423 Plan de actividades temáticas del Día de la Lectura
Para garantizar las actividades científicas y ordenadas, es necesario elaborar un plan de actividades con antelación. Un plan de evento es un plan de negocios que especifica el tiempo, la ubicación, el propósito, los efectos esperados, el presupuesto y los métodos de un evento. Entonces, ¿entiendes el plan de actividades? El siguiente es el plan de actividades temático del Día de la Lectura 423 que compilé para usted (generalmente 13 artículos). Bienvenido a la colección.
423 Plan de actividades temáticas 1 del Día de la Lectura Para enriquecer aún más la vida espiritual y cultural de xx residentes de la comunidad, estimular el entusiasmo de los residentes por la lectura y formar buenos hábitos de amor por la lectura, buena lectura y buena lectura. En la comunidad, la comunidad xx se une a Chen Huixin Sprout Social Service Center lleva a cabo actividades de servicio voluntario del "Día Mundial del Libro" en la sala de reuniones de la comunidad xx de Yoshida Street.
1. Tema de la actividad:
Actividad de servicio voluntario “Día Mundial del Libro”
2. Hora de la actividad:
20 de abril al 9 de abril. 30-11:30 del día 23
Tres. Ubicación:
xx sala de reuniones comunitaria, calle Jitian
Cuatro. Público objetivo:
Residentes de la comunidad xx en Yoshida Street
Objetivos de la actividad verbal (abreviatura de verbo):
Girando en torno a "todo el mundo recomienda un buen libro" y “Compartiendo experiencia de lectura”, utilizando recursos como libros existentes en la comunidad, libros propios de los vecinos, quioscos de la jurisdicción, etc., para lanzar el modelo del Día Mundial del Libro. Que todos amplíen sus horizontes, aumenten sus conocimientos, cultiven sus sentimientos y sientan felicidad a través de la lectura.
Actividades de verbos intransitivos:
1. Organizar voluntarios culturales para colgar pancartas, mover mesas y sillas y decorar el lugar en la sala de reuniones comunitaria;
2. Organizar profesores voluntarios culturales para explicar los beneficios de la lectura y compartir el placer de leer.
3. Finalmente, profesores voluntarios culturales y residentes de la comunidad jugaron juntos un juego de marcapáginas.
423 Plan de actividades temáticas 2 del Día de la Lectura Para que los niños sientan y disfruten la lectura, estimulen su interés por la lectura y cultiven buenos hábitos de lectura, la biblioteca del condado de Chenxi organizó este evento con motivo del Día Mundial del Libro el 23 de abril Una actividad de lectura para padres e hijos.
1. Tema de la actividad
Actividad de lectura para padres e hijos "Lectura: el marcapáginas más bonito"
2. >Hora de inscripción: del 10 de marzo al 10 de abril.
Votación online: del 11 al 20 de abril.
Ceremonia de ahorcamiento: 23 de abril.
3. Objetos de la actividad
Niños y padres mayores de 4 años
4. Contenido de la actividad
1. Los niños o padres que vengan a la biblioteca del condado (157 Pioneer Road) para registrarse recibirán un marcador en blanco de forma gratuita.
2. Los niños y los padres pueden modificar libremente los marcadores según sus propias preferencias.
3. Los niños y los padres escribirán sus frases, poemas, párrafos, etc. favoritos. En el marcador, firme la fuente del texto, extraiga el capítulo y finalmente firme los nombres de los niños y padres, y envíelo a la biblioteca para votación en línea antes de la fecha límite de inscripción.
Método de selección de verbo (abreviatura de verbo)
La biblioteca colocará todos los marcadores realizados en la cuenta oficial de WeChat de la biblioteca del condado de Chenxi para votar. Las 30 obras con mayor votación. participe en 4 La ceremonia de colocación del "marcapáginas más hermoso" y las actividades de lectura entre padres e hijos se llevaron a cabo en Chengdong Forest Park Plaza el 23 de marzo.
