de Año Nuevo de la escuela primaria 2023 5 1. Ideología rectora
Para permitir que todos los profesores y estudiantes de la escuela tengan un día de Año Nuevo significativo y disfruten plenamente del alegría de crecer, guíelos para que sientan el espíritu de trabajo duro cultiva la amplia gama de intereses y pasatiempos de los estudiantes, da rienda suelta a la personalidad de los estudiantes, comprende los principios de ser una persona y hacer cosas, y desarrolla gradualmente buenos hábitos de comportamiento. . Al llevar a cabo una variedad de actividades artísticas, enriqueceremos aún más la vida cultural del campus, nos esforzaremos por crear una atmósfera cultural positiva, saludable y animada en el campus y una fuerte atmósfera de lectura, mejoraremos la calidad humanística de maestros y estudiantes, mejoraremos la calidad de la educación de la escuela, y aprovechar plenamente las fortalezas de las escuelas de arte. Avanzar sólidamente en la reforma de la educación y la enseñanza.
2. Objetivo de la actividad
1. Que los estudiantes sientan el ambiente alegre del Año Nuevo.
2. Permitir que los estudiantes se ejerciten en las actividades y potenciar la amistad entre compañeros.
3. A través de actividades temáticas, los maestros y los estudiantes se reúnen y los niños juegan varios juegos para expresar su feliz vida en el campus, sentir las enseñanzas maternales de los maestros y su anhelo de una mejor vida de aprendizaje en el futuro.
3. Tema de la actividad: Muestra tu estilo para dar la bienvenida al Año Nuevo.
Cuatro. Hora del evento: _ _ _ _ mes_ _ _ _ tarde del 65438 + 30 de febrero.
Forma de actividad verbal (abreviatura de verbo): fiesta de clase.
Ubicación del verbo intransitivo: cada aula
Siete. Actividades:
1. El director de los grados primero a quinto organiza a los estudiantes para que se entretengan en la clase.
8. Disposiciones específicas de personal:
Con el fin de mejorar la amistad entre profesores y alumnos, además del director, otros profesores también participarán en varias clases para reunirse. los estudiantes. Disposiciones de personal específicas: Gerente General: Chen Yongping
Disposición del personal responsable en cada nivel:
Primer grado: Liu Sandi Segundo grado: Wang Meilin Tercer grado: Xie Tianfu Cuarto grado: Zhong Zihang Quinto grado: Liu Juan.
Personal de logística: Chen Jiuchang; oficial de seguridad: Chen Zongtao.
9. Requisitos específicos:
1. No hay límite en el formato del programa de la fiesta, pero se requiere que el contenido sea diverso, saludable y animado. Los grados inferiores pueden realizar algunos juegos interesantes según las características de edad de los estudiantes, como por ejemplo: pasar paquetes, meter narices, etc. Los estudiantes de secundaria y preparatoria pueden realizar una variedad de actividades, como acertijos con linternas, solitarios idiomáticos, concursos de narración de cuentos, etc. Durante las actividades, el pizarrón y el aula de enfrente se pueden organizar adecuadamente.
2. Cada profesor de clase se prepara con antelación para garantizar que las actividades se desarrollen de forma ordenada. Aquí hay algunos puntos que deben enfatizarse:
(1) Los estudiantes tienen prohibido llevar fuegos artificiales, petardos, artículos inflamables y explosivos, nieve pulverizada, globos y otras mercancías peligrosas. (2) Durante las actividades, los estudiantes de cada clase no pueden hacer ruidos fuertes ni amontonarse entre sí. (3) Los estudiantes tienen estrictamente prohibido permanecer en el patio de recreo durante la actividad.
(4) Quedan estrictamente prohibidos daños o daños a la propiedad durante el evento.
(5) Después de la actividad, cada clase debe limpiar a fondo la clase, garantizar la limpieza interior y exterior y organizar las mesas y sillas para garantizar que las clases normales no se vean afectadas después del feriado del día de Año Nuevo.
Plan de planificación de actividades del día de Año Nuevo de la escuela primaria 2023 6 1. Los modismos se vinculan diciendo un modismo primero, y cada grupo o individuo usa la última palabra para seguir el modismo... Es interesante ver cómo se castiga a aquellos que no pueden entenderlo.
