Plan de lección de la reunión de clase temática de primer grado
Como maestro popular que se especializa en enseñar a las personas y resolver dudas, a menudo necesito escribir planes de lecciones, que es una condición básica para garantizar el éxito. de la enseñanza y mejorar la calidad de la enseñanza. ¿Cómo escribir planes de lecciones? Los siguientes son 7 planes de lecciones para reuniones de clases temáticas de primer grado que recopilé. Bienvenido a leer. Espero que te gusten.
Plan de lección 1 de la reunión de clase temática de primer grado 1. Propósito de la actividad:
Permitir que los estudiantes sientan la atmósfera alegre del Año Nuevo.
2. Permitir que los estudiantes comprendan las costumbres de Año Nuevo a través de actividades y reciban la llegada del Año Nuevo con una actitud positiva.
3. Permitir que los estudiantes se ejerciten en actividades y potenciar la amistad entre compañeros.
2. Lugar: aula de esta clase.
3. Preparación de la actividad: Decorar el aula para reflejar el ambiente festivo. Prepárate para el evento.
4. Proceso de actividad:
1. Número de informe de escuadrón.
2. Ahora comienza la reunión de clase del líder del equipo (maestro) con el tema "Celebrando el día de Año Nuevo y dando la bienvenida al Año Nuevo".
Toda la clase dijo Feliz Año Nuevo.
3. El director dio un saludo de Año Nuevo.
Queridos compañeros, el año nuevo ya está aquí y vosotros vais a ser un año mayores otra vez. El maestro les desea un feliz año nuevo, buena salud y progreso académico.
4. Concurso de Conocimientos Aduaneros de Año Nuevo.
(1) ¿Conoces el origen del Año Nuevo Chino?
¿Cuáles son las costumbres chinas de celebrar el Año Nuevo?
(3) ¿Sabes cómo celebran el Año Nuevo otros países?
5. Juego: Pasa el paquete
6. Aunque solo somos una pequeña estrella, brillamos felices al lado del maestro. En esta maravillosa fiesta digamos con gratitud: Gracias mamá y papá, gracias, les deseo una vida saludable y un feliz año nuevo. Por favor disfruta la canción "Te deseo paz".
7. Somos tan lindos y nuestros corazones son tan sinceros. Por favor hable sobre sus expectativas y deseos para el nuevo año.
La docente concluyó:
Profesora: ¡Queridos compañeros! Estamos muy felices hoy. En este día podemos reunirnos con profesores y compañeros para despedir lo viejo y darle la bienvenida a lo nuevo. Antes de que nos demos cuenta, estamos a punto de despedirnos del inolvidable 20xx, ¡y se acerca un nuevo 20xx! Al recordar las huellas que dejamos este año, todos están profundamente emocionados. Una nota envía una bendición.
Finalmente, enviémonos regalos de Año Nuevo con la música de "La Bandera Nacional es Hermosa" y demos a nuestros estudiantes los mejores deseos. Hoy damos la bienvenida al Año Nuevo juntos. Mirando hacia el futuro, mirando hacia el futuro, que felices e ilusionados estamos. La maestra desea que todos progresen cada año y sean felices todos los días. ¡Esto concluye la celebración del equipo temática del Día de Año Nuevo!
Plan de lección 21 de la reunión de clase temática de primer grado. Propósito de la actividad
1. Aprenda el contenido de la "Rutina de un día de la escuela primaria adjunta" para ayudar a los estudiantes a establecer ideales. y creencias, desarrollar buenos hábitos de comportamiento y promover el desarrollo de la salud física y mental.
2. Mejorar el cultivo moral de los estudiantes, establecer firmemente la conciencia normativa y mejorar la conciencia. Cultive a los estudiantes para que comiencen desde ahora, comiencen desde ellos mismos, comiencen poco a poco y sean buenos estudiantes, civilizados y disciplinados.
2. Preparación de actividades:
1. Preparar los temas "diarios de los estudiantes" y organizar el aprendizaje de los estudiantes.
2. Escribe un discurso basado en contenido relevante del día.
3. Ensayar programas relacionados con rutinas.
Tres. Formato y horario de la actividad:
La reunión de la clase temática se llevará a cabo el jueves 10 de marzo de 20xx
. Actividades:
Canto y baile, cuentacuentos, recitación de poesía, allegro y concursos.
(1) Revelando el tema
Profesor de clase: Estudiantes, hay un viejo dicho chino que dice que "ninguna regla puede hacer un círculo", lo que significa que todo debe hacerse de acuerdo con las reglas. Los códigos y normas recientemente promulgados han planteado nuevos requisitos para el comportamiento diario de nuestros estudiantes de escuela primaria, educándonos para desarrollar buenos hábitos de comportamiento y convertirnos en una nueva generación de desarrollo integral. El día de hoy, nuestra clase realizará la actividad de "Aprender a ser un estudiante calificado de primaria por un día". Te deseo lo mejor.
