Red de conocimientos turísticos - Lugares de interés turístico - ¿Cómo abordar la "separación de personas y hogares"? Cuando los hogares estén separados, lleve a sus hijos a la calle (ciudad) donde viven y luego vaya a un jardín de infantes o a un lugar designado en cada distrito o condado para registrar la información de inscripción de los niños en edad escolar. Durante el período de confirmación del "Formulario de registro de información de admisión a la escuela primaria" antes de la admisión en marzo y abril de cada año, elegir "vivir" para inscribirse significa que el hogar se ha separado y no se puede cambiar una vez confirmado. a. Materiales que transportan la propiedad: tarjeta de identificación del propietario, certificado de bienes raíces, registro del hogar de los niños, prueba de relación entre los niños y el propietario (como certificado de nacimiento, certificado de hijo único, etc.). hijos, deberá traer el acta de matrimonio. Certificados y demás documentos que acrediten el parentesco con el dueño del inmueble. b No se deben traer materiales inmobiliarios: libro de registro del hogar (y una copia de una página con el número de identificación del niño), contrato de arrendamiento (para presentación y registro) Nota: La presentación del contrato de arrendamiento es problemática y el propietario debe hacerlo. Lleve el certificado de propiedad y la tarjeta de identificación al comité vecinal para su procesamiento. Luego salga a la calle para pasar por la revisión de separación del hogar y obtener el recibo. Específicamente para cada distrito y condado, puede haber ligeras diferencias. Si en última instancia el cuidado de un niño recae en la escuela donde vive, ¿cómo se asigna? En las escuelas primarias públicas, ya sea "las mismas personas y hogares" o "la separación de personas y hogares", nunca se pueden ignorar las reglas generales de clasificación. Básicamente, después de que todos los niños con el mismo registro familiar ingresen a la escuela, cada distrito contará los estudiantes cuyos hogares estén separados. En términos generales, contará las plazas restantes en cada escuela pública y luego asignará escuelas relativamente cercanas en función de la dirección de residencia real de los estudiantes separados. Si hay un gran número de personas, también se sortearán números, pero se seguirán considerando factores cercanos. Las oficinas de educación de los distritos tampoco quieren que los estudiantes tengan que recorrer largas distancias para ir a la escuela todos los días, y también tendrán en cuenta el principio de proximidad a la hora de hacer las asignaciones generales. Sin embargo, la premisa es que las escuelas cercanas deben tener plazas libres. Si no hay lugares, el radio del círculo será cada vez mayor hasta que una escuela pueda acomodarlo. Además, algunos distritos adoptarán algunos principios para clasificar, por ejemplo, aquellos con certificados de bienes raíces tendrán prioridad sobre aquellos con certificados de alquiler al comprar una casa en este distrito, si la residencia real del niño coincide con la dirección que figura en el formulario; certificado de bienes raíces, en las mismas circunstancias, según la naturaleza del certificado de bienes raíces y el estado del tutor, la disposición general de los años reales de residencia si vive con parientes colaterales, en las mismas circunstancias, la clasificación se basará en; relación de parentesco y años reales de residencia; además, también habrá certificado de propiedad y derechos de propiedad; Si el propietario es uno de los padres, la clasificación tiene prioridad sobre los antepasados, y así sucesivamente.