2. Juguemos al bingo. Un trozo de papel. 100 preguntas. 10×10 El primero en responder una fila o columna de premios. La pregunta es una descripción de las características de los miembros de la clase. Describa el firmante del objeto como la respuesta correcta.
3. Pide a tus compañeros que hablen sobre un diálogo de su ciudad natal. Cuanto más clásico, mejor ~ Por ejemplo, hubo un diálogo en Westward Journey. . . . . .
4. Tira de muchas cuerdas en medio del campo y luego selecciona algunas personas para que no puedan tocar las cuerdas. Luego, los hombres se vendaron los ojos, quitaron la cuerda y observaron su maravillosa actuación, pero solo pudieron usarla una vez. Sería aburrido si todo el mundo lo supiera.
5. Bailemos.
Hace dos días enseñé un "baile en círculo de palacio" (un nombre que me puse a mí mismo) a mi profesor extranjero, que es muy adecuado para que todos bailen juntos. Cualquiera que no sepa bailar puede aprender.
6. Escribe una nota para enviar bendiciones (cada persona escribe de forma anónima en la nota al anfitrión y luego pide a todos que se turnen para extraer y leer las bendiciones en voz alta).
7. . Prepare de antemano algunos trozos de papel con diversas ocupaciones o deportes escritos. Luego, deja que todos fumen uno sin que los demás lo sepan. Luego actúan por separado, sin hablar, y dejan que los demás adivinen cuál es su ocupación.
8. Dividirse en dos grupos y preparar unos pequeños trozos de papel con algunos nombres de películas escritos, preferiblemente de acción o especiales. Luego dividir los grupos en dos grupos y sortear entre sí para que adivinen. . Matrix, Spider-Man y Superman son todos interesantes.
9. Sillas musicales. Divida en dos grupos de 6 a 8 personas cada uno, una silla menos que el número de personas. Luego, todos dieron vueltas alrededor de las sillas y tomaron asientos cuando escucharon que estaban sentados. Una persona fue eliminada en cada ronda, y la final fue 1/8... En la final, la última persona restante ganó y el perdedor. para realizar un espectáculo o participar en el próximo Concurso.
10. Puedes elegir dos filas de personas, un grupo de tres, dos de ellas con los ojos vendados, alimentándose con palillos, y la otra persona que puede mirar dirige. Buzz~~
11. Primero, prepara algunas preguntas y un periódico.
Reglas: Un hombre y una mujer se paran sobre un periódico y empiezan a responder preguntas.
Si respondes incorrectamente a una pregunta, el periódico continuará hasta la mitad, y si respondes correctamente a una pregunta, el periódico preguntará la siguiente. Mientras hombres y mujeres responden preguntas, sus cuerpos no deberían tocar nada más que periódicos. Siempre hay ***20 preguntas. Cuando se complete el problema y el hombre y la mujer aún sean capaces de cumplir las reglas anteriores, se entregarán premios al final del juego.
12. Sé considerado
Divídete en 2 grupos, de 3 a 5 personas en cada grupo, formando dos filas.
Las personas no pueden hablar entre sí y sólo pueden expresarse a través de acciones.
13. Triatlón
Comer hamburguesas + beber cerveza + inflar globos continuamente.
Finalmente, cierra los ojos y gira 15 veces. La persona más rápida ganará un premio.
14. ¡El juego Xiaojiujiu es bastante divertido!
Por ejemplo, si las personas que están en círculo dicen 4 9, la siguiente persona responderá rápidamente 36, luego dirá 6 8, la siguiente persona responderá 48, y así sucesivamente... Quien haga un error será castigado Pierde :)
15, pisa el globo. En un grupo de 2-3 personas, ata un globo a cada pie. Déjelos que se pisen unos a otros y vean qué grupo tiene más globos en sus pies después de un cierto tiempo.
16 Verdad o Reto. Jaja, un juego que sienta bien.
17. Un grupo de diez personas, separadas por hombres y mujeres, los dos grupos se pasan las cartas por la boca. El ganador es el que termina primero.
18. Si tienes un ordenador y un proyector, sería una buena idea doblar películas y programas de televisión clásicos.
19, desfile de periódico! ¡Coge la silla! ¡Dios de los concursos de comida!