Hola profesores y estudiantes, ¡la reunión temática de la Clase 4 (5) "Aprende rutinas por un día y conviértete en un estudiante calificado" comienza ahora!
Xuchang: "Código" y "estandarización" son cualidades esenciales para los estudiantes de escuela primaria en la nueva era.
Wang Juezai: Aprender y obedecer las reglas es el comienzo de buenos hábitos de comportamiento para todo estudiante de primaria. Escuche la recitación del "Código para estudiantes de primaria y secundaria".
Xuchang: Durante este período, a menudo estudiamos el "Código" y los "Estándares", y creo que los estudiantes ya están bastante familiarizados con sus contenidos.
Wang Juezai: Bueno, hagamos un concurso de conocimientos sobre códigos y especificaciones para ver quién los conoce mejor. Comparemos y veamos qué estudiantes están más familiarizados con ellos.
1. ¿Qué siete aspectos añade la nueva norma que están en línea con las características de los tiempos: honestidad y confiabilidad, fortalecimiento de la práctica, conciencia de cooperación, conciencia de innovación, civilización en red, seguridad y auto-autonomía? protección y mantenerse alejado de las drogas?
2. ¿Cuál es el contenido del artículo 1 del Código de conducta diario del alumnado de Educación Primaria?
3. ¿Cuál es el sexto contenido del nuevo código primario?
4. ¿En qué año y mes fueron promulgados por el Ministerio de Educación el actual "Código de Escuela Primaria" y el "Código de Comportamiento Diario de los Estudiantes de Primaria"?
5. Por favor, nombra cinco términos civilizados.
6. ¿A qué debemos prestar atención al utilizar el transporte?
Xuchang: Nuestros jugadores son realmente buenos. Saben cuáles son las reglas y regulaciones. Los admiro. Todos deben haber pasado mucho tiempo aprendiéndolos y memorizándolos.
Wang Juezai: Sin embargo, es más fácil decirlo que hacerlo, pero algunos niños no pueden hacerlo. Verá, aquí existe una persona así: la prosa "Bright Morning".
Sinopsis: Cuando se levantaba por la mañana, su madre lo vistió, le exprimió pasta de dientes, le dio de comer y caminó de camino a la escuela con su mochila a la espalda.
a; Yao Ming es realmente un chico vago. No podemos hacer lo nuestro como él. Escuche la recitación de "Plantar un buen hábito" a continuación.
Respuesta: Carnegie, el rey mundial del automóvil, dijo una vez: “Siembra un comportamiento, cosecha un hábito; siembra un hábito, cosecha un carácter; siembra un carácter, planta tu destino”. /p>
Todo el mundo quiere ser feliz toda la vida, ¡así que planta buenos hábitos rápidamente!
b: Ayudaré a mis padres después de terminar mi tarea; este es un buen hábito de amar el trabajo.
c: Leo libros extracurriculares siempre que tengo tiempo libre; este es un buen hábito de lectura.
d: Hago ejercicio al aire libre todas las mañanas; este es un buen hábito para los amantes del deporte. Ahorré todo el dinero de bolsillo que me dio mi madre: un buen hábito frugal. f: Puedo ser estricto conmigo mismo en clase; este es un buen hábito para mantener la disciplina.
Qi: Acostúmbrate a llevarte bien con nosotros día y noche. Los buenos hábitos nos ayudan a abrir la puerta al éxito. La nación china es un país de etiqueta. Las virtudes tradicionales deben mantenerse. Empecemos de cero, aprendamos y utilicemos normas y esforcémonos por ser jóvenes civilizados y buenos.
Wang Jueya: Parece que los estudiantes de nuestra clase pueden cumplir conscientemente las reglas y regulaciones en su vida diaria.
Xu Chang: Para ser un estudiante estándar, los Jóvenes Pioneros siempre deben prestar atención a sus palabras y hechos, comenzando desde cero. Los estudiantes de la clase 22 crean canciones infantiles. Por favor disfruten de los estudiantes de Allegro.
Reunión de clase temática de primer grado plan de lección 3 objetivos de enseñanza
1. Educar a los estudiantes para que aprendan la autodisciplina en la vida, fortalezcan continuamente el cultivo moral y mejoren la calidad general.
2. Hacer todo lo posible para crear un campus y una sociedad saludables, seguros, civilizados y armoniosos.
1. Introducción a la escena:
1. Observa las graves consecuencias de los fenómenos incivilizados.
2. Habla de tus sentimientos.
En segundo lugar, conozca el significado de "crear una ciudad civilizada y esforzarse por ser un estudiante civilizado".
