Cómo juzgar el problema de las "dos caras"
14. De las siguientes frases, cuál no está mal (3 puntos).
R. La calidad de la formación del talento es un factor importante para medir el éxito de una universidad. Mejorar vigorosamente el nivel de formación del talento es una cuestión estratégica en la reforma y el desarrollo de la educación superior.
B. Para mejorar la calidad del servicio, debemos adherirnos al principio orientado a las personas y crear un ambiente de espera armonioso y servicios humanizados agradables para los pasajeros en la mayor medida posible.
c Este nuevo tipo de medicamento para el resfriado se ha probado en más de 400 ensayos clínicos en hospitales de Beijing, Shanghai, Nanjing, Hangzhou, Kaifeng y otros lugares, y el 80% de los casos es efectivamente efectivo.
D. Dado que se acerca el aniversario de la escuela, la escuela requiere que todos los maestros y estudiantes presten atención a la etiqueta y brinden hospitalidad a los invitados para que los exalumnos que regresan de todo el país para participar en el aniversario de la escuela. Siéntete como en casa.
Respuesta: Respuesta
Análisis: la colocación de la palabra coordinada B es inapropiada, debería ser "brindar servicios felices y humanizados"; la preposición c es incorrecta, "después" se cambió a "aprobar". "; La combinación sujeto-verbo es inapropiada, agregando "el paciente" después de "80%"; d. La estructura es confusa, cámbiela por "Dejemos que los exalumnos de todo el país regresen a su alma mater para participar en la celebración escolar. y sentirte como en casa” o “Que antiguos alumnos de todo el país regresen a su alma mater para participar del aniversario del colegio y sentirse como en casa”.
2. La siguiente frase es ()(1993)
a. Esta estación cultural se ha convertido en un lugar para educar y ayudar a la juventud atrasada, rescatar y cultivar a la juventud delincuente. Criticado por los superiores muchas veces. Reconocimiento de los líderes.
b. Si la industria electrónica puede desarrollarse rápidamente y penetrar en todos los ámbitos de la vida, la clave está en acelerar la formación y creación de un grupo de talentos técnicos especializados.
C. ¿Sabes cuánto trabajo hacen las abejas en cada libra de miel? Según las estadísticas de los científicos, las abejas recolectan aproximadamente 500.000 polen por cada libra de miel que elaboran.
d. Sr. Kankan, aunque su voz y su sonrisa no han cambiado, las arrugas en las comisuras de sus ojos parecen insinuar las dificultades y la infelicidad de estos años.
(La respuesta correcta es que la oración "capacitar a jóvenes que se han quedado atrás" en la oración D no coincide adecuadamente. La oración "y capacitación" debe eliminarse. El anverso y el reverso no pueden corresponder, y hay afirmación y negación delante; solo hay afirmación después de b, y no se puede usar "cinco" en la oración "cien mil flores", modifique "polen" eliminando "no" o cambiando "querer" por "puede". "; c, deberías añadir "flor" después de "500.000 flores".
5. Entre las siguientes frases, la que no está mal y tiene un significado claro es () (1996)
Las unidades que tienen ventajas en investigación y experimentos profesionales están obligadas a enviar profesores y aceptar académicos visitantes. Organizar cursos de capacitación y brindar asistencia a otras unidades cooperativas.
b. La gente de los "cuatro ricos" es un asunto importante relacionado con el futuro y el destino de nuestro partido y de nuestro país, y también es la tarea fundamental del frente educativo.
c. guardabosques por exponer el problema del contrabando de madera liderado por la Oficina Forestal.
D. Algunas personas no respetan el trabajo de los trabajadores sanitarios, causan problemas sin razón e incluso golpean y abusan de los trabajadores sanitarios pertinentes. Los departamentos rápidamente criticaron y educaron el incidente y lo abordaron con seriedad.
