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Tiempo de registro para el reclutamiento único de Jiangxi en 2024

Con respecto a la "hora de registro de reclutamiento individual de Jiangxi de 2024" de la siguiente manera:

La hora de reclutamiento individual de la universidad vocacional de la provincia de Jiangxi de 2024 es generalmente entre las 9:00 y las 9:00 del 7 de marzo de 2023, y la hora de examen es En general, antes de finales de marzo, cada universidad de entrada única organizará su propio horario de exámenes de acuerdo con la situación real.

1. Introducción a la inscripción independiente

La inscripción independiente es un mecanismo para que el Ministerio de Educación mejore aún más el sistema de educación vocacional superior con características chinas y una selección y admisión diversificada de la educación superior.

Con el fin de explorar y guiar activamente a los graduados de la escuela secundaria y a los graduados de secundaria vocacional para que se desvíen razonablemente hacia escuelas vocacionales superiores de alta calidad y mejoren la calidad de los estudiantes de educación vocacional superior, se ha decidido que las escuelas vocacionales superiores organizar propuestas, exámenes, calificaciones y planificación. Establecer el puntaje mínimo de control de admisión, determinar la lista de admisión y enviarla directamente a la Autoridad Provincial de Exámenes de Educación para su aprobación y archivo.

Esta forma de inscripción se denomina "inscripción individual" en las escuelas vocacionales superiores. Los candidatos que toman el examen de inscripción independiente disfrutan del mismo trato que aquellos que toman el examen de ingreso a la universidad.

2. Características de la inscripción separada

Para explorar la reforma del sistema de inscripción al examen de ingreso a la universidad, resaltar las características de la educación vocacional superior y mejorar el mecanismo de selección diversificada de la educación superior. educación. Las agencias de admisión individuales pueden organizar exámenes culturales de forma individual o conjunta.

El ámbito de inscripción de las universidades de inscripción independiente debe incluir principalmente a los graduados de la escuela secundaria ordinaria en las provincias y regiones autónomas donde están ubicadas, y algunos graduados de secundaria vocacional también pueden ser contratados de manera piloto; incluidos en el número total de planes de inscripción aprobados por el estado para cada escuela, los planes inacabados se transfieren al Examen Nacional de Ingreso Unificado para colegios y universidades generales.

3. Cambios en el examen de ingreso individual de 2020

En 2020, con la profundización de la reforma del examen de ingreso a la universidad, también comenzó el tercer grupo de provincias que llevaron a cabo la reforma del examen de ingreso a la universidad. adoptar el nuevo modelo de examen de ingreso a la universidad, y El mayor cambio en el nuevo modelo de examen de ingreso a la universidad para admisiones individuales no es más que un cambio en el patrón de examen.

Repasemos la historia del modelo de examen de ingreso único en las escuelas vocacionales superiores: primero, algunas facultades y universidades en algunas provincias han lanzado proyectos piloto. En ese momento, los colegios y universidades generalmente organizaban sus propios exámenes o varios colegios y universidades similares realizaban exámenes conjuntos; en segundo lugar, algunas provincias adoptaron el modelo de examen del examen conjunto provincial;

La última reforma de los exámenes de ingreso a la universidad se centra en la reforma de los exámenes clasificados para la educación vocacional superior. El examen generalmente utiliza las puntuaciones convertidas de algunas o todas las materias tomadas por estudiantes ordinarios de secundaria (excepto en algunas provincias y ciudades, como Chongqing) para incluirlas en el examen escrito. Los estudiantes de secundaria de formación profesional utilizan los resultados de las pruebas de calidad cultural y de orientación profesional como base para la admisión a los exámenes clasificados de formación profesional superior.