En tercer lugar, fortalecer el cultivo de normas de comportamiento civilizadas.
1. Fortalecer el cultivo de normas de comportamiento civilizadas, incluidos los requisitos de hábitos personales civilizados e higiénicos, el cultivo de connotaciones y logros humanistas y el fortalecimiento de la conciencia de responsabilidad social. Las escuelas son el foco y se extienden a las familias y comunidades.
Cada jardín de infantes y escuela ha establecido normas obligatorias detalladas sobre el uso de uniformes, la estandarización de la forma del cabello, los estándares de higiene personal, los estándares lingüísticos, la postura corporal, la etiqueta social, los hábitos de lectura, el cultivo artístico, la autogestión, la responsabilidad social, etc. , corregir por completo los hábitos incivilizados de las personas y construir un "crecimiento feliz" que beneficiará a los niños durante toda su vida.
2. Demostrar a los estudiantes cómo comportarse civilizadamente.
3. Los estudiantes demuestran reglas de etiqueta.
4. Comenta quién hizo un buen trabajo.
En cuarto lugar, la maestra lanzó la actividad “Manitos sosteniendo manos grandes”.
1. Todos recogen leña y las llamas están altas. Según una importante iniciativa presentada por el Comité Municipal del Partido y el gobierno municipal para esforzarse integralmente por crear una ciudad civilizada e higiénica en todo el país, al vincular estrechamente la creación de una ciudad civilizada y sanitaria con el crecimiento educativo de los niños, daremos plena desempeñar el papel de los estudiantes como jóvenes mensajeros de las familias e incluso de la sociedad. Desempeñar activamente un papel positivo en la estimulación de la voluntad de los miembros de la familia de ser civilizados e higiénicos, maximizar la fuerza de toda la familia, defender y establecer un nuevo estilo de caridad. "Manos pequeñas con manos grandes, pasos rápidos civilizados e higiénicos de la mano" y esforzarse por lograr "educar a un estudiante, conducir a uno" Discusión: ¿Qué se puede hacer en la implementación? de la actividad "Manitos tomados de manos grandes"?
a De camino a la escuela, deje que los niños usen gorros de angelito amarillo para que la civilización fluya en las calles;
b. Desaliente comportamientos incivilizados como pasarse los semáforos en rojo y tirar basura. la carretera, para que la Civilización fluya por las calles, recordando y abogando por que los ciudadanos sean civilizados;
c Los estudiantes de primaria y los padres siembran semillas verdes y promueven vigorosamente la creación de jardines y ciudades ecológicas;
d Utilizar los fines de semana y días festivos para organizar activamente a los estudiantes de escuelas primarias y secundarias y otras fuerzas para ingresar a los edificios comunitarios y calles secundarias para limpiar;
Promover el uso del lenguaje civilizado.
En quinto lugar, seleccione al "joven civilizado y virtuoso" de la clase.
1. Habla de la mejora de tu vida experimentando "comportamientos civilizados" y "buenos hábitos" a través de la autodisciplina y la autorregulación.
2. Haz un comentario. Anuncie los resultados.
6. Resumen del maestro:
Para crear un campus saludable, seguro, civilizado y armonioso, cada estudiante necesita autodisciplina; para crear una ciudad civilizada, cada estudiante debe esforzarse por lograrlo; ser un estudiante civilizado.
Objetivos de enseñanza del plan de lección 4 de la reunión de clase temática de primer grado:
1. Objetivos cognitivos: a través de las reuniones de clase, los estudiantes tendrán una comprensión más específica y detallada del Festival Qingming, un festival. fiesta tradicional china.
2. Objetivo emocional: Contar historias y saber que nuestra vida feliz hoy se gana con esfuerzo. Debemos estudiar mucho y asumir la pesada responsabilidad de construir nuestra patria.
3. Metas de comportamiento: a través de actividades, darse cuenta de sus propios defectos, aprender a estudiar mucho, amar la vida, amar a los padres, amar a los compañeros de clase, amar a los maestros, amar la clase y amar la sociedad.
Proceso de reunión de clase:
Primero que nada, permítanme presentarles.
[Qingming] Llueve mucho durante el Festival de Qingming y los peatones en la carretera se sienten como morir. Pregunta a los lugareños dónde comprar vino sin preocupaciones. El pastorcillo sonrió y no respondió la pregunta en la aldea de Xingshan.
2. Explicación:
1. Qingming: Originalmente, este era un término solar muy importante, que significaba clima soleado y vegetación exuberante. Cada año, entre el 4 y el 6 de abril, es la temporada de paisajes primaverales brillantes y vegetación exuberante, y también es un buen momento para que la gente salga en primavera.