(La respuesta correcta es A. Esta larga oración "A" tiene muchos componentes adicionales y debe simplificarse y eliminarse. La parte principal de la. La oración es " Al observar los componentes adicionales, el significado de la oración es muy claro. "Puede" en el elemento B significa "puede" y "no puede", pero el siguiente texto solo habla de un lado y pierde el enfoque en "generalmente". sentirse muy enojado" en el punto C. Es "el problema del contrabando de madera liderado por la Oficina Forestal", y la oración original es "el guardabosques expuso el problema". Obviamente, el objeto de "ira" está mal. Esto es porque el atributo de "problema" en la oración no está claro. Agregar la palabra "virtud" después de "exposición a Yangxia" aclara el significado. El objeto de "crítica, educación, trato serio" en el punto D es "evento". predicado y objeto no pueden corresponder uno a uno, como "incidente educativo". No hay nada de malo en criticar y educar a un número muy pequeño de personas)
6.
1. Para una promoción integral, alimentar a los cerdos con tortas de colza o de semilla de algodón ha acelerado el desarrollo de la industria de la cría de cerdos.
b. Cuando encontraron dificultades, no se frustraron, sino que partieron de ellas. Obtuvimos fuerza de la confianza y la preocupación de todos y establecimos la confianza para superar las dificultades.
c El nivel de ahorro absorbido por el ahorro juega un papel importante. Un importante medio de financiación es la acumulación, por lo que movilizar a los residentes urbanos y rurales para que participen en el ahorro suele ser taciturno, pero cuando hablo de mi especialidad favorita. en las conferencias académicas me vuelvo más activo y conversador.
(La respuesta correcta es C. Una "promoción" carece de objeto, pero debería ser "promoción de la tecnología de cría de cerdos". b "no". "estar deprimido" y "generar confianza para superar las dificultades" deben hacerse paso a paso. Obviamente, la conjunción incorrecta "pero" provocó el error. Puede utilizar "y" en lugar de "pero".
d "Excepcionalmente vivaz y hablador" es un error causado por el uso de adverbios y complementos que expresan grado. Puede eliminar "extra" o "muchos". )
18, (05 Volumen Nacional 1) Entre las siguientes frases, la mejor opción es
A Desde el nacimiento del Festival de Cine Estudiantil de la Universidad de Beijing en 1993, ha habido. más de 1 millón de visitantes Participan viendo películas.
B. La Comisión de Educación Municipal exige que las necesidades diarias y la ropa de cama en los apartamentos para estudiantes de cada escuela sean seleccionadas por los propios estudiantes y no se puedan proporcionar de manera uniforme.
Si podemos implementar la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo es sin duda de gran importancia para construir una sociedad armoniosa y promover el desarrollo económico sostenible.
D. La escasez de oferta y demanda de electricidad se aliviará este año y el racionamiento eléctrico se reducirá en consecuencia, pero en general sigue siendo escasa.
Aunque la respuesta D parece detallada en su expresión, en comparación con otras opciones, no hay ningún error de principio. El punto A es la contradicción entre "acumulado" y "superado" y debe cambiarse por "acumulado 6.543,8+0.000 pasajeros" o "superado, 6.543,8+0.000 pasajeros". El error del punto B radica en la yuxtaposición inadecuada de los conceptos "Artículos de primera necesidad" que deberían incluir "ropa de cama". El error en el punto C es una respuesta inadecuada antes y después. Los dos lados de "si" no coinciden con el "significativo" que sigue.
19. Entre las siguientes frases, la que no está mal es (2006 Nacional Volumen 1).
A. El ferrocarril Qinghai-Tíbet atraviesa las provincias de Qinghai y Tíbet y cruza la meseta Qinghai-Tíbet. Es una línea ferroviaria estratégica que conecta el Tíbet y el continente.
bEsta tradicional fábrica de alimentos no es de gran escala, pero es muy particular en cuanto a la selección y el procesamiento de los materiales. Los alimentos que produce siempre han contado con la confianza de clientes nuevos y antiguos.
C. En la conferencia de prensa, el portavoz de la Administración Nacional de Turismo negó la cuestión de si aceptaría entradas para siete atracciones turísticas rojas, incluida la Plaza de Tiananmen.
