Documento de examen final de idioma chino de 2009 en la prensa de educación popular

Tiempo: 120 minutos, puntuación total: 100 puntos)

Clase ＿＿＿ Nombre＿＿＿

1. , y generosidad duradera" está escrito en la cuadrícula de campo.

2. Lee el pinyin y escribe las palabras. (12 puntos)

jī chǔ pí juàn mǐn jié sù zào

( ) ( ) ( ) ( )

gù zhàng yí qì tǔ rǎng gōng jìng

( ) ( ) ( ) ( )

máo sè dùn kāi diāo liáng huà dòng

( ) ( )

3. Agregue puntuación al siguiente párrafo. (4 puntos)

Xiaogang estaba enfermo y sus compañeros de clase fueron a visitarlo. Todos trajeron pasteles de frutas y flores.

Chen Xiaoming le dio pasteles y le regaló un mundo de cuento de hadas. fue movido.

Di gracias, gracias

4. Completa los espacios en blanco según el contenido del texto. (6+6+2+5+4+8=31 puntos)

1. La Nueva China se fundó el ____mes____. Ese día, el líder del pueblo Mao Zedong le dijo al mundo entero en el ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2. Escribe un resumen de todo el texto en el artículo "Jiuzhaigou", 3. Un párrafo natural que se hace eco del papel del principio.

, , , ……!

3. Escribe los versos de "Looking at the Dongting" que utilicen una rica imaginación y metáforas apropiadas: , .

4. Desde la antigüedad, nadie ha muerto.

La diligencia puede compensar la debilidad es una buena lección.

La comadreja saluda el Año Nuevo al gallo.

Parejas de inventos, parejas de pájaros raros.

5. En la noche del Festival del Medio Otoño, la gente extraña a sus familiares que están lejos y a menudo recitan la famosa frase de Su Shi: "..., a miles de kilómetros de distancia, la belleza de la luna". "

6. Este semestre, conocemos a muchos personajes de libros, ellos son,

Un joven pintor que vende cigarrillos, un escritor de la antigüedad, un químico británico que valora talentos y "Frankenstein". Todos ellos son modelos a seguir de los que podemos aprender.

Este semestre, los libros también nos llevaron a la plaza de la ciudad más amplia y espectacular del mundo " ", nos llevaron al poético país de las hadas " " " y también nos llevaron a " " para ver varios animales. El sueño nos ha enseñado muchos conocimientos.

5. Escribe el modismo según el patrón.

Ejemplo: Para describir una actitud tranquila, como si nada hubiera pasado. (Si no pasa nada)

1. La clasificación está al frente. ( )

2. Rica en concepción artística de la poesía y la pintura. ( )

3. Describe la perfección. ( )

6. Lee el artículo y responde las preguntas. (21 puntos)

(1) Continúe viajando más profundamente, los bosques por todas partes (chǔ chù) son profundos y frondosos, y el número de turistas está disminuyendo gradualmente. Tenga en cuenta que en este momento ha llegado a una zona donde suelen aparecer animales raros (méi mò). Quizás, no muy lejos, haya un mono dorado de cuerpo grueso colgado de un gran árbol, parpadeando con un par de ojitos inteligentes. Tal vez, un grupo de antílopes que son buenos corriendo salga de repente (cuàn chuàn) y desaparezca en la jungla antes de que puedas verlos con claridad. Quizás tengas suerte y los verás entre los densos arbustos de bambú. A lo lejos, en el medio, encontré un lindo e ingenuo panda gigante sentado masticando hojas frescas de bambú como si nada hubiera pasado. Quizás también veas un ágil panda rojo corriendo colina abajo hasta el fondo del valle, mirando el lago con alegría. ("Jiuzhaigou") (2+2+2+2+2+2+3=15 puntos)

1. Tacha la pronunciación incorrecta en el texto.

2. Subraya los errores tipográficos en el texto y escribe los correctos en el siguiente cuadro.

3. Hay cuatro animales raros escritos en el artículo. Dibuja círculos debajo de sus nombres.

4. Elija el significado apropiado para la palabra Braille.

Espiar ( ) ① Mirar ② Mirar ③ Observar, inspeccionar

Mírate en el espejo ( ) ① Tomar una foto, fotografiar ② Presionar, seguir ③ Mírate a ti mismo o a otros contra algo que Puede reflejar la imagen de la luz.

5. Elija palabras relacionadas apropiadas y complételas entre paréntesis.

No sólo...sino también...aunque...pero...si...solo...

( ) Si vas a Jiuzhaigou, ( ) Verás muchos paisajes mágicos.

6. Utilice " " para subrayar las palabras con cuatro características animales en el texto.

7. Para marcar al leer, use "△△" para marcar las palabras que cree que son buenas en el pasaje, use " " para marcar las oraciones que cree que son buenas y use "?" marca las palabras que no entiendes de palabras.

(2) Llegaron a Longzhong, donde las montañas eran sinuosas y onduladas, como un dragón agazapado esperando la oportunidad de despegar. Los pocos bosques de pinos frente a la colina son escasos y brillantes, los arroyos borboteantes son cristalinos y los densos bosques de bambú son verdes. El paisaje es hermoso y agradable.

Ejercicio: imite este párrafo que describe el "hermoso y agradable paisaje" de Longzhong y escriba un paisaje usando el patrón de oración "Cuando llegué a..., vi...".

(6 puntos)