2. Festival Qingming: El Festival Qingming no solo es una temporada agrícola extremadamente importante, sino también el único término solar entre los veinticuatro términos solares que ha evolucionado hasta convertirse en un festival folclórico, también conocido como "Festival Qingming". ". Como fiesta, también contiene ciertas costumbres y actividades, así como algún significado conmemorativo.
3. Qingming y acertijos, proverbios sobre el clima y las fiestas
En tercer lugar, el origen del Festival Qingming
Cuando hablamos del Festival Qingming, naturalmente me lo recordaremos. del personaje histórico Jie Zitui. Se dice que durante el período de primavera y otoño, hace más de 2.000 años, Chong'er, el hijo del estado de Jin, huyó y vivió una vida dura. El Jiezi Tuishou que lo seguía no dudó en cortarle un trozo de carne de la pierna para saciar su hambre. Más tarde, Chong'er regresó a Jin y se convirtió en monarca (Jin Wen Gong), y recompensó generosamente a todos sus seguidores que lo siguieron al exilio. Pero Jie Zitui se negó a aceptar la recompensa y se llevó a su madre a vivir recluida en Mianshan.
Jin Wen Gong estaba exhausto, por lo que tuvo que prender fuego a la montaña.
Pensó que Jie Zitui sería filial con su madre y definitivamente saldría del armario con ella. Inesperadamente, el fuego ardió durante tres días y tres noches, y la madre y el hijo murieron empujando un sauce quemado. El duque Wen de Jin descubrió que la falda de Jie Zitui estaba bloqueada por su espalda en el agujero de un sauce y escribió un poema tan sangriento:
Espero que tu maestro siempre sea claro. En lugar de acompañarte como manifestante, es mejor ser un fantasma y desaparecer. Si tu amo me tiene en su corazón, recuerda que a menudo reflexiono sobre mí mismo. Yo, Jiuquan, tengo la conciencia tranquila y soy diligente y honesto. Para conmemorar a Jie Zitui, el duque Wen de Jin ordenó que no se permitieran fogatas en este día todos los años y que todos los hogares solo pudieran comer alimentos fríos. Este es el origen del Festival de Comida Fría. El día antes del Festival de Comida Fría del Festival Qingming, los antiguos a menudo extendían las actividades del Festival de Comida Fría al Festival de Qingming. Con el tiempo, la gente combinó la comida fría con Qingming. Ahora, el Festival Qingming ha reemplazado al Festival de Comida Fría.
Cuarto, las antiguas costumbres del Festival Qingming
1. Teniendo en cuenta que los ancianos y los niños no pueden soportar el frío, para evitar que los alimentos fríos y las comidas frías dañen el cuerpo, existen Son diversas actividades de fitness al aire libre.
(1) Volar una cometa. Después de volar cometas en el cielo azul, corta las cuerdas y deja que la brisa las lleve hasta los confines de la tierra. Se dice que esto puede eliminar enfermedades y desastres.
(2) Excursión, conocida en la antigüedad como explorar la primavera y buscar la primavera. El cielo está despejado en marzo, la primavera ha vuelto a la tierra y la naturaleza está llena de vitalidad. Es un buen momento para hacer una excursión. Los chinos siempre han mantenido la costumbre de salir de excursión durante el Festival Qingming.
(3) Un arco es una especie de pelota. La piel de la pelota está hecha de cuero y la pelota está rellena de lana. Cuju significa patear una pelota con los pies. Este es un juego popular durante el Festival Qingming en la antigüedad. Según la leyenda, fue inventado por el Emperador Amarillo y su propósito original era entrenar guerreros.
(4) Esta es la costumbre del Festival Qingming en la antigua China. Balancearse significa tirar de la cuerda de cuero y moverse. Tiene una historia muy larga. Originalmente se llamaba bola de dinero, pero luego se cambió a columpio para evitar tabúes. En la antigüedad, los columpios se hacían con ramas de árboles y se ataban con cintas. Más tarde se convirtió gradualmente en un columpio con dos cuerdas y pies. Jugar en el columpio no sólo mejora la salud, sino que también cultiva el coraje y es muy querido por la gente, especialmente los niños.
(5) Insertar sauces y usar sauces son los tres principales festivales de fantasmas en China, a saber, el Festival Qingming, el 30 de julio y el Año Nuevo de octubre. Para evitar el acoso y la persecución de los fantasmas, la gente tapa y usa sauces. Los sauces tienen la función de ahuyentar a los espíritus malignos en la mente de las personas, y Avalokitesvara moja sus ramas en agua para ayudar a todos los seres vivos. Los sauces tienen una gran vitalidad. Como dice el refrán: "Plante flores con intención, pero los sauces sin intención de plantar sauces para crear sombra vivirán cuando se inserten en el suelo y vivirán dondequiera que se inserten". . Si se insertan año tras año, todo se volverá sombrío.