D. El gobierno central ampliará año tras año la provisión de libros de texto a estudiantes de familias pobres en educación obligatoria, y los gobiernos locales también establecerán fondos especiales para ayuda estudiantil.
Análisis a. El elemento B debería cambiarse a "altamente dependiente de clientes nuevos y antiguos". El punto C "rechazo" no está claro: "si se deben recoger las entradas". El elemento D carece de una entrada y agrega "alcance" después de "libros de texto gratuitos".
5. Dos aspectos no corresponden a un aspecto (2004)
(1) El entorno de inversión, la calidad del servicio y la calidad de los funcionarios gubernamentales son garantías importantes para la salud. desarrollo de la economía regional. (Documento Nacional C, Pregunta 6, Ítem A)
Los primeros tres lugares hablan de dos aspectos: bueno y malo, bueno y malo, alto y bajo, mientras que el último solo habla de un aspecto: saludable desarrollo, inconsistente. Deberíamos agregar "si" antes de "salud".
(2) La calidad del lenguaje de las obras literarias y artísticas no se debe a que utilice una gran cantidad de palabras hermosas y terminología de una determinada industria, sino a su uso adecuado de las palabras. (Pregunta 5 del volumen Fujian, elemento C)
Hay dos aspectos de "bueno y malo" en el frente, y solo "uso" y "uso en el lugar" en la parte posterior. corresponder. Se puede cambiar a "si se usa" y "si se usa en un solo lugar".
El "Esquema para la revisión de oraciones incorrectas en idioma chino para el examen de ingreso a la universidad" estipula claramente seis tipos de trastornos del lenguaje, incluido el orden incorrecto de las palabras, la colocación incorrecta, los componentes incompletos y redundantes, la estructura confusa y la falta de lógica. Lógica y significado poco claro. Entre los tipos de oraciones emparejadas inapropiadamente, hay un tipo llamado "de dos caras". En circunstancias normales, si aparecen palabras de dos caras como "can" y "si" al principio, definitivamente habrá palabras de dos caras correspondientes en la parte posterior. Sin embargo, existe un caso especial en el que hay palabras de dos caras. en el frente y no hay ninguna palabra de dos caras correspondiente en la parte posterior.
Por ejemplo 1: Si las cualidades personales de los estudiantes pueden mejorarse de manera constante y si pueden adaptarse al entorno social en rápido desarrollo de manera oportuna depende de la intensidad de la reforma educativa en nuestro departamento de educación.
Explicación: "Can" en la oración es una palabra de dos caras, seguida de dos palabras coincidentes. La palabra "fuerza" tiene dos significados, a saber, "gran fuerza" y "poca fuerza". La mejora constante de la calidad personal está limitada por el nivel educativo. Esto es cierto.
Por ejemplo, la calidad es la vida de un proyecto, y el cuidado es la garantía de proyectos de alta calidad. Que seamos serios y responsables de la construcción del proyecto está directamente relacionado con la calidad del proyecto, por lo que debemos pensar detenidamente y ser cautelosos.
Análisis: "Si" en una oración debe coordinarse con "calidad" en la siguiente oración. "Si" es una palabra de doble cara y "calidad" es una palabra, pero "calidad" tiene dos connotaciones, a saber, "alta calidad" y "baja calidad".
Con estos dos casos especiales, creo que no debemos "dar por sentado" al revisar y prepararnos para los exámenes. A veces el "pensamiento fijo" nos hará tomar decisiones equivocadas. Por eso, ante cualquier problema, debemos ser cautelosos, reflexivos y prudentes.
Pregunta de desafío:
¿Puedes juzgar correctamente cuáles de las siguientes oraciones son correctas y cuáles son enfermizas?
1. La calidad de los estudiantes tiene un impacto importante en su adaptación a la sociedad tras abandonar la escuela. Por lo tanto, mejorar integralmente la calidad de los estudiantes es la base de la educación.
La razón del error de juicio de los estudiantes puede ser que no entienden la palabra oculta "influencia". "Influencia" es una palabra de "doble cara", con significados tanto positivos como negativos. Como (5), es una oración sin palabras.