423 Plan de actividades del tema del Día de la Lectura 1 de marzo, tema de actividad:
Haz de la lectura un hábito y deja que el pensamiento acompañe la vida.
2. Introducción a la actividad:
El 23 de marzo es el Día Mundial del Libro. Para celebrar este día solemne y sagrado, y aumentar la importancia que los estudiantes universitarios conceden a la lectura, para que más personas puedan pasear bajo la galería de libros y nadar en el mar de libros, para aprender más y ganar más. La escuela primaria Millennium Star ha organizado especialmente este evento para demostrar el encanto de la lectura a través de actividades como "Liang Qichao lee China" y "¡Más de miles de profesores y estudiantes leen y firman"!
3. Objetivo del evento:
Dar a conocer a más personas sobre el Día Mundial del Libro, cultivar su interés por la lectura y fortalecer la comunicación sobre la lectura y el aprendizaje.
4 Organizador de la actividad:
Departamento de Primaria de la Escuela Experimental Century Star
verbo (abreviatura de verbo) tiempo de actividad:
20xx. -4-27 (porque la fecha de lectura coincide con el feriado)
Ubicación del verbo intransitivo:
Cao Ping en la escuela primaria (frente al aula de segundo grado)
7. Asamblea de estudiantes:
Director Fu Xiaobo
División de las actividades de los estudiantes en cada clase: Liu Xiaoqing, Xie Shitao, Liu Fang.
8. Mantenimiento de la disciplina y horarios de los estudiantes:
Profesor de aula (la tarifa de cada clase comprará diez bolígrafos de firma de líneas gruesas)
9. >
Dirija a los estudiantes a recitar Cai Hui asignado por el maestro
Líder de la clase: director, profesor de chino.
10. Responsable de las actividades de lectura y señas para profesores y alumnos:
Grado inferior:
Grado intermedio:
Grado superior:
Cámara de fotografía y televisión: Xie Shitao
Enviar mensaje de invitación a los padres: Xiao Yanfang
XI. Gerente General del Evento:
Xiao Yanfang
Doce.
Flujo de actividad
1. El anfitrión pronuncia un discurso y anuncia el inicio de la ceremonia: Cai Hui.
2. Discurso del director Xiao Yanfang
3. Recita "Joven China"
4. Discurso del director Tan Ziyun
5. "Reglas del Discípulo", firmadas por profesores y alumnos al mismo tiempo.
El cuarto plan de actividades temáticas del 423 Reading Day es crear una buena atmósfera de lectura, enriquecer aún más la vida extracurricular de los estudiantes universitarios, permitir que los estudiantes salgan del dormitorio, entren a la biblioteca y se despidan de Internet. , únase al mundo de los libros y utilice los libros como medio. Haga amigos, amplíe su red y desarrolle habilidades interpersonales. Al mismo tiempo, mejora la alfabetización literaria, el entusiasmo por la lectura y la calidad integral de los estudiantes, y promueve el desarrollo integral de los estudiantes universitarios. Ayude a los estudiantes a desarrollar gradualmente el hábito de leer y leer buenos libros. Entonces organizamos una jornada de lectura. Los arreglos específicos son los siguientes:
1. Actividades:
1. Realizar un cartel en la entrada del restaurante integral para presentar el día de lectura y la lista de libros recomendados.
-La lista de libros incluye ensayos, literatura documental, biografías, clásicos y novelas.
2. Intercambiar libros.
21 de abril: Organiza a los estudiantes para que saquen los libros que quieran intercambiar en la entrada del comedor integral y se registren, dejen sus datos de contacto y se lleven los cupones de intercambio de libros (marcapáginas).
——22 de abril: Con el cupón de intercambio de libros, podrás canjear tu libro favorito según los libros de la lista de intercambio de libros.