2. Además de estas antiguas costumbres, el Festival Qingming también es un festival para conmemorar a los antepasados, y la forma principal de conmemorar a los antepasados es visitar sus tumbas. ¿Cuánto sabes sobre el barrido de tumbas?
(1) Permita que los estudiantes recuerden el pasado cuando visitaron tumbas con sus mayores y cuenten la historia en unas pocas oraciones. Acta de la reunión de clase para las actividades temáticas del Festival Qingming en el primer semestre de la escuela secundaria.
(2) El barrido de tumbas se ha simplificado gradualmente con el progreso de la sociedad, pero los estudiantes deben comprender por qué barremos tumbas. Tenga en cuenta las nobles cualidades de los héroes y aprecie la vida feliz ahora. )
3. Cuando menciones a los mártires, cuéntanos sobre los mártires que conoces.
4. El Festival Qingming llegará pronto. Nunca olvidaremos a esos héroes, y mucho menos esas humillaciones. El Día de la Limpieza de Tumbas se ha convertido en un feriado legal. Los estudiantes generalmente están felices de tener tres días libres, pero la connotación cultural de Qingming, un festival tradicional, hace que la gente se sienta un poco triste.
Recitación de poesía del verbo (abreviatura de verbo)
1. "Festival Qingming" Llueve mucho durante el Festival Qingming y los peatones en la carretera quieren morir. Pregunta a los lugareños dónde comprar vino sin preocupaciones. El pastorcillo sonrió y no respondió la pregunta en la aldea de Xingshan.
2. "Cold Food" La ciudad primaveral está llena de flores y el viento del este de Cold Food inclina el jade. Cayó la noche, el palacio estaba ocupado encendiendo velas y el humo entró en las casas del príncipe y el marqués.
Resumen de la actividad del verbo intransitivo
Apreciamos las nobles cualidades de los mártires. Aunque hayan sido enterrados bajo tierra, sus preciosas cualidades siempre nos inspirarán. Por lo tanto, debemos apreciar la maravillosa vida de hoy, estudiar mucho, progresar todos los días y consolar a los héroes que duermen bajo tierra.
Cinco planes de lecciones con objetivos de enseñanza para reuniones de clases temáticas de primer grado
1. Inicialmente, aprenda a presentar con valentía su nombre, domicilio y pasatiempos a profesores y compañeros de clase.
2. Aprender inicialmente a decirles a profesores y compañeros qué tipo de alumnos de primaria quieren ser.
3. Sepa que debe observar disciplina en clase, escuchar atentamente, no hablar casualmente, no jugar con las cosas, levantar las manos al hablar y sentarse erguido.
4. Saber levantar la mano antes de hablar en clase, y desarrollar inicialmente el hábito de hablar en voz alta.
5. Conocer las posturas correctas de lectura y escritura para proteger la vista, aprender inicialmente las posturas correctas de lectura y escritura y desarrollar inicialmente buenos hábitos de lectura y escritura.
Proceso de la actividad
(1) Inspirar la conversación y aprender a saludar
1 (Mostrar ilustraciones) Mira las imágenes con atención. ¿Qué sabes? El tema es "Bienvenidos nuevos estudiantes". Afuera de la puerta de la escuela, los maestros saludan a los estudiantes que llegan a la escuela. Algunos niños vienen a la escuela juntos y otros vienen a la escuela con sus padres. En la imagen, un pequeño compañero de clase escucha lo que dice su madre, un pequeño compañero de clase se despide de su padre y un pequeño compañero de clase saluda a la maestra. En el campus, los edificios de enseñanza se mantienen altos, la bandera roja de cinco estrellas ondea al viento y varios estudiantes barren el piso y riegan las flores. )
2. Sí, también aprendemos a saludar con imágenes. Cuando saludamos, podemos hacer una reverencia. Si te conviertes en un Joven Pionero en el futuro, podrás saludar al equipo. (El profesor y los alumnos se ponen de pie y se saludan)
3. Evaluación: si la expresión es sonriente, si la voz es fuerte y si la actitud es generosa.
Cuando ves al profesor por la mañana, puedes decir que el profesor llega temprano. ¿Qué pasa al mediodía? ¿Qué pasa con la tarde? ¿Qué pasa fuera de la escuela?
Los compañeros se saludan, y los profesores y compañeros también se saludan como antes.
Antes de cada clase, profesores y compañeros deben saludarse cortésmente. Esto es una señal de nuestro respeto mutuo. Probémoslo. (Los profesores y los estudiantes saludan).