20. Cada x es múltiplo de x. Los números con x no se pueden expresar y deben representarse agachándose.
Por ejemplo: x=3, luego varias personas se alinean y dicen:
1, 2, (sentadilla), 4, 5, (sentadilla), 7... . 11, (en cuclillas), (en cuclillas), 14...
21. Relevo de canto: por ejemplo, con el Año Nuevo chino como tema, cada dormitorio canta una canción y no hay penalización por ello. la actuación.
22. ¡Compra galletas Oreo, luego raspa la crema por la mitad y aplica pasta de dientes!
Que alguien se lo coma sin avisarle antes, ¡a ver cómo reacciona, jajaja!
23. Los niños y las niñas sortean para cantar y actuar en parejas (un truco y una adivinación).
24. Todos anotan lo más feliz y lo menos feliz del día.
Entonces léelo en voz alta. . . No es necesario que escribas tu nombre. ¡Es divertido de leer!
¡25, tres frases y media!
~La esencia de la tradición, el efecto es maravilloso. Cuatro personas trabajan juntas y la media frase de la cuarta persona (en realidad, sólo el toque final) debe compilarse de acuerdo con la situación de la unidad.
26. Primero escribe palabras en un papel, que se pueden dividir en muchas categorías, y luego describe lo que una persona quiere decir en su rostro, pero sin usar esa palabra. El otro adivinó a sus espaldas.
27. En ambos extremos de una mesa, adora tres cuencos de pie, cada cuenco lleno con 1/3 de harina. Coloque una pelota de ping pong en cada uno de los dos tazones cerca de la mesa y luego párese a ambos lados para ver quién lanza primero la pelota de ping pong al tercer tazón. Este juego crea mucho estado de ánimo y es muy conmovedor. . . .
Plan de planificación de actividades del día de Año Nuevo de la escuela primaria 2023 7 1. Propósito de la actividad
Con motivo del día de Año Nuevo de 20XX, con el fin de enriquecer la vida universitaria de los estudiantes, según el Características de edad de los estudiantes de primaria, se ha preparado cuidadosamente una serie de actividades. A través del formato "Happy Garden Tour", los estudiantes pueden recibir felizmente el Año Nuevo con actividades emocionantes. Esta actividad se basa en el principio de participación total y requiere que todos los estudiantes participen.
2. Horario de actividades
65438+30 de febrero de 13:50 a 16:30 horas
Todas las clases y actividades antes de las 1 y 13:40 Después de los preparativos están terminados, los estudiantes y profesores a cargo están en su lugar.
2.13:50, los alumnos empiezan a recorrer el jardín.
Tres.
Preparación y organización de actividades
Basándose en sus propios proyectos, el profesor de la clase prepara los materiales necesarios con antelación, organiza el lugar y hace todos los preparativos, y publica el nombre del juego, las reglas, los estándares de puntuación, etc. Antes del punto de actividad del juego.
Cuatro. Formato de actividad
1. Las actividades de clase de toda la escuela se dividen en dos secciones, una es para los alumnos de primero, segundo y tercer grado y la otra para los de cuarto, quinto y sexto grado. Los estudiantes de esta sección solo pueden estar activos en su propia clase y no pueden estar activos en otras secciones.
2. Los estudiantes participantes deben hacer fila al participar en cada proyecto. Al mismo tiempo, para garantizar la equidad y la universalidad de la participación, en principio, cada programa debe participar sólo una vez.
3. Una vez que los estudiantes hayan participado en todos los programas de esta sección, deberán dirigirse al lugar designado para recoger sus puntuaciones totales, y acudir a la oficina de premiados con su tarjeta de parque para recibir sus premios. . Ubicación del premio: aula grande
requisitos de la actividad verbo (abreviatura de verbo)
1 Antes de la actividad, el profesor a cargo del programa de juegos debe explicar las reglas de la actividad al estudiante. estudiantes y prestar atención a la educación sobre seguridad.
2. La tarjeta de parque de un estudiante sólo es válida si tiene la firma de su profesor de clase después de completar una actividad, pero no es válida si tiene su propia firma o alteración.
3. En esta actividad de jardín, los estudiantes solo pueden elegir cinco cosas que les gusten, la mayoría de las cuales no son válidas.
4. Los estudiantes que participen en la actividad deben respetar conscientemente el orden del lugar de la actividad (hacer fila, no hacer ruidos fuertes, no perseguir ni pelear, etc.).
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