¿Cuál es el formato de la entrevista de contratación de docentes de 2020 en el distrito de Donghu?
Contenido y método de la entrevista
La entrevista evalúa principalmente la capacidad docente y el nivel profesional del candidato, y las preguntas del examen no se anunciarán con anticipación. Los libros de texto son libros de texto actuales. Los tiempos y métodos de entrevista para cada sujeto son los siguientes.
① Las entrevistas para chino de escuela primaria, matemáticas de escuela primaria, inglés de escuela primaria, matemáticas de escuela secundaria, química de escuela secundaria, historia de escuela secundaria y posiciones ideológicas y morales de escuela secundaria se llevarán a cabo en el forma de conferencias. El tiempo de la entrevista está limitado a 20 minutos y la puntuación total de la entrevista es de 100 puntos.
② La entrevista para puestos de música en la escuela primaria se llevará a cabo en forma de "conferencia + demostración de habilidades". El tiempo de la entrevista es de 20 minutos, que incluyen: 15 minutos de conferencia y 5 minutos de demostración de habilidades (el). La exhibición puede ser en forma de interpretación de instrumentos musicales, interpretación personal y canto, canto a capella, baile, etc.). Se proporciona un piano eléctrico en la sala de examen y otros instrumentos, disfraces, accesorios, artistas, etc. . Todos son proporcionados por los propios candidatos. La puntuación total de la entrevista es de 100 puntos, incluidos 50 puntos por conferencias y 50 puntos por demostraciones de habilidades.
(3) La entrevista para puestos deportivos de la escuela primaria se llevará a cabo en forma de "conferencia + demostración de habilidades". El tiempo de la entrevista se limita a 20 minutos, que incluyen: 15 minutos para la conferencia y 5 minutos para la clase. demostración de habilidades (el lugar de exposición es interior, los candidatos pueden mostrar el contenido ellos mismos, en cualquier forma, y el equipo necesario lo proporcionan los propios candidatos). La puntuación total de la entrevista es de 100 puntos, incluidos 70 puntos por conferencias y 30 puntos por demostración de habilidades.
④La entrevista para puestos de tecnología de la información en la escuela primaria se llevará a cabo en forma de "conferencia + demostración de habilidades". Los candidatos serán entrevistados después de preparar las lecciones en la sala de preparación y asignar preguntas prácticas sobre tecnología de la información (90 minutos). total). El tiempo de la entrevista se limita a 20 minutos, que incluyen: 15 minutos para conferencias y 5 minutos para demostración de habilidades (la demostración de habilidades es un problema práctico específico de TI). La puntuación total de la entrevista es de 100 puntos, incluidos 70 puntos por conferencias y 30 puntos por demostración de habilidades.
⑤La entrevista para el puesto de maestro de preescolar se llevará a cabo en forma de "curso corto para no estudiantes + prueba de habilidades profesionales". Los candidatos completarán la preparación del curso corto para no estudiantes y crearán dibujos simples en la preparación. Sala durante 90 minutos (no se especifica el alcance de los dibujos simples, el contenido debe ser positivo y saludable). El tiempo de la entrevista está limitado a 15 minutos, incluyendo: 10 minutos para clases cortas sin estudiantes y 5 minutos para prueba de habilidades profesionales. El contenido de la prueba de habilidades profesionales es: exhibición de dibujo simple, tocar y cantar en la pista designada durante 3 minutos y exhibición de habilidades personales durante 2 minutos (el contenido de la exhibición de habilidades personales puede ser tocar instrumentos musicales, cantar, bailar, contar historias). , etc.). La sala de examen proporciona un piano eléctrico, otros instrumentos musicales, vestuario, utilería, intérpretes, etc. Todos son proporcionados por los propios candidatos. La puntuación total de la entrevista es de 100 puntos, incluyendo: 60 puntos para el curso de formación corto sin estudiantes y 40 puntos para la prueba de habilidades profesionales.