(2) Deja en claro que eres un estudiante de escuela primaria.
1. Justo ahora, algunos estudiantes tenían caras sonrientes. ¿Por qué estás feliz?
Aprende a hablar: ¡Soy estudiante de primero de primaria! (Requerido en mandarín, voz alta, articulación clara y fuerte expresividad)
2. Aprenda canciones infantiles: el abuelo Sun se levantó temprano, Hua'er asintió y me sonrió, me puso mi pequeña mochila en la espalda. Y fui feliz a la escuela.
A partir de hoy, todos somos gloriosos alumnos de primaria. La maestra escribió en la pizarra: Estudiante de primaria, estas tres palabras son estudiantes de primaria. Leámoslo juntos.
(3) Aprenda a presentarse
1. Hay tantos niños en nuestra clase, algunos se conocen desde el jardín de infantes y otros no. Como estudiamos en la misma clase, necesitamos entendernos. ¿Qué debería decir?
2. ¿Quién se presentará ante todos?
3. Comentario del profesor: Se requiere hablar en voz alta y hablar con coherencia. Primero introduce tu nombre y luego di en qué escuela (o jardín de infantes) eres estudiante. También puedes hablar sobre tus intereses y pasatiempos.
4. Los niños se presentan muy bien, y tú también puedes resaltar tus propias características en tu autopresentación. Los profesores en la misma mesa se presentaron y visitaron.
(4) Observar, pensar y estandarizar las rutinas del aula.
1. ¿Sabes por qué algunos alumnos asisten a clase todos los días y obtienen buenas notas, mientras que otros no?
2. Observa la imagen e imagina cómo asisten los niños a clase. Los niños miraron fijamente a la maestra y escucharon atentamente. )
3. Aprender a hablar: En clase debemos escuchar con atención.
4. ¿Quién sabe lo que significa escuchar atentamente? Mira al profesor con los ojos, escucha atentamente con los oídos, no hagas pequeños movimientos y no mires a tu alrededor. ) Sí, de hecho, la postura al sentarse y escribir en clase también es muy particular.
(5) Observe las imágenes para determinar las posturas correctas para sentarse y escribir.
1. Una buena postura al escribir favorece nuestro crecimiento físico y cambios en la forma del cuerpo.
Mira atentamente la imagen. ¿Quién puede aprender a sentarse como los amigos de la imagen?
3. El profesor elogió a sus compañeros. ¿Alguien puede decirme cómo te sientas? Coloque los pies planos, siéntese erguido, con la espalda recta y levante la cabeza. )
4. Los niños son realmente capaces. Pueden saber cuál es la postura correcta al sentarse mirando la imagen.
(La maestra escribe "sentarse" en la pizarra) Esto es "sentarse". Siéntate, siéntate.
5. ¿Qué postura lectora se debe adoptar al leer?
6. A la hora de leer debemos sacar el libro y ponerlo sobre la mesa como el niño de la imagen. ¿Aprendemos juntos?
7. Inspección docente.
8. ¿Quién puede recordar esta bonita postura de lectura en una canción infantil?
9. Profesores y alumnos crean conjuntamente canciones infantiles: escribe y lee en posturas correctas, mantén la vista a un pie del libro, las manos a un centímetro de la punta del bolígrafo, el pecho a un puñetazo. la mesa, los pies planos y los pies en el suelo.
㈥Resumen del profesor
En esta clase, los estudiantes son realmente capaces. No solo aprendieron a saludar, sino que también se presentaron brevemente y aprendieron la palabra "estudiante de primaria". Espero que puedas usarlo con frecuencia en tu vida diaria. A partir de hoy, veamos qué niños son estudiantes de primaria verdaderamente educados.
Reunión de clase temática de primer grado Plan de lección 6 objetivos temáticos:
Sepa que el día 15 del octavo mes lunar es el Festival del Medio Otoño. Entendamos brevemente el origen del Festival del Medio Otoño y sepamos que el Festival del Medio Otoño también se llama Festival de la Reunión.
2. Comprenda las actividades de la gente durante el Festival del Medio Otoño y permita que los niños experimenten la alegría del festival y las costumbres culturales del pueblo chino probando pasteles de luna, observando la luna, aprendiendo y apreciando canciones. y hacer platos de frutas.
Creación del entorno:
Trabaja con los niños para decorar un gran mural para el Festival del Medio Otoño, que incluya la luna cambiante y las linternas del palacio.
Las linternas colgantes y los motivos de frutas crean un ambiente festivo y animado.
Exhibe el "Libro de las Fases Lunares" dibujado por los niños que observaron la luna antes del festival. (Las hojas de registro se emiten con antelación).
Evento regional: Feliz Festival del Medio Otoño.