2. Las altas aspiraciones de los estudiantes juegan un papel importante en su éxito. Por lo tanto, motivar a los estudiantes a establecer científicamente sus aspiraciones es una parte integral de la educación.
Aquí "alto, alto, bajo" se refiere a "dos lados", y "función" parece hablar solo de un lado, pero en realidad habla de ambos lados, porque "función" es un lado oculto. palabra "dos lados", que puede ser positiva o negativa. La expresión semántica no es confusa y se ajusta a la gramática y la lógica.
3. La verificación por parte del banco de la capacidad de pago del cliente que solicita comprar un automóvil es una parte importante de la decisión de otorgar un préstamo.
La "decisión" debe incluir dos situaciones: una es enviar y la otra no enviar, por lo que la lógica de agregar "si" después de "decisión" debe ser rigurosa.
Si podemos cultivar nuevas personas con los "Cuatro Tener" es un evento importante relacionado con el futuro y el destino de nuestro partido y país, y también es la tarea fundamental del frente de la educación.
"Tareas básicas" y "puedo" son dos caras de la misma moneda, sin el "no puedo".
Si se puede lograr el desarrollo sostenible es una cuestión importante relacionada con los intereses vitales de las generaciones futuras. Nunca debemos hacer nada malo a las generaciones futuras. (Ya sea "puede" o "no puede", el desarrollo sostenible está "relacionado con los intereses vitales de las generaciones futuras". Esta frase no es incorrecta.
El significado de la tercera cláusula del Ejemplo 5 es muy claro. " La implicación de "no se pueden hacer cosas que deshonren a las generaciones futuras" es que "se debe lograr el desarrollo sostenible y se deben considerar los intereses vitales de las generaciones futuras". Esta frase no es incorrecta.
6. La El nivel de ahorro absorbido por el ahorro tiene un impacto en los flujos nacionales. El crecimiento de la economía juega un papel importante, por lo que movilizar a los residentes urbanos y rurales para que participen en el ahorro es un medio importante para acumular fondos ("un papel importante" puede incluir tanto aspectos positivos como negativos). aspectos, por lo que tiene la dualidad de "alto y bajo".)
7 Todos los jugadores internacionales que han participado en los diez mejores partidos del Mundial saben que ganar o perder un gol no sólo está relacionado. a la cara personal, pero también relacionado con el honor de la patria (×)
"Ganar o perder" y " "Cara" son dos lados, y "honor" es una reputación gloriosa y un lado.
8. Que nuestra ciudad pueda aprovechar las oportunidades y desarrollarse rápidamente en el plan estratégico de desarrollo de la región occidental depende de acelerar la formación de un grupo de Talento (×)
"Si". y "entrenamiento acelerado" tienen dos caras.
Mensaje 1: Di la palabra "dos caras"
En una prueba especial para distinguir malas frases, muchos estudiantes juzgaron las. siguientes frases como malas frases:
(1) La calidad de los estudiantes tiene un impacto importante en su adaptación a la sociedad cuando salen de la escuela. Por lo tanto, mejorar integralmente la calidad de los estudiantes es la clave de la educación.
La razón es que "nivel de calidad" significa "dos lados", mientras que "impacto importante" solo significa "un lado", lo cual no está bien coordinado y los significados no coinciden.
p>De hecho, esta oración no es una oración incorrecta. El error de juicio de los estudiantes refleja que algunos estudiantes tienen una comprensión superficial de tales oraciones incorrectas o están atrapados en las reglas y no pueden usar lo que han aprendido de manera flexible.
Hay algunos problemas en el vocabulario chino. Las palabras tienen un solo significado: pueden ser positivas, como "alto", "tener", "es" y "debería", o pueden ser negativas, como " bajo", "pobre", "no es" y "no debería ser". También hay algunas palabras que tienen significados tanto positivos como negativos, como "alto o bajo", "bueno o malo", "si". ", "no debería". Cuando usamos estas palabras para formar oraciones, si usamos palabras unilaterales cuando se combinan con palabras de dos caras, causará confusión en la expresión del significado, que es lo que a menudo llamamos coincidencia inadecuada. Por ejemplo:
(2) Los profesores no deben ignorar las ventajas de la vivacidad de los estudiantes.
