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Excelente diseño didáctico de Huangshan Strange Stone

Diseño didáctico de Huangshan Strange Stones 1 objetivos didácticos

1 Reconocer 14 palabras nuevas como "Qu, you". Puedo escribir ocho palabras, como "You He Qi".

2. Lee el texto de forma correcta, fluida y emotiva, aprecia las maravillas del monte Huangshan y recita tus partes favoritas.

3. Amo Huangshan y deseo ir a Huangshan para ver las rocas extrañas.

Enfoque de enseñanza

Comprende 14 palabras nuevas como "区" y "有". Puedo escribir ocho palabras, como "You He Qi". Leer el texto de forma correcta, fluida y emotiva.

Dificultades de enseñanza

Me encanta Huangshan y espero ver sus extrañas rocas. Recita tus partes favoritas. La fuente y el orden de los trazos de "You, Qu, Ju".

Material didáctico

Imágenes de paisajes de las extrañas rocas de Huangshan; material didáctico multimedia; nuevas tarjetas de palabras.

Proceso de enseñanza

Categoría 1

Primero, la introducción de nuevos cursos

1 Obtenga una comprensión preliminar de la montaña Huangshan y sus alrededores. rocas extrañas.

Mire las fotografías escénicas, imágenes e información de la montaña Huangshan y sus extrañas rocas, y permita que los estudiantes muestren e introduzcan la información de la montaña Huangshan.

2. La introducción es interesante y la primera experiencia de lectura. Este texto nos lleva a la montaña Huangshan, donde se encuentran hermosos y mágicos paisajes. Nos resultará muy interesante leer atentamente el texto y admirar bellamente esas extrañas piedras. Lee el texto en voz baja, describe las palabras desconocidas y pronúncialas con la ayuda del pinyin.

2. Alfabetización en cooperación

1. Agrupe a los estudiantes para que se enseñen las palabras de los demás. No todo el grupo de estudiantes. Puedes preguntar a otros estudiantes o profesores. Los maestros brindan orientación a los estudiantes con dificultades de alfabetización.

2. Seleccione expertos en alfabetización del grupo y guíelos en la lectura de palabras nuevas.

3. Los profesores utilizan material didáctico multimedia para comprobar las habilidades de alfabetización.

Aparece una palabra con pinyin: comunidad, especial, hada, plato, montaña, brazo, enorme, y por supuesto cuello, famoso, forma.

B. Quita el pinyin y lee la palabra.

C. Elimina las palabras y lee palabras nuevas.

4. Los estudiantes memorizan nuevas palabras haciendo crucigramas. Por ejemplo, hay tres pastos (dang) en el monte Hengshan. Una persona vive en la ladera de una colina (inmortal); un barco (plato) puede apoyarse en una palangana.

5. Juego de solitario: El profesor lee nuevas palabras y los alumnos encuentran las nuevas palabras en sus tarjetas y las ponen sobre la mesa para ver quién es el dragón más largo que quién.

6. Escuchar los textos de los demás, cada uno lee un párrafo y consolidar su alfabetización en lectura.

En tercer lugar, lee en voz alta.

1. Los estudiantes leen el texto, piensan en él y hacen preguntas.

2. El maestro demuestra lectura, presta atención al uso de un tono exagerado para leer las maravillas de la Piedra Huangshan y expresa admiración por las maravillas de la Piedra Huangshan. Deje que los estudiantes escuchen atentamente y sientan la magia de la Piedra Huangshan.

3. Los alumnos leen en voz alta en grupos. Requisitos: Los estudiantes se ayudan entre sí para leer la pronunciación correcta, practicar repetidamente y leer con fluidez. Patrulla de profesores y guía de cámaras.

Diseño de pizarra:

Piedra Huangshan

Puedo leer: formas famosas cercanas, especialmente discos de hadas, picos de montañas, brazos, cuellos enormes y, por supuesto, tienen.

Segunda Lección

Primero, lee en voz alta.

1. Charla mientras lees.

Lea el texto completo, guíe a los estudiantes para que observen atentamente las ilustraciones del texto y hable sobre las cosas extrañas de la Piedra Huangshan. Luego use una palabra de cuatro caracteres en el libro para resumir la extrañeza de la Piedra Huangshan y sienta la extrañeza de la Piedra Huangshan mientras lee.

2. Mirar y leer.

El material didáctico muestra el hueso de melocotón de hadas, el mono mira el mar y el inmortal guía el camino. Deje que los estudiantes elijan sus rocas favoritas y lean los párrafos correspondientes. Requisito: Lea "La extrañeza y el interés de la piedra Huangshan".

3. Leer y dibujar.

No existe ninguna ilustración de un gallo dorado cantando en el cielo. Lea este párrafo, lea su interés, imagine el gallo dorado cantando en el cielo y haga un dibujo sencillo.

4. Piensa en leer y hablar.

Piénsalo: ¿el texto sólo describe estas extrañas rocas? Lea el último párrafo natural y, mientras lee, imagine "un perro mirando la luna", "un león agarrando una pelota", "un hada tocando el piano" y luego elija un párrafo para decir. Los estudiantes a los que les gusta hablar sobre la misma piedra extraña forman un grupo y se complementan entre sí en el grupo. Luego, elige un representante para hablar sobre ello con la clase.

5. Leer en voz alta con música.

Mira películas de paisajes con bandas sonoras. Orientación del profesor: Huangshan Stone es realmente extraña e interesante.