(1) Dibujo: proporcione imágenes de frutas y deje que los niños dibujen frutas deliciosas.
(2)Mason: Plastilina para hacer pasteles de luna para niños.
(3) Diseño artístico: proporcione papel de colores, pegamento y pinceles para decorar las linternas festivas.
(4) Haz una linterna: utiliza botellas vacías, cintas, papel de colores y materiales de pegado para hacer una linterna.
Familia * * * Educación:
Las familias con condiciones pueden disfrutar de la luna con sus hijos la noche del Festival del Medio Otoño, contarles a los niños un cuento sobre la luna o enseñar a los niños una canción sobre la luna y poemas antiguos sobre el Festival del Medio Otoño.
Prepara una linterna con tu hijo, preferiblemente juntos.
Supervise a los niños para que observen la luna continuamente antes y después del festival y registren los cambios de la luna.
Proceso de la actividad:
(1) Objetivos de la actividad:
1. Comprender la tradicional Fiesta del Medio Otoño, su origen y costumbres relacionadas.
2. Experimenta la alegría de compartir y cooperar.
3. Ser capaz de hablar y expresarse con confianza frente a sus compañeros.
Preparación de la actividad:
1. Imágenes, animaciones, historias y leyendas sobre la luna.
2. Antes de la actividad, decora la sala de actividades con los niños y cuelga un cuadro de la luna cambiante.
3. Cada familia prepara un pastel de luna para llevar.
(2) Proceso de la actividad:
1. Adivina: "A veces cae en la ladera de la montaña, a veces cuelga de las copas de los árboles, a veces parece un disco, a veces parece un disco". una hoz." Por favor, adivina ¿Qué es?
Muestre imágenes: La luna combinada con los registros de observación de los niños, hable sobre los cambios de la luna.
2. Presenta el origen del Festival del Medio Otoño:
En la antigüedad, la gente dividía el año en cuatro estaciones. Agosto es un mes de otoño, lo que se llama "Festival del Medio Otoño". El 15 de agosto es el día central de este mes, por eso se llama el Festival del Medio Otoño. En esta noche, la luna es la más redonda y brillante. La gente come frutas para admirarla y esperar que sus vidas sean tan perfectas como la luna.
Maestro: Hay muchas leyendas e historias hermosas sobre el Festival del Medio Otoño. Por favor díselo.
La maestra contó completamente la hermosa leyenda del Festival del Medio Otoño.
3. ¿Cómo pasa la gente el Festival del Medio Otoño?
1) Cuéntanos cómo planeas celebrar el Festival del Medio Otoño con tus padres. (Se invita a los padres a discutir y los niños responderán.
)
¿Sabes cómo la gente en otros lugares celebra el Festival del Medio Otoño?
4. Come pasteles de luna y comparte la felicidad.
1) Maestra: ¿Sabes cómo la gente celebra el Festival del Medio Otoño? También sé que a los niños les encanta comer pasteles de luna. Hoy todos trajeron varios pasteles de luna. Por favor, presenten sus pasteles de luna.
2) Breve resumen del profesor y clasificación de los mooncakes.
3) Los niños disfrutaron de la canción "Grandpa Give Me Mooncakes" y la música "Spring River Flowers and Moonlight Night", compartieron pasteles de luna mientras escuchaban la música y experimentaron la alegría de pasar el festival con sus padres, compañeros y profesores.
Reunión de clase temática de primer grado, plan de lección 7, antecedentes de la actividad:
La mayoría de los estudiantes de primaria de hoy son niños únicos y sus padres los han cuidado desde la infancia. La mayoría de ellos no conocen las dificultades y el cansancio de la vida de sus padres, ni las esperanzas y expectativas de sus padres. Siempre se quejan de las molestias y los problemas de sus padres, y se quejan de que no se comprenden a sí mismos, pero nunca saben cómo pensar en sus padres desde su perspectiva y comprender lo ocupadas y agotadoras que son las vidas de sus padres.
Objetivo de la actividad:
1. A través de las actividades, lograr que los estudiantes comprendan que el amor de los padres es el más desinteresado y grande.
2. A través de actividades, permita que los niños aprendan a ser agradecidos y agradecidos, aprendan a elogiar y amar a sus padres y a ser un buen niño que respeta y se preocupa por sus padres.
Formato de la actividad:
Con el apoyo del profesor de la clase, se desarrolla en forma de debates grupales, iniciativas colectivas, discursos individuales, etc.