-Organizar actividades de donación de libros y dar exquisitos obsequios a los estudiantes que donen libros. (Si los libros intercambiados no se los quitan y no tienen intención de recuperarlos, se pueden entregar al sindicato de estudiantes para donarlos o venderlos con fines benéficos).
3.
——Escribe la información del libro en un papel y cuélgalo en el árbol antes de las comidas. Los estudiantes interesados podrán adivinar el título del libro basándose en esta información, y aquellos que respondan correctamente recibirán un exquisito obsequio. (Las respuestas a las preguntas de adivinanzas abarcarán clásicos chinos y extranjeros antiguos y modernos, y los premios son limitados hasta agotar existencias).
2. Hora del evento:
——. 21 de abril de 20xx al 22 de abril de 20xx día.
Tres. Ubicación:
——En la entrada del restaurante integral del 21 de abril de 20xx al 22 de abril de 20xx.
Cuatro. Participantes:
-Todos los estudiantes de la escuela
Plan de actividades temáticas del Día de la Lectura 423 1 de mayo, ideología rectora
Con el concepto de "aprender a convertirse en un talento " y "leer para educar a la gente" Guiados por el concepto, llevaremos a los estudiantes a desarrollar un sentido de intercambio honesto, confianza y sincronización del aprendizaje; transmitir conocimientos y civilización a través del intercambio de libros, para que los libros "dormidos" ya no sean guardado en el estante. Al mismo tiempo, combinado con actividades de lectura, cultivamos los sentimientos de profesores y estudiantes, mejoramos la calidad integral de los estudiantes, permitimos que los estudiantes aprendan a ser buenas personas a través de la lectura, dejamos que profesores y estudiantes se hagan amigos de los libros, dialogen con profesores y estudiantes, comunicarse con los clásicos y esforzarse por crear una atmósfera rica que mejore la calidad integral de los estudiantes.
2. Tiempo de actividad
3. Proceso de actividad
1. La escuela organiza uniformemente el lugar para las actividades de clase y el lugar donde se colocan los libros. Los grados 5 y 6 a menudo se llevan a cabo al frente, y los grados 3 y 4 a menudo se llevan a cabo atrás. Las clases de primer y segundo grado suelen realizarse en el patio lateral.
2. Los estudiantes que participen en el intercambio de libros llegarán con 10 minutos de antelación. Responsable: el director de cada clase
3. El profesor de la clase guía a los alumnos de la clase para que se alineen y entren al lugar para las actividades de sustitución. Una vez terminada la clase, todas las clases regresaron al aula de manera ordenada para prepararse para el inicio de clases.
4. Preparación de la actividad:
1. Cada alumno prepara los libros que quiere participar en la reposición (sin límite de número). Una clase tiene dos mesas para libros.
2. Los departamentos de todos los niveles deben disponer que tres estudiantes estén de guardia para mantener la disciplina y ser responsables de mantener los libros en la mesa de la clase para evitar que se pierdan.
3. Cada clase tiene dos administradores y se puede invitar a los padres a ser responsables del intercambio de libros (todos los intercambios de libros de los estudiantes deben ser registrados y aprobados por el maestro de la clase o la gerencia para evitar una diferencia demasiado grande en el valor de los libros 1. En segundo grado, los libros se intercambian sólo en el ministerio). Al intercambiar libros, los estudiantes utilizarán las credenciales de transacción de la escuela bajo la supervisión del administrador, y las credenciales de transacción serán efectivas siempre que no haya objeciones de ambas partes.
4. El director y el subdirector acudirán al lugar para brindar orientación y mediación en el lugar.
423 Plan de actividades temáticas del Día de la Lectura 6 1. Objetivo de la actividad
Organizar una sala de actividades de "Lectura para todos" y crear un sistema de servicios culturales públicos es una forma importante de proteger el bienestar de las personas. derechos de lectura y enriquecer su vida espiritual y cultural con medidas eficaces. A través de la promoción de la "Lectura para Todos" y las actividades de lectura, contribuiremos a popularizar el conocimiento científico y cultural, mejorar la calidad de los ciudadanos y crear una sociedad académica.
