Plantilla de publicidad para el control y prevención de epidemias escolares 2022 (Colección de 6 artículos)
Plantilla de publicidad para el control y prevención de epidemias escolares 2022 (1) Para hacer un buen trabajo en la prevención y el control de epidemias después de que la escuela reanude las clases y crear un ambiente limpio y ordenado en el campus, estas medidas se formulan en de acuerdo con las políticas y regulaciones relevantes y en combinación con la situación real de nuestra escuela.
En primer lugar, mejorar el medio ambiente y limpiar el campus
(1) Mejorar integralmente el entorno del campus.
Después de regresar a la escuela, el campus se limpiará exhaustivamente, centrándose en áreas con grandes multitudes, como edificios de enseñanza, edificios de dormitorios, edificios administrativos, casas de huéspedes, centros de asuntos estudiantiles, postes de puertas y carreteras principales. , realizar la desinfección y ventilación oportunas de las salas de servicio, pasillos, escaleras, pasillos, ascensores, autobuses escolares, baños y otras áreas con alto riesgo epidémico. Limpiar y retirar la basura en el campus de manera oportuna y no amontonar ni acumular basura.
(2) Mantener abierta la red de alcantarillado.
Realizar previamente zanjas y drenajes, eliminación de impurezas y descontaminaciones, dragado de aguas residuales y limpieza de fosas sépticas. El tanque séptico debe cavarse y sellarse una vez al mes para prepararse para la próxima temporada de lluvias y evitar la obstrucción de la red de alcantarillado.
(3) Mantener limpio el entorno del campus
1. Combinar la limpieza integral con la limpieza diaria de llaves para garantizar que no haya puntos muertos en el campus, una cobertura sanitaria completa y mantener el Campus limpio e higiénico durante todo el día, hermoso.
2. Las partes públicas del edificio de enseñanza (incluidas las aulas) se limpian y desinfectan todos los días y se mantienen registros.
3. Limpiar periódicamente zanjas abiertas, cinturones verdes, restos de papel, cáscaras y demás basura de la carretera.
4. Controlar estrictamente las zonas de cría de mosquitos y moscas para evitar la propagación de enfermedades.
5. Los cinturones verdes del campus deben podarse periódicamente y las ramas de desecho deben limpiarse oportunamente.
2. Ventilación y desinfección, estándares estrictos
(1) Desinfectar y ventilar lugares clave: edificios de enseñanza, dormitorios, edificios administrativos, centros de asuntos, bibliotecas y otros edificios.
(2) Ciclo de desinfección y ventilación: las áreas públicas se ventilan y desinfectan todos los días, y otras áreas se desinfectan y sellan cada cinco días antes de que se reanuden las clases y cada siete días después de que los estudiantes regresen a la escuela, y las puertas y Las ventanas se abren y ventilan para garantizar una completa higiene ambiental. Cubre todas las direcciones sin dejar puntos ciegos.
(3) Requisitos específicos de desinfección
1. Ámbito de desinfección: suelos interiores, balcones, baños y puntos ciegos sanitarios diversos. (Si los estudiantes tienen otros requisitos de desinfección, pueden informar al personal y prestar más atención a la desinfección).
2 Todo el personal involucrado en la desinfección debe recibir capacitación sobre los conocimientos relevantes para garantizar su seguridad y tranquilidad. otros. Completar los trabajos de desinfección.
3. El agua desinfectante debe diluirse siguiendo estrictamente las instrucciones. Durante la desinfección, deben entrar y salir más de dos personas del dormitorio. El personal de desinfección debe cuidar bien las pertenencias de los estudiantes durante la desinfección y rociarlas con cuidado al desinfectar.
4. Antes de la desinfección, el personal debe asegurarse de que todas las puertas y ventanas estén cerradas para maximizar el efecto del agua desinfectante. Puede haber un olor residual a desinfectante después de la desinfección. Espere 48 horas antes de abrir las ventanas para ventilar.
(4) Requisitos específicos para la gestión de la desinfección y la ventilación
1. La administración del edificio es responsable de cada edificio de dormitorios, y cada desinfección debe registrarse y firmarse en detalle.
2. Después de cada desinfección, el centro de gestión del edificio debe inspeccionar y aceptar el edificio y publicar y archivar los resultados de la inspección.