Proceso de actividad:
1. Mis padres han hecho mucho por nosotros. Por favor dime: Lo que más te impresionó fueron mis padres.
2. El maestro cuenta historias:
Golpea al anciano con un palo
Durante la dinastía Han, había un hombre llamado Han Yubo en Daliang. Su madre era muy estricta con él. Si fuera un poco descuidada, levantaría su cetro y lo agitaría. Por mucho que su madre lo golpeara, él nunca se quejó ni lloró. Sin embargo, un día, cuando Yu Bo fue golpeado, lloró muy tristemente. Su madre se sintió extraña y preguntó: "Puedes aceptarlo si te golpeo todo el tiempo. ¿Por qué lloras hoy?" Yu Bo respondió: "Me dolió cuando me golpeaste en el pasado. Sé que mi madre todavía tiene fuerzas". "Estoy tan triste que no puedo evitar llorar. " No es que el dolor sea insoportable. "
Han (hijo filial, de buen corazón, filial con su madre)
En tercer lugar, comprendan y consideren a sus padres.
Maestro: Estudiantes, ¿lo entienden? ¿Te preocupas por tus padres?
(Por favor, deja que al menos dos estudiantes respondan cada pregunta)
1. ¿Sabes que a tus padres les gusta comer?
3. ¿Hablas a menudo con tus padres?
¿Alguna vez has hecho llorar a tu madre
Maestro: Nuestros padres nos dan calidez, y nosotros debemos darles la misma calidez.
Cuarto, retribuye a tus padres. y dales Acción
1. Maestro: De los discursos de los estudiantes, hemos visto padres tan buenos que no piden nada a cambio. Aunque solo algunos estudiantes hablaron, creo que el corazón de todos está lleno. amabilidad. ¿Estás agradecido con tus padres? (Todos los estudiantes respondieron que sí) Tomemos medidas para tranquilizar a los padres.
Por favor, levántense todos y sigan al maestro para leer la propuesta:
Debemos ser considerados, ser filiales con tus padres, comenzar con cosas pequeñas, ayudarlos a lavar los platos una vez, lavar la ropa una vez, barrer el piso una vez, hacer algo que esté dentro de tus posibilidades, aliviar sus dificultades y devolverles su profunda gratitud. ¡No contradigas a las personas que amamos, déjalos tristes! Cuando nos agreguen ropa, no olvides decirles que se mantengan abrigados. Debemos usar nuestros propios esfuerzos para tranquilizar a nuestros padres. pagar a las personas que más nos aman.
¡Recuerde que su pequeño progreso será un gran honor para nuestros padres!
¡Por favor, siéntate!
2. Estudiantes, ¿creen que las siguientes conductas son correctas?
(Por favor, permita que al menos dos estudiantes respondan cada pregunta)
Caso 1: En clase, el maestro criticó algunos comportamientos incorrectos en la sociedad que no apoyaban a los padres. Xiao Ming dijo: "Después de trabajar, les daré a mis padres los gastos de manutención todos los meses". ¿Solo darles los gastos de manutención a mis padres todos los meses es piedad filial?
Caso 2: Hay un alumno con excelentes notas. Sus padres tienen grandes expectativas sobre él y él se exige mucho a sí mismo. Estudia tan pronto como llega a casa todos los días. Recientemente, la escuela lanzó una actividad de piedad filial, exigiendo a los estudiantes que ayuden a sus padres con algunas tareas domésticas. Pero dijo: "La excelencia en el rendimiento académico es piedad filial hacia los padres, y todo lo demás es superfluo".
Anfitrión masculino: Por favor, analice, ¿cómo deberíamos estar agradecidos con nuestros padres en nuestra vida diaria? (Por favor, discútanlo en grupos).
Pida a los estudiantes que respondan: ¿Qué harían en las siguientes situaciones? (Por favor haga que al menos un estudiante responda cada pregunta)
Cuando un padre está enfermo _ _ _ _ _ _ _ _ _.
Cuando los padres están en problemas _ _ _ _ _ _ _ _ _.
Cuando los padres llegan a casa después de un duro día de trabajo.
Cuando los padres salen y se topan con fuertes lluvias_ _ _ _ _ _ _ _ _.
_ _ _ _ _ _Cuando los padres tienen opiniones equivocadas sobre algunos temas.
Cuando tus padres te preparan una rica cena.
Cuando tus padres te ayudan con los deberes.
Afrontar las críticas y la educación de los padres _ _ _ _ _ _.
2.Dejar que los niños abracen a sus padres.
Resumen de verbo (abreviatura de verbo).
La piedad filial es una virtud tradicional de la nación china y el principio más básico de vida. De hecho, los padres no necesitan que hagamos grandes cosas por ellos en el futuro, sino que nos pidan que empecemos desde ahora, desde cero, a veces el cariño y la piedad filial significan una charla con los padres, una bendición, un saludo, una flor, un regalo; un abrazo o incluso simplemente una sonrisa.
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