¡Un vídeo sobre el examen de acceso a la universidad! !

De julio de 2004 a julio de 2005, los fotógrafos y productores del Nanfang Daily Newspaper Group pasaron un año entero siguiendo y filmando al profesor Wang y al profesor de la clase Senior Senior Seven. clase. El documental "High School Senior Year" fue producido en 2005, 111:0. ……

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Las principales hazañas avanzadas del camarada Wang Jinchun.

En el remoto pueblo montañoso de Wuping, existe una persona así:

Siempre ha creído que siempre habrá algún destino para alguien en la vida.

Insistió en que los jóvenes siempre deben hacer algo para que la vida cotidiana sea un poco emocionante y alegre, para que después de que los años pasen en silencio, siempre queden recuerdos de "un poco de rojo entre los arbustos verdes" y nostalgia. .

Más tarde finalmente entendió que era el "estudiante" quien tenía alguna oportunidad con él, y la perseverancia era "educación".

Él es Wang Jinchun, un joven profesor de la escuela secundaria número 1 de Wuping.

Wang Jinchun, hombre, nacido en junio de 1967, es de la aldea Xiaomi, municipio de Wan'an, condado de Wuping, provincia de Fujian. Se graduó en el Departamento de China de la Universidad Normal de Fujian en julio de 1989 y fue asignado. para enseñar en la escuela secundaria número 1 de Wuping en agosto del mismo año. Ahora es profesor titular en la escuela secundaria número 1 de Wuping.

Recuerdo que fue en agosto, el otoño dorado lleno de esperanza y cosecha, que Wang Jinchun se convirtió en profesor en la escuela secundaria número 1 de Wuping. Al mirar a los estudiantes inocentes aquí que esperan crecer y a los maestros fuertes aquí, se siente un poco culpable.

Los líderes escolares entienden a los jóvenes y saben que necesitan estímulo y más ejercicio. Para ello, la escuela ha formulado una serie de medidas para "ayudar" a los profesores jóvenes, que deben convertirse en talentos en un plazo de tres años: esto supone al mismo tiempo grandes expectativas y presión. Sin embargo, el corazón del Sr. Wang se ha calmado y cree firmemente que ésta es la tierra para su trabajo. Mientras trabajes duro, las abejas volarán y el jardín se llenará de melocotones y ciruelas.

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Dame una carga más pesada, quiero crecer lo antes posible.

Al comienzo de su empleo, la escuela le asignaba habitualmente enseñar chino en la primera y segunda clase de la escuela secundaria superior. Cuando se enteró de las disposiciones laborales de la escuela, el corazón del joven latía con fuerza porque estaba dispuesto a soportar una fuerte presión: "Tantos profesores antiguos no sólo sirvieron como tareas de enseñanza de materias para dos clases, sino que también sirvieron como directores de una clase. Como estudiante de segundo grado, ¿cómo puedo estar tan cómodo como un joven en mi adolescencia? Además, como maestro del pueblo, la enseñanza es tan importante como la educación moral, además de enseñar, también necesito hacer algo de educación moral. madurar lo antes posible ".

El director escuchó su pedido y dijo con una sonrisa: "Joven, démosle más tiempo para madurar en la enseñanza y luego podrá asumir la carga".

"No", dijo el Sr. Wang con firmeza, "sólo bajo una gran presión puedo sentirme satisfecho. Dame una carga más pesada y quiero crecer lo antes posible".

Entonces, este año escolar, el profesor Wang se convirtió en estudiante de secundaria en el director de las clases 1 y 6, responsable de las tareas de enseñanza de chino de las clases 1, 5 y 6.

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"El verdadero amor por los estudiantes debe ser sembrado con sinceridad e irrigado con entusiasmo.

Cultivo con principios y cuidado con comprensión."

——Notas del profesor Wang

El profesor Wang es un poco especial. Rara vez habla en cada ceremonia de graduación. Dijo que no se necesitaban palabras: el estudiante sabía lo que estaba pensando en ese momento y que los "deseos" y las "esperanzas" eran superfluos. Sabe que los estudiantes estarán a la altura de sus expectativas. En los últimos días, ha sido transparente. Sus emociones, su nobleza y su superficialidad nunca se han ocultado frente a los estudiantes, y nunca se ha puesto un halo sagrado en la cabeza frente a los estudiantes. El maestro Wang comprende profundamente que "ser maestro" no es de ninguna manera quedarse sentado esperando la muerte, sin alegría, ira, tristeza y humanidad; "enseñar y educar a la gente" no es de ninguna manera ser un buen maestro, sino que debe serlo; Sea amor y odio, tanto como pródigo como como hombre de hierro, no como acero.