Plantilla de publicidad para el control y prevención de epidemias escolares 2022 (Parte 2) Objetivos de enseñanza:
1. La epidemia de COVID-19 está actualmente activa y los niños y adolescentes tienen una inmunidad deficiente y están enfermos. infectarse fácilmente. Esta clase permite a los estudiantes comprender la ocurrencia actual y la prevención de COVID-19, comprender los peligros de COVID-19 y dominar métodos para prevenir y controlar COVID-19 de manera oportuna.
2. Al aprender contenido relevante, informe a los estudiantes que este es un período de brotes frecuentes de COVID-19 y los peligros del COVID-19. Una vez que tenga un resfriado o fiebre, debe tratarlo rápidamente y tomar medidas para lograr una detección y tratamiento tempranos.
Enfoque docente: Comprender la ocurrencia actual y prevención del COVID-19.
Dificultades de enseñanza: Comprender los peligros del COVID-19 y dominar los métodos de prevención y control del COVID-19 de manera oportuna.
Herramienta docente: docencia online
Horario lectivo: una hora de clase.
Proceso de enseñanza:
Comencemos con la epidemia activa de COVID-19 en mi país. Hablemos de las características y manifestaciones clínicas del COVID-19, para lograr una prevención estricta y aprender algunas medidas preventivas.
1. Introducción del profesor
La epidemia de COVID-19 está actualmente relativamente activa en China. Todo el mundo sabe que hemos suspendido las clases debido al brote colectivo de COVID-19. ¿Qué tan peligroso es el COVID-19 y cómo prevenirlo? Eso es lo que vamos a aprender hoy.
2. Conocimientos básicos
1. El COVID-19 es una enfermedad infecciosa respiratoria aguda que puede transmitirse de persona a persona y puede provocar la muerte en casos graves. Los síntomas son similares a los de un resfriado, generalmente fiebre alta, tos y fatiga.
2. El virus se transmite por el aire a través del habla, la tos o el estornudo de una persona infectada, y las personas susceptibles se infectarán después de inhalarlo.
El virus se propaga más rápidamente en lugares públicos abarrotados y con mala ventilación. También puede transmitirse indirectamente a través de juguetes, juegos de té, vajillas, toallas y otros artículos contaminados con virus, que son más fáciles de tocar con las manos, así que lávese las manos con frecuencia.
3. A diferencia del resfriado común, el COVID-19 ataca a un espectro muy amplio de personas. Además, los bebés, los niños pequeños, los pacientes con enfermedades crónicas y los ancianos tienen poca resistencia y deben ser protegidos.
4. El nuevo coronavirus teme a la temperatura local. Cuando el virus se calienta a 69 grados centígrados, tarda media hora en matar al nuevo coronavirus, lo que demuestra lo aterrador que es.
3. Manifestaciones clínicas
El periodo de incubación oscila entre 14 y 20 días, mayoritariamente 14 días. Los síntomas son similares a los del resfriado común e incluyen fiebre, secreción nasal, congestión nasal, dolor de garganta, tos, dolor de cabeza, mialgia y fatiga. Algunas personas pueden experimentar vómitos y/o diarrea, pero la gran mayoría de los pacientes tienen síntomas relativamente leves y sólo unos pocos casos desarrollan complicaciones como neumonía, que puede provocar la muerte en casos graves.
Cuarto, medidas preventivas
1. Fortalecer la circulación del aire interior y abrir más ventanas para ventilación. Preste atención a la higiene del hogar y mantenga limpio el interior.
2. Desarrolla buenos hábitos de higiene personal, lávate las manos con frecuencia y no compartas toallas ni otros artículos personales con otras personas.
3. Fortalecer el seguimiento de la salud de los familiares. Si la temperatura corporal es superior a 37 o 3 ℃, deben dejar de trabajar, observar y aislarse a tiempo.
4. Intensificar el ejercicio físico, tener una alimentación adecuada, descansar regularmente y acudir con menos frecuencia o no a lugares donde se reúne gente y el aire está contaminado.
5. Lávate las manos con frecuencia. Al lavarse las manos, use jabón o desinfectante para manos y agua corriente. No te limpies las manos con una toalla sucia. Lávese las manos inmediatamente después del contacto con secreciones respiratorias (como estornudos).
Resumen del verbo (abreviatura de verbo):
La neumonía por el nuevo coronavirus no es terrible, pero lo que hacemos es mantener buenos hábitos de higiene personal. Conozca la diferencia entre el resfriado común y el COVID-19. El COVID-19 es altamente contagioso, por lo que ha provocado una epidemia explosiva.
Tarea: Elaborar un periódico escrito a mano con el tema de la prevención y el control de epidemias y el estado de derecho.