(3) La transformación de los estudiantes pobres depende de si los profesores realmente comprenden el mundo interior de los estudiantes.
(4) Si el método de aprendizaje es correcto es uno de los factores importantes para mejorar el rendimiento de los estudiantes.
Estas tres oraciones tienen el problema de la colocación incorrecta. " y "dos lados" no están colocados, el significado detrás de ellos es ilógico. (2) En "animado e inactivo", "dos lados" y "fortalezas". Sólo hay "un lado". (3) "Trabajo de reforma " habla de un lado y "conocimiento" habla de dos lados. (4) Hay dos lados sobre si es correcto o no, pero los defectos en estas oraciones no son difíciles de identificar. Generalmente no están mal.
De hecho, algunas palabras que parecen "unilaterales" son en realidad "bilaterales". Llamémoslo "palabras ocultas de doble cara". Por ejemplo:
(5) Las altas aspiraciones de los estudiantes juegan un papel importante en su éxito. Por lo tanto, motivar a los estudiantes a establecer científicamente sus aspiraciones es una parte integral de la educación.
Aquí "alto, bajo, bajo" habla de "dos lados", y "función" parece hablar solo de un lado, pero en realidad habla de ambos lados, porque "función" es un lado oculto. palabra "dos lados", que puede ser positiva o negativa. La expresión semántica no es confusa y se ajusta a la gramática y la lógica. Veamos (1) ¿Por qué los estudiantes juzgan mal? La razón puede ser que no tienen una comprensión clara de la palabra oculta "influencia" de "doble cara". "Influencia" es una palabra de "doble cara", con significados tanto positivos como negativos. Como (5), es una oración sin palabras.
Cuando usamos las palabras "un lado" y "dos lados", debemos correspondernos entre sí. Por ejemplo:
(6) La corrección del contenido es el criterio principal para medir la calidad de un artículo.
(7) En el pasado, las mujeres fuertes a menudo eran menospreciadas, pero en la era de la reforma y la apertura, fueron "favorecidas" con entusiasmo. Es entre esta "mirada" y "mimos" que se dan cuenta del desprecio y el respeto de la sociedad hacia la mujer.
(8) Las medidas tomadas son ineficaces y tienen un impacto importante sobre si el frente educativo puede ganar el movimiento de "reforma curricular".
Este es un ejemplo del uso correcto de palabras de "doble cara". Presta especial atención al uso de algunas palabras de "doble cara" ocultas.
Hablemos brevemente de la modificación de oraciones no relativas. Puede utilizar el método "aumentar o disminuir", o cambiar la palabra "ambos lados" de "un lado" a "un lado", o cambiar la palabra "un lado" de "un lado" a "ambos lados". Por ejemplo:
(9) Que la industria informática pueda desarrollarse rápidamente e impulsar industrias relacionadas depende de acelerar la formación de un grupo de talentos especializados.
Puedes cambiar la palabra "si" por "un lado", o puedes agregar "si" antes de "acelerar" y cambiar "un lado" por "ambos lados". (9) se puede cambiar a "la clave para el rápido desarrollo de la industria informática y la promoción de industrias relacionadas radica en acelerar la formación de un grupo de talentos especializados". O se convierte en "Si la industria informática puede desarrollarse rápidamente e impulsar industrias relacionadas, la clave está en si puede acelerar la creación de un grupo de talentos especializados".
Al enseñar la palabra "doble cara" , también debe compararse con la palabra "doble cara" en chino antiguo. Distinga entre palabras compuestas positivas y negativas, como:
(10) Trabaja diligentemente día y noche.
"Qin" significa un lado, y "trabajo y descanso" significa dos lados. Esto está permitido en el chino antiguo, porque "trabajo y descanso" es una palabra compuesta con significado parcial, y "Xi" es. una palabra auxiliar, solo una sílaba completa.