En el proceso de trabajar como maestro de clase, el maestro Wang se encontró una vez con un estudiante así: debido a que venía de un lugar remoto, sus padres eran agricultores honestos, por lo que desarrolló un carácter de baja autoestima y Retraído, despreciaba a sus padres y no le importaba socializar con sus compañeros de clase en la ciudad. Después de que el Sr. Wang conoció la situación en detalle, encontró un momento adecuado y le dijo emocionado: "Una vez tuve el mismo problema que tú. Cuando estaba en la escuela secundaria, mi familia era similar a la tuya. Mis padres dieron a luz a diez hijos, y no había más en la familia. Siempre hemos sido pobres. Lo que recuerdo más claramente es que fui a una clase de educación física esa tarde, que era un proyecto de superación unificado. El parche de mis pantalones se cayó y la maestra me pidió que hiciera la primera prueba. Dudé un rato, pero finalmente aterricé resueltamente. Aunque el parche seguía temblando con el viento del norte, mi corazón estaba muy tranquilo. Sé profundamente que la pobreza no es culpa nuestra, ni es culpa de nuestros padres. Ni nosotros ni nuestros padres podemos elegir nuestros orígenes, pero tenemos derecho a elegir luchar; la pobreza no puede cambiar los vínculos familiares. Este tipo de 'riqueza' es la fuente de felicidad en nuestras vidas". El maestro Wang estaba muy emocionado después de escuchar esto. Desde entonces, su baja autoestima y su carácter retraído han cambiado mucho.

“Sinceridad, entusiasmo, principios y comprensión” son sus armas mágicas como profesor de clase. Recuerdo que en 1990 participó en la actividad de evaluación docente de composición del condado. Debido a una escritura irrazonable en la pizarra y al mal control del tiempo, perdió las elecciones.

Cuando se culpó por la noticia de su derrota, fue el primero en contárselo a los estudiantes, quienes guardaron silencio y luego aplaudieron, conmoviéndose hasta las lágrimas. Recuerdo que en 1995, uno de sus buenos alumnos no fue calificado como "tres buenos estudiantes" debido a algunos malentendidos, y simplemente lo abrazó con un cálido abrazo. Recuerdo que en 1998, un compañero llamado Shi robó arroz de un; compañero de clase, estaba tan mirando e inexpresivo. Cuando el estudiante admitió su error, fue a la oficina política y educativa de la escuela y le pidió al líder que tuviera misericordia y le diera la oportunidad de cambiar sus costumbres...

Cada montón tiene una historia conmovedora .

Él ama a sus alumnos con amor verdadero, y los estudiantes le dan amor verdadero a cambio. Lea una frase en una carta de un estudiante muchos años después de graduarse: "No volver a verte no significa separación; no saber de ti no significa olvidar".

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Aunque sea sólo una pulgada,

es el terreno más ancho.

Sembrar uno mismo, aunque sea una sola semilla, es el fruto más atractivo.

El mundo exterior es maravilloso, pero el Sr. Wang suele estar inquieto por dentro. Sin embargo, se obligó a calmarse, entró en la sencilla habitación y habitualmente se quedó mirando el lema sobre el escritorio: "El sufrimiento es una buena idea, el trabajo duro, el trabajo duro, el trabajo duro eventualmente conducirá a la felicidad; tomar un descanso es No es una buena idea, chismear y holgazanear es inútil." Luego se sentó en su escritorio, leyendo y estudiando, organizando materiales, copiando tarjetas, preparando lecciones y revisando manuscritos, o resumiendo experiencias.

No basta con que el profesor dé a los alumnos un vaso de agua y un balde de agua. Se necesita un flujo a largo plazo para satisfacer las necesidades de los estudiantes y mantenerse al día con las actualizaciones siempre cambiantes de conocimientos e información. Sabe muy bien que para ser un buen profesor hay que tener una alta alfabetización cultural y una profunda alfabetización teórica educativa. Le encanta leer novelas y ensayos, y estudia libros, revistas y periódicos educativos y didácticos con espíritu de "comer" libros. En los últimos años, he "comido" "Edad y psicología de la educación", "Ensayos sobre educación china de Ye Shengtao", "Educación cooperativa", "Educación exitosa" y también seleccioné artículos destacados de varios periódicos y publicaciones periódicas. Al igual que las abejas que recogen miel, aprenden de los demás y, al igual que las arañas, tejen una "red de conocimientos" basada en la enseñanza de teorías y diversos conocimientos.