2. Tema de la actividad:
Defiende la ciencia y ama la lectura.
3. Hora del evento:
65438 de abril de 20XX + 25 de abril de 2006
IV. Contenido de la actividad
1. Durante la campaña "Lectura para todos", las estaciones culturales de nuestra ciudad y las librerías de las granjas de las aldeas (comunitarias) lanzarán una serie de medidas de servicio gratuito para atraer y facilitar a los lectores, mejorar el entorno de lectura y mejorar continuamente el nivel de servicio de la sala de actividades culturales. .
2. Cada pueblo (comunidad) aprovecha el "Día Mundial del Libro 4.23" para organizar diversas formas de actividades de lectura en función de la situación real.
Requisitos relacionados con el verbo (abreviatura de verbo)
1. Fortalecer el liderazgo y organizar con cuidado.
Cada aldea (comunidad) debe comprender plenamente la importancia de las actividades del "4.23 Día Mundial del Libro", darle gran importancia, organizar y participar activamente en diversas actividades del "4.23 Día Mundial del Libro" y, al mismo tiempo, en combinación. con las condiciones reales, organizar y llevar a cabo diversas formas dentro de la jurisdicción de la aldea (comunidad), actividades de lectura y aprendizaje ricas en contenidos y cercanas a las necesidades.
2. Fortalecer la publicidad y crear ambiente. Es necesario promover activamente las actividades del "Día Mundial del Libro 4.23", planificar cuidadosamente, crear una fuerte atmósfera de lectura y aprendizaje y guiar a las grandes masas para que presten amplia atención y participen activamente.
3. Las actividades del "Día Mundial del Libro 4.23" deben estar cerca de las masas y de la vida, para que las masas puedan participar fácilmente, estar dispuestas a participar y lograr resultados prácticos.
4. Exigir a las librerías agrícolas de las aldeas (comunidades) que presenten sin demora materiales resumidos de las actividades de lectura, incluidos manuscritos de texto y materiales ilustrados.
Plan de actividades temáticas del Día de la Lectura 423 7 Para dar la bienvenida a la evaluación del trabajo ideológico y político de la escuela y al "Día Mundial de la Lectura 423", de acuerdo con los requisitos de tareas de la oficina de evaluación ideológica y política de la escuela, el " Los buenos libros acompañan al crecimiento, los libros están por todo el campus" serie El plan de actividades es el siguiente:
1. Objeto de la actividad:
Realizar la valoración ideológica y política y "423 Día Mundial del Libro" como una oportunidad, lanzamos la actividad "Los buenos libros crecen con libros en todo el campus" " inspiró aún más el entusiasmo de profesores y estudiantes de la escuela al comprender plenamente que "la lectura puede enriquecer la vida de las personas, cultivar el espíritu nacional , y construir las bases del país." A través de la promoción del "Día Mundial del Libro", defendemos la lectura entre profesores y estudiantes del colegio y creamos un buen ambiente de lectura en nuestro campus.
2. Tema de la actividad:
Los buenos libros crecen junto con los libros en el campus
3. Actividades:
Recopilar y seleccionar artículos de reseñas de libros y organizar un "Club de lectura de las mil personas" con más de 1.000 estudiantes.
4. Hora de la actividad:
22 al 26 de abril
Verbo (abreviatura de verbo) Ubicación:
Campus de la Escuela de Negocios
p>
Implementación de actividades de verbos intransitivos:
1. Se emitirá un anuncio el 2 de abril (ver anexo 1).
2. Del 6 al 26 de abril, el “Día Mundial del Libro” cuenta con tres ventanas publicitarias.
3.El 14 de abril se recibió el manuscrito.
2. Del 15 al 16 de abril se contratarán profesores destacados del colegio para evaluar y puntuar los artículos recopilados.