Plantilla de publicidad para el control y prevención de epidemias escolares 2022 (3) 1. Utilice protectores de puertas para prevenir y controlar la epidemia antes de los exámenes.
Los automóviles privados de los candidatos no pueden ingresar a la sala de examen antes de ingresar a la escuela. Los candidatos hacen fila en la fila de 1 metro. Se organizan cuatro personas para verificar el "código de salud" y "viaje" de los candidatos. "código" y estado de verificación de 48 horas. Al mismo tiempo, se les mide la temperatura corporal y reciben el "Libro de Compromiso". Mantenga presionado el "Código de salud" y el "Código de viaje" verdes y mida la temperatura por debajo de 37,3 °C en el lugar (puede volver a medir después de un intervalo de 2 a 3 minutos). Puede ingresar a la escuela solo si usa una máscara y no puede ingresar a la escuela si no está calificado. A través de medidas técnicas, nos esforzamos por eliminar los posibles riesgos epidémicos desde su origen y garantizar la seguridad de la prevención de epidemias en las salas de examen.
2. Lugar, materiales, personal y equipo
(1) Demarcar el área de entrevistas, con 8 salas de preparación de pruebas y 8 salas de entrevistas en los pisos 1-4 del Edificio 9.
Habilitar 1 sala de exploración y 1 sala de aislamiento temporal (para diagnóstico e investigación por parte del personal médico).
(2) Una persona entra a la sala de examen y se levanta para dar una conferencia de prueba. Los candidatos y examinadores deben usar máscaras en todo momento.
La distancia entre los asientos de los jueces es de 2 metros.
(3) Lista de suministros de prevención de epidemias
Mascarillas quirúrgicas médicas desechables 1 por inspector.
Una botella de desinfectante para manos de secado rápido o desinfectante desechable para cada sala de exploración (o se puede utilizar en salas de exploración adyacentes en el mismo piso).
En los baños de hombres y mujeres se proporciona desinfectante de manos y toallas de papel, con 1 botella y 1 paquete respectivamente.
1 paquete de pañuelos de exploración para cada sala de exploración.
Utilizar una determinada cantidad de desinfectante para desinfectar la sala de exploración.
(4) Personal y cantidad
Un cierto número de personal de apoyo a la inspección (incluidas 2 personas a cargo de la prevención de epidemias)
Jueces de entrevista en la sala de examen (3 personas por sala de examen)
Un personal médico cooperará con el examen físico y se ocupará de los candidatos que se enfermen durante el examen.
3. Desinfección antes y después del examen
Los lugares relevantes deben ventilarse, limpiarse y desinfectarse antes del examen, y se deben colocar desinfectantes (desinfectante de manos) en la sala de examen y sus alrededores. baños. Limpiar o desinfectar después del examen.
IV. Inspecciones de implementación durante la prevención y el control de epidemias
Durante el examen, si se descubre que un candidato tiene fiebre repentina, será acompañado a la sala de aislamiento de respaldo por Una persona dedicada y personal médico estarán disponibles para manejar la situación y registrarla. El inspector debe informar al grupo de trabajo de emergencia lo antes posible, realizar trabajos de seguimiento bajo la guía del grupo de trabajo de emergencia, informar la situación al director de manera oportuna y solicitar asistencia del departamento de salud local si es necesario. . Limpiar y desinfectar toda el área de inspección al mismo tiempo.
verbo (abreviatura de verbo) responsable
A lo largo de todo el proceso de entrevista, aquellos que no cumplen con los deberes de seguridad de acuerdo con la ley, violan las normas de seguridad y prevención de epidemias y causan graves Las consecuencias serán castigadas por la escuela de acuerdo con las regulaciones pertinentes. Puntos disciplinarios administrativos u otras sanciones.
Plantilla de plan publicitario de prevención y control de epidemias escolares 2022 (Parte 4) Para prevenir y controlar eficazmente la epidemia de neumonía por el nuevo coronavirus, detener la propagación de la epidemia al campus y garantizar la seguridad y la salud de la vida. de profesores y estudiantes en el hospital, de acuerdo con el Comité Central del Partido, el espíritu y los requisitos de las instrucciones del Consejo de Estado, el Ministerio de Educación, el Comité Provincial del Partido de Hainan, el Gobierno Provincial y el Departamento de Educación Provincial de Hainan , el colegio se adhiere al principio de "centrado en el estudiante" y garantiza "una escuela, un miembro", y ha formulado especialmente 20 artículos _ _ _ _. A medida que cambie la situación epidémica en Hainan, la universidad actualizará el plan con dos semanas de anticipación.