Ya sea el hada del hueso de melocotón, el mono que observa el mar, el hada que guía el camino o el gallo dorado que canta en el cielo, todo es fascinante y hace que la gente se demore. Vayamos a la hermosa, mágica y famosa montaña Huangshan en el país y en el extranjero para apreciar las maravillas de la piedra Huangshan. Leamos el texto juntos con admiración por las extrañas rocas de la montaña Huangshan: todo está en la música.

Segundo, lectura y recitación americana

Lee tu parte favorita una y otra vez, cuéntales a tus compañeros por qué te gusta y luego intenta memorizar esta parte. Compite para ver quién puede hacer que las rocas sin vida cobren vida.

Diseño de pizarra:

La piedra melocotón del hada, el mono mira al mar

2 La piedra extraña en Huangshan abre el camino hacia el hada, y el gallo de oro llama a la capital del cielo.

El perro mira la luna y el hada toca el piano.

El león agarra la pelota...

La tercera categoría

Primero, lee la discusión

1. En voz alta, mientras lee, comprenda el significado de palabras como "famoso en casa y en el extranjero, hermoso y mágico, especial".

2. Lea los párrafos segundo al sexto y analice qué significan los puntos suspensivos del último párrafo.

En segundo lugar, léalo y hable sobre ello

1. Lea usted mismo el siguiente pasaje, preste atención a las palabras en negrita y, después de leerlo, hable sobre su comprensión de Huangshan.

2. La gente dice que Huangshan es "la montaña más asombrosa del mundo". Huangshan alberga muchas montañas famosas y lugares escénicos de China, especialmente sus extraños pinos, extrañas rocas, mar de nubes y aguas termales. Se la conoce como las "Cuatro Maravillas del Mundo".

3. La primera de las "Cuatro Maravillas" es el pino Huangshan, que tiene diferentes formas y crece principalmente en las escarpadas cimas de las montañas.

4. Hay innumerables rocas extrañas en la montaña Huangshan, que se combinan hábilmente con los picos peligrosos y los pinos extraños para formar una imagen maravillosa. Algunas de estas extrañas rocas parecen personas, otras parecen animales y otras parecen cosas. Entre ellos, se destacan "El gallo dorado que canta en el cielo", "El inmortal abre el camino" y "El mono observa el mar". ¡No sólo parecen realistas, sino que también tienen leyendas conmovedoras! Las extrañas rocas son conocidas como una de las "cuatro maravillas" de Huangshan. Son famosas por su extrañeza y su gran variedad. Hay más de 100 tipos de rocas extrañas a las que se les ha dado nombre. Su forma es realmente extraña y mágica.

5. Las nubes y la niebla son la inspiración de la montaña Huangshan. Cada vez que las nubes y la niebla llenan los picos de las montañas, la montaña Huangshan se convierte en un "mar de nubes".

6. Conocida como una de las "cuatro maravillas" de Huangshan, las aguas termales fluyen durante todo el año. El agua termal tiene ciertos efectos curativos sobre algunas enfermedades, especialmente las de la piel.

Huangshan es realmente hermoso. Como dijo un funcionario de las Naciones Unidas que visitó Huangshan: "Esta es la montaña más especial y maravillosa que he visto en mi vida".

En tercer lugar, expanda Actividades

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1. Dibuja las rocas extrañas en la montaña Huangshan según tu propia imaginación y dale nombres a las rocas extrañas pintadas. Una persona puede pintar un cuadro o varias personas pueden pintar un cuadro juntas.

Introducción del profesor: Después de que el autor presentó brevemente el área escénica de Huangshan, no podía esperar para llevarnos a ver las rocas. En este texto vimos el hueso de melocotón hada, el mono mirando el mar, el inmortal guiando el camino, el gallo dorado llamando al cielo… ¡Qué piedra más extraña! Ahora, hay muchas rocas de formas extrañas en Huangshan que no pueden nombrarse. ¡Usemos nuestra imaginación para dibujar esas rocas de formas extrañas y darles algunos nombres interesantes!

2. Establezca varias pequeñas empresas turísticas según sea necesario y los miembros de la empresa discutan cómo presentar sus piedras favoritas a los huéspedes. El método de introducción se puede explicar con imágenes, puedes leer el texto con emoción, puedes representar la extraña apariencia de la piedra, también puedes dibujar un cartel...

Cuarto, guiar la escritura

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1. Escuche atentamente música ligera, prepárese para escribir y compruebe si su postura es la correcta.

2. Repasa las palabras necesarias para saber y escribir en esta lección. Especialmente la mitad derecha de la palabra "JIU". Es parte de la "bandera" aprendida. Distrito, la mitad izquierda del carácter "gaviota". Gigante, similar al glifo "Distrito", con dos trazos diferentes en su interior.

3. Utilice las ocho palabras que se le pide que escriba para formar un grupo de palabras, anime a varias palabras a formar un grupo de palabras y comprenda el significado de las palabras del grupo de palabras.

4. Utilice material didáctico para demostrar las ocho palabras que deben escribirse y guiar la escritura. Preste atención para guiar a los estudiantes a distinguir caracteres chinos similares y ver claramente los trazos, partes y posiciones de cada carácter chino en la tabla de caracteres Tian.

5. Los estudiantes escriben, los profesores toman fotografías y guían, y organizan la revisión.