3. Del 22 al 26 de abril, se exhibirán pequeños paneles de exposición con excelentes artículos de reseñas de libros;
4. El 23 de abril se organizó una “Lectura de pancartas para el ascenso de China” (Lectura de pancartas para el ascenso de China) para 1.000 personas en la cancha de baloncesto del campus.
423 Plan de actividades temáticas del Día de la Lectura 8 1. Propósito de la actividad:
¡Los libros son los amigos de la humanidad y los libros son la escalera del progreso humano! Para fortalecer aún más la gestión escolar, construir un campus académico, ampliar el conocimiento de los estudiantes, realizar actividades de lectura, estimular el interés de los estudiantes por la lectura, para que cada estudiante pueda leer más, leer buenos libros, leer buenos libros y desarrollar el amor. de libros y una comunidad bien leída desde una edad temprana. ¡Buenos hábitos de lectura, cultivando sentimientos, adquiriendo verdadero conocimiento y estableciendo ideales en la práctica de la lectura! La escuela ha formulado el siguiente plan de actividades:
2. Objetivos de la actividad:
1. A través de actividades, crear un buen ambiente de amor por la lectura en la clase.
2. A través de actividades, los estudiantes pueden desarrollar buenos hábitos de lectura extensiva.
3. Promover la actualización de conocimientos, el pensamiento activo y la capacidad práctica integral de los estudiantes a través de actividades.
3. Hora del evento:
19 de octubre 19 de junio por la mañana
Jueves. Ubicación:
La plaza frente a la Escuela Primaria Central
Verbo (abreviatura de verbo) Participantes:
Estudiantes de tercer grado o superior (incluido el tercer grado , sin límite de número) Participar en intercambios. En la observación participaron todos los profesores y alumnos del colegio.
Actividades de verbos intransitivos:
1. Cada clase informa su propia situación de lectura, incluidos los métodos de lectura y la exhibición de los trabajos de los estudiantes, como notas de lectura, periódicos escritos a mano, pinturas, etc. Cultura de clase.
2. Los representantes de los estudiantes informan sobre sus lecturas: Si leyeron algún libro, qué libros les gustan más, hablan de los motivos o de los personajes y tramas de los cuentos.
3. Presentación del programa: La operación puede ser flexible y diversa, puede describir un capítulo específico de la historia, o puede utilizar otras formas, como sketches, bailes, charlas cruzadas, narraciones, rap, etc., sin límite de tiempo.
4. Resumen de actividades.
423 Plan de actividades temáticas del Día de la Lectura 9 1. Objeto de la actividad
El 23 de abril es el día simbólico de la literatura mundial. Han nacido muchos escritores famosos como Cervantes, Shakespeare y Vega. murió en este día. La UNESCO designó este día como "Día Mundial de la Lectura" en 1995 para animar a las personas a encontrar el placer de la lectura. En los últimos años, el "Día Mundial del Libro" se ha convertido en un día festivo para los lectores de muchos países. El 23 de abril es el período de la actividad “Cantando Canciones Revolucionarias” de nuestra escuela.
Para ello, con la ayuda del Día Mundial del Libro, volveremos a promover una nueva moda por la lectura entre profesores y alumnos de nuestro colegio. A través de la serie de actividades del Día Mundial del Libro "4.23", defendemos el concepto de respetar el conocimiento y promover la lectura civilizada, cultivar buenos hábitos de lectura de los lectores y crear una atmósfera de aprendizaje civilizada.
2. Tema de la actividad
“Leo y soy feliz.
”
3. Hora de la actividad:
La mañana del 23 de abril.