Dato 2: Discriminación entre oraciones unilaterales y bilaterales no coincidentes
El análisis y modificación de oraciones incorrectas se ha convertido en los últimos años en una pregunta obligatoria en el examen de ingreso a la universidad porque pone a prueba la capacidad del candidato. utilizar el chino de forma precisa y estandarizada. Hay dos ángulos principales para examinar oraciones incorrectas en el examen de ingreso a la universidad, uno es la estructura y el otro es el contenido. Un tipo de falta de coincidencia es "no coincidir un lado con dos lados" porque a veces es difícil distinguir las características de estructura y contenido. Ahora hagamos un análisis simple para permitir que los candidatos identifiquen fácil y rápidamente oraciones incorrectas.
(1) Si la industria electrónica puede desarrollarse rápidamente y penetrar en todos los ámbitos de la vida, la clave está en acelerar la formación y creación de un grupo de talentos técnicos especializados.
(2) La verificación por parte del banco de la capacidad de pago del cliente que solicita comprar un automóvil es una parte importante de la decisión de otorgar un préstamo.
En el ejemplo (1), hay dos situaciones: "puede" y "no puede". El factor decisivo es "puede acelerar la formación y creación de un grupo de talentos técnicos especializados", que debe hacerlo. también ser atendido por "can". Es obvio que los dos lados de esta oración no coinciden con un lado. Deberíamos eliminar la palabra "querer" y agregar "poder", o eliminar la palabra "poder" y agregar "querer". En el ejemplo (2), la toma de decisiones también debe basarse en la capacidad de pagar el préstamo, incluidas dos situaciones, una es tomar una decisión y la otra es no tomar una decisión, por lo que la lógica de agregar "si " después de "decisión" debe ser estricta y se debe considerar la situación general.
En la formación para el examen de ingreso a la universidad, a menudo guiamos a los estudiantes para que comprendan las reglas. Si hay dos palabras como "can" o "si" en una oración que deben distinguirse, tenga en cuenta que a menudo hay una discrepancia entre un lado y ambos lados. Pero como es "con frecuencia", no se descarta que existan algunas circunstancias especiales, por lo que la atención bilateral no es absoluta.
(3) Si podemos o no cultivar nuevas personas con los "Cuatro Haves" es un evento importante relacionado con el futuro y el destino de nuestro partido y país, y también es la tarea fundamental de la educación. frente.
(4) Si se puede lograr el desarrollo sostenible es una cuestión importante relacionada con los intereses vitales de las generaciones futuras. Nunca debemos hacer nada malo a las generaciones futuras.
El ejemplo (3) es una oración incorrecta. Una parte no está de acuerdo con ambas partes. El ejemplo (4) se queda sin palabras. No hay ningún problema con la coincidencia de las dos primeras oraciones de estas dos oraciones. Si es posible es un aspecto incierto, y "se trata del futuro y el destino" y "se trata de intereses personales" también son aspectos inciertos. Si la primera frase es "se puede cultivar" y "se puede hacer", entonces "el futuro y el destino" son buenos y beneficiosos para los intereses vitales de las generaciones futuras, y viceversa. Sin embargo, la tercera cláusula del ejemplo (3) no coincide con la primera cláusula. ¿Es "imposible formar cuatro personas nuevas" y "la tarea fundamental del frente educativo"? El error es obvio. El significado de la tercera cláusula del ejemplo (4) es muy claro. La implicación de “no podemos hacer nada que deshonre a las generaciones futuras” es que “para lograr el desarrollo sostenible, debemos considerar los intereses vitales de las generaciones futuras”. No hay nada de malo en esta afirmación.
Otro ejemplo es:
(5) Que una persona pueda tener éxito en su carrera depende de factores internos.
(6) El juicio es una forma de pensar que afirma o niega que las cosas tengan determinadas propiedades.
(7) Habrá un nuevo examen en una semana, y si aprueba o no determinará su vida.
(8) Los hechos han demostrado repetidamente que la innovación y las capacidades de innovación son los factores decisivos en la competencia económica y tecnológica en el mundo actual.