En primer lugar, la hora de inicio
Basado en las necesidades de prevención y control de epidemias, los requisitos del Departamento Provincial de Educación y las condiciones específicas de nuestra escuela, la hora de inicio del semestre de primavera del año escolar 20__-20__ está programado tentativamente para ser el 20 _ _- 65438 de febrero + 2 de marzo de 2007. El tiempo de inscripción para que los estudiantes regresen a la escuela es del 29 de febrero al 1 de marzo. La fecha límite para presentar informes para los docentes fuera de Hubei es el 24 de febrero de 2000, y la fecha límite para presentar informes para los docentes de Hubei es el 28 de febrero de 2000. De acuerdo con los requisitos del documento Qiongzi [20_] No. 4 del Departamento de Educación Provincial de Hainan, la universidad ha establecido un área de aislamiento protector en el campus. Además de aislar a la mayoría de los maestros en sus hogares y dormitorios, la universidad ha llevado a cabo un aislamiento especial. para profesores y estudiantes que regresan a la escuela de acuerdo con los requisitos de preparación superiores.
En segundo lugar, "oficina en línea"
Para garantizar el funcionamiento ordenado del "sistema organizativo" y del "sistema de enseñanza", como la administración universitaria, los proyectos de partido y de masas, etc. durante el semestre pospuesto, todos los departamentos Es necesario hacer pleno uso de la "oficina en línea" para garantizar que "los cuadros estén siempre en línea", "los profesores y los estudiantes estén en contacto constante", "los cuadros y las masas estén en contacto constante" y "El trabajo está en el lugar" en cualquier momento y en cualquier lugar, y todo el trabajo se lleva a cabo de manera ordenada a través de varias plataformas en línea. Hacer tres "garantías", es decir, asegurar que "se pospondrán las clases pero no se pospondrá la enseñanza" y "se suspenderán las clases pero no se detendrá la enseñanza" para garantizar que no se reduzca la calidad de la enseñanza en el semestre de primavera; debido al aplazamiento del inicio de clases, y hacer con seriedad un buen trabajo para todos los estudiantes en el hospital (especialmente los arreglos académicos para los estudiantes en Hubei; garantizar que durante el período de extensión, aunque los maestros y estudiantes "no ingresen al campus, la escuela está a mi lado" y los diversos sistemas organizativos de la universidad funcionan sin problemas.
En tercer lugar, modalidades de enseñanza
(1) En la enseñanza teórica, céntrese en el programa de estudios y aproveche al máximo las plataformas educativas en línea nacionales y locales y los recursos de aprendizaje recomendados por el Ministerio de Educación. para llevar a cabo enseñanza, tutoría y preguntas y respuestas en línea, la frecuencia y el tiempo no serán inferiores a los cursos originales de la universidad;
(2) La parte de enseñanza práctica se pospondrá o ajustará adecuadamente. Las horas prácticas de los cursos ofrecidos por cada carrera en el grado 20__ no se implementarán hasta la apertura oficial de la facultad. Suspender todas las demás actividades docentes y actividades de práctica social, como experimentos, pasantías, capacitación, pasantías;
(3) Todos los departamentos y departamentos deben suspender las pasantías y las pasantías en el trabajo, y coordinar las unidades de pasantías para hacer un buen trabajo en la protección de la seguridad de los estudiantes y organizar Se asignará personal especial para gestionar, proteger y educar a los estudiantes que ya han practicado en el extranjero y no pueden retirarse temporalmente.
(4) Los maestros deben hacer ajustes oportunos de acuerdo con los métodos de valoración y evaluación del programa del curso y establecer razonablemente métodos de evaluación de la enseñanza durante el período de prevención y control de la epidemia.
( 5) Para estudiantes de áreas epidémicas de Hubei, los estudiantes recibirán orientación académica;
(6) El tiempo de aplazamiento y recuperación del examen final del semestre de otoño del 20 _ _ al 20 _ _ se pospondrá a 2 semanas después del inicio oficial del semestre.
(La organización docente específica y el plan de gestión se notificarán por separado)
Cuarto, servicios para estudiantes
(1) Hacer un buen trabajo en estadísticas y seguimiento, y establecer una base de datos de acceso para estudiantes.
(2) La Oficina de Asuntos Estudiantiles, el Comité de la Liga Juvenil Universitaria, el Departamento de Enseñanza Básica Pública y los profesores de psicología deben proporcionar asistencia psicológica y servicios de consultoría oportunos y eficaces para ayudar a los estudiantes de Hubei a desempeñarse; Orientación de servicio "1 a 1";
(3) Organizar actividades en línea, como reuniones de clases en línea, escuelas para jóvenes en línea, etc.
requisitos de trabajo del verbo (abreviatura del verbo)
(1) Establecer un grupo líder para posponer el inicio de clases en dos departamentos para coordinar y planificar el trabajo de prevención y control de epidemias durante períodos especiales ;
(2) Todos los estudiantes deben regresar a la escuela dentro del tiempo especificado y llevar a cabo diversas actividades de aprendizaje de acuerdo con los arreglos y requisitos unificados de la universidad;
(3) De En la fecha de publicación de este plan, todos los departamentos y oficinas desarrollarán varios planes de trabajo para la unidad. El plan de trabajo administrativo general de cada departamento es coordinado por el jefe de cada departamento y se informa a la Oficina de Asuntos Académicos (Yang Lina); el plan de trabajo docente de cada departamento se presenta a la Oficina de Asuntos Académicos (Zhao Shumin); cada grupo del partido está coordinado por el secretario de la rama del partido (adjunto), y el plan de trabajo de asuntos del partido se informa al Departamento de Organización de la universidad (Yi Xiangze), el Comité de la Liga Juvenil y los asuntos estudiantiles se informan a la Oficina de Asuntos Estudiantiles y a la Oficina de Asuntos Estudiantiles; Comité de la Liga Juvenil Universitaria (Wang Qiang);
(4) El trabajo que se ha incluido en el trabajo de rutina y los procedimientos predeterminados para la prevención de epidemias se lleva a cabo normalmente según sea necesario.
Explicaciones relacionadas con los verbos intransitivos
(1) Las disposiciones laborales de los vigésimos graduados se ajustarán en el tiempo de acuerdo con la situación nacional de prevención y control de epidemias, en principio, la fecha de graduación. no se pospondrá. Los arreglos se notificarán más adelante;
(2) Este plan solo se aplica al despliegue de emergencia cuando el inicio de clases debe posponerse debido al desarrollo de la epidemia. Este plan se implementará a partir de la fecha de publicación oficial por parte de la universidad. Durante este período, si las autoridades superiores tienen otras regulaciones nuevas basadas en la situación epidémica, la universidad ajustará el plan hasta que finalice la prevención y el control de la epidemia.
Plantilla de publicidad para el control y prevención de epidemias escolares de 2022 (Capítulo 5) 1. Intención de la actividad:
Durante la epidemia, nosotros, la gente común, reducimos las salidas y nos quedamos en casa colectivamente para prevenir la nueva epidemia de coronavirus, pero hay un grupo de personas que no temen las dificultades y se apresuran al frente para construir una línea de defensa segura para nosotros. Son héroes en tiempos de paz.
Creemos que los años son tranquilos y pacíficos porque hay personas detrás de nosotros que llevan la carga por nosotros. Los adultos pueden aprovechar esta oportunidad educativa para llevar a sus hijos a comprender el desarrollo de las cosas y conocer a los héroes que entregaron a sus familias por todos. Hágales saber a los niños que los héroes provienen de la gente común e inspiran su gratitud.
2. Objetivos de la actividad
1. Comprender la gravedad del virus y los peligros y dificultades del personal de primera línea.
2. Aprender a comprender las cosas hablando y recopilando información.
3. Siente el esfuerzo de quienes van contra la corriente y siente admiración y gratitud.
3. Preparación de actividades
Material didáctico en PPT, vídeos, fotografías y noticias sobre el personal de primera línea.
4. Proceso de actividad
1. Los maestros se comunican con los niños sobre la situación epidémica y les permiten expresar sus pensamientos.
(1)¿Qué sabes?
(2)¿Qué opinas de estas cosas?
2. Los profesores y los niños ven material didáctico, vídeos, noticias e imágenes de PPT relevantes para comprender las dificultades y la grandeza de las víctimas de la guerra en primera línea.
(1)¿Qué piensas cuando ves este mensaje?
(2)La primera línea es muy peligrosa. ¿Por qué están retrógrados?
(Los maestros pueden guiar a los niños para que comprendan que todos hacemos cosas, algunos por deber, otros por sentimientos y creencias. Diferentes personas tienen diferentes objetivos. Son personas comunes y corrientes y grandes héroes).
3. Estudie el material didáctico de PPT "El retrógrado más bello", comprenda qué personas o profesiones son los "retrógrados más bellos" y luche silenciosamente por nuestra vida mejor a sus espaldas. Los maestros pueden comunicarse con los niños para comprender qué sucedió en ese momento, qué hicieron las personas o grupos, etc., para que los niños puedan sentir el significado de "retrógrado".
(Personal médico, personal de transporte de materiales, investigadores de prevención de epidemias de base, constructores de la montaña Vulcan, voluntarios, etc.) Los adultos también pueden ampliar sus conocimientos sobre el SARS, el terremoto de Sichuan, el incendio de Liangshan, la explosión de Tianjin, etc. Según la capacidad de recepción de información de su hijo. ¿Qué historias o momentos te conmovieron? ¿Por qué?
4. Pide a los niños que hablen de sus sentimientos.
(1)¿Qué quieres decirles?
(2) Si te enfrentaras a algo así, ¿qué elegirías? ¿Por qué?
5. Imaginación profesional, guía a los niños a pensar y dar forma a valores.
(1) ¿Qué quieres hacer en el futuro?
(2)¿Qué necesitas hacer para esto?
Verbo (abreviatura de verbo) reflexión sobre la actividad:
Esta actividad es un diálogo entre adultos y niños, profesores y padres. Todos podemos utilizar este formulario para hablar con nuestros hijos sobre "personas retrógradas" y héroes en tiempos de paz, para que los niños puedan conocer su dedicación y grandeza, y aprender a ser agradecidos. Si puedes plantar una pequeña semilla en sus corazones y contribuir a los demás, al colectivo y al país, sería aún mejor.
De hecho, los héroes no necesitan hacer cosas trascendentales, también surgen de la gente común. Tienen un sentido de responsabilidad, un sentido de asombro y la empatía para contribuir un poco cuando sea necesario. Esto es suficiente, nuestros niños son la nueva fuerza en la era futura, así que espero que en este momento especial puedan ver, oír y recordar.
Plantilla de acción de prevención y control de epidemias escolares 2022 (Parte 6) En vista de la grave situación actual de prevención y control de epidemias, con el fin de hacer un buen trabajo en la prevención y el control de la epidemia de neumonía por el nuevo coronavirus en nuestra escuela, bloquear más eficazmente la transmisión del virus y proteger a los maestros. Este plan está especialmente formulado para garantizar la salud de los estudiantes y la seguridad de la vida y la propiedad, y para crear un entorno médico seguro para la apertura sin problemas de nuestra escuela.
Primero, trabajo de prevención y control antes del inicio de clases
1. De acuerdo con los requisitos de salud y prevención de epidemias y las disposiciones del trabajo escolar bajo la nueva epidemia de coronavirus, desinfectar las áreas públicas en el interior. y fuera de la clínica.
2. Prepare medicamentos especiales y medicamentos médicos diarios para hacer frente al nuevo coronavirus, y prepare suficientes mascarillas médicas desechables y N95, ropa protectora, termómetros y otros artículos.
3. Exigir que los consultorios médicos estén equipados con personal médico capacitado y brindar al personal escolar capacitación en conocimientos sobre salud y prevención de epidemias.
El segundo es el trabajo de prevención y control después del inicio de clases.
1 Después de que los estudiantes comiencen la escuela en lotes, el consultorio médico ayudará plenamente a todos los departamentos de la escuela para brindarles a los estudiantes. con capacitación en conocimientos sobre salud y prevención de epidemias y exámenes de salud diarios para los estudiantes.
2. Trabajo diario en la enfermería: use desinfectante que contenga cloro para desinfectar el suelo en todas direcciones, dos veces al día; abra las ventanas todos los días para mantener la circulación del aire, dos veces al día; registra la temperatura corporal cada mañana y cada noche; todo el personal debe usar máscaras (se recomiendan máscaras quirúrgicas o máscaras N95 para evitar el contacto cercano con otras personas (al menos 1 metro de distancia);
3. Si algún maestro o estudiante tiene fiebre, buscar diagnóstico y tratamiento oportuno, comunicarse con la Oficina de Seguridad lo antes posible e informar al grupo líder de trabajo epidémico escolar.
4. Si hay estudiantes con fiebre, llévelos inmediatamente a la sala de aislamiento temporal de fiebre e infórmese al grupo líder de trabajo epidémico de la escuela. No se permiten pacientes. moverse a voluntad y contactar con otras personas.
5. Cualquier maestro o estudiante que compre medicamentos para reducir la fiebre debe informarlo inmediatamente al grupo líder de trabajo epidémico de la escuela.