Cuarto, formato de la actividad
1. El Día Mundial del Libro promueve la lectura para todos.
2. Lee "Soy una generación posterior a los 90" con tus hijos
3. p>
4. Leer: "Leer, elevar el espíritu de toda la nación: Declaración Nacional de Lectura"
5. Durante todo el tiempo de lectura escolar, los profesores y los estudiantes leen en silencio durante una hora. /p>
Método de ingreso y selección de verbo (abreviatura de verbo)
(1) Participantes: Estudiantes de la Clase 1011 de la Facultad de Artes Electrónicas
(2) Tiempo de actividad : Etapa de solicitud de ensayo: Desde la publicación de este aviso. Desde esta fecha hasta el 20xx de abril de
6. Etapa de selección:
Antes del 25 de abril
7. Etapa de publicidad:
p>30 de abril.
(3) Métodos y requisitos de inscripción
1, XX, cuadro de clase, inscripción;
2. Elija hacer cola por sorteo
3. El profesor de la clase es notario
4. Las entradas deben basarse en experiencia de lectura o notas. >5. Los participantes deberán pronunciar sus discursos personalmente.
Jueces: todos los alumnos y profesores de la clase
8. Fijación del premio
Primer premio: una obra maestra de valor aproximado. 100 yuanes. >
Segundo premio: una obra maestra que vale unos 50 yuanes.
Tercer premio: una obra maestra que vale unos 20 yuanes.
Participe en este "Mundo". Día del Libro"
423 Plan de actividades temáticas del Día del Libro 10 1. Propósito de la actividad
Aprovechando el "Día Mundial del Libro" como una oportunidad, lanzaremos un "Festival de la Lectura" de una semana de duración. , permita que los padres se den cuenta de la importancia de la lectura entre padres e hijos, deje que los niños se enamoren de la diversión de la lectura, anime a los niños a leer más, experimente la diversión de la lectura y haga de la lectura un hábito.
2. Tema de la actividad
p>Feliz lectura, feliz crecimiento
3. Contenido de la actividad
1. Distribuir propuesta de fiesta del libro (8:40-8:50 am del 22 de abril)
Cada clase distribuye registros de lectura entre padres e hijos, y cada maestro de clase muestra los resultados de la lectura entre padres e hijos en varias formas (Tabla 1 del Apéndice)
2.
El grupo de lengua hizo el cartel, y el grupo de lengua oficial decidió
3. , Amo a mi familia" (4 (Mes 22 - 25 de abril)
Cada clase diseña una columna para recopilar fotografías de padres e hijos de "Amo leer, amo a mi familia". Se pide a los padres que traigan fotografías de padres leyendo al profesor de la clase, junto con la actividad Explicar y crear un ambiente
4. Los libros ilustrados flotan en mi casa (del 23 al 27 de abril)
El. Los libros ilustrados de las clases paralelas se publican por año. Hay una "Tarjeta de registro de rafting" pegada con cinta adhesiva en la parte posterior del libro. Después de cinco días de rafting, se pidió a los padres que leyeran juntos y dejaran "huellas de lectura". (Apéndice 2)
Modo de rafting en clases paralelas: (martes) 1→2→3→4→5→1 y así sucesivamente.
5. Gira "Story King o Idiom Situation Drama" (Charlas matutinas del 24 al 28 de abril)
Selecciona dos niños de cada clase de la clase alta. tiempo para realizar un recorrido por una historia o una comedia idiomática en cada clase de escuela primaria y secundaria.
6. La enseñanza de libros ilustrados entra en el aula.
Durante la semana de lectura, los profesores organizaron dos actividades didácticas de lectura de libros ilustrados en su conjunto, que se pueden reflejar en el horario de clases semanal. El borrador electrónico del plan de la lección de actividades se envió al líder del grupo del año y luego se envió uniformemente al maestro Zhu Shuangshuang.
7. Ceremonia de Clausura del Festival del Libro (28 de abril, 8:40-8:50)
Entrega de certificados a los narradores del Festival del Libro.
4. Fotografía del evento:
Yang Yamin
Informe de información del evento verbo (abreviatura de verbo):
Zhou Yan
423 Plan de actividades temáticas del Día del Libro 11 1. Antecedentes de la actividad:
El 23 de abril de este año es el XX Día Mundial del Libro (también conocido como Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor). En respuesta al llamado del Primer Ministro Wen para que se lea más, en vísperas del XX Día Mundial del Libro, la biblioteca promueve métodos de lectura modernos, cultiva los buenos métodos de lectura de los lectores, los alienta a leer más, leer buenos libros, ser buenos leyendo y mejorar la conciencia lectora de docentes y estudiantes, promover la construcción del espíritu escolar, el estilo de estudio y un plantel armonioso y civilizado.
2. Tema de la actividad:
El conocimiento se vuelve hermoso a través de la comunicación y las almas se vuelven más cercanas a través de la comunicación.
Tres. Actividades:
1. Introducir el 4.23 Día Mundial del Libro de varias maneras.
2. Los estudiantes universitarios buscan libros. Esta competencia pone a prueba principalmente las habilidades de recuperación y la comprensión de las bibliotecas de los estudiantes, y mejora la capacidad de los estudiantes para obtener materiales de la biblioteca a través de la competencia.
(1) Horario de competición: 16:00 horas del 23 de abril.
(2) Ubicación: Pilas en el primer piso de la biblioteca.
3. Lista de estrellas de lectura del campus.
4. Libro a la deriva.
(1) Hora: 25 y 26 de abril.
(2) Tema: Libros a la deriva, compartir libros; difundir conocimientos y transmitir confianza.
(3) Ubicación: Sala de estudio para estudiantes en el cuarto piso de la biblioteca.
En cuarto lugar, el lema del evento.
1. Bienvenido 23 de abril, ¡leamos juntos!
2. La lectura cambia el destino y el conocimiento crea talentos.
3. ¡Intercambia experiencias lectoras y disfruta leyendo!
4. Comprender nuevos métodos de lectura y dominar nuevos métodos de lectura.
5. Se requiere que el canal sea así de claro porque hay fuente de agua corriente. (Zhu) Ju
6. Todo tipo de tonterías, bajo la influencia de la lectura todos los días, parecen arder y derretirse gradualmente. (Hugo)
7. Si no vas a la escuela, no habrá educación real y no puede haber discriminación. (Herzen)
8. Los libros son los mentores y compañeros de vida inseparables de los jóvenes. (Gorky)
423 Plan de actividades del tema del Día de la Lectura 12 1. Tema de la actividad:
Leer clásicos y heredar la civilización
Tiempo de actividad:
23 de abril al 31 de mayo de 20xx
Miércoles. Organizador:
Biblioteca
IV. Público objetivo:
Toda la escuela
Verbo (abreviatura del verbo) Alcance del tema:
Lee principalmente clásicos culturales chinos, pero también puedes elegir clásicos literarios mundiales. .
Actividades de verbos intransitivos:
1. Promoción del tema "Día Mundial del Libro"; utilizar tableros de exhibición, stands, enrollables y pantallas electrónicas para promover el "Día Mundial del Libro", con el objetivo de Fomentar la lectura entre los lectores de nuestro colegio.
2. Lanzar las actividades temáticas del Festival de Lectura y establecer un club de lectura; el club de lectura es una organización masiva compuesta por estudiantes universitarios su función básica es promover la construcción de un campus académico, enriquecer el campus. vida cultural y estimular el entusiasmo de los lectores por la lectura.
3. Actividad de promoción "Los clásicos que leímos en esos años"; cada época tiene una serie de obras clásicas de gran alcance a través de la promoción de libros excelentes, los lectores son guiados a revisar los clásicos y leer más excelentes. obras.
4. Concurso de lectura "Disfrute de la lectura de clásicos"; crear una fuerte atmósfera de lectura en la escuela a través de la lectura de clásicos, hermosos ensayos y poemas Tang y Song, y crear una cultura universitaria armoniosa, humanista y rica.
5. La rima antigua persistente: competencia de cultura tradicional china; la rima antigua está profundamente difundida en Internet y usted conoce los miles de años de rima antigua. Para promover la combinación de la cultura tradicional y la red moderna, se llevaron a cabo el concurso de conocimientos sobre la cultura tradicional china con el tema "Cultura tradicional" y el concurso de ensayos "Mis opiniones sobre la cultura tradicional", organizados por la Infraestructura Nacional de Conocimiento de China y co- organizado por la biblioteca.
6. Promoción y formación de recursos digitales.
(1) La biblioteca digital ingresa a las universidades de secundaria: con el fin de fortalecer aún más la comunicación y el contacto entre la biblioteca y los profesores y equipos de materias de las universidades de secundaria, para que los docentes profesionales puedan comprender completamente los recursos y servicios de lo digital. Biblioteca Para mejorar la iniciativa y la pertinencia de los servicios de información bibliotecaria, la biblioteca visitará universidades de secundaria durante el Día Mundial del Libro para tender puentes y brindar servicios proactivos.
(2) Utilice diversos materiales y medios promocionales para promover los recursos digitales en el museo e invite a formadores profesionales a impartir conferencias y formación especiales. Al mismo tiempo, se realizan diversas actividades relacionadas entre los lectores.
423 Plan de actividades del tema del Día de la Lectura 13 1. Tema de la actividad
Una hoja de papel presenta el amor.
2. Tema de la actividad
El proyecto "Usa un trozo de papel para donar amor" es una actividad que convierte los recursos desechados en caridad mediante la construcción de un canal nacional de recaudación de fondos de papel usado. Este evento llama a todas las unidades y personas de todos los ámbitos de la vida en todo el país a comenzar con sus propias unidades y conmigo, y tomar medidas de inmediato para convertir cada trozo de papel esparcido en caridad y amor, para que el papel de desecho donado (periódicos, documentos , libros, publicaciones periódicas, etc.) El dinero ganado se puede utilizar para comprar el "Diccionario Xinhua" y el "Diario de la Juventud de China" y entregárselos a estudiantes de escuela primaria en zonas "viejas, jóvenes, fronterizas y pobres" de China.
3. Objeto de la actividad
Promover la construcción de la cultura espiritual del campus y construir un campus armonioso y erudito.
Cuarto, forma organizativa
1. Este evento está organizado por la Biblioteca de la Universidad de Huanghuai y la Sociedad de la Cruz Roja de Zhumadian, y está organizado por la Asociación de Lectura y la Asociación del Amor.
2. Los directores y miembros del club de lectura y de la asociación benéfica entraron en grupos a los dormitorios y edificios de enseñanza para reciclar el papel usado.
3. Se recolecta y vende papel usado, y los fondos se utilizan para comprar diccionarios Xinhua y luego se donan a las escuelas primarias pobres contactadas.
Programa de actividades de verbo (abreviatura de verbo)
1 Del 20 al 22 de abril, el equipo de reciclaje de papel usado ingresó a los dormitorios y edificios de enseñanza para realizar actividades de promoción del reciclaje de papel usado. .
2. A las 8:30 a. m. del 23 de abril, el club de lectura instalará un punto de donación frente a la biblioteca del distrito norte de Huanghuai College para recibir donaciones de estudiantes, registrar a los estudiantes y publicar la lista de donantes. en línea y entréguelo a las escuelas donadas.
3. La ceremonia de reciclaje finaliza a las 12:00 horas.
4. A las 14:00 de la tarde se realizará una venta intensiva de papel usado y los fondos se canjearán por diccionarios.
5. Posteriormente, el diccionario fue donado a escuelas primarias pobres contactadas por la Cruz Roja.
Notas sobre los verbos intransitivos
1. Prepara suficientes propuestas y carteles antes del evento para crear suficiente influencia en el campus.
2. Si el equipo de reciclaje está haciendo su trabajo correctamente.
3. El día del evento, el director es responsable del orden del día, y se asignan responsabilidades a las personas.
Siete.
Sugerencias de actividades
Propuesta de actividad "Regala un papel al amor"