(9) La calidad de la fotografía y la calidad de la escritura de poesía están determinadas por el pensamiento y los logros artísticos de una persona.
(10) Un informe de estudio del mercado de teléfonos móviles publicado recientemente muestra que si los teléfonos móviles rotos se pueden reparar de manera conveniente y satisfactoria es un factor importante que conduce a disputas sobre la calidad de los teléfonos móviles.
Entre ellas, las oraciones (5), (6), (7) y (8) son correctas, mientras que las oraciones (9) y (10) son incorrectas. En la oración (5), "si se puede lograr algo" son dos aspectos inciertos, "se puede" o "no se puede"; "la clave está en factores internos", que también es incierto. Si los factores intrínsecos influyen, podemos lograr el éxito; de lo contrario, no. Entonces esta oración coincide en contenido. La oración (6) define "juicio" y señala las dos formas de juicio: juicio afirmativo y juicio negativo.
El juicio positivo es una forma de pensar que afirma que algo tiene una determinada naturaleza, y el juicio negativo es una forma de pensar que niega que algo tenga una determinada naturaleza. Si sólo nos basamos en los requisitos correspondientes en forma estructural, es fácil confundir la palabra "si" con "tener", lo que da lugar a ambigüedad y duplicación. "Admisión o no" en la frase (7) incluye "admisión" y "rechazo". Aún es incierto cómo se decidirá su vida. Si aprueba el examen, su vida futura se desarrollará sin problemas y en buena dirección. Si no aprueba el examen, pasará por dificultades y encontrará dificultades. Entonces el contenido también es consistente. La oración (8) también tiene el mismo significado. El significado de "cultivo ideológico y artístico" en la oración (9) es definido, significa "cultivo ideológico y artístico", que solo puede coincidir con el significado de "bien fotografiado" y "escritura sabrosa" en la oración anterior, por lo que esto En En la frase, es necesario añadir la palabra "alto o bajo" después de "cultivo ideológico y artístico". En la oración (10), debería añadirse la palabra "si" antes de "causar controversias".
A través del análisis de las oraciones anteriores, se puede ver si un lado y dos lados coinciden, no solo en función de si las palabras en la estructura del capítulo corresponden, sino también en función del contenido a analizar si la conexión interna entre las oraciones anteriores y siguientes es consistente. Sólo de esta manera podremos comprender verdaderamente la causa fundamental de tales oraciones enfermas y tratar los síntomas y las causas fundamentales.
Discriminación de oraciones de "un lado y dos lados" en la modificación de oraciones enfermas
En la modificación de oraciones enfermas, a menudo es fácil confundir si las oraciones anteriores y siguientes se corresponden como un tipo. A continuación se analizan dos aspectos.
(1) Oraciones de "un lado y dos lados"
En oraciones incorrectas más obvias, simplemente preste atención a las palabras clave entre las oraciones anteriores y siguientes.
Tener un testamento firme es la clave del éxito profesional de una persona.
Una situación política estable y unida es la clave para el éxito o el fracaso de la campaña de modernización socialista de China.
En los casos 1 y 2, "presencia" y "éxito", "situación política estable y unida" y "éxito o fracaso" no pueden corresponderse completamente.
La siguiente frase es más complicada:
Que puedas lograr algo no depende de tus notas, sino de tu capacidad.
La clave para que la industria electrónica pueda desarrollarse rápidamente y penetrar ampliamente en todos los ámbitos de la vida radica en acelerar la formación y creación de un grupo de talentos profesionales y técnicos.
En el tercer ejemplo, las dos primeras oraciones son correctas, pero "si" y "fuerte habilidad" no pueden coincidir. El ejemplo 4 es bastante confuso. "Si" significa ir a varias industrias, y "acelerar la formación y creación de un grupo de talentos profesionales y técnicos" en la segunda oración no se puede combinar con "si". Para tales oraciones, es necesario analizar la relación y la semántica entre las oraciones y determinar si todas las oraciones están ubicadas correctamente.