El conocimiento por sí solo no es suficiente. La clave es cómo aplicar de manera flexible sus conocimientos a la enseñanza para que el aula sea sólida y vívida. El maestro Wang ciertamente lo sabe. Por esta razón, hacer que el aula sea sólida y vívida se ha convertido en otro de los objetivos del profesor Wang. Dijo: "Me falta confianza en la pista de baile. Sólo en clase puedo mantener la cabeza en alto, tener confianza y utilizar el contenido del libro de texto para expresar mis conocimientos, pensamientos y sentimientos en pares de ojos ansiosos. Siempre lo hacen. Es para pagar mi sonrisa inocente con ojos brillantes por mi "confianza" y la "sonrisa" de mis compañeros, soy demasiado torpe para atreverme a hacer trucos, solo necesito dedicar varias veces más tiempo a pensar e intentarlo. ."

El maestro Wang siempre recordará la escena en la que les contó a sus alumnos "Otoño en la antigua capital" de Yu Dafu. Después de clase, el maestro Wang se enfrentó a un par de ojos ansiosos de conocimiento y dijo afectuosamente: "El otoño ha sido objeto del canto de los literatos desde la antigüedad. El otoño es un símbolo de desolación y desolación en las obras de Ouyang Xiu, mientras que en las obras de Jun Qing es ¿Es un símbolo de la cosecha? ¿Qué es el otoño para nosotros? ¿Es solo un símbolo de madurez? Cuando te despiertas por la mañana, el viento otoñal sopla en tu cara y te da algo de frescor. prueba del invierno? Antes de despertar de mi sueño, las hojas ya han caído frente a los escalones. Se dice que la primavera aún espera/Las hojas de otoño flotan silenciosamente Otro poeta también dijo: Estamos parados en la orilla del. La primavera/hablando del lejano otoño/y el agua del otoño/ya ha inundado nuestros pies en esta época. ¿Es el otoño también un lamento por la vida fugaz? ¿Cuál es el sabor actual del "Otoño en la antigua capital" de Yu Dafu? Una guía vívida y afectuosa despertó rápidamente la resonancia del pensamiento de los estudiantes y los llevó a una atmósfera de razón. Bajo este profundo tono emocional, la subjetividad de los estudiantes se ha despertado enormemente y los estudiantes no pueden evitar invertir en la enseñanza en el aula. Esto no solo les permite obtener edificación emocional, sino que también moviliza mejor su iniciativa para participar en clase.

"Mi cinturón se está ensanchando cada vez más y no me arrepiento. Perdí peso para Irak". El maestro Wang fue muy honesto y trabajó muy duro. La clase de chino del profesor Wang es sólida y animada, y los estudiantes la adoran profundamente. En mayo de 1998, las palabras "joven maestro famoso de nuestra escuela" aparecieron en el cartel de la "Sociedad Literaria Liangye" de la escuela, lo que muestra la popularidad del Sr. Wang en la escuela y el amor de los estudiantes por él.

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"Si no hay carrera, ¿cuál es el sentido de la vida? ¡Quiero trabajar!"

Mientras seas un estudiante de secundaria en la escuela secundaria número 1 de Wuping, o incluso No hay nadie entre los educadores de Wuping que no conozca el historial médico del Sr. Wang, y nadie no dice que es un "adicto al trabajo".

El 8 de septiembre de 1994, víspera del Día del Maestro, fue un día sombrío para los estudiantes de la Clase 3 (1) (2) de la escuela secundaria donde el maestro Wang enseñaba chino. Su favorito, el Sr. Wang, fue enviado repentinamente a la unidad de cuidados intensivos del hospital y el médico le diagnosticó hepatitis aguda grave. La noticia dejó a todos sus alumnos frustrados y preocupados. De hecho, no sabían que el maestro Wang sufría de hepatitis ya durante el período de tutoría de las vacaciones de verano. Sin embargo, se mostró reacio a dejar su trabajo, a sus queridos estudiantes, y todavía insistía en dar todo. lección a sus compañeros. Arrastrando su cuerpo exhausto, forzó una sonrisa primaveral, temiendo infectar a los estudiantes y evitando el contacto con ellos. Esta escena conmovió a los estudiantes y los hizo culparse a sí mismos.

Por favor, echemos un vistazo a la conmovedora escena en la unidad de cuidados intensivos del hospital:

Más de 30 estudiantes, con flores en las manos y con lágrimas en los ojos, silenciosamente reunidos alrededor de una cama de hospital. Sobre la cama yacían todos sus cuerpos, el Sr. Wang, que estaba amarillo y cansado. Silencio, silencio, luego sollozos bajos y finalmente alguien lloró fuerte, lo que conmovió al personal médico presente. En ese momento, su maestro Wang abrió los ojos ligeramente cerrados. Cuando se vio claramente rodeado de sus queridos alumnos, una sonrisa triste apareció de repente en su rostro. Abrió la boca con dificultad y lentamente dijo las siguientes palabras:

"¿Qué, estás aquí para verme, o estás aquí para despedirte de mi cuerpo? No llores, no llores". , mi enfermedad no importa. Volveré a subir a su podio dentro de dos meses"...

El Sr. Wang nunca rompe su promesa. Dos meses después, realmente subió al podio de la Clase 1 del tercer grado de la escuela secundaria. Fue recibido en el podio con claveles brillantes, deseándole al maestro eterna felicidad y salud.

Sin embargo, los buenos deseos de los estudiantes son solo deseos después de todo. Cuando el Sr. Wang fue dado de alta del hospital, el médico le advirtió que los pacientes con enfermedad hepática debían evitar beber alcohol, quedarse despierto hasta tarde y hacer ejercicio. El profesor Wang Can es abstemio, pero su pasión por el trabajo no puede impedirle quedarse despierto hasta tarde y trabajar demasiado. ¡Cuántas veces su esposa, enfermera, lloró por esto y le aconsejó: "Estás desesperada. ¡Si continúas así, realmente morirás!". Contigo aquí, tengo marido, los hijos tienen padre y tenemos una familia completa y feliz..." Los ojos de la señorita Wang estaban rojos. Se sentó en el sofá y le dijo a su esposa con infinito cariño: "La vida es limitado, la carrera es ilimitada. ¿Cómo puedo vivir una vida mediocre? "Después de escuchar las palabras de su marido, ¿qué puede decir una esposa amable y considerada? Todo lo que puede hacer es seguir comprando inosina, pastillas protectoras del hígado y otras pastillas protectoras del hígado en el hospital, y hacer lo mejor que pueda para hacer las tareas del hogar dentro y fuera de casa. afuera para reducir el estrés de su esposo fuera del hogar.

La enfermedad hepática del Sr. Wang fue hospitalizada muchas veces en agosto de 1995, junio de 1996 y mayo de 1998, y se convirtió en un paciente anciano. Cada vez que su condición se estabilizaba, insistía en que le dieran el alta del hospital y continuaba trabajando.

Los líderes de la escuela entendieron mejor al Sr. Wang y lo visitaron cada vez que insistieron en que descansara durante medio año. pero cada vez el Sr. Wang se negó cortésmente: "No existe cura para la enfermedad hepática, excepto para las emociones. Si no me dejas ir a clase, estaré de mal humor y mi condición continuará. Además, si no hay carrera, ¿cuál es el sentido de la vida? ¡Quiero trabajar! "

Ante un "adicto al trabajo" así, ¿qué más puede hacer alguien?

(5)

"Mientras la vida no se detenga, habrá Siempre habrá ramas. Hay nuevos brotes brotando. ”

“Hay justicia en el mundo y hay recompensas. "La escuela secundaria número 1 de Wuping lo recuerda, y los gobiernos de todos los niveles lo recuerdan. En diecisiete años, aunque no son cortos, pero no largos, el Sr. Wang ha logrado logros notables:

——Se desempeñó como director y maestro de clase de la promoción durante 17 años y 15 años

——Durante los quince años consecutivos de enseñanza de chino a las promociones de la escuela secundaria n.° 1 y la escuela secundaria n.° 3 de Wuping, la puntuación promedio del examen de ingreso a la universidad china fue la misma que la de la clase. La tasa de finalización de una sola materia se encuentra entre las mejores del condado y la ciudad. En el examen de ingreso a la universidad de 1992, Fang Sanwen obtuvo 100 puntos en una sola materia. de chino (120 puntos en ese momento), ubicándose entre los mejores del distrito. El puntaje promedio de los estudiantes en el examen de ingreso a la universidad de 1995 fue el segundo. La clase ocupó el tercer lugar en el distrito en el examen de ingreso a la universidad. 1998, Li Longlian obtuvo 785 en 1999 y Xiao Juxiang obtuvo 799 en 2000. Todos fueron primeros en el examen de ingreso a la universidad en el condado de Wuping y primeros en la ciudad de Longyan en el examen de ingreso a la universidad de 2002 (Clase 6). , entre los cuales 6 estudiantes obtuvieron una puntuación superior a 120, ocupando el primer lugar en la ciudad. La puntuación china promedio de los estudiantes de secundaria (clase 6) en 2003 fue de 97,5, entre los cuales 28 estudiantes obtuvieron una puntuación superior a 100, ocupando el primer lugar en la ciudad...

——Desde 1994 hasta el presente, se ha desempeñado como director de la promoción de graduación de la escuela secundaria durante 12 años. En el examen de ingreso a la universidad de ese año, varios estudiantes, incluidos Wang, Li. Surgieron excelentes estudiantes Especialmente en 2003, el número de estudiantes de secundaria (clase de artes liberales) con puntajes altos en el examen de ingreso a la universidad fue el primero en la ciudad. Los estudiantes admitidos en pregrado (1) y pregrado (2) también fueron los primeros en la ciudad. Entre ellos, dos estudiantes obtuvieron más de 600 puntos y asistieron a la Universidad de Pekín. Esta clase estableció un récord de 49 estudiantes universitarios. (artes liberales) en la historia de la escuela secundaria número 1 de Wuping. En 2003, ganó el título de "Colectivo de clase avanzada" de la escuela secundaria de Fujian

——Enseñanza, investigación científica y reforma. A lo largo de los años, sus trabajos sobre educación y enseñanza han obtenido resultados notables y han ganado el primer premio en la evaluación anual de trabajos de la escuela. Entre ellos, la aplicación del "Modelo Yang Shuo" concebido en la escritura narrativa ha sido calificada en la evaluación de los profesores de secundaria. ' Los títulos profesionales "Sobre la penetración emocional en la enseñanza del chino" ganaron el segundo premio en el primer Concurso de ensayos para jóvenes profesores de chino de la escuela secundaria de la provincia de Fujian. Premio Provincial de Lengua y Literatura Chinas". El primer premio de "Selección de artículos de la sociedad" se incluyó en el Foro de Profesores de Chino de Escuelas Intermedias de la provincia de Fujian; "Macro Control, Micro Gestión" ganó el primer premio del seminario especial "Educación sobre salud mental" de la 4ta Semana Abierta de Escuelas Intermedias Ordinarias en la ciudad de Longyan.

——Recibió muchos elogios de escuelas, condados, ciudades y provincias: Trabajador Avanzado de la escuela en 1994 "Individuo Avanzado en Enseñanza y Educación" por el; escuela en 1996 y 1998; ganó el "Premio Fujian del Primer Banco de China" en el Día del Maestro en 1998 "Premio Oeste"; en mayo de 1999, la escuela y el condado le otorgaron el título de "Profesor joven destacado en la escuela secundaria" .

En 1999 12, fue nombrado "Joven Maestro Destacado de la Escuela Secundaria Longyan" por la Comisión de Educación Municipal de Longyan; en 2000, recibió el título de "El primer jardinero dedicado de la Escuela Secundaria No. 1 de Wuping"; recibió el certificado de formación provincial de "Maestro clave" y en 2003 recibió el "Premio a la enseñanza" del condado de Wuping para educar a las personas para que se conviertan en personas avanzadas; En 2002, 2003 y 2005, ganó tres veces el "Fondo de becas para escuelas secundarias número 1 de Wuping" del condado de Wuping; en 2005, ganó el título de "Maestro de clase excelente" en la provincia;

——De julio de 2004 a julio de 2005, los fotógrafos y productores del Nanfang Daily Newspaper Group pasaron un año entero rastreando y fotografiando al profesor Wang y a la séptima generación de estudiantes de secundaria que se desempeñaban como profesores. . El documental "High School Senior Year" fue producido el 27 de octubre de 2005 1165438+. ...

"El viento y la lluvia golpean profundamente mi corazón, por lo que muchos eventos pasados ​​son difíciles de recordar." Los años siempre pasan a toda prisa. De cara al futuro, todavía hay muchos altibajos, altibajos y obstáculos. Maestro Wang, ¿qué opina de su mente sobrecargada?

——En esta vida, todos avanzaremos hacia el envejecimiento paso a paso, pero no creo que solo exista el envejecimiento.

"Todavía habrá edificios altos compitiendo por la belleza en las calles antiguas, y los brotes de bambú aún brillarán en los exuberantes campos de bambú. Mientras la vida no se detenga, siempre habrá nuevos brotes brotando de las ramas."

En el documental a gran escala "High School Senior" combina la escena actual de la escuela secundaria con los vívidos métodos de enseñanza de Wang Jinchun, lo cual